搭車(chē)敘事作文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年六班的張笑瀅。我競選的職位是校學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)。站在您面前的這個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，熱情的我，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，抱著(zhù)必勝的信心參加今天的競選。我深知宣傳部是學(xué)校宣傳的陣地，喉舌，宣傳部長(cháng)責任重大。如果我有幸當選，我將本著(zhù)“奉獻校園服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為校園的文化建設和同學(xué)們的輕松愉悅貢獻力量。
我將努力做好以下工作：
一.在德育處和團委的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)副部長(cháng)和各位委員積極宣傳校園生活中涌現的先進(jìn)典型，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。
二.協(xié)調好宣傳部與各班級的關(guān)系，為校報征稿，選稿，供稿。
三.繼續開(kāi)展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活。開(kāi)設音樂(lè )欣賞，佳作賞析，智慧幽默等欄目，努力使同學(xué)們在學(xué)習之余得到美的熏陶，智慧的`啟迪，身心的愉悅。
四.協(xié)助語(yǔ)文組老師開(kāi)展文學(xué)社活動(dòng)，向各種媒體推薦同學(xué)們的佳作，以擴大我校的對外宣傳。
總之，我將以飽滿(mǎn)的熱情，出色的表現完成校領(lǐng)導布置的工作，以高效率，高質(zhì)量的態(tài)度為廣大同學(xué)服務(wù)。請大家記住陽(yáng)光，開(kāi)朗，熱情，愿意為同學(xué)們服務(wù)的我！關(guān)注我，支持我！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！有幸來(lái)到咱們這個(gè)人才聚濟、團結又溫暖的大家庭。首先感謝各位領(lǐng)導給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的機會(huì )，竟聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措，是順應企業(yè)發(fā)展需要的。企業(yè)的發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務(wù)技能過(guò)硬的員工，還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營(yíng)的管理者，只有平時(shí)嚴格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能把握好每一次展現自身才能的機會(huì )，從而實(shí)現自我價(jià)值。
本人陳莎莎畢業(yè)于（個(gè)人介簡(jiǎn)）我現任餐飲部經(jīng)理，今天競聘的崗位也是餐飲部經(jīng)理一職。2年的酒店工作經(jīng)歷，使我對酒店服務(wù)行業(yè)有了較為深刻的理解，對酒店管理有了較為全面的認識，并在實(shí)踐中獲得了比較豐富的酒店管理經(jīng)驗。多年的一線(xiàn)工作經(jīng)歷，養成了我嚴謹細致的工作作風(fēng)，也造就了我敢于面對困難的堅毅品格。而豐富的從業(yè)經(jīng)驗，扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和認真細心的工作作風(fēng)使我贏(yíng)得了領(lǐng)導及眾多客人的信任和尊重。我相信這些經(jīng)歷會(huì )在今后的工作中對我有很大的幫助，要想成為一名合格的經(jīng)理，它不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)水平、綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)，還要有良好的人際溝通能力，盡管我有很多的不足之處，但是我會(huì )不
斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，在工作中總結經(jīng)驗。假如這次我能榮幸競聘成功，我的工作設想是：
1、溝通問(wèn)題。做為一個(gè)管理者要學(xué)會(huì )溝通、善于溝通，我們應該用自己的熱情把快樂(lè )傳播到每一個(gè)員工的心里面，給員工創(chuàng )造零距離的溝通，讓員工在一個(gè)“無(wú)壓”的'環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。
2、工作方法。一個(gè)優(yōu)秀的管理者要學(xué)會(huì )人性化的管理制度，要學(xué)會(huì )調動(dòng)員工的主觀(guān)能動(dòng)性。員工不行可以教，好的員工就應該給與充分的信任，有了充分的信任才能有和諧的管理制度和服務(wù)意識。
3、服務(wù)意識。我們服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，其實(shí)服務(wù)是相互的，用主動(dòng)、周到、熱情的服務(wù)換來(lái)客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂(lè )。做為一個(gè)管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責任，對自己，對集體，對社會(huì )的責任和義務(wù)。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。
我相信，憑著(zhù)我的個(gè)人素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，對工作的熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把餐飲部經(jīng)理一職的工作做好。請給我一個(gè)機會(huì )，我決不會(huì )讓大家失望。最后以一首自編的對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“競聘上崗”。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好!
我叫.，畢業(yè)于，中藥制藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔任QA質(zhì)量員，今天競聘車(chē)間班長(cháng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導給了展示自我、參與競爭的機會(huì )。我將珍惜這次機會(huì )，將客觀(guān)地說(shuō)明我所具備的能力，全面地闡述我對于做好班長(cháng)工作的總體思路，并真誠地接受各位領(lǐng)導和評委的意見(jiàn)。
我認為競聘班長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢：
首先是有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識，還是比較扎實(shí)的，也因此，在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用，通過(guò)查閱文獻研究資料，優(yōu)化工藝參數，幫助車(chē)間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩定性，特別是通過(guò)工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。因此說(shuō)，作為車(chē)間一名基層管理人員，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為基礎，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問(wèn)題，不會(huì )成為空話(huà)，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲備了一定的經(jīng)驗和GMP知識，在這個(gè)工作崗位上，我從一個(gè)不懂GMP的小白，到現在具備理論知識和管理經(jīng)驗的一名基層管理，可以說(shuō)成長(cháng)是巨大的，這也要感謝公司對我的培養，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過(guò)程控制，以及GMP的實(shí)施和執行，經(jīng)驗相對是比較充足的。
在管理方面，我服務(wù)工作過(guò)兩個(gè)車(chē)間，在兩個(gè)車(chē)間領(lǐng)導及同事的幫助下，學(xué)習到了很多管理知識，也汲取到了兩個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，同時(shí)在日常工作中，更加注意如何管理一個(gè)團隊，在團隊戰斗力下降的時(shí)候，進(jìn)行仔細的分析，問(wèn)題出在哪里，團隊的決策和執行出現了偏差，如何進(jìn)行糾正，從而調動(dòng)團隊的積極性。
具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，QA可以說(shuō)是車(chē)間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門(mén)的一個(gè)橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調能力，才能解決生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題，也才能有效的將問(wèn)題反饋給上級部門(mén)，同時(shí)溝通不是把問(wèn)題拋給領(lǐng)導，而是
根據問(wèn)題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導進(jìn)行交流，溝通也要凸顯專(zhuān)業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測，數據分析的時(shí)候尤為重要。
假如我競聘成功我將在以下方面開(kāi)展工作：
1.正人先正己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，牢記班長(cháng)的職責，全心全意踏實(shí)工作。
2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標和措施，充分調動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時(shí)，要傾聽(tīng)他們的想法，尊重意見(jiàn)，加強與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個(gè)人發(fā)揮長(cháng)處的機會(huì )。
3.在班組管理方面，以車(chē)間員工考核制度為基礎，納入班組考核機制，要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jì)效相聯(lián)系，通過(guò)績(jì)效考核，調動(dòng)團隊的積極性和戰斗力，個(gè)人意識統一到團隊中去，力爭短時(shí)間內營(yíng)造出競爭，和諧，向上的班組內部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗，并且集思廣益提建議，節能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現場(chǎng)管理方面，樹(shù)立良好的目標�，F場(chǎng)管理的精髓，責任到人，人人都管事，事事有人管，工作現場(chǎng)不留死角�，F場(chǎng)管理的主題：人，機，料，法，環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現場(chǎng)管理，依托現在車(chē)間形成的良好制度，爭取蟬聯(lián)現場(chǎng)管理冠軍。
6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話(huà)，加強安全培訓，安全教育，把總經(jīng)理講話(huà)落到實(shí)處，提高每一名員工的安全意識，小到每個(gè)員工無(wú)違章，大到集體無(wú)事故。
尊敬的.領(lǐng)導、各位評委，求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂(lè )觀(guān)積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領(lǐng)導的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車(chē)間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個(gè)新的臺階。如果今天失敗，那也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還需要更加努力的學(xué)習，來(lái)充實(shí)自己，等待下一次機會(huì )。謝謝大家!
作為一名班長(cháng)我認為應該具備以下幾方面素質(zhì)：
1.具備極強責任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導，執行力強。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識水平并且善于學(xué)習。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現的矛盾，具有組織，協(xié)調能力。
5.熟悉安全操作，具有發(fā)現安全隱患，排除風(fēng)險的能力。
人：是否遵守標準，工作目標是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強的責任感，人員配置是否適當，團隊關(guān)系是否和諧。
機器：是否符合生產(chǎn)能力，是否完好待用狀態(tài)，是否有發(fā)生故障的風(fēng)險，有無(wú)進(jìn)行維保與檢修。料：物料名稱(chēng)、數量有無(wú)異常，有無(wú)混入異物，有無(wú)按標準進(jìn)行加工生產(chǎn)，貯存是否良好，物料狀態(tài)是否明確。
法：工藝內容是否完整正確，SOP是否準確到位，生產(chǎn)方法是否安全，生產(chǎn)工藝是否穩定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán)：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng )新方面，以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用新技術(shù)，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導和同事們：
首先我感謝院領(lǐng)導給了我這次競聘和展現自己的機會(huì )。
本人現年__周歲，____年下鄉，____年入黨。81年到水科院后，從事水利自動(dòng)化工作18年，99年初到監理公司工作至今。我競聘的崗位是監理公司副總經(jīng)理。 監理公司副總經(jīng)理是在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，在自己的權限范圍內，實(shí)施副總經(jīng)理的職責。其職責包括以下四個(gè)方面：
�。�1） 協(xié)助經(jīng)理推動(dòng)質(zhì)量管理體系標準在公司內的實(shí)施，實(shí)現質(zhì)量目標任務(wù)。
�。�2）
協(xié)助經(jīng)理組織制定各項管理規章制度，并監督其執行，不斷提升公司管理水平；
�。�3） 深入工地監理現場(chǎng)，幫助解決工地管理和一些技術(shù)疑難問(wèn)題；
�。�4） 完成分管的任務(wù)和經(jīng)理交辦的其它工作。
1.管理方面：
本人于02年取得全國水利工程建設總監理工程師崗位資格，同年取得高工資格。
在我所擔任總監的監理部，都實(shí)行了規范化、正規化和人性化的管理，培養出了一批管理和業(yè)務(wù)的骨干。我要求監理們做到的，自己首先做到。再給監理人員加擔子，即嚴格要求、大膽使用，又把關(guān)心體現在點(diǎn)滴之處。我所負責過(guò)的監理部，都形成了一個(gè)團結向上、充滿(mǎn)正氣的集體，監理們不僅心情舒暢，而且在人員少、任務(wù)多，一個(gè)人當兩個(gè)人用的情況下，沒(méi)有叫苦叫累的，創(chuàng )造了一種和諧的監理環(huán)境。
多年來(lái)，監理部的正規化管理經(jīng)受住了上級部門(mén)長(cháng)年不斷的審查。僅06年就經(jīng)受了9次檢查。如，國家審計署對××市××河右岸整治工程進(jìn)行了現場(chǎng)檢查，同時(shí)抽查了業(yè)主、監理和各施工單位的日記，對監理日記提出了特別的表?yè)P。認為“監理日記記錄的清晰、明確，從監理日記上可以看出監理工作做的細、工作到位”�！痢梁佑野墩喂こ瘫O理部還連續2年通過(guò)了iso__00認證外審。
多年來(lái)，我還經(jīng)常為公司的發(fā)展提出一些建議，例如像創(chuàng )建商務(wù)部、企劃部、人力資源部，以及人才培養和擴大監理范圍等方面，有些已被公司采納。
2.工作業(yè)績(jì)：
08年是我參加監理工作的第十個(gè)年頭，從事總監工作是第六個(gè)年頭。主要擔任過(guò)××水庫除險加固工程組長(cháng)、副總監、總監；白山水庫除險加固工程總監、××市××河右岸整治工程總監、××灌區節水配套工程總監、××高速公路渾沙河河道防護處理工程總監、××市××河左岸堤防加固工程總監。僅07年，我就擔任了7個(gè)項目的總監。
與此同時(shí)，我還參與了化學(xué)灌漿監理的研究，由我擔任主編的《化學(xué)灌漿監理工程師手冊》，被我院水工所列為《大中型病險水庫除險加固工程技術(shù)研究》課題的鑒定材料之一。審核專(zhuān)家的評語(yǔ)是“該手冊填補了化學(xué)灌漿領(lǐng)域監理工作的空白，內容豐富、可操作性強”。該課題于07年3月通過(guò)了由省科技廳主持的成果鑒定會(huì )，成果達到國際先進(jìn)水平。07年5月，該項目被遼寧省科學(xué)技術(shù)廳確認為省級科學(xué)技術(shù)研究成果。
我為監理公司在新的監理領(lǐng)域闖出了一條路。例如新開(kāi)辟的化學(xué)灌漿、大壩真空激光觀(guān)測、遠程電視監控和閘門(mén)集中控制、數字微波工程等監理領(lǐng)域，在國家沒(méi)有出臺質(zhì)量控制標準這樣困難的情況下，我敢于接受公司領(lǐng)導的重托，挑起這付擔子，圓滿(mǎn)地完成了公司交給我的任務(wù)�！痢了畮�，是監理公司承擔的第一個(gè)大ⅱ型水庫的除險加固工程監理任務(wù)，正因為有了這樣的業(yè)績(jì)，監理公司的資質(zhì)才由乙級晉升為甲級。從事監理工作后，我三次獲得“工程建設優(yōu)秀工程監理獎”。
業(yè)主和當地質(zhì)量監督對我們的評價(jià)是：“你們監理部，是我們見(jiàn)過(guò)的最正規的監理部，像你們這么干的監理我們幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。有你們監理在現場(chǎng)，我們不去現場(chǎng)也放心！”。
3、學(xué)術(shù)方面：
從事監理工作后，我在省級以上專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表論文6篇，兩次獲得水科院優(yōu)秀論文三等獎。我擔任主編的《水利水電工程觀(guān)測、監控及電氣工程監理工程師實(shí)用手冊》已正式出版發(fā)行。同時(shí)，我還主編了《化學(xué)灌漿監理工程師手冊》和《水利水電工程總監理工程師實(shí)用讀本》兩部專(zhuān)著(zhù)，已被“中國水利水電出版社”和“中國經(jīng)濟出版社”選中，出版社的評語(yǔ)是：“選題符合出版范圍，立意不錯，適合水利水電行業(yè)需要，圖書(shū)有較強實(shí)用性和應用性，作者也是具有較強自學(xué)能力和相當理論修養的�？梢詧筮x題�！�
我還把工作經(jīng)驗做為的公司的財富積累下來(lái)。我結合多年的監理實(shí)踐和案例，寫(xiě)出了兩篇等指導性文章，對公司全體監理人員進(jìn)行了培訓。07年，我利用空閑時(shí)間，結合自己多年來(lái)從事總監工作的體會(huì )，為公司起草了一份“怎樣當好一名總監”的培訓材料，被公司做為培訓教材。雖然領(lǐng)導上并沒(méi)有給我安排此項工作，但我深切的體會(huì )到，總監的素質(zhì)急需提高，這直接關(guān)系到公司的發(fā)展。做為院里唯一一名在職的現場(chǎng)總監，我應該主動(dòng)為公司多想、多做一點(diǎn)工作，以完成院領(lǐng)導交給我們的關(guān)于加速培養總監的任務(wù)。
07年在××市質(zhì)量監督站舉辦的由業(yè)主、監理和承包商參加的培訓班上，我做了“施工質(zhì)量評定表填表說(shuō)明與示例”和“經(jīng)理部的檔案管理與移交”講座，受到了一致好評。
幾年來(lái)，我所以能取得點(diǎn)滴的成績(jì)和收獲，都離不開(kāi)院領(lǐng)導和監理公司領(lǐng)導的信任和幫助，以及老總監們的傳幫帶。
1、熱愛(ài)監理工作，熟悉監理現場(chǎng)和監理市場(chǎng)情況
我有做過(guò)管理工作的經(jīng)歷，又有10年的現場(chǎng)監理實(shí)踐經(jīng)驗，還以總監身份多次參加了監理投標和答辯。經(jīng)歷就是財富。做監理工作最鍛煉人的地方是在現場(chǎng)復雜的環(huán)境和人際關(guān)系中，如何提高你的組織能力和協(xié)調應變能力。多年的總監實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了既要堅持監理程序，又不能太教條。也讓我了解了監理現場(chǎng)和監理的生活，理解監理們工作的艱難程度，能夠及時(shí)地把現場(chǎng)的真實(shí)情況反映給公司領(lǐng)導，為領(lǐng)導起個(gè)參謀的作用。當下面對公司領(lǐng)導有看法和意見(jiàn)時(shí)，我還能主動(dòng)去做思想工作，維護了領(lǐng)導的威信。我做到了干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。
2、具有良好的心里素質(zhì)
做監理是對一個(gè)人素質(zhì)全面鍛煉。十年的現場(chǎng)監理經(jīng)歷，即提高了我的組織協(xié)調能力，同時(shí)在政治、思想、知識、能力和心里素質(zhì)方面都得到了全面的鍛煉和提升。忍耐力和良好的心里素質(zhì)是經(jīng)過(guò)長(cháng)年現場(chǎng)應對各種錯綜復雜的事件中磨練出來(lái)的。雖然長(cháng)年艱苦的環(huán)境帶給我身體多種疾病，以及家庭、離婚帶給我的困境，然而這些都沒(méi)有壓垮我，我仍然保持著(zhù)良好的心態(tài)，把公司當做自己的家，全身心地投入到監理工作中。
幾年來(lái)，我面臨過(guò)承包商的辱罵、威脅，甚至要對我大打出手，但我沒(méi)有退縮。面對這樣的承包商，我仍然本著(zhù)不“一棒子打死”的態(tài)度，在其承認錯誤，給予嚴肅的處理后，即使在業(yè)主提出將承包商清除出場(chǎng)的要求下，仍給承包商以留用的機會(huì )。既維護了監理程序和威嚴，也使問(wèn)題得到了公正、合理的解決，用實(shí)際行動(dòng)得到了業(yè)主的贊譽(yù)和承包商的尊重。
3、具有仗義執言和埋頭苦干的工作作風(fēng)
我敢于仗義執言說(shuō)真話(huà)。仗義執言可能會(huì )使領(lǐng)導上感覺(jué)不舒服，一時(shí)難以接受，但卻能使領(lǐng)導少走彎路，不至于因為做出錯誤的決定而降低領(lǐng)導的'威信。長(cháng)年艱苦孤獨寂寞的工作環(huán)境，也促使我養成了兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的工作作風(fēng)。監理工作的特殊性，也培養了我甘于寂寞、不圖名利的默默奉獻精神。
4、勇于接受新挑戰和不斷進(jìn)取的精神
雖然，我參加工作時(shí)間不短了，但求知的欲望沒(méi)有停止過(guò)。我做監理的工作時(shí)間越長(cháng)，越深刻地感到自己的專(zhuān)業(yè)知識缺乏廣度和深度，專(zhuān)科所學(xué)到知識已遠遠跟不上監理行業(yè)發(fā)展的要求。我克服了許多困難，06年參加了土木工程專(zhuān)升本學(xué)習。同時(shí)還參加了建設項目檔案管理培訓、招標代理崗位培訓和水利工程設備制造監理工程師的學(xué)習。幾年來(lái)，我把大部分業(yè)余時(shí)間用在了和經(jīng)驗的總結上。
5、凝聚力和威信
經(jīng)過(guò)多年來(lái)領(lǐng)導的培養和自己不懈的努力，工作上得到了公司的認可，在監理中，較強的具有凝聚力和親和力，以及較高的威信，在現場(chǎng)得到了業(yè)主的信任和承包商的尊重。與我在一個(gè)監理部共過(guò)事的監理不愿離開(kāi)我，而許多沒(méi)有與我同過(guò)事的監理，也提出要和我在一起干的要求。有一位過(guò)去當過(guò)局長(cháng)的老總監曾這樣告訴幾位監理員：“要想在公司長(cháng)期干下去，真正想學(xué)到點(diǎn)東西，那就跟兩位姓陳的總監干”。這是對我工作最好的鼓勵和鞭策。
6、關(guān)系網(wǎng)絡(luò )的建立
至今，我仍與曾監理過(guò)的工程的業(yè)主和質(zhì)量監督部門(mén)保持著(zhù)良好的關(guān)系，并與其他監理公司保持較密切的聯(lián)系。
與此同時(shí)，我還成為全國“工程監理網(wǎng)”和“水世界”網(wǎng)站的注冊會(huì )員，并在“新浪網(wǎng)”和 “小”上建立了自己的博客，在網(wǎng)上發(fā)表了大量宣傳江河監理公司和監理人、宣傳公司業(yè)績(jì)和產(chǎn)品的文章，擴大了公司的知名度；并了解監理行業(yè)的信息、進(jìn)行技術(shù)交流和資料共享。
1、如果我能夠競聘上該崗位，我會(huì )認真履行副總經(jīng)理的職責，全力協(xié)助配合總經(jīng)理的工作，協(xié)助完善公司的發(fā)展戰略和特色的企業(yè)文化，確定公司發(fā)展方向，完成總經(jīng)理交給的任務(wù)，多為總經(jīng)理分憂(yōu)解難。
2、加強公司管理，發(fā)展企業(yè)戰略方向 近年來(lái)，監理公司取得的長(cháng)足的進(jìn)步有目共睹。但進(jìn)步與危機共存，應該居安思危。要想不斷地發(fā)展，第一要有人才，第二要有市場(chǎng)。占領(lǐng)老市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)；穩固省內市場(chǎng)的發(fā)展，拓展省外市場(chǎng)的研發(fā)。
3、公司在規范化和人性化管理上取得的成績(jì)需要發(fā)揚光大，但在管理力量上還嚴重不足，在監理部的管理上必須加大力度。目前公司由于管理人員少，又往往深陷于繁忙的監理事務(wù)中，對現場(chǎng)的管理容易出現了解不到位而倉促處理地現象，從而容易挫傷一些監理人的積極性；在總監的培養和選拔上需要制定長(cháng)期、具體的培養計劃。目前監理公司最大的困難是監理人才、尤其是能擔當重任的總監人才匱乏，這是公司需要亟待解決的問(wèn)題。
如果我競聘不上，我仍然一如既往地支持經(jīng)理們的工作，全力以赴、兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作和公司交給我的各項工作。 謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫呂清華，現任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。
我93年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎�！兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓練》獲東北地區教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外，我結合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會(huì )�！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎；同年設計的星空儀獲省科技成果一等獎。
98年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jì)突出99年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。
99年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長(cháng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時(shí)協(xié)助科長(cháng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、更新教師教育觀(guān)念，提高教師創(chuàng )新能力。
目前理科系教師中，還有一些教師停 留在傳統的教學(xué)思想上。只注意知識的.傳授，不注重能力的培養。比如說(shuō)數學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運用。如果換一種方式，通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料，引導、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，由學(xué)生 總結得出結論，再去應用。效果會(huì )大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，而且培養了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之，學(xué)生逐漸養成創(chuàng )造性思維習慣，主動(dòng)去發(fā)現問(wèn)題，掌握學(xué)習方法。在課堂教學(xué)中，教師應十分注重教育觀(guān)念的更新。
二、在抓常規教學(xué)管理的同時(shí)，把教學(xué)研究當做教研組考評主要依據。
具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進(jìn)行，通過(guò)實(shí)地錄像資料，系里及時(shí)掌握各組研究狀況。其次，開(kāi)展集體備課活動(dòng)�？晒潭〞r(shí)間。在每周五下午進(jìn)行集體備課，系里隨時(shí)參與或抽查。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平，另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內容的教師互相學(xué)習。第三，青、老教師結對子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學(xué)生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實(shí)行評聘分開(kāi)，可以與評聘制度掛鉤。
三、在加強教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習同時(shí)，鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。
每學(xué)年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向學(xué)者型、專(zhuān)家型教師轉化。
四、加強現代化教學(xué)手段運用，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構建適應專(zhuān)科教學(xué)等多種教學(xué)模式，盡快實(shí)現信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實(shí)現網(wǎng)上教學(xué)。
五、提高學(xué)歷層次，鼓勵教師繼續學(xué)習理科系專(zhuān)任及兼課教師共有35人，從年齡結構來(lái)看，35歲以下18人，35---40歲12人，40歲以上5人。從學(xué)歷結構來(lái)看，研究生1人 ，本科學(xué)歷32人，專(zhuān)科2人。從我校理科教師現狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續學(xué)習的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。
在開(kāi)展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導開(kāi)展政治學(xué)習，增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上、教研上。
最后，衷心感謝各位領(lǐng)導給予我展示自我的機會(huì )。
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