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描寫(xiě)祈年殿的作文400字

時(shí)間:2025-12-01 20:28:22 敘事 我要投稿

描寫(xiě)祈年殿的作文400字范文

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)祈年殿的作文400字范文

勵志演講稿 篇1

  人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠都實(shí)現不了,但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。

  有個(gè)人,小時(shí)候,他夢(mèng)想當科學(xué)家,立志長(cháng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文那樣的人,為人類(lèi)做出杰出的貢獻。為此他拼命地學(xué)習科學(xué)基礎知識,但長(cháng)大后他發(fā)現真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執著(zhù),還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫(huà)軍艦,畫(huà)飛機,自己動(dòng)手做航模,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設計師,心想如果做不了總設計師就當航母的總建造師,但隨著(zhù)自我“黑五類(lèi)”成分的清晰認識,這類(lèi)夢(mèng)就想都不敢再想。

  后來(lái)他又迷上了無(wú)線(xiàn)電,成天拆著(zhù)舊家電,認真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線(xiàn)路》,再后來(lái)因為上大學(xué)學(xué)的是“機械制造”,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就,因為他“實(shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細胞。當南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設計工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當橋梁設計師或者摩天大樓的設計師多好。

  實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統中工作,父親對他有一個(gè)期望,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級的石油專(zhuān)家。工作多年后,隨著(zhù)對石油價(jià)值與儲量的深入了解,他發(fā)現石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專(zhuān)業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了,他又想讓人人用上太陽(yáng)能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想。

  他不斷地夢(mèng)想,夢(mèng)想又不斷的破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現了,有的夢(mèng)想也許永遠都沒(méi)法實(shí)現。這樣的一生,你認為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程,不斷的夢(mèng)想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì )無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立,你是否還將繼續夢(mèng)想下去?

  也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,認為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上,我個(gè)人認為我之前所有的夢(mèng)想,無(wú)論是實(shí)現的還是沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認真學(xué)習的科學(xué)基礎知識、無(wú)線(xiàn)電的專(zhuān)業(yè)知識在后來(lái)的工作和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽(yáng)能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。

  藝術(shù)的熏陶也使我對企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng )意。對工程師夢(mèng)想的追尋,讓工程師執著(zhù)、務(wù)實(shí)的精神、嚴謹的作風(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴謹的作風(fēng),無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當中,抑或是在生產(chǎn)制造當中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)。

  現在集團正在規劃和建造可再生能源國際交流中心、節能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營(yíng)造綠色家園,因為建筑師的情結,使得我多了一份學(xué)習的熱情,憑空學(xué)了不少東西。

  現在回過(guò)頭來(lái)看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的'沒(méi)有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,因為我不斷地努力追尋,在不經(jīng)意之間,陰差陽(yáng)錯地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現了。

  例如我現在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇,被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團隊,算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì )在他腦海中跳出來(lái)。

  如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現當作結出一粒珍珠,那么有夢(mèng)的人,有的人結出一顆美麗的大珍珠,有的人結了一粒小珍珠,對那些一生當中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì )結出一粒又一粒的珍珠,當有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì )像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒(méi)有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中,什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現過(guò),僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無(wú)論是結出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項鏈,抑或僅是一個(gè)過(guò)程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。

  人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著(zhù)這滿(mǎn)腔的熱情,懷著(zhù)執著(zhù)、專(zhuān)注、追尋了,即便沒(méi)有得到夢(mèng)想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當中可能會(huì )更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

勵志演講稿 篇2

  其實(shí)我坐在這里十幾分鐘,大家都看出來(lái),我是一個(gè)非常緊張的人,一上臺就會(huì )覺(jué)得腦子一片空白,看到你們,我會(huì )想到我讀大學(xué)的那段時(shí)間,就是那種很茫然的時(shí)候。因為種種原因上了一個(gè)非常好的學(xué)校,但實(shí)際上會(huì )對自己的人生產(chǎn)生很大的困惑,就是說(shuō)我到底想要什么?我到底想要在未來(lái)的日子里從事怎么樣的工作?過(guò)什么樣的生活?然后交什么樣的男朋友?自己的未來(lái)發(fā)展會(huì )是什么樣?所以看到你們,我會(huì )很強烈地想到那段時(shí)間。

  我今天回頭想,如果說(shuō)我希望還可以做什么的話(huà),我會(huì )希望我自己實(shí)踐更多,學(xué)更多的東西,因為工作了很多年之后會(huì )有一種感覺(jué):如果你從一張白紙開(kāi)始學(xué)一些東西,一些道理一些知識,其實(shí)它是作為一些概念留在我們心里。反而你做了一些事情之后,再回頭去想一些東西,才會(huì )發(fā)現它的道理在什么地方,所以我會(huì )對你們,如果有一些建議的話(huà),我會(huì )希望大家多去做一些社會(huì )的實(shí)踐,包括自己喜歡的那個(gè),比如工作。因為那個(gè)東西,今天可能覺(jué)得你很喜歡,當你真的去做那件事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現有很多很多的東西不一樣,那種想象的東西是不一樣的地方。

  所以人生在這個(gè)階段,更多的是去實(shí)踐,多去看東西,最終會(huì )找到相對來(lái)說(shuō)更適合自己的未來(lái)。事業(yè)也好,生活也好,各方面的東西也好,其實(shí)困惑永遠都會(huì )有的,我到今天,我還是會(huì )為很多很多的事情感到困惑。因為每過(guò)一個(gè)人生階段,你都會(huì )有不同的希望,或者說(shuō),對自己的生活有不同的要求。那時(shí)候會(huì )很糾結很糾結,后來(lái)我就說(shuō),其實(shí)不要想太多,困惑反而是人生的一種常態(tài),因為每到一個(gè)階段,都會(huì )有新的困惑出來(lái),所以最重要的還是我們自己去做事情。因為我們的人生就是在一個(gè)不停地做細小的事情中成長(cháng),這些事情,你可能不覺(jué)得自己在做事情中成長(cháng),可是過(guò)幾年后回頭看,會(huì )覺(jué)得不管怎樣,人生是一個(gè)非常美好的一段經(jīng)歷和財富。

  我小時(shí)候在北京少年宮學(xué)的是書(shū)法,學(xué)那個(gè)顏真卿,顏體,然后后來(lái)學(xué)那個(gè)王羲之和米芾,但是非常不情愿地學(xué)的,因為我爸爸是非常強勢的家長(cháng),我每天要寫(xiě)150個(gè)字,如果寫(xiě)不完的話(huà),我爸爸回來(lái)就會(huì )非常生氣,暴怒的那種感覺(jué)。到現在他看我寫(xiě)字,我手還會(huì )抖,因為他是非常嚴厲的一個(gè)人,他可能不希望一個(gè)女兒滿(mǎn)腦子都是談戀愛(ài),家長(cháng)理短之類(lèi)的。他是把我當成一個(gè)男孩來(lái)培養,不想我變成一個(gè)婆婆媽媽無(wú)所事事的女孩。我十幾歲的時(shí)候,有段時(shí)間我非常喜歡看宋詞,爸爸就不讓看,他覺(jué)得唐詩(shī)是那種比較氣勢磅礴的那種,他說(shuō)看宋詞讓人感情脆弱。這么多年下來(lái),我覺(jué)得他得逞了,我真的不是一個(gè)脆弱的人。

  我的`中學(xué)是在北京市八十中念,是朝陽(yáng)區最好的一個(gè)學(xué)校,我當時(shí)是因為書(shū)法保送的,因為我的成績(jì)是上不去那個(gè)學(xué)校的,所以我是在一個(gè)所有人都比我強的環(huán)境里長(cháng)大的。都是高材生,學(xué)習都特別厲害,還有很多很漂亮的女孩。自己不能說(shuō)是最差,但都是中等偏下的那種。所以今天很多人說(shuō)你想不想回到20幾歲,30幾歲,我說(shuō)我一點(diǎn)也不想回去,這是我發(fā)自?xún)刃牡恼嫘脑?huà),因為我覺(jué)得我自己是越長(cháng)大越好的那種,比小時(shí)候好多了。

  我覺(jué)得真正讓我覺(jué)得自信、開(kāi)心,是我做導演的時(shí)候。做演員的時(shí)候,我會(huì )抱怨說(shuō),怎么還不吃飯呢?怎么還不讓我回家睡覺(jué)。早上怎么起床那么早?還是會(huì )有這種抱怨。做導演的時(shí)候,就會(huì )想,怎么又吃飯了,你們怎么又餓了?你們怎么不早點(diǎn)起床?角度完全不一樣。那時(shí)候就覺(jué)得真的喜歡做這件事情,所以會(huì )不覺(jué)得怎么苦。

  做演員的時(shí)候,我印象最深的一件事,我記得是演一個(gè)古裝戲,要哭!但我怎么也哭不出來(lái),導演是個(gè)武術(shù)出身的導演,長(cháng)得很兇,滿(mǎn)臉都齜著(zhù)胡子的那種。他就走到我跟前,我覺(jué)得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前,開(kāi)始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個(gè)歌來(lái)帶動(dòng)我的情緒,我一下就樂(lè )出來(lái)了……后來(lái)就光打雷不下雨了,沒(méi)有眼淚的哭。所以我覺(jué)得演戲是一件挺難的事情。

勵志演講稿 篇3

  校運會(huì )的召開(kāi),牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )是展現文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會(huì )使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著(zhù)文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。

  無(wú)疑,運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當然,運動(dòng)員們也不負眾望:重在參與展現著(zhù)他們的積極狀態(tài),為系爭光則蘊含著(zhù)他們的集體主義情懷,雖敗猶榮更是深含著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上的情操。運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:運動(dòng)著(zhù)是美麗的。

  紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿:賽場(chǎng)上展現你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè )為他人作嫁衣。因為他們深信:服務(wù)著(zhù)是美麗的'。

  比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非裁判莫屬。他們的職責是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著(zhù)他們的承諾嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著(zhù)紀律和效率的雙軌進(jìn)行著(zhù)。因為他們明白:工作著(zhù)也是美麗的。

  運動(dòng)會(huì )中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著(zhù)我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì )發(fā)現,運動(dòng)會(huì )的一切都是美麗的。

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。

  任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì )做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們?墒,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗考驗。

  愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數次;居里夫人為了“鐳”,遭受過(guò)許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著(zhù)面對,微笑著(zhù)成功。

  所以,如果一個(gè)人有著(zhù)巨大的心理承受能力,他就有了成功的`首要條件。

  我們努力了,總是想擁抱成功?墒,如果失敗了呢?

  申雪。趙宏博著(zhù)兩個(gè)中國人的名字在愛(ài)好花樣滑冰的美國都是家喻戶(hù)曉的,然而,,就在幾年前,他們遭遇過(guò)慘敗。那是一次世界級的比賽,在一次拋出轉體四周的動(dòng)作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過(guò)。但是,他們并沒(méi)氣餒,微笑著(zhù)接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場(chǎng)觀(guān)眾起立,掌聲為他們響起。

  講到這兒,我想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!

  人生像一杯茶,不會(huì )苦一輩子。但,總得苦一陣子。

  珍妮是個(gè)不幸的人,至少她認為是這樣。因為,在兩個(gè)月中,他經(jīng)歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了,雖然情緒十分低落,但,還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后,花店老板向她推薦了“荊棘花”,這種花很特別,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝干;ǖ昀习逭f(shuō):“人不能乞求一帆風(fēng)順,苦難也是上帝送給你的財富,同樣的,要感恩!”

  微笑著(zhù)面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀(guān)。人生如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  同學(xué)們,其實(shí)再平的路上也會(huì )有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個(gè)人成長(cháng)歷程必經(jīng)的一站,既然我們無(wú)法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!

勵志演講稿 篇5

  《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鲍F猶如此,人何以堪。中國之所以文明,就是因為一代代中華兒女沒(méi)忘記自己的“根”。為人最起碼的到的就是孝道,就是對前輩經(jīng)常會(huì )有一顆“感恩”的心。

  20xx年5月16日上午8點(diǎn),九臺市沐石河鎮盧家中心校全體師生及家長(cháng)近一千余人來(lái)到學(xué)校運動(dòng)場(chǎng),聽(tīng)取感恩勵志講師李佩的教育演講會(huì )。盡管上午烈日當 頭,盡管場(chǎng)面不夠莊重,但卻取得了不錯的效果。演講者在特制音樂(lè )背景的烘托下,聲情并茂、激情四射,通過(guò)講述社會(huì )故事,組織家長(cháng)和孩子之間,師生之間的互動(dòng)交流,煽動(dòng)了一波又一波情感的激流。在場(chǎng)的師生及家長(cháng)有的眼角濕潤,有的低頭沉思,有的熱淚盈眶。平時(shí)藏于心底的感恩話(huà)語(yǔ)、不便表達的人生志向,頃刻噴涌而出。

  演講能讓這一代的孩子流淚,一些家長(cháng)和教師會(huì )前認為簡(jiǎn)直不可能,可是最終他們看到孩子們的'真情告白,也被感動(dòng)了,甚至流淚了。真情是相通的,感動(dòng)是可以傳染的。這是一次情感的碰撞,這是一次理想的放飛(,這是一場(chǎng)心靈的洗禮,這是一支感恩的贊歌。盡管與演講者理想的教育效果還有一點(diǎn)距離,但是對于日常學(xué)校教育來(lái)說(shuō),已經(jīng)十分難得。至少他能讓人明白:感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有

  一顆感恩的心并珍惜他,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學(xué)員

  大家下午好:

  今天我能夠作為小學(xué)英語(yǔ)培訓班學(xué)員代表發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表小學(xué)英語(yǔ)培訓班的全體學(xué)員感謝縣教育局領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習機會(huì )、感謝縣進(jìn)修校的領(lǐng)導為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務(wù)和奉獻的培訓班班委會(huì )干部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來(lái)給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。并向你們道一聲:你們辛苦了!

  十多天的培訓,學(xué)校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效。通過(guò)這次培訓讓我們每位學(xué)員受益匪淺,同時(shí)也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時(shí),也讓我們意識到了自己在教學(xué)中存在的各種問(wèn)題和不足;通過(guò)了解最前沿的教育教學(xué)理論,使我們的教育能力和教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提升。

  在此培訓期間,我們英語(yǔ)班精心開(kāi)展了許多活動(dòng):通過(guò)兩次集體聚會(huì )增進(jìn)了學(xué)員之間的相互了解;卡拉OK活動(dòng)展示了各自的才藝;QQ群的建立方便了每個(gè)學(xué)員在網(wǎng)上交流學(xué)習心得;別開(kāi)生面的師生座談會(huì )更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。與此同時(shí),英語(yǔ)班與數學(xué)班同在一個(gè)教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個(gè)班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協(xié)助解決飲用水等問(wèn)題,兩個(gè)班的合作非常愉快。我想借此機會(huì )再次感謝在座的每位學(xué)員,正因為有你們的密切配合,才使本次培訓活動(dòng)得以順利完滿(mǎn)的結業(yè)。

  當然,我們在收獲知識的同時(shí),也收獲了一份沉甸甸的`責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無(wú)比沉重的。希望每個(gè)學(xué)員在回到自己的教育教學(xué)工作崗位后,要有強烈的憂(yōu)患意識、使命意識和責任意識,以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。

  讓我們以此次培訓學(xué)習為契機,在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì);不斷認識自我,加強學(xué)習,轉變觀(guān)念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟梁之才,也為自己抒寫(xiě)更亮麗的人生新篇章。

  最后,祝各位領(lǐng)導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級馬拉松總冠軍,我的雙腳曾經(jīng)跑過(guò)北極,曾經(jīng)跑過(guò)南極,甚至于跑過(guò)全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠,當然也闖過(guò)亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天,穿越了7500公里撒哈拉沙漠,締造了人類(lèi)新的紀錄,在那次的過(guò)程當中,我穿壞了十一雙鞋,還有更可怕的是我只洗了四次澡,然后呢,我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合上眼睛,瘋狂地跑向終點(diǎn),只因為我想要回家。在運動(dòng)生涯的二十八年里頭,我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來(lái)分享。

  第一、我想要講的是冒險。冒險是什么,冒險不是因為我想要尋求刺激來(lái)去做的一件事情。記得有一年我帶著(zhù)我兩位新的伙伴進(jìn)入北極冒險,在我們冒險的規則里頭,我們都必須要非常的清楚跟嚴格地去遵守所有的原則,哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯誤都可能造成永久性的傷害。

  我舉例來(lái)講,我們吃不完的食物就必須要拿著(zhù)拉鏈袋把它封起來(lái)之后呢,挖一個(gè)冰洞把它藏下去,隔天再把它拿走,這樣主要是為了防止北極熊因為食物來(lái)攻擊我們。有一天我的伙伴他沒(méi)有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭,他直接放在我們帳篷內帳跟外帳之間,睡啊睡的過(guò)程當中,我聽(tīng)到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲,很真實(shí),漸漸地靠近我,后來(lái)我眼睛睜開(kāi)結果北極熊就把我們帳篷給抓破了,然后就把我們的食物給搶走了。

  我們三個(gè)人簡(jiǎn)直嚇壞了,你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見(jiàn)了,它輕輕拍你的肩膀你的'肩膀可能就掉了,所以在那一次的冒險之后,我發(fā)現冒險這件事情是留給誰(shuí),是留給有準備的人。對我來(lái)講讓我更珍惜我自己的生命。

  第二、我想要講的是極限。很多人認為極限遙不可及,極限就是完成你自己的承諾,我覺(jué)得那就是一個(gè)極限,那超越極限呢,就是完成你的承諾加一,我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子,假設我們今天大家要跑五公里,后來(lái)我們卻多跑了一公尺,其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河,它是一個(gè)原始森林,它的樹(shù)枝它的樹(shù)葉都是非常銳利,我每跑的一步,來(lái)回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。

  這還不可怕,更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊,我努力地跑,瘋狂地跑,掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群,我看到一只虎頭蜂叮在我的手上,它的毒針來(lái)回不停穿刺在我的手指上,當時(shí)我覺(jué)得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達一個(gè)臨界點(diǎn),我想放棄了,可是當我問(wèn)我自己的時(shí)候,這句話(huà)我總答不出來(lái),因為我知道我放棄了我一定會(huì )很后悔,于是我埋著(zhù)頭,我咬著(zhù)牙,繼續跑下去。

  其實(shí)我們大家都是生活上的探險者,就像我一樣,今天站在這邊其實(shí)我也在探索著(zhù)我未知的領(lǐng)域,我的雙腳已經(jīng)跑過(guò)了幾萬(wàn)公里,穿越過(guò)好幾百個(gè)城市,其實(shí)我真的想要跟大家說(shuō)沒(méi)有旅行過(guò),你不知道世界有多大,沒(méi)有冒險過(guò),你不知道生命有多珍貴。試一下,你怎么知道你的極限在哪里,沒(méi)有做過(guò),你永遠都不知道。

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光匆匆,我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。

  從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟

  的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的`母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。

  我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話(huà)給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家,我的講話(huà)完畢。

勵志演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問(wèn)自己,人大法學(xué)院的驕子們在這個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà),我要對大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí),我似乎看到了當年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(cháng)過(guò)程中,得到過(guò)很多師長(cháng)、領(lǐng)導和同事的提醒、指導與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì ),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒(méi)有辜負老師的期望,沒(méi)有浪費大家的時(shí)間。

  我的體會(huì )是:認清職責,堅持夢(mèng)想。

  在這里,我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段,還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結在一起時(shí),才會(huì )更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì )。

  xx年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車(chē),修車(chē)的師傅問(wèn)我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的.師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(cháng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽(tīng)得我很難受。我知道,當時(shí)流行著(zhù)一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過(guò)無(wú)數個(gè)我的努力,會(huì )改變社會(huì )對法官的認知,總會(huì )有一天公眾會(huì )把法官當做“公正的化身”。

  雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時(shí)庭長(cháng)的一句話(huà),讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認認真真對待每一起案件。他說(shuō):“知識產(chǎn)權無(wú)小案”。在工作中我逐漸認識到,一項專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官,我們不僅需要平衡當事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng )新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔子很重。有了這份責任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  20xx年,我獲得了公派留學(xué)英國的機會(huì )。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識產(chǎn)權法的教授,當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的中國法官時(shí),教授不以為然地搖搖頭說(shuō):中國?中國有知識產(chǎn)權保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)司法保護已經(jīng)開(kāi)展了7年,但是國外對中國不了解,不認可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強烈的使命感和責任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強,要通過(guò)我審理的案件,讓外國的當事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

  這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì )提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。

  回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當成謀生的手段,或者僅僅是當成自己的事業(yè),是很難堅持下來(lái)的。比如,當你沒(méi)有了生存的壓力,當你生病,當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過(guò)重,當你感到工作壓力過(guò)大時(shí),你的惰性必然會(huì )滋生。如果把工作完全當成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當你看到你工作的社會(huì )價(jià)值,當你發(fā)現任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí),我相信,大家會(huì )跟我一樣,會(huì )選擇讓自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值一起實(shí)現。

  所以,只有當你感受到職責和使命時(shí),你才能做到堅持夢(mèng)想,永不退卻。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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