描寫(xiě)夜的初一作文650字

　　上個(gè)星期，我們班舉辦了一次精彩的辯論賽，它的主題是“開(kāi)卷是否有益”。開(kāi)賽前，正反方選手都做了精心準備。

　　“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，辯論賽就開(kāi)始了。主持人站在會(huì )場(chǎng)的中間，說(shuō)道：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。這是劉向說(shuō)的一句名言，既然書(shū)是藥，那藥就有兩種功效，良藥能治病，反之卻能至人于死地。那么回到我們今天辯論賽的議題——開(kāi)卷是否真的有益呢?現在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)正反方選手怎么說(shuō)!”話(huà)音剛落，正方一辯就胸有成竹地亮明了自己的觀(guān)點(diǎn)，并舉了一些古代名人的例子。正方一辯坐下后，他的隊員們都鼓起掌來(lái)。反方一辯也不甘示弱，有理有據地舉了我們班的同學(xué)看小說(shuō)耽誤學(xué)習的例子，我們作為反方的隊員也給予了辯手熱烈的掌聲。

　　雙方辯手唇槍舌劍，你來(lái)我往，辯論賽逐步進(jìn)入高潮，接下來(lái)又進(jìn)入了自由辯論的環(huán)節。我們反方隊員針?shù)h相對，逐個(gè)擊破，一點(diǎn)兒也不讓對方找出錯處。后方隊員也積極參與進(jìn)來(lái)，爭先恐后地發(fā)言，比賽更精彩了。正在大家意猶未盡的時(shí)候，隨著(zhù)一聲鈴聲的響起，辯論賽結束了。

　　這次的辯論賽讓我明白了：讀書(shū)雖然好，但還要學(xué)會(huì )甄別好壞，就像章老師說(shuō)的：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。取其精華，棄其糟粕�！�

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