那令人難忘的動(dòng)人一幕作文

　　讀過(guò)這本書(shū)之后，我有了對新聞報道真實(shí)的向往和追求。目前，我國的新聞存在一種維護現狀的現象。這或許是無(wú)意的，但這一問(wèn)題確實(shí)造成了某些新聞的失實(shí)。媒體或許考慮到某些事實(shí)不會(huì )被公眾所接受，所以在下意識的回避甚至曲解現實(shí)。這種經(jīng)過(guò)篩選的新聞就會(huì )讓輿論導向有所偏離。但是，我國的媒體大多都在這樣做，傳媒可以表達某些言論，但是觸動(dòng)不了權力機制。而我們就是應該不做不該做的，做好該做的。

　　另外，本書(shū)讓我對新聞?dòng)辛烁�深刻的認識。本以為只要懂交際，懂得發(fā)現事件就可以從事新聞行業(yè)�，F在發(fā)現，新聞從業(yè)者需要注意的東西很多，新聞言論是不容出錯的。

　　學(xué)習新聞的必要性就在于學(xué)會(huì )去避免錯誤，更準確的報道新聞并通過(guò)新聞學(xué)習來(lái)形成自己的新聞體系。

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