難忘的一堂課初中作文
用了兩周地鐵上班的時(shí)間看完這本書(shū)。這本書(shū)的力量在于，它戳痛了所有人的軟肋 吸引我的是一句評論： 人人都以為和自己最親近的人共有一座巴別塔， 以為自己最了解那個(gè)親近的人--- 然而，這座巴別塔真的存在嗎？’ 《圣經(jīng)舊約創(chuàng )世記》中上帝通過(guò)混淆語(yǔ)言來(lái)制造人與人之間的隔閡 使得人妄圖登上瞻仰天國的通天塔永 遠只存在于想象中。 對于這類(lèi)作品，人類(lèi)似乎有種先天的理解力 當N問(wèn)我 ：“ 一個(gè)女人某天忽然從自家的蘋(píng)果樹(shù)上墜下 而目擊者只有一只狗 ，她的丈夫想要教會(huì )這只狗 說(shuō)話(huà)他想知道妻子自殺的真相？ 這是為什么？” 我幾乎是隨口脫出； 婚后生活的隔閡 在看之前 我預感是因為妻子太愛(ài)丈夫了 愛(ài)的不能容忍丈夫對自己的絲毫不解 愛(ài)的不知道 怎么樣以同樣的愛(ài)報答他 結果明白了 她自殺不只是因為愛(ài) 也同樣因為恨 恨他為什么那么愛(ài)她 恨他既然那么愛(ài) 為什么卻不了解自 己。 讀完這部作品 得出的結論是 愛(ài)情需要包容勝過(guò)理解 不僅僅需要理解 更需要包容 可以地位不同 即使有高有低 也不必自卑 因為地位錢(qián)財自古以來(lái)從不從本源上影響人對于幸福的感知程度 可以愛(ài)好不同 即使是陽(yáng)春白雪 南轅北轍 也不必多慮 因為這只會(huì )讓彼此的生活更加多姿多彩 可以世界不同 因為兩個(gè)世界可以合二為一 可以走不同的路 因為可以殊途同歸 但是 前提一定是 彼此要了解 從了解再升華到包容》。 露西太過(guò)于脆弱和完美主義，苛求到用自己的生命來(lái)證明 溝通不能填滿(mǎn)彼此之間的鴻溝，那我只好用死亡 來(lái)回答，愛(ài)你愛(ài)到找不到其他方法只想用死來(lái)讓你理解我。 對于露西來(lái)說(shuō)，她知道保羅是愛(ài)她的 但是那又怎么樣呢？ 對于保羅來(lái)說(shuō) ， 到底要他向你靈魂深處走多遠 才能真正理解你。
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