師生情一生難忘初中作文
篇一:《假如給我三天光明》讀后感
人生是一條充滿(mǎn)坎坷的道路,路上會(huì )有很多挑戰和困難,在這一秒 ,你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的作者以自己的親身經(jīng)歷,告訴我們要珍惜時(shí)光和現在擁有的一切……

故事的主人公海倫·凱勒小時(shí)候一次生病一直高燒不退,經(jīng)過(guò)好多個(gè)日日夜夜好起來(lái)的她卻雙目失明,雙耳失聰,生活在黑暗之中。在發(fā)現自己不能像別人一樣說(shuō)話(huà)時(shí),經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)肝火,喪失了理智。這樣的自己,使她很不習慣,她漸漸暴躁起來(lái)。那時(shí),只有廚師的女兒瑪莎才愿意和她玩,服從她的命令。直到莎莉文老師的到來(lái),徹底改變了她的命運,最后海倫凱勒考上了美國名!鸫髮W(xué)。
從一個(gè)無(wú)法感觸到世界的人,到后來(lái)為世界做出卓越貢獻,成為著(zhù)名的作家,期間經(jīng)歷了許多我們無(wú)法感受到的'痛苦。
海倫·凱勒做到了許多常人都做不到的事情,即使自己身體不如正常人,有許多不完美,但她卻比身體健康的普通人更加刻苦堅強,更有成就。
在這巨大的成功背后,海倫·凱勒付出了比別人更多的努力。我們感受不到她遇到過(guò)多少困難,又經(jīng)歷了多少失敗的挫折又重新嘗試……她所付出的努力, 是我們永遠感受不到的,她比任何人都更加頑強。
像海倫·凱勒這樣身體有殘疾但卻憑靠自己的努力取得成功的人物并不算很多,但像我們這樣生活幸福,身體健康的人,又有幾個(gè)是能像海倫·凱勒獲得這樣的成功呢?這讓我深思。
人生充滿(mǎn)荊棘和挫折,《假如給我三天光明》將激勵我正視生活中的挫折與磨難,一步一步地實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
篇二:《假如給我三天光明》讀后感:較真地尋找自我
在佛學(xué)中悟道有三:堪破、放下、自在。
我知道,但從不在意——我找不到符合這樣的人。但《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我發(fā)現,世界上還是有這樣的人。這六個(gè)字,無(wú)非是三種人生觀(guān),一環(huán)扣一環(huán)。而海倫·凱勒正是打破了前兩個(gè)態(tài)度,找到了自我。她又如何打破?我覺(jué)得無(wú)非是“較真”二字。
海倫·凱勒的較真從“冰霜王”這一件事件后,似乎就出現了。她希望自己有朝一日能夠不再寫(xiě)出模擬式的,像假發(fā)一樣不屬于自己的文章,并且開(kāi)始為此而努力。她也不為自己辯護或指責任何人,是否她已經(jīng)做到“堪破”我不知道,但是,她已經(jīng)找到了在這一事件中最重要的內涵,她找到了人格誠信的重要。
她真正開(kāi)始較真,并且在書(shū)中讓我感觸頗深的是她與基爾曼的意風(fēng)分歧。那雙方都處于為她著(zhù)想的情況下,她為了能夠盡早完成準備教育,而不惜從劍橋學(xué)校退學(xué)。這讓我難以想像。在我看來(lái)為了自己的身體遲三年上大學(xué)似乎是一個(gè)適合非正常人的方法。但海倫·凱勒走的便不是尋常路。
她堪破了當下,在那個(gè)時(shí)代,選擇以正常人的方式進(jìn)入大學(xué),她不為現狀后困,而是將目光投向長(cháng)遠,清清楚楚地看明了自己的未來(lái)。這休學(xué)不是一種較真?就像她在書(shū)中所寫(xiě)“被排除在知識的通衢大道之外,我被迫走冷僻的小路完成橫越全國的旅程——如此而已!彼畔铝,放下了心中的煩燥和對自己與常人不同的抱怨,熱切地尋找學(xué)習的小徑。若不是這樣,恐怕她也不會(huì )成為20世界最偉大的女性。
我讀著(zhù)《假如給我三天光明》,不時(shí)會(huì )忘記她與我們的.不同。書(shū)中的景物的描繪那樣地真實(shí),充滿(mǎn)立體感;她對于音樂(lè )、繪畫(huà)的評論欣賞,讓我忘卻了她從未聽(tīng)過(guò)音樂(lè ),看過(guò)畫(huà)作。但她正是僅靠他人的描繪閱讀和直接接觸,在心中建立了一個(gè)與現實(shí)世界相差無(wú)幾的心靈世界,這何嘗不是她對人格的追求?何嘗不是她較真的結晶?
她只希望做不是她的自己,這就是自在,這便是自我。
海倫·凱勒的一生都在不停地披荊斬棘,在崎嶇小徑中穿越。這最終成了她的戰績(jì),她的榮耀。我們也該如此,為了自己能勇敢地蛻變,較真地尋找自我。直至找到為止。
篇三:讀《假如給我三天光明》有感
一個(gè)安謐的夜晚,我在自己的房間里專(zhuān)心致致地看《假如給我三天光明》這本書(shū)。 。
這本書(shū)主要講海倫的生活。小時(shí)候的海倫因一場(chǎng)疾病而變成了一個(gè)盲聾啞人,并且因為這場(chǎng)疾病而變得自卑,幸虧在老師和家人的幫助下使海倫重新恢復了對生活的希望。然后海倫便靠著(zhù)自己的毅力而一步一步的考上大學(xué),最后大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì )。
這篇課文的啟示使我印象深刻。我心想:自己平常遇到一些小小的挫折就選擇放棄。比如遇到一條難的'數學(xué)題就選擇放棄。而海倫卻靠著(zhù)自己的毅力而考上大學(xué),最后大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì )。還有媽媽常說(shuō)人的一生都要經(jīng)歷磨練,必須要學(xué)會(huì )吃苦。想到這,自己遇到一些困難就選擇放棄真是不應該呀。
我又繼續想:自己總是抱怨沒(méi)有題材可寫(xiě),現在才明白,要有好的題材寫(xiě)必須留心觀(guān)察自己身邊的事物,才有好的題材可寫(xiě)。真是應該要仔細觀(guān)察呀。
這就是我讀完這本書(shū)的感受,雖然故事的內容短暫,但是這本書(shū)的啟示卻深深到地印在我的腦海里,讓我非常地難忘。
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