難舍難忘校園情作文
文字應該像生命的律動(dòng)，有著(zhù)內在的節奏和呼吸，親切自然，簡(jiǎn)潔明快，像水一樣流動(dòng)，透明干凈，這樣的文字應該就是好文字。美在想象，用文字營(yíng)造的美，可以忘卻世俗的功利煩惱，進(jìn)入精神的飛升，活在云上，這當然很美。藝術(shù)不應該為柴米油鹽計，但沒(méi)有柴米油鹽怎么生活，沒(méi)有生活的顧慮，才更適宜搞藝術(shù)，才能發(fā)現更多的美。
但也不一定，生活并不等于藝術(shù)，藝術(shù)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，藝術(shù)可以忘掉生活，沒(méi)有功利的色彩，甚至沒(méi)有真善，只有美。每天我看到我樓下的那條河，那灣秋水，河中央，有一塊高出的石頭，經(jīng)�？吹秸局�(zhù)一兩只白色的水鳥(niǎo)，啄理著(zhù)羽毛，自得其樂(lè )，它是可以目無(wú)斜視，全然不用理會(huì )周遭的變化，因為它站在那里很安全，中午的陽(yáng)光特別熱烈，特別鮮亮，光線(xiàn)極好，我從高處看，離得不是很遠，水波蕩漾，也不一定是清水，有時(shí)是黃黃的渾濁的河水，前面不遠還有采沙船，突突地響，我也覺(jué)得很有詩(shī)意，很生動(dòng)，很美，城市里很不安靜，但水鳥(niǎo)站著(zhù)的石頭，卻是安靜的，每天都在我的眼皮底下，和我對看，卻也很美，我只是覺(jué)得很美，說(shuō)不明白為什么，有沒(méi)有什么意義，即使入畫(huà)，也沒(méi)有意義，這就是美，這就是藝術(shù)嗎？我說(shuō)不清。
中午我在大街的轉角處，看到掃地的大媽?zhuān)砩瞎怩r鮮亮的清潔服，黃紅的條紋特別顯眼，她竟然耷拉著(zhù)掃帚，和旁邊一個(gè)戴著(zhù)綠軍帽大娘在聊天，言語(yǔ)非常親切，也很自然，臉上帶著(zhù)微笑，我們知道她們在講話(huà)，但聽(tīng)不見(jiàn)他們在說(shuō)什么，街上的喧騰過(guò)于響亮，但看到她們臉上的隨合，從容和滿(mǎn)足，我也覺(jué)得很美，假如再來(lái)一片夕陽(yáng)，照見(jiàn)她們微笑的嘴角，是不是更漂亮。藝術(shù)是不是，有時(shí)只是這樣的一個(gè)細小動(dòng)作，或一個(gè)小小的畫(huà)面，而你不以為難，而我卻感到異常的新鮮，每天幾乎都有這樣的事，發(fā)生，為一點(diǎn)小事，為一個(gè)小畫(huà)面，為一句話(huà)，為一篇文章感動(dòng)著(zhù)，熱愛(ài)著(zhù)，生活著(zhù)，活在現場(chǎng)。
搞文字，需要平靜，只有平靜，才能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，文字的呼吸，只有這個(gè)時(shí)候，才會(huì )文思泉涌，七竊八脈全部打開(kāi)，而能不能安靜地放下一張書(shū)桌，給自己一塊較完整的時(shí)間，而不被沖得七零八落，我們說(shuō)不清楚�；钪�(zhù)，肯定要為生活計，吵吵嚷嚷，疲憊不堪，而不被日�，嵤麓驍�，繼續文字，要有足夠的精力、體力、耐力，保證一篇文字的的完成，這有點(diǎn)不容易，文字產(chǎn)生的不容易。
文字是有些秘密，我相信如此，不是每個(gè)人都懂，在一個(gè)心浮氣躁的時(shí)代，文字的秘密，并不是輕而易舉的被人發(fā)現，也不是每個(gè)人都能發(fā)現。
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