難忘的泰山之行作文
教學(xué)目的：
讓學(xué)生熱愛(ài)班級，提高學(xué)生對班級的認同感，體會(huì )到班級的溫暖，從而更加認真、努力地學(xué)習，以回報家長(cháng)、老師的愛(ài)；同時(shí)也讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的學(xué)習生活情況，讓他們感受到學(xué)校老師對于他們的培養和關(guān)愛(ài)，增加他們對學(xué)校的信任感，讓他們積極配合學(xué)校一起扶植孩子成長(cháng)。
教學(xué)準備：
讓學(xué)生通過(guò)作文課找找班級的亮點(diǎn)，寫(xiě)寫(xiě)自己喜愛(ài)班級的理由；用照相機捕捉學(xué)生學(xué)習生活的瞬間，為主題班會(huì )準備圖像資料；利用學(xué)校藝術(shù)節展示的機會(huì )，發(fā)現學(xué)生的才能，為班會(huì )準備表演節目。
教學(xué)方式：
使用多媒體技術(shù)
教學(xué)過(guò)程：
一、宣布班會(huì )開(kāi)始（主持人：楊z 徐z）
二、李z：我們的班級，就像一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭。
三、女生小合唱《月光》
四、朱z：我們班的同學(xué)多才多藝
五、吉他獨奏《童年》
六、董z：我們有盡心盡責的班干部
七、課本劇《門(mén)外有敲門(mén)聲》
八、李z：班級就像一個(gè)大家庭，兄弟姐妹歡聚一堂
九、詩(shī)歌朗誦《再別康橋》
十、朱z病后感言：班級給了我溫暖，我將永遠珍惜這份感情，把它永遠留在記憶里。
十一、英語(yǔ)朗誦《I hear thunder》
十二、楊z：我們有可敬可愛(ài)的老師
十三：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……
十四：請家長(cháng)發(fā)言
十五：班主任總結
十六、宣布班會(huì )結束
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