難忘那張陌生的臉作文范文
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文1
在上個(gè)暑假，我讀了一本名著(zhù)—《假如給我三天光明》�！都偃缃o我三天光明》是一本自傳小說(shuō)，寫(xiě)了作者—海倫。凱勒，因發(fā)高燒變成了一個(gè)聾啞人�？珊�。凱勒抱著(zhù)堅強不屈的精神，成了一位舉世聞名的人。
讀完這一本書(shū)，我深有感嘆：海倫。凱勒以那不屈不，堅強不懈的精神，為為自己開(kāi)辟了一道新的路。她盡管變成了聾啞人，但是她用自己的'毅力，讓所有人都不驚為她發(fā)出贊嘆。她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，而在練習時(shí)，她付出了多少心血？這不為人知。
記得我練跆拳道時(shí)，我從高高興興進(jìn)去，變成了痛苦地走了出來(lái)。練習跆拳道太苦了！練習雙節棍時(shí)，讓人累得汗珠像豆粒一樣大流下來(lái)。有時(shí)被雙節棍打得青一塊，紫一塊。但在我這是，我想起了海倫。凱勒說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我不禁以海倫。凱勒“賜予”我的力量，使發(fā)奮練習，現在已經(jīng)考到綠帶。
每當我遇到挫折時(shí)，想起了海倫。凱勒。在練習田徑世，我們都是跑5圈變速跑為一次，有時(shí)候都跑10圈。在跑100米沖刺跑時(shí)，跑了5個(gè)我就差不多累得夠嗆，但但是一想到海倫凱勒女士，就對自己說(shuō)：加油，堅持就是勝利。海倫。凱勒都已堅持不懈之精神化為力量，我為什么不可以呢？于是，我就堅持練習，取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
海倫。凱勒，是我崇拜的對象，以現在的用詞來(lái)講，她就是我的偶像。我要向她學(xué)習，學(xué)習她的那種可貴的精神。從此，我的激勵語(yǔ)言就是：堅持就是勝利！
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《假如給我三天光明》這本書(shū)是我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)時(shí)書(shū)店的阿姨推薦給我讀的，這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。
這本書(shū)主要講述了：1880年6月27日，一個(gè)活潑的女孩出生了，她的名字叫海倫·凱勒，可是在她出生19個(gè)月后，一場(chǎng)意外生病，讓她失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜，她再也看不到這個(gè)世界了，再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
在她6歲的時(shí)候，一位充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的沙莉文老師來(lái)到了她的身邊，在老師的培養和教育下，她讀了很多書(shū)，盡管盲文摸到她的手都出血了，但是她沒(méi)有放棄，終于功夫不負有心人，她成功了，并且畢業(yè)于美國名校哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，成為一位掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。
這本書(shū)讓我懂得了不管遇到什么樣的困難和挫折，都不能放棄，所以我們要學(xué)習海倫的.這種頑強拼搏、不怕困難的精神。我們也不能忘了我們的老師。在新的學(xué)期中，我們要加油、加油、再加油。
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為了準確發(fā)音，她一練就是幾個(gè)小時(shí)，從不在失敗面前屈服，堅持、練習、再堅持、再練習。正是憑著(zhù)超人的毅力，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)讀完了大學(xué)，成為一名學(xué)識淵博、掌握五種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家。面對生理缺陷帶來(lái)的精神痛苦，海倫.凱勒仍樂(lè )觀(guān)地面對生活。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的`交響樂(lè )，別人嘴角的微笑當作我的幸福。
”她以人之樂(lè )為己樂(lè )來(lái)看待生活，她心里已有一雙永生的眼睛看到了光明，看到了生活，看到了希望。合上書(shū)，我不由地想起我國偉大的歷史學(xué)家司馬遷膾炙人口的名言：“左丘失明，闕有國語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列�！边@所歌頌的，不就是這種驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神嗎？回想我以前在學(xué)習上，碰到困難，從不主動(dòng)克服，不是問(wèn)爸爸，就是問(wèn)媽媽?zhuān)苌僮约号獯�；在生活上�?jīng)常抱怨這，抱怨那�？戳诉@本書(shū)，我不由地對自己以前的行為感到無(wú)比羞愧，繼而“漢涔涔而淚潸潸了”。
這本書(shū)給了我很大啟發(fā)，讓我從中明白了做人的道理，最重要的是教給了我兩個(gè)字“珍惜”，珍惜生命、時(shí)間以及每個(gè)官能。讓眼睛捕捉每一個(gè)美麗的身影，讓耳朵去聆聽(tīng)每一曲妙曼的樂(lè )曲，讓我的心珍惜每一件事物，珍惜眼前的一片光明。我的感想還有很多，就讓它們化作“自強不息、熱愛(ài)生活”這八個(gè)字，激勵我勇往直前吧！
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《假如給我三天光明》主要講述了在主人公海倫凱勒身上所發(fā)生的事，海倫是一個(gè)盲聾啞集于一身的人，可以說(shuō)命運對她十分地無(wú)情，可她并不為此而感到傷心難過(guò)，小時(shí)候她什么也看不將什么也聽(tīng)不見(jiàn)，她的童年本該像其它孩子一樣在快樂(lè )中度過(guò)，但命運對她十分的不公，使她在沒(méi)有聲音的黑暗世界中渡過(guò)。
但當海倫遇到了莎莉文老師時(shí)，就好比在一望無(wú)際的沙漠中尋找到了水源一樣。是莎莉文老師，使海倫在什么也看不見(jiàn)什么也聽(tīng)不見(jiàn)的情況下認識了許多字母和單詞。
從那時(shí)候起海倫就開(kāi)始奮發(fā)學(xué)習，她如饑似渴地“閱讀”著(zhù)書(shū)，有時(shí)候甚至把手指摸出血來(lái)也毫不介意，海倫在她和莎莉文老師的共同努力下，海倫考入了哈佛女子學(xué)院，這可以看出海倫凱勒所付出的'努力是難以想象的。
像海倫這樣身殘志堅的人還有與很多，比如科學(xué)巨匠霍金他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性...，但是終年卻在輪椅上度過(guò)，他的身體雖然被禁錮在了輪椅上，但是他的思維卻早就飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了宇宙，他還創(chuàng )作了膾炙人口的《時(shí)間簡(jiǎn)史》對于這些人來(lái)說(shuō)命運對他們十分的殘酷，但他么敢于面對命運。作為身體健全的我們難道不更應該珍惜生活中的每一天每一分每一秒嗎？面對一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊就傷心不已嗎？我們應該珍惜我們所擁有的一切。
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我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病，從此失去了聽(tīng)力和視力，但是這個(gè)又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，這是一種多么頑強的毅力呀！
在她小的時(shí)候，家庭教師沙利文小姐第一次來(lái)到她家時(shí)，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯�，那時(shí)的海倫凱勒是一個(gè)將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的'哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動(dòng)了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個(gè)不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人的世界是一個(gè)封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標準要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達目的，她需要付出多于常人無(wú)數倍的努力，于是她一步步地走、一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動(dòng)我最深的一點(diǎn)
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《假如給我三天光明》這本書(shū)是英國的海倫·凱勒寫(xiě)的，海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，她的毅力可想而知。
小海倫在 歲的時(shí)候脾氣十分暴躁，因為她的'憤怒不能從嘴巴里發(fā)出來(lái)，還有一個(gè)就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老師來(lái)了以后，小海倫慢慢的變得乖巧起來(lái)。莎莉文老師還用游戲的方式教她識字，小海倫也十分乖巧的學(xué)了起來(lái)。童年里，小海倫認為對她最好的只有兩個(gè)人，一個(gè)是媽媽?zhuān)硪粋�(gè)就是莎莉文老師。在小海倫九歲的時(shí)候，她越來(lái)越想說(shuō)話(huà)，以致著(zhù)急的都跳了起來(lái)。于是，莎莉文老師就千方百計地找聾啞專(zhuān)家，最終找到了富勒老師，把小海倫教會(huì )了說(shuō)話(huà)。小海倫在 歲的時(shí)候寫(xiě)了一本《霜王》，但是受到控告，因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》類(lèi)似，但海倫并沒(méi)有讀過(guò)�？梢哉f(shuō)，康貝爾誣告了海倫，海倫不懈努力，終于掙回了自己的清白。
看完了這本書(shū)，小海倫的面貌又展現在我的腦海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦！海倫告訴我一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈，不可以半途而廢，那樣你永遠都做不成大事。
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文7
暑假，我讀了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》，這本書(shū)主要講的是主人公海倫凱勒，很早就失去了聽(tīng)力與視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著(zhù)自己的驚人毅力，以及莎莉文老師的幫助與支持，還有同學(xué)的幫助下完成了哈佛大學(xué)四年的`學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
而她想，假如給我三天光明，我會(huì )去干什么呢？第一天，我要透過(guò)“靈魂之窗”，去看善良的人們。第二天，我在黎明起床看一看黑夜變白天的奇跡。第三天，我會(huì )在城市中度過(guò)，去了解人們一天在干什么，還有快樂(lè )，憂(yōu)傷，感動(dòng)和善良，海倫凱勒的計劃第天都很緊，真是一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰啊。
該說(shuō)說(shuō)海倫凱勒小時(shí)候學(xué)說(shuō)話(huà)的事兒了。小時(shí)候，學(xué)說(shuō)話(huà)前，海倫凱勒就已經(jīng)盲聾了，所以聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音，也看不到別人的口形，可她憑著(zhù)自己的驚人的毅力堅持了下來(lái)，終于有一天，海倫凱勒斷斷續續地說(shuō)出了“天氣很暖和”。這真是個(gè)奇跡啊。
而我，卻只碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮。今天起，我要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習，遇到困難，絕不退縮。我們有健壯的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，我們更應該好好學(xué)習，取得突出的成就。
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文8
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我百感交集。
《假如給我三天光明》主要講的是一個(gè)女孩(海倫凱勒)在她出生后的第19個(gè)月生了一場(chǎng)大病，從此就什么也看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)了�？墒撬龖{著(zhù)自己頑強的毅力做到了生活上的獨立，還考上了哈弗大學(xué)。本來(lái)之前我總是十分討厭自己的生活：起床，吃飯，上學(xué)，再吃飯，睡覺(jué)。每天就只有這么幾個(gè)枯燥乏味的事情，什么意思都沒(méi)有�？墒俏铱戳恕都偃缃o我三天光明》我就不這么想了。海倫凱勒的世界里只有19個(gè)月的'光明，其余的一生全部都是在黑暗中度過(guò)的。在她眼中世界里只有黑暗，沒(méi)有光明，只有一片死寂，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。在這個(gè)世界上，我已經(jīng)夠幸運了，我還有什么不滿(mǎn)足呢？
我看完這本書(shū)后，想體驗一下海倫凱勒的生活�？墒钱斘野蜒劬γ勺r(shí)，我就感到一陣驚慌，走了幾步，不是摔倒就是碰到了東西。這個(gè)本來(lái)很熟悉的房間好像一下子變得十分陌生了。我再也忍不了一秒了。海倫凱勒這幾十年到底是怎么度過(guò)的的呢?如果讓我當盲人，我一秒也不愿意。
她聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，她珍惜生命，可我們健全人呢？
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文9
讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的讓我深深的感受海倫凱勒對知識點(diǎn)渴望、對生命的熱愛(ài)、對時(shí)間的珍惜、對生命的樂(lè )觀(guān)與勇氣。我們做人也要向他學(xué)習，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看的感受吧。
對知識點(diǎn)渴望——在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”。的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡，知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添無(wú)限的歡樂(lè )與色彩。
對生命的熱愛(ài)——這本書(shū)讓我懂得了要熱愛(ài)自己的生命，懂得了自強不息的含義。所以我們要學(xué)習海倫的這種頑強拼搏，不怕困難的精神，就必須奮勇前進(jìn)，不管山高路遠，無(wú)論海浪滔天。人生的道路上沒(méi)有捷徑可尋。跌倒后再爬起來(lái)，抖落滿(mǎn)身泥水，繼續向前，這樣我們的人生才會(huì )更加精彩。
對時(shí)間的珍惜——時(shí)間是無(wú)限的，猶如長(cháng)江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最寶貴的。所以我們要珍惜時(shí)間。我們還要像海倫一樣，不埋怨、不放棄，并且保持一顆積極向上、樂(lè )觀(guān)和敢于去改變的'心，這樣人生就會(huì )更加的美好。
對生命的樂(lè )觀(guān)與勇氣——海倫凱勒說(shuō)：“鼓起勇氣上臺演講”的時(shí)候，想到了自己第一次走上演講臺的忐忑和羞澀，感受到了勇氣的力量，只要邁出第一步，就會(huì )一直走下去，人的一生總會(huì )有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì )如意，就像海倫，她依然樂(lè )觀(guān)向上，她雖然看不見(jiàn)天空，但他仍然會(huì )勇敢地抬起頭，向著(zhù)新生活，向著(zhù)幸福，向著(zhù)明天精彩的生活出發(fā)。
也許你無(wú)法預知未來(lái)，但是只要我們努力去學(xué)習知識，熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對學(xué)習生活，我們就能夠看到自己生命中的美好，用一顆堅定的心去面對困難和挫折，不論碰到什么都勇敢面對，用一顆希望的心去面對未來(lái)，讓自己每天都能夠陽(yáng)光快樂(lè )。
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文10
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的一篇長(cháng)篇自傳體小說(shuō)。海倫·凱勒十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽(tīng)力，成為一名既盲又聾又啞的多重殘疾人。但是她一直堅持學(xué)習，六歲開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)和盲文讀寫(xiě)。她的努力終于有了收獲，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為一位學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我要向海倫·凱勒一樣，熱愛(ài)生活，興趣廣泛。我要向她學(xué)習，不怕困難，不斷前進(jìn)。知識就是力量，知識可以改變我們。小時(shí)候的`海倫·凱勒是一個(gè)小“暴君”，在莎莉文老師的幫助和教育下，通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習，這個(gè)小“暴君”變成了后來(lái)在世界上很有影響的人。
我覺(jué)得我很喜歡莎莉文老師，她是一位很負責任又充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的老師，她用自己的一生來(lái)幫助海倫·凱勒，把自己的一生都獻給了教育事業(yè)。
我的夢(mèng)想是將來(lái)自己也有力量幫助別人。我從海倫·凱勒的身上獲得了很大的鼓舞和力量，我會(huì )朝自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，不斷從生活中獲取正能量，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)范文11
在老師的推薦下，我在暑假里讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)講述了海倫·凱勒在失去光明的情況下仍熱愛(ài)生活，用樂(lè )觀(guān)和堅強來(lái)迎接生活中的困苦�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生命的熱愛(ài)，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好。相比海倫·凱勒，我們更應該珍惜現在的時(shí)光，好好學(xué)習，熱愛(ài)生命。
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮。一位盲人竟然能夠寫(xiě)出如此生動(dòng)的場(chǎng)景，令我驚訝不已，許多景物在她的'描寫(xiě)下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒(méi)什么區別，讓我覺(jué)得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明，但是命運殘酷地剝奪了她的光明。我們四肢健全，慚愧的是，卻時(shí)常毫無(wú)目的地消磨時(shí)間，游手好閑，一點(diǎn)都沒(méi)有認識到時(shí)間的重要性和它的寶貴性。時(shí)間是一去不復返的，設想要是我們會(huì )失去光明，我們肯定會(huì )更加珍惜現在的寶貴學(xué)習時(shí)間。
海倫經(jīng)歷了失去光明的痛苦，然而今天的我們又是多么的幸運，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，擁有健康的身體，要什么有什么……既然我們擁有美好的一切, 那就從現在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì )珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，回報祖國。
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