寫(xiě)難忘的語(yǔ)文課作文5篇
有人說(shuō)幸福是跋山涉水后的一頓飽餐,有人說(shuō)幸福是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,有人說(shuō)幸福是家人平安、孩子的快樂(lè )、父母的健康。那么,幸福究竟是什么?

也許對于戰爭時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō),幸福就是沒(méi)有硝煙戰火;對于饑寒年代的孩子來(lái)說(shuō),幸福就是一頓來(lái)之不易的飽餐;對于安定年代的我們來(lái)說(shuō),幸福就是老師一句堅定的鼓勵、父母一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑……
幸?赡苡星f(wàn)萬(wàn)種,對于我們當代中學(xué)生來(lái)說(shuō),也許是父母目送你出門(mén)的目光,是你放學(xué)后凝望家中溫暖的燈火,甚至是父母飽含關(guān)心的批評,這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
生活中總會(huì )有人抱怨自己的不幸,也總會(huì )有一些人懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)時(shí)常告訴自己:我是幸福的。也許你認為自己是不幸的,那么請問(wèn)你收藏幸福了嗎?
在生活中,有許許多多的幸福。比如,你在刻苦學(xué)習時(shí)端上的一杯溫熱的牛奶,你在游山玩水是一句善意的提醒。這些不一定是經(jīng)天真地的大事件,但這些小事一定會(huì )讓你感受到幸福。
“奉獻比索取更快樂(lè )”。那么,你為他人奉獻了嗎?公交車(chē)上的一次讓座、同學(xué)之間的互相幫助、游玩時(shí)主動(dòng)撿起的垃圾,這些你都做到了嗎?正如“贈人玫瑰手留余香”,在帶給別人幸福的同時(shí),你也獲得了幸福和充實(shí)。
生活中到處都有美的影子,那么,你發(fā)現他人身上的美了嗎?也許是成功是一句喜悅的祝賀,也許是失敗時(shí)一句真誠的鼓勵,也許是在運動(dòng)場(chǎng)上聲聲的吶喊;這些都能讓人感受到幸福的存在。
在國家推動(dòng)建設經(jīng)濟適用房后,原來(lái)在四川省成都雙流縣溜洼鎮瓦窯村住了一輩子土坯房馮思江爺爺,在六十四歲這年也住進(jìn)了三室兩廳的樓房。幸福對于他來(lái)講就是:“以前我們家住的是草坯房,現在住樓房,家里有冰箱、電視、洗衣機,小區里水電氣都通了,我們衣食無(wú)憂(yōu),收入也比以前有所增加!
“幸!笔嵌嗝礈剀暗淖盅、我們只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福收藏起來(lái),才能感受到那份沉淀的溫馨。
收藏一份幸福,就像手捧一杯暖心的熱茶;奉獻一份幸福,就像贈出一份貼心的溫暖;感悟一份幸福,就像細細品嘗一份愛(ài)的甜點(diǎn)。收藏生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,就能裝滿(mǎn)“愛(ài)的百寶箱”,讓愛(ài)和幸福在心間流淌。而十三億份的幸福就能匯聚成“幸福中國”。
在“幸福中國”的藍圖里,有住房、醫療、就業(yè)、教育、養老等民生問(wèn)題。教師的幸福是桃李滿(mǎn)天下,醫生的幸福是天下無(wú)疾,農民的幸福是五谷豐登;而這些幸福,都要付出、去努力、去拼搏。正如胡錦濤總書(shū)記所說(shuō):歷史和現實(shí)都表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強自立的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的;
在未來(lái)五年中,十三億人民將共同書(shū)寫(xiě)“十二五”的鴻篇巨制,共同創(chuàng )造美好生活和幸福未來(lái)。讓我們一起努力,為建設“幸福中國”加油吧!
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