一節難忘的科學(xué)課敘事作文
賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu);匾膊桓钠錁(lè )。賢哉,回也!

性相近也,習相遠也。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )之者。
質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也!
發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)、不知老之將至。
法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō) 。
飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè )亦在其中矣。
恭、寬、信、敏、惠:恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。
見(jiàn)得思義。
見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。
君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
色厲而內荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!
生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!
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