永遠的什么作文范文（精選33篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的永遠的什么作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　永遠的什么作文 1

　　我和老師同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下六年，六年的時(shí)間，轉瞬即逝，這六年，我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。然而使我印象深刻的老師，她那樣獨特的外表，和藹可親的容貌，幽默的語(yǔ)言，不得不使我漸漸的喜歡上了這位老師。她就是我的小學(xué)班主任潘老師。 我還記得第一次見(jiàn)到她，是在那個(gè)微涼的晚秋，枯黃的葉子在滿(mǎn)街飛舞，在小學(xué)一年級地教室里，她正滿(mǎn)帶笑容的望著(zhù)我們。老師的笑容使我們在那個(gè)微涼的晚秋不再有一絲絲的寒冷，我永遠也忘不了那一刻。 我還清楚的記得，那次我們去婁家店體驗生活，剛去的那天，出于好奇，我們就在基地里瞎走。潘老師怕我們走丟了，于是便去追我們�？墒俏覀冏叩锰�快了，潘老師哪追得上。

　　后來(lái)才知道，潘老師為了追我們，還摔破了膝蓋。再見(jiàn)到潘老師，我們都感到十分羞愧。老師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)心，呵護著(zhù)我們。 潘老師不但在生活上關(guān)心我們，而且在學(xué)習中對我們也是絲毫不放松。有一次，有兩個(gè)同學(xué)課文沒(méi)背下來(lái)，潘老師便讓他們中午留下背，背不出來(lái)就不許回家，結果不過(guò)半個(gè)小時(shí)，這兩位同學(xué)就把課文背下來(lái)了。事后潘老師意味深長(cháng)的.對大家說(shuō)：其實(shí)我也不想留你們，因為你們完全有能力背下來(lái)，就是不自覺(jué)。人生是你們自己的，我只能引導你們，做不做是你們自己的事。老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人！ 雖然現在潘老師已經(jīng)不再教我們了，但是，在這里我要對他說(shuō)一聲謝謝。因為她對我們的關(guān)懷，甚至勝于自己的親人。 我，永遠敬愛(ài)您！

　　永遠的什么作文 2

　　轉眼間五年的小學(xué)生涯過(guò)去了，就要離開(kāi)五年來(lái)養育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭�？赡感５囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦�。最讓我忘不了的是三年來(lái)栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對學(xué)生的關(guān)心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽(yáng)！

　　記得三年級時(shí)，我很調皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒(méi)老實(shí)過(guò)。有時(shí)走運，沒(méi)被老師發(fā)現，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽(tīng)的習慣——那是三年級下冊。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話(huà)，為了不讓老師看見(jiàn)，我們用書(shū)擋在前面，但還是沒(méi)當住過(guò)老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō)：“付校長(cháng)找你�！蔽疫@下可嚇壞了，想是不是因為上課說(shuō)了話(huà)，老師找我算帳��！想著(zhù)想著(zhù)就有不去的念頭了�？刹蝗タ赡軙�(huì )更慘，只好去。

　　來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見(jiàn)到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒(méi)什么辦法了！剛想到這老師開(kāi)口了，說(shuō)：“王尊，你來(lái)了，上課為什么說(shuō)話(huà)��？我裝做很羞愧的樣子說(shuō)：”我……我我上課和同桌說(shuō)話(huà)了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我尊你很聰明，可是你的不認真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應該改正呢？”我底下頭小聲說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說(shuō)，你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門(mén)口聽(tīng)到了老師同樣的話(huà)語(yǔ)——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵我，可我在這句話(huà)的鼓勵下坐上了年級第一的寶座！老師的這句話(huà)讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您的愛(ài)和對每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì )讓我終生難忘！

　　一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過(guò)七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數了數一共有100多個(gè)，好象是車(chē)上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著(zhù)撿，好一會(huì )工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了，而行人只有幾個(gè)幫著(zhù)撿！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您善良會(huì )讓我永生難忘！

　　老師快要和你分開(kāi)了，以前的師生情現在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來(lái)的希望！您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說(shuō)的話(huà)象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿(mǎn)了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開(kāi)了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！

　　在我的記憶中，有很多事情，其中有一件事情讓我在腦海里無(wú)法抹去。

　　上完一天學(xué)的我回到了家中。吃完飯后我發(fā)現桌上的餐具還沒(méi)有洗。想起媽媽那么累，我的.腦海里冒出一個(gè)念頭：“幫媽媽洗碗�！庇谑�，我準備好海綿，把碗拿到廚房。我先把水龍頭打開(kāi)，在把碗碟放在水槽里。我原以為很簡(jiǎn)單，可碗上的黃色污垢卻久久不松口，好像五零二膠似的。這還不說(shuō)，電飯煲里的鐵鍋才是最難清洗的！我先用海綿用力的搓鐵鍋上的米粒，可是海綿太軟了根本刷不掉呀。我又想了想，以前媽媽刷碗用了洗滌靈。于是我也拿來(lái)一瓶洗滌靈，擠出一些放在碗里，在擠出一點(diǎn)放在海綿上。拿海綿在碗上擦，擦了一會(huì )兒用水一沖。拿出來(lái)一看，啊!油漬都夾著(zhù)尾巴逃走了，碗向我露出了燦爛的微笑。我就這樣洗，洗了好久才洗完碗�？蛇�有一口鐵鍋呢，我試了一下剛才的方法，米粒還是原封不動(dòng)，看來(lái)剛才那招對它不管用呀！我一抬頭，看見(jiàn)了亮晶晶的鐵刷子正在對我微笑。我想：鐵刷子很硬，應該能刷掉米粒吧！于是，我又拿起鐵刷子朝鐵鍋走去。我使出吃奶的力氣，用鐵刷子使勁的刷。刷了有兩三分鐘，我一看我的手都被鉻紅了，晃出了一道道雜亂的紅印兒。再一看我的鐵鍋，它亮的能照出我那燦爛的微笑。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了。但我依舊記得很清楚，如同自己的指掌，應為我那次成功了。

　　永遠的什么作文 3

　　家園只有一個(gè)，地球不能克隆。

　　在46億年前，一顆蔚藍色的星球快樂(lè )的生活在浩瀚的宇宙里，她是那樣美麗，她是那樣壯觀(guān)，她又是那樣可愛(ài)，她便是我們賴(lài)以生存的地球。 但是在46億年后的今天，地球早已不是原來(lái)的面目，她的身上千瘡百孔，她的皮膚枯瘦泛黃，她的系統混亂不堪。江海小溪，水面到處的垃圾，那是我們隨手亂扔的廢品；樹(shù)林木叢，只有那光禿禿的樹(shù)墩，那是我們?yōu)榱死�益而砍斷的大�?shù)的根基；平原土地，只剩下那一望無(wú)垠的沙漠，那是我們無(wú)節制地建房而送給地球媽媽的禮物。 時(shí)至今日，原本的`美麗地球已經(jīng)成了我們人類(lèi)為了利益的犧牲品，她不再美麗，她不再快樂(lè )，她不再壯觀(guān)。而造成這一切的我們卻在高級的別墅里享受著(zhù)一切現代化的高科技產(chǎn)品，試問(wèn)人類(lèi)于心何忍？ 雖然現在我們的生活還是那么的美好，但并不代表我們會(huì )一直這么幸運，我們的未來(lái)與地球的未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的�？茖W(xué)家表示在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

　　地球，從開(kāi)始的興盛到現在的衰落都是由我們人類(lèi)一手造成的，我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆，自己的所作所為必須由自己承擔，百十年后的地球將不在適合人類(lèi)居住，到時(shí)人類(lèi)該何去何從？ 地球不管如何改變，受害的、收益的都是我們自己，所以請大家學(xué)會(huì )愛(ài)護地球，地球是我們的將來(lái)，以前是、現在是、將來(lái)更是。 人類(lèi)一定要懂得，地球，是我們永遠的天空。

　　永遠的什么作文 4

　　誠實(shí)就像樹(shù)木的根，如果沒(méi)有根，那么樹(shù)木也就沒(méi)有了生命�！边@是我這幾天從書(shū)上看的名言警句，我覺(jué)得這句名言說(shuō)的太好了，因為我的`行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。

　　有一次數學(xué)考試我考了80多分，我害怕媽媽批評我，想著(zhù)想著(zhù)，腦子里就浮現出了我的第一個(gè)計劃“說(shuō)謊”，可我轉念又想到媽媽常說(shuō)的說(shuō)謊總有一天會(huì )被揭穿的。我又想起了我的第二個(gè)計劃“把考卷藏起來(lái)！”這個(gè)主意好，說(shuō)干就干，于是我快速地把考卷藏到了我的一本厚厚的書(shū)里面，媽媽來(lái)了，我趕快把作業(yè)本拿出來(lái)，假裝在學(xué)習，媽媽見(jiàn)我在學(xué)習，就放心的走到廚房做飯去了，可是我的心潮就像海浪一樣翻騰著(zhù)，是說(shuō)？還是不說(shuō)呢？忽然，我想起了一句話(huà)“藏得過(guò)一時(shí)，藏不過(guò)一輩子呀�！庇谑俏揖桶芽季砟贸鰜�(lái)，交給了媽媽?zhuān)�并向媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，這下我心里的海浪終于停下了，媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)我早知道你們考試了，這回看你誠實(shí)，就不說(shuō)你了！”

　　這件事情讓我知道了誠實(shí)是最重要的，要做到心中有眼。如果做一個(gè)不誠實(shí)的人，就會(huì )毀掉你的一生！

　　永遠的什么作文 5

　　4歲時(shí)，我們曾約定，永遠不分離，1314（一生一世）在一起。

　　5歲時(shí)，我們已支離，燕子飛走了，她去了廣西。

　　6歲時(shí)，我和小米粥一起去旅游。我們去了廣西，卻不知道燕子在哪里。南寧？柳州？北海？還是甲天下的桂林？

　　7歲時(shí)，我和小米粥差點(diǎn)分離。她和家人周游全國名勝古跡，休學(xué)二年級。她瘋玩了一年，而我卻得在一大堆聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、抄寫(xiě)、背誦的作業(yè)和考前復習中以及失去好朋友的煎熬中生活。

　　8歲時(shí)，我們想碎寶石一樣，雖然曾經(jīng)耀眼，但是最后依然支離破碎。用小米粥的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們之間仍然存在著(zhù)一種關(guān)系，那叫做友誼�！�金三角’飛走了燕子，煮熟了小米粥，現在只剩下一個(gè)乖巧懂事，不會(huì )飛也不會(huì )被放進(jìn)煮粥煲的筱迦�！�

　　9歲時(shí)，我收到了來(lái)自廣西與北京的信。署名一個(gè)是燕子，一個(gè)是小米粥。

　　今年我10歲。過(guò)年時(shí)雖天寒地凍，但她們回來(lái)了。小米粥和燕子見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是：“筱迦！我好想你！路上好冷呢！”我們瘋了一個(gè)寒假，分手時(shí)互相約定：分離不必害怕，我們一定會(huì )再見(jiàn)。我們之間依舊存在那種千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系，永遠不會(huì )如玻璃般支離破碎。

　　永遠的什么作文 6

　　有的時(shí)候，我們不過(guò)是裝作大人的小孩子，自以為自己聰明的不得了，將其他人蒙在鼓里，什么都不知道，其實(shí)，只有你自己蒙在鼓里罷了。其他的人都比你聰明多了。

　　可是，我們都沒(méi)有自知之明，如果我們有自知之明的話(huà)，或許最后的結果就會(huì )變得不一樣了。

　　可惜，我們并沒(méi)有自知之明。

　　其實(shí)在很多的時(shí)候，我們的內心世界是很天真的，我們終究是個(gè)孩子，天真無(wú)邪，爛漫可愛(ài)的孩子。偶爾會(huì )叛逆一兩次，但是，并不代表我們就是個(gè)壞孩子。

　　這些事情，并不是那么的簡(jiǎn)單，我們不能只看一件事情就代表這個(gè)孩子的全部。不能因為一件事情，我們就變成了壞孩子，也不能因為一件事情，我們就變成了乖孩子。

　　孩子永遠都是天真可愛(ài)的，他們的'心靈永遠都是那么的純真善良。

　　不管我們年齡多大，我們在父母眼里都是個(gè)小孩子，爸爸媽媽是我們的依靠，永遠的依靠，而我們的家，永遠都是我們的避風(fēng)港！永遠都是，即使終究會(huì )有一天他們會(huì )消失在這世間，到另一個(gè)世界里去，但是，他們永遠都會(huì )在我們心中，一直到永遠。

　　永遠的什么作文 7

　　這天夜里，她依偎在他的懷里，女孩甜甜地望著(zhù)月亮：“月亮好美��！”男孩也望了望月亮，微笑著(zhù)。他們就這樣一直靜靜地看著(zhù)月亮�！澳銗�(ài)我嗎？”女孩突然問(wèn)道。男孩還是一語(yǔ)不發(fā)，微笑著(zhù)。女孩又問(wèn)：“你愛(ài)我嗎？”“你認為呢？”男孩反問(wèn)女孩。女孩撒嬌地說(shuō)：“知道你最?lèi)?ài)我啦�！�

　　男孩突然站了起來(lái)，說(shuō)：“我們分手吧�！迸�孩不可思議地看著(zhù)男孩，她多么希望這只是一個(gè)玩笑，可是男孩的眼神是那么認真，又是那么不情愿。

　　女孩哭著(zhù)問(wèn)男孩：“為什么？你為什么要離開(kāi)我？”男孩什么也沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)身向月亮走去�！拔覑�(ài)你！”。男孩停住了。時(shí)間仿佛在這時(shí)停止了，月光襯托著(zhù)男孩矯健的身影，眼淚從男孩的眼睛里流了出來(lái)。忽然，女孩沖上去抱住了男孩，說(shuō)：“不要走好嗎？不要走好嗎？求求你了！”男孩的眼淚止不住地往下流。時(shí)間仿佛停留在了這一刻……

　　男孩在女孩的耳邊輕輕地說(shuō)：“我愛(ài)你�！�

　　男孩震脫了女孩，跑掉了，留下了女孩一個(gè)人在那里。女孩呆呆地站著(zhù)，留著(zhù)淚。

　　一個(gè)月后，男孩死了。女孩來(lái)到了男孩的墳墓前，把一束沾滿(mǎn)淚水的`鮮花插在了男孩的墳墓上，花上刻著(zhù)一行字：永遠愛(ài)你。

　　永遠的什么作文 8

　　他說(shuō)，沒(méi)有永遠。

　　她說(shuō)，一切都是殊路同歸。

　　我多么想否認你，你們，親愛(ài)的�？墒钱斘覀內嗽诼猛局袝r(shí)，永遠，究竟有多遠呢。

　　我的朋友在我耳邊重復著(zhù)一句誓言，說(shuō)生生世世不改變。

　　我微笑、點(diǎn)頭。但那不代表著(zhù)我贊成。

　　我說(shuō)我知道，我都知道。那是永遠的界限是我們美好的`期待。但是它不會(huì )在人間。

　　他看見(jiàn)，當所有超越了生死的界限，它就已經(jīng)永遠了。他做不到的。我也做不到的。我們都只能見(jiàn)證永遠，卻做不到永遠。

　　我的腦海閃過(guò)兩個(gè)詞，他們拼湊成這樣一句話(huà)：“有些東西雖然不能永遠，卻能夠永恒�！薄坝肋h”和“永恒”可以算近義詞吧，卻還是有差別的。

　　溫存的記憶會(huì )像小溪一樣從眼角流出，眼淚成詩(shī)。

　　永遠，美麗的字眼。

　　你看見(jiàn)一個(gè)女孩微笑著(zhù)從嘴唇流淌出來(lái)的字符了嗎？永遠，更永恒。

　　夢(mèng)里，看見(jiàn)新娘穿著(zhù)雪白的婚紗走進(jìn)神圣的教堂。

　　當她如凝脂般的玉手放到那位男士的手中時(shí)，這一刻，便是永遠了吧。

　　當新郎為她戴上戒指，這一刻，便是永遠了吧。

　　永遠，更永恒。

　　封在每個(gè)熾熱的夏天和寒冷的冬天，還可以讓人仔細地研究，觀(guān)賞。

　　但是，我還沒(méi)有遇見(jiàn)。

　　遇見(jiàn)永遠。

　　上帝說(shuō)，人間沒(méi)有永遠。

　　永遠的什么作文 9

　　突然覺(jué)得自己好失落。一直一來(lái)自己總是這么一無(wú)是處。堅持，堅持。

　　只要我努力。我也會(huì )和他們一樣成功的

　　你想要什么， 你就要去努力得到它。

　　現在我也終于成了一個(gè)淡然的人，理性多數占據了我的生活�？墒俏也⒉徊豢鞓�(lè )。只能說(shuō)是對生活的一種妥協(xié)。

　　我懷念以前天真的自己。也許會(huì )被當作好騙。很無(wú)知，但是對生活，對他人卻是抱著(zhù)美好的態(tài)度。我失去了太多，但我并不悲傷，因為那都是我真實(shí)的自己。我知道你們都不喜歡，所以我們漸行漸遠了。

　　這么一個(gè)不完整，不完美的我，會(huì )有人真正從心里接受我，疼愛(ài)我的，我會(huì )慢慢等待，也會(huì )把一切做好。

　　我的明天會(huì )更好。你只要和你的想法，你的行動(dòng)堅定的走下去，你就不是一個(gè)人。

　　你能找個(gè)理由難過(guò) 你也一定能找到快樂(lè )的理由 .

　　懂得放心的人找到輕松。

　　懂得遺忘的人找到自由。

　　懂得關(guān)懷的人找到朋友。

　　天冷不是冷 心寒才是寒 愿你的心都是暖暖的…。

　　人的`長(cháng)大伴隨著(zhù)一些失落，人的成熟附帶著(zhù)一些傷痕。

　　好在有希望這東西，你總還可以去等，

　　好在人與人之間，距離產(chǎn)生美感，

　　好在生命里，快樂(lè )比痛苦多，

　　好在這個(gè)世界，還有很多美麗，

　　好在當你成熟的時(shí)候，你還有兒時(shí)的心。

　　永遠的什么作文 10

　　“賣(mài)羊肉串嘍，新鮮的羊肉串啊!”一位老爺爺站在小推車(chē)前，一邊烤羊肉串，一邊吆喝著(zhù)。他身穿白大褂，頭頂戴著(zhù)白色的帽子，手不停地翻動(dòng)著(zhù)烤串。他一來(lái)，小區門(mén)口準會(huì )擠滿(mǎn)了人。

　　“叮鈴，叮鈴!”一聽(tīng)到這清脆悅耳的自行車(chē)鈴聲，就算是隔著(zhù)“幾千里”遠的小朋友們，都會(huì )不約而同地跑下樓，這鈴聲好似我們和老爺爺的暗號。

　　“小朋友們，別急啊，排好隊，慢慢來(lái)�！崩蠣敔敳痪o不慢地說(shuō)。他從柜子里拿出一大把羊肉串，把火點(diǎn)燃，把羊肉串放在烤架上，用一把小刷子，把油刷在了羊肉串上，他一邊用扇子扇風(fēng)，一邊用手不停地翻動(dòng)著(zhù)羊肉串，還時(shí)不時(shí)從旁邊的調料瓶里這兒抓一點(diǎn)，那倒一點(diǎn)，在羊肉串上加點(diǎn)調料。

　　“羊肉串好了，來(lái)來(lái)來(lái)，孩子們快吃吧!”小朋友們爭先恐后地往前擠，把老爺爺和小車(chē)圍得水泄不通。

　　拿著(zhù)羊肉串，香味撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，一口咬了下去，“嗯!”真是好吃，濃濃的香味拌著(zhù)爽口的飲料，脆脆的骨頭外焦里嫩，讓人欲罷不能，我舔了舔手指上的.殘渣，真是回味無(wú)窮啊!我閉上眼睛用舌頭舔了舔嘴唇，沉浸在香辣的世界里。

　　夜幕降臨，小區門(mén)口的人也逐漸少了，賣(mài)羊肉串的老爺爺騎著(zhù)小車(chē)，消失在回家的路上。

　　永遠的什么作文 11

　　我認識了這樣一位同學(xué)————她在我們班上叱詫風(fēng)云，還和我一直提起他爸爸的事，每次一說(shuō)到她爸爸，她總是眉開(kāi)眼笑的。我真想見(jiàn)一見(jiàn)這位“偉大”的爸爸，可每每去她家玩，說(shuō)要見(jiàn)她的爸爸時(shí)，她卻總說(shuō)：“我爸爸太忙了，現在你可能還在見(jiàn)客戶(hù)呢！”我也不會(huì )去懷疑什么。

　　直到有一天，我的媽媽和她的媽媽好上了，她的媽媽把什么事都告訴我的媽媽?zhuān)�包括她爸爸的事。媽媽告訴我：她的'爸爸在這個(gè)夏天，因為去廈門(mén)的一處“人造沙灘”游泳，一去不回。其實(shí)，人造沙灘那兒的沙子很松軟，人把腳一踩進(jìn)去就會(huì )陷下去，必須等到沙子結實(shí)時(shí)才能下水游泳，在那人造沙灘上明明寫(xiě)有“禁止游泳”，她的爸爸不聽(tīng)，因為她的爸爸自認為自己技術(shù)高超，結果一去不回。聽(tīng)完之后，我明白了她為什么一直說(shuō)他的爸爸有多好多好了，是因為————思念，是因為她還沒(méi)辦法接受這突如其來(lái)的現實(shí)，一直沉浸在那美好的回憶中。

　　之后，我決定把這件事藏在心底，不和任何人說(shuō)，并且幫助她忘了這件令人傷心的往事，那將會(huì )成為我心底的永遠的秘密！當她再次向我說(shuō)起她爸爸的事時(shí)，我會(huì )和他一起分享那美好的回憶！

　　永遠的什么作文 12

　　我坐在門(mén)口的臺階上，把臉埋在毛衣領(lǐng)里，風(fēng)在不停的跳舞，瘋狂的跳著(zhù)，還把樹(shù)上那些湊熱鬧的樹(shù)葉也一同邀請下來(lái)。

　　風(fēng)的.舞臺移到了我這邊，我下意識的把手縮進(jìn)了袖子里，把頭埋得更深了。曾經(jīng)，每到這時(shí)就會(huì )有一個(gè)黑色的小身影搖著(zhù)尾巴，把暖呼呼的身子湊過(guò)來(lái)，在我衣服上蹭兩下，然后，豎起耳朵，聳聳鼻子，用充滿(mǎn)亮光的眼睛看著(zhù)我。

　　我站起來(lái)，拍了拍褲腿上的灰，并沒(méi)有拍干凈，便走進(jìn)院子里，奶奶的花沒(méi)有了小狗的糟蹋，看起來(lái)要比往日好了許多，但卻沒(méi)有那時(shí)燦爛、精神了。

　　出了院門(mén)，我朦朦朧朧看到了一只身上落滿(mǎn)樹(shù)葉的小狗，沖我吐舌頭，當我欣喜若狂奔過(guò)去時(shí)，卻只看見(jiàn)一堆石頭。它的名字也叫石頭，我這樣想。

　　我們曾經(jīng)說(shuō)好永遠永遠在一起玩，也許，對于石頭和我來(lái)說(shuō)，“永遠”有可能僅僅只是三個(gè)月而已。但是，我會(huì )在我心中騰出個(gè)地方，把它永遠裝在我的心里。因為曾經(jīng)的我們以為“永遠”就是一輩子了，可是“永遠”這兩個(gè)字也只不過(guò)是一橫，一豎，一撇，一捺，12劃就完了呀。

　　永遠的什么作文 13

　　等待不苦，苦的是，沒(méi)有希望的等待。曾經(jīng)，愿意不顧一切的等你，愿意隨時(shí)隨地陪你，愿意在你身后默默的看你，為你的快樂(lè )而快樂(lè )，為你的悲傷而悲傷，盡管，那些情緒，與我無(wú)關(guān)。

　　如今的我們，在陽(yáng)光下離別，你與我，也將離別。我不會(huì )忘了你，因為不想忘了你，所以想起你時(shí)，就會(huì )想你與你坐同桌時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你會(huì )在我回答不出老師提的問(wèn)題時(shí)幫我，我看不懂，你比我更著(zhù)急。你會(huì )冒著(zhù)被老師批的危險與我說(shuō)悄悄話(huà)——

　　有一種關(guān)系叫——同桌。我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離有時(shí)候，說(shuō)真的，眼睛再為你下雨，心在為你打傘，永遠愛(ài)你們，說(shuō)好的在一起，就永遠不分離。

　　六（2）的我們，能遇見(jiàn)并相識，是偶然，也更是必然。我用溫暖明亮的太陽(yáng)，照亮我們曾哭過(guò)笑過(guò)的地方，這時(shí)的`你是不是會(huì )有一絲彷徨。我點(diǎn)一盞微弱的燭光，溫暖你為我彼此受的傷，你說(shuō)，我們要一直這樣，永遠在一起，6（2）分手的擁抱，說(shuō)好要微笑，忍住眼淚彼此祝福你，會(huì )更好。

　　最后的擁抱，倔強的，微笑，含著(zhù)眼淚撇開(kāi)頭去說(shuō)，一路走好明天我們的世界會(huì )變得不一樣，今天讓我們一起陪你在路上唱分手的擁抱。

　　永遠的什么作文 14

　　記得七歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)啦兩只鸚鵡，一只尾巴上有紅顏色的鸚鵡叫貝貝，另一只尾巴上有黃色的鸚鵡叫乖乖，一次，貝貝下了三個(gè)蛋，看起來(lái)滑滑的，真想摸一下。但是又怕打碎。但是，好奇心戰勝了害怕，于是，我小心翼翼的'把一顆蛋從籠子里拿出來(lái)。左看右看。后來(lái)，好奇心越來(lái)越強烈，每過(guò)兩天就要摸一次。

　　終于有一天悲劇發(fā)生了，這天，我從籠子里小心翼翼的拿出來(lái)看，東晃晃西晃晃，突然，手一滑，蛋掉在地上打碎啦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？"我指著(zhù)地下的蛋說(shuō)：“我把蛋打碎了，嗚嗚嗚�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“你這孩子啊，沒(méi)事玩什么蛋啊�！边@時(shí)，貝貝回到自己的窩里，發(fā)現自己的一個(gè)蛋不見(jiàn)啦，很是著(zhù)急，看啦看地上的蛋殼，有看啦看我，它似乎已經(jīng)知道是我干的了。扇起翅膀朝乖乖打去。晚上，我和媽媽一起給乖乖包扎傷口。爸爸用硬紙板把它們分開(kāi)，貝貝也一直不吃東西。后來(lái)也許，貝貝開(kāi)始覺(jué)得孤獨啦吧。開(kāi)始吃東西了，過(guò)啦幾天，貝貝開(kāi)始自己找吃的了，后來(lái)，爸爸把硬紙板拿開(kāi)，貝貝飛向前去，把自己找的食物給乖乖吃 。

　　后來(lái)，他兩成了一對好朋友，另外的兩個(gè)寶寶也出生了，分別叫嬰嬰和藍藍，他們成為拉一對不能分開(kāi)的朋友。

　　永遠的什么作文 15

　　我的母親是一位平凡的人，她為我付出了很多心血，由于我與別人的不同更讓母親費盡了心思。

　　小時(shí)候家境并不是很好，我的耳朵對于這個(gè)本來(lái)就經(jīng)不起風(fēng)雨的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，媽媽為我的耳朵忙碌著(zhù)。爸爸在外面創(chuàng )業(yè)，他的負擔不亞于母親，我的耳朵幾乎花光了家里所有的積蓄。

　　我恨自己，更恨自己的耳朵，為什么老天對我這么不公平，對我的爸爸媽媽殘忍，讓我的出生給他們增加負擔，我放棄過(guò)自己，不再努力學(xué)習，不再認真聽(tīng)課，不再……

　　媽媽好像看穿了我的心思，就對我說(shuō)：“媽媽為你付出再多也是心甘情愿的，我希望你的.將來(lái)是一片光明的，媽媽從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)你，更不希望你自己放棄自己……”

　　我哭著(zhù)告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我知道錯了，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴您我是最棒的�！�

　　媽媽哭了，我也哭了，是她，是這位平凡的母親給了我信心，給了我現在的一切，雖然現在家里過(guò)得好了，但是我還是忘不了那個(gè)曾經(jīng)為我一臉憔悴的母親。

　　我只想對母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�您永遠是我最?lèi)?ài)的人�！�

　　永遠的什么作文 16

　　小時(shí)候，我是在海邊長(cháng)大的，大海給予了我很多，我對大海有著(zhù)一種深深的依戀。

　　小時(shí)候，到海邊主要是為了玩耍，那金黃松軟的沙灘上留下了我一串串深深淺淺的腳印，帶著(zhù)海腥味的潮濕的空氣里回響著(zhù)我天真的笑聲，巖下的小魚(yú)小蝦給我了無(wú)窮的樂(lè )趣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱和挫折也隨之而來(lái)，就是在這樣的日子里，我才真正認識了大海。記得讀初一時(shí)，我滿(mǎn)心希望在考試中取得好成績(jì)，但我卻失敗了，我一下子從希望的顛峰跌入了失望的深淵。我會(huì )笨嗎？為什么辛勤的勞動(dòng)換不來(lái)豐碩的成功？我徹底失望了，不知為什么，我模模糊糊地走到了海邊，靜坐在海灘上，眺望遠方，海在不停地洶涌著(zhù)，在它的.深處蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量，使它在我的面前展現出一幅力與美麗的圖案，使我感悟到：“人生不就像這潮水嗎？一起一落，一落一起，起起落落，永不停息，沒(méi)有了這潮水的潮落，沒(méi)有了挫折與困難，那人生不就太乏味，太平庸了嗎？只有充滿(mǎn)了拼搏的人生才是有意義的，只要你堅持不懈，頑強拼搏，成功會(huì )向你招手的，我情不自禁地站起來(lái)，面對著(zhù)大海，心里默念：“大海啊，謝謝你！”

　　哦，大海，我的朋友，我的老師，無(wú)論何時(shí)何地，我都將把你記在我心中，因為你是我永遠的依戀。

　　永遠的什么作文 17

　　雷鋒叔叔的釘子精神十分難得，雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人，他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。

　　學(xué)雷鋒，做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!

　　我記得有一次，我要值日，眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí)，正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲，你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭，說(shuō):“是呀，謝謝你們�！本褪且驗橛兴齻兊膸兔�，才讓我按時(shí)站崗。

　　還有一次，當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽，我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道，小茵她提出重畫(huà)，我表面表示同意，但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道，距離上交的.日子只有兩天半了，在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色，我怕我們忙不過(guò)來(lái)，于是跟小茵商量。這時(shí)，小珠和小倩聽(tīng)到了，她們主動(dòng)來(lái)幫忙，就是因為她們幫忙，讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。

　　雷鋒精神永遠存在，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人，人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信，我能行。

　　讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!

　　永遠的什么作文 18

　　書(shū)籍，是知識的寶庫。每有空閑，我就會(huì )在食品的陪伴下，開(kāi)始給自己“充電”。

　　在我一個(gè)字也不認識的時(shí)候，跟別的孩子一樣，我也很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為《賣(mài)火柴的小女孩》中凄涼的結局而淚流滿(mǎn)面。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于可以自己讀書(shū)了。最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《中國未解之謎》到《世界未解之謎》我知道中國的謎團有很多，等著(zhù)人類(lèi)去解開(kāi)它。漸漸地，我又迷上了更多的書(shū)，比如《100位名人成才故事》、《感動(dòng)小學(xué)生的100位母親》、《西游記》、《人體之謎》等等，只要手邊有了書(shū)我就忘了吃忘了睡。

　　有一次，我邊吃零食邊看書(shū)，吃得津津有味。不慎將橡皮當成奶酪放進(jìn)嘴里，邊吃邊想：咦？這奶酪怎么沒(méi)有甜味呀，還硬梆梆的.。我把它吐出來(lái)一看，哪是什么奶酪啊，是一塊橡皮！讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。它讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界，明白事理、體悟人生。讀書(shū)讓我們的生命更充實(shí)，讓我們的生活充滿(mǎn)色彩。和書(shū)成為朋友，我永生無(wú)怨無(wú)悔。

　　永遠的什么作文 19

　　魯迅，中國現代文學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者。他筆下的孔乙己、阿Q等等都成為了家喻戶(hù)曉的人物形象。

　　兒時(shí)，從大人們口中第一次聽(tīng)到他的名字，只是覺(jué)得他很厲害，長(cháng)大后想成為他；上小學(xué)后，讀了他的`文章，覺(jué)得寫(xiě)得好而已；現在，為了更好地了解他，我將他的文章細細“剖析”才發(fā)現——魯迅原來(lái)像光那樣堅不可摧。

　　一襲長(cháng)袍，披在身上，他將自家之事拋在身后，全身心致力于事業(yè)，一只禿筆，寫(xiě)出了對國家的愛(ài)。那種愛(ài)是那么堅不可摧。

　　他又是那么至仁至義，收留了作家蕭紅，給與她最大限度的關(guān)愛(ài)，讓她生活在一個(gè)“溫馨、美好的家庭”，給她最貼心的照顧，使她成為神一樣的作家。

　　他將畢生心血放在了文學(xué)事業(yè)上。有人說(shuō)人他是天才，他卻這樣回答：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在了工作上�！�

　　多么膾炙人口的人生格言��！

　　好一個(gè)魯迅，他為現代文學(xué)的殿堂推開(kāi)了第一扇窗，用鐵骨成就了氣節。而天妒英才，魯迅積勞成疾，永遠離開(kāi)了人世。

　　魯迅，現在依舊撼動(dòng)千萬(wàn)人的心。魯迅，是永遠的。

　　永遠的什么作文 20

　　“六年級了，不是嗎？”我輕聲自語(yǔ)，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。日歷上，已被我畫(huà)了無(wú)數個(gè)圈。日子一天天過(guò)去，我們也在一天天長(cháng)大，留在這個(gè)班的時(shí)間也不多了。

　　時(shí)間溜得這樣飛快,讓我有些措手不及.從我轉到這個(gè)班級開(kāi)始,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了將近3年,但是我竟然沒(méi)有好好地珍惜這些留在這個(gè)班級的日子.等到這一刻,我突然發(fā)現,這個(gè)班級是多么地溫暖,班里同窗3年的同學(xué)們是多么地可愛(ài)......我已經(jīng)舍不得這個(gè)班級,舍不得把知識傳授給我們的老師,更舍不得那些同窗3年的同學(xué)們。

　　我不禁想起朱自清的`《匆匆》，想起那句令我感到害怕的句子：“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！庇钟卸嗌偃兆釉谖沂种辛锶チ四�？還有多少時(shí)間容我待在這個(gè)大家庭里呢？

　　不久后我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了吧，也許我們要各奔東西了吧，也許我們還能再見(jiàn)面，但——再也不能像以前一樣打打鬧鬧了吧。

　　雖然有一天會(huì )離開(kāi)，會(huì )接受新的班級，但我也會(huì )永遠記住這個(gè)班級，記住這個(gè)永遠的六二班。

　　永遠的什么作文 21

　　我記得在之前我就一直喜歡胡思亂想。就是那種沒(méi)有頭緒的想，你可以從這件事情想到另一件事情，或者想一些毫無(wú)征兆的事情，就是那種跟現實(shí)生活沒(méi)有任何關(guān)系脫離現實(shí)的一些事情。

　　甚至到現在唯一較喜歡胡思亂想，但是好像思緒變得混亂起來(lái)，沒(méi)有之前想的那么完整。

　　因為從之前我就一直喜歡看書(shū)，喜歡看一些故事來(lái)豐富我的腦海中的那些凌亂的記憶。所以我將每一個(gè)故事都積攢起來(lái)。想讓他們變成我的故事。

　　可是到后來(lái)，因為一些原因我不在那么喜歡看書(shū)那些故事，我總覺(jué)得缺少了什么，或者是和你年齡逐漸變大，又或者那些故事的'性質(zhì)發(fā)生了變化。

　　后來(lái)我的腦海中便空了。我再也想象不出一個(gè)完整的故事。不要求它的質(zhì)量怎樣，我只想要一個(gè)完整的故事，一個(gè)有開(kāi)頭有過(guò)程，有結尾的故事。

　　可是直到現在我一直沒(méi)有完成�；蛟S以后我可以，我可以想出一個(gè)完整的故事。

　　未來(lái)的事情我們無(wú)法預料。我們又不是什么預言家，所以我也來(lái)什么事情都可能發(fā)生，我一定要多看書(shū)，一直繼續下去，直到我能夠想到一個(gè)完整的故事，又或者一直到永遠。

　　永遠的什么作文 22

　　我有個(gè)好朋友，名叫朱盈盈。我們形影不離，天天在一起玩。我們一年級就約好要做永遠的朋友。

　　可一次春游卻差點(diǎn)拆散了我們的友誼。記得那天，驕陽(yáng)似火，我很渴，就拼命喝水。我的水剛剛喝完，成曄就要把她的飲料倒給我喝。于是我把瓶子里剩下的幾滴水甩了甩，好讓成曄倒。這時(shí)，朱盈盈突然喊道：“丁欣然，你把我的包都弄濕了�！蔽液芷婀�，就問(wèn)是怎么回事。朱盈盈氣憤地說(shuō)：“哼，你把你的一瓶水都倒在我包上了�！蔽疫B忙解釋道：“不，我的瓶子里只有幾滴水了�！迸赃叺某蓵弦矠槲易C明，可朱盈盈就是不信。這時(shí)，我發(fā)現朱盈盈自己的水都灑在了她的包上，于是就指給她看�！鞍�！原來(lái)是我自己的水弄濕了自己的包��！”隨著(zhù)一聲驚呼，我悄悄地離開(kāi)了，接下來(lái)的幾天，我們沒(méi)有在一起玩。

　　一天的科學(xué)課，老師說(shuō)要帶一枚硬幣做實(shí)驗�！鞍パ�，硬幣，我忘帶了，怎么辦？老師一定會(huì )批評我的！”我正想著(zhù)，朱盈盈來(lái)了，看我焦急的'樣子，馬上猜出了我的心思，說(shuō)：“丁欣然，沒(méi)帶硬幣嗎？沒(méi)關(guān)系，我有兩枚，給你一枚吧！”頓時(shí)，愧疚感涌了過(guò)來(lái)。下課后，我把硬幣還給她，還給她一個(gè)擁抱。

　　這時(shí)，我的耳邊響起一年級我們在一起時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們要做永遠的朋友�！�

　　永遠的什么作文 23

　　五天的軍訓即將過(guò)去，我們就要離開(kāi)那美麗的少年軍校，就要離開(kāi)我們的教官和輔導員，我們是那么的難過(guò)。

　　在最后一天的燈火告別晚會(huì )上，我們穿上了自己的衣服，表演了好看的.節目。有跳舞的；有唱歌的；有表演小品的；有表演雙簧的；又唱歌加手語(yǔ)《感恩的心》（我們排女生表演的�。�。最后，輔導員主持人念了一首分別的詩(shī)，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，留下了傷心的眼淚。

　　我們的輔導員說(shuō)：“孩子們，別哭了，離開(kāi)軍校后，你們一定要好好學(xué)習。千萬(wàn)不要忘了我們在少年軍校的五天生活�！彼�說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候幾乎是哭著(zhù)說(shuō)的，她也很難過(guò)，也不想離開(kāi)我們這些可愛(ài)的小朋友。在那天，我們擁抱了很多次，誰(shuí)也不想離開(kāi)漂亮的輔導員�？墒�，每個(gè)人一生都要有許多的相聚和分離，這是命中注定的。

　　我們和教官、輔導員，在那一天，我們留下了很多淚水。眼睛都哭腫了我們一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到，整個(gè)心都“鋪”上了傷心，我們好難過(guò)。

　　��！親愛(ài)的教官、輔導員，我們一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )在社會(huì )上再創(chuàng )輝煌！

　　永遠的什么作文 24

　　父愛(ài)是什么？在你遇到困難之時(shí)他不會(huì )助你一步登天，但他會(huì )讓你自己去解決困難，他會(huì )不斷地給你線(xiàn)索的。這就是父愛(ài)。

　　在月考考完試后的第二天，成績(jì)就出來(lái)了，結果語(yǔ)文成績(jì)很不理想。在回家的路上我想：爸爸媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢？

　　懷著(zhù)惴惴不安的`心情回到家。我跟爸爸媽媽說(shuō)了語(yǔ)文成績(jì)。我可以看出來(lái)他們很不高興。

　　“把試卷給我�！卑职终f(shuō)。

　　我打開(kāi)書(shū)包不安地拿出試卷給了爸爸。

　　爸爸拿到試卷后第一步就是問(wèn)我考完了有沒(méi)有檢查試卷？我說(shuō)：“當然檢查了�！�

　　他的第二步就是打開(kāi)試卷看閱讀部分。我可以看出他臉上那一瞬間的怒意，我立馬意識到不好。爸爸肯定要打我了。我微微往后退了幾步。但是他卻出乎我的意料。他就站在那目不轉睛地看著(zhù)我說(shuō)：“這閱讀部分你幾乎沒(méi)有扣分。那就是你在基礎知識部分丟分的。按課文內容填空也沒(méi)有什么錯。那么就是在標點(diǎn)那兒丟分了�！�

　　我心虛地往后退了一步。雖然爸爸是在分析試卷，但實(shí)則是在讓我明白丟分的原因和做試卷的方法。

　　��！多么偉大的父愛(ài)；睿智的父愛(ài)；永遠的父愛(ài)。

　　永遠的什么作文 25

　　有一天，我在我們學(xué)校門(mén)口發(fā)現了一只小貓。那貓全身雪白，有一雙藍幽幽的眼睛，還不時(shí)的喵喵叫。我立即讓媽媽買(mǎi)了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起來(lái)，吃完了，就臥在我腿旁。我看著(zhù)它，感到很溫暖。

　　過(guò)了幾天，我們又看見(jiàn)了那只小貓，它溫柔可愛(ài)，活潑開(kāi)朗。一見(jiàn)我便瘋狂起來(lái)急著(zhù)要吃的，我又買(mǎi)了根香腸送給了它。突然，來(lái)了一個(gè)小孩，要踢這只貓，我攔住了她，幸好小貓沒(méi)受傷。我對媽媽說(shuō)；這只貓挺可愛(ài)的，把它帶回家吧，省得遭人虐待。

　　我們便讓它跟著(zhù)走，它也不住的.喵喵叫，好像在問(wèn)：咱們要到哪里去？當我們快要把貓帶過(guò)馬路時(shí)，卻遇到了姥姥和姥爺，他們反對我的主意，不讓把貓帶回家。我哪里肯接受，哭著(zhù)要把小貓帶回家，我當時(shí)淚流滿(mǎn)面。媽媽安慰我說(shuō)：這只貓還是放回去吧。我把貓送了回去，然后依依惜別。

　　回家，媽媽對我說(shuō)：這只貓就算沒(méi)有主人咱們也不能要，因為姥姥和你的氣管都不好。事后，我也后悔了。已經(jīng)3個(gè)月了，再也沒(méi)看見(jiàn)那只貓。他會(huì )不會(huì )被壞人抓走？又會(huì )不會(huì )被好心人養走了呢？這些都有可能。不管怎樣，這只貓已經(jīng)成了我記憶中的永遠！

　　永遠的什么作文 26

　　你知道友誼是什么嗎？它不止是分享，還能震奮人心。如果沒(méi)有了有誼，就像是沒(méi)有了亮光，永遠看不到。友誼不但需要尊重，還需要鼓勵，更需要支持，才能讓人感受到。

　　我的朋友，不但在我難過(guò)時(shí)安慰我，告訴我：“不要難過(guò)，人生還有很長(cháng)的一段路�！痹谖疑鷼獾臅r(shí)候，幫我出氣、打氣，讓我很快樂(lè )。在我壓力很大時(shí)，幫我一起分擔。有時(shí)我們會(huì )在一起玩樂(lè )、一起聊天、一起散步，一起想未來(lái)的希望。有時(shí)很多事我們不必說(shuō)出，就能心靈相通，只要一笑就知道對方在想什么。

　　有了朋友，不但能說(shuō)心事，還能一同討論，一起搞笑。有時(shí)我們會(huì )一邊走，一邊聊天，我們總會(huì )一起想像，互相討論。朋友不是和你一起聊天，而是傾聽(tīng)你的心事；朋友不是和你一同笑，而是和你一同哭；朋友不是互相吵架，而是互相討論。這才是你真正的好朋友。

　　就像紀伯倫說(shuō)：“和你一同笑過(guò)的.人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠不會(huì )忘�！彼�以朋友很重要，如果叫我和我的朋友說(shuō)話(huà)，我會(huì )說(shuō)：“有你，真棒！雖然我們只是同學(xué)之間，但是你是我永遠的朋友�！�

　　永遠的什么作文 27

　　奧運會(huì )進(jìn)行了十多天了，其中精彩的項目有很多，比如乒乓球、羽毛球、泳游等項目，選手們個(gè)個(gè)本領(lǐng)驚人，讓我眼花撩亂、目瞪口呆。但我最喜歡的比賽當然是劉翔的110米男子跨欄。

　　比賽當天，我們全家人目不轉睛的盯著(zhù)電視，隨著(zhù)一聲槍響，劉翔像箭一樣沖了出來(lái)，到了第一個(gè)攔的時(shí)候，悲劇出現了，他的右腳沒(méi)有支撐住，重重的摔在了地上，舊病重發(fā)，一摔不起。這樣他咬著(zhù)呀牙站了起來(lái)，單腿跳跳回了后臺。忽然意想不到的`事情發(fā)生了，他扭轉方向，向他熟悉的賽道跳去。汗水濕透了他的衣服，但他還是堅持蹦到了第十個(gè)攔。就在最后一刻，他親吻了終點(diǎn)前的最后一個(gè)攔，留下飛人奧運最后的一個(gè)影像，一瞬間這個(gè)跑道上的身影永遠騰空在我的心里。

　　04年奧運會(huì )中國跨攔出了一個(gè)“追風(fēng)少年”，征服了世界！08年奧運會(huì )上他輸給了傷病，遺憾退場(chǎng)。但2012倫敦奧運會(huì )他雖然沒(méi)有戰勝傷病，但是他戰勝了自己，戰勝了所有人。他就是劉翔！劉翔曾說(shuō)過(guò)：“很多事既然回不去了，就好好把握眼前，所以一直都享受現在�！�

　　劉翔堅持不懈的精神深深感動(dòng)著(zhù)我，也感動(dòng)了很多人，劉翔來(lái)到賽場(chǎng)已經(jīng)是最大的成功，在外表劉翔沒(méi)有成功，可在內心他永遠是最棒的、永遠是英雄！

　　永遠的什么作文 28

　　歷史的年輪，總伴隨著(zhù)沉淪的烽煙，一同向時(shí)間展望著(zhù)我們的未來(lái)。計劃，變遷，1919，帶著(zhù)時(shí)間的記憶，帶著(zhù)歲月的沉淀，一直走向最好的未來(lái)。今天閑來(lái)無(wú)事，我便和媽媽一塊來(lái)到了晉華1919參觀(guān)和游覽，共同感受著(zhù)這獨特的氛圍。

　　剛剛進(jìn)去，我們便被這里沉重而宏大的歷史氣息所吸引，一條狹長(cháng)的走廊，帶走的是時(shí)間的記憶，我們首先進(jìn)去的是這里的一家時(shí)光餐館，他那陳設的布置以及各種各樣的桌椅，也風(fēng)格迥異的。餐廳氛圍給我們留下了極為深刻的印象，我們不禁想要沉醉在這里，獲得最好的感受一樣。接下來(lái)我們便開(kāi)始了其他的`旅游。

　　然后這里還有一家，就紡織廠(chǎng)改編成的一個(gè)游泳健身的館，他們給我們帶來(lái)了許多健身的福利和熱忱。坐在那里，一邊享受著(zhù)舊時(shí)的環(huán)境，一邊感受著(zhù)人民就是勞動(dòng)，人民努力奮斗，拼搏向上的激情與熱愛(ài)，他們是我們最美好的記憶和懷念，這樣的紡織廠(chǎng)，誰(shuí)又能不回憶呢？

　　最后我們又在這里游覽了一圈，一邊感受著(zhù)這里企業(yè)文化，也一般憧憬著(zhù)這里的未來(lái)，晉華紡織廠(chǎng)給我們許多鮮活的血液，給我們創(chuàng )造了許多，我的腦海中頓時(shí)浮現出來(lái)晉華紡織工人的情景，他們每天努力奮斗，一同為未來(lái)所拼搏。

　　晉華1919，永遠的記憶！

　　永遠的什么作文 29

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光暖暖地照在身上，好像春天已經(jīng)來(lái)了。媽媽帶著(zhù)我一起去看望90多歲的姥太，也就是媽媽的外婆。吃完飯后，媽媽對姥太說(shuō)：“外婆，天氣這么好，我給你洗個(gè)頭吧�！崩烟�年紀大了，雖然身子還算硬朗，但是彎腰洗頭不是很方便，都已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有洗頭了。

　　媽媽先打來(lái)一盆溫水，又搬來(lái)一張凳子，扶姥太坐在陽(yáng)光下。媽媽小心地把姥太的頭發(fā)浸到水里，把頭發(fā)弄濕。姥太就像是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，乖乖地低著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽細心地給姥太攏了攏頭發(fā)，抹上洗發(fā)乳，又拿了一把梳子，一邊輕輕按摩，一邊梳頭。接著(zhù)，媽媽又換了兩盆清水，幫姥太把頭發(fā)清洗干凈。不一會(huì )兒，媽媽就幫姥太洗好了頭發(fā)。我連忙找來(lái)吹風(fēng)機給媽媽。媽媽又扶姥太坐到椅子上，開(kāi)始給她吹頭發(fā)。我看著(zhù)媽媽的動(dòng)作，是那樣小心，又是那樣認真。在陽(yáng)光下，姥太臉上的皺紋，都笑成了一朵朵盛開(kāi)的菊花，是那么美麗，那么閃耀。吹風(fēng)機發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，似乎也在快樂(lè )地嗚叫

　　看著(zhù)眼前的這一切：陽(yáng)光、媽媽、坐在椅子上的.姥太組成了一幅多么美麗的畫(huà)呀！我想：以后，等外婆和媽媽老了，我也要給她們洗頭。

　　永遠的什么作文 30

　　它消失了，永遠消失了。它靜靜地躺在魚(yú)缸的角落里，頭上戴著(zhù)白色的絲綢

　　小黑是我家11條魚(yú)中我最喜歡的一條，旁邊還有大黑和一只黑瑪麗。他們兩個(gè)好伙伴經(jīng)常在魚(yú)缸里玩耍打架，開(kāi)心的時(shí)候甚至會(huì )照鏡子(魚(yú)缸的玻璃)。有時(shí)候，我把一個(gè)魚(yú)食貼在手上，放在水里，讓它摸我的手。我覺(jué)得小黑是最好的魚(yú)，也是最有人情味的魚(yú)。

　　小黑不僅有人情味，還愛(ài)別的魚(yú)。

　　那一次，我家一只懷孕的鳳尾魚(yú)因為臟水死了。小黑和大黑看見(jiàn)了。他們正忙著(zhù)用又大又黑的'尾巴拍死魚(yú)，但最終還是沒(méi)有用。母魚(yú)走了，兩只黑魚(yú)失望地游走了。當時(shí)剛走過(guò)去喂飯，看到這感人的一幕。從此我更愛(ài)小黑了。

　　小黑的死是這樣的:

　　不知道哪條魚(yú)得了吐絲怪病，剛好傳染給小黑。小黑死的前一天晚上，他和大黑一起照鏡子，但第二天他安靜地躺在魚(yú)缸的角落里，頭上蒙著(zhù)白絹�？吹竭@一幕，我哭了。真不敢相信最可愛(ài)的小黑是怎么死的。最可愛(ài)的小黑和最人道的小黑怎么能離開(kāi)我們？我哭了一上午一夜，小黑終究還是死了。

　　永遠的什么作文 31

　　在它的門(mén)前我曾經(jīng)和小伙伴打鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，也曾經(jīng)在小水洼里上演過(guò)猴子撈月亮的故事。

　　它，是一座老房子，家具已有些陳舊，墻上滿(mǎn)沾著(zhù)灰塵，鎖也銹了，我聽(tīng)外婆說(shuō)要將它賣(mài)掉。小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的.玩具小鴨子被隨意丟在了地上，我把它撿起，拍拍它身上的灰塵，悄悄地對準它的耳朵說(shuō)：“你想我了嗎？小鴨子�！彪S即把它放進(jìn)我的背包。這時(shí)，我抬起頭，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)面：早上我和周月很早起床，在衛生間洗臉刷牙時(shí)把對方濺得滿(mǎn)身是水的滑稽樣子，我們都笑了�，F在，她已到重慶去了。

　　記得小時(shí)候，外婆總喜歡牽著(zhù)我的手端一個(gè)小板凳的房前，把我抱起，因為這里很涼快。外婆也總會(huì )搖著(zhù)一把扇子，給我講很多很多的故事，什么《精衛填�！费�，《愚公移山》呀，聽(tīng)得我著(zhù)了迷。而現在，外公外婆要搬家了，站在房子前的我流淚了，或許是因為在這所房子里，度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，或許是因為在這房子里，有了太多的回憶，三天三夜也說(shuō)不完。

　　現在我要走了，就讓這份回憶永遠貯藏在我心里吧。

　　永遠的什么作文 32

　　湖北省武昌實(shí)驗小學(xué)四年級王蕓喆

　　每當我聽(tīng)到那清澈、悅耳的陶笛聲悠悠地響起，就仿佛看見(jiàn)碧藍的藍天，悠悠的白云，燦爛的陽(yáng)光，茂密的森林，一派明麗的景象。還有芬芳的花朵兀自開(kāi)放著(zhù)，潺潺的溪水不息地流淌著(zhù)，小動(dòng)物們在森林里歡快地奔跑跳躍，幾個(gè)可愛(ài)的孩子快樂(lè )地追逐嬉戲著(zhù)……

　　這曲令我陶醉的音樂(lè )，就是日本音樂(lè )人宗次郎創(chuàng )作的'樂(lè )曲《永遠同在》，它也是動(dòng)漫《千與千尋》的主題曲。

　　我愛(ài)這首曲。我愛(ài)它那獨特、悠揚的陶笛聲，它的聲音，時(shí)而清脆嘹亮，時(shí)而柔和婉轉，純凈優(yōu)美，沁透人心。我愛(ài)它那活潑、輕快的節奏，歡快跳動(dòng)的音符也帶著(zhù)我一起舞動(dòng)起來(lái)；我愛(ài)它表現出來(lái)的美麗的大自然，藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都讓人心曠神怡。我更愛(ài)《永遠同在》的溫馨感受，就像電影中的千尋歷經(jīng)磨難拯救父母，最終與父母緊緊相依。

　　我希望，我能與摯愛(ài)的家人、知心的朋友永遠同在，與美好的回憶、憧憬的未來(lái)永遠同在。

　　永遠的什么作文 33

　　在我幼時(shí)所居住的家里，有一個(gè)不大但也并不算小的院子。這個(gè)小院，是我的“百草園”。

　　春天到了，小院里花香滿(mǎn)園，陽(yáng)光暖暖的灑進(jìn)這個(gè)小院里，百合、風(fēng)信子、鳶尾都開(kāi)了，整個(gè)小院是五彩斑斕的。百合是粉色和白色的，清麗淡雅；風(fēng)信子則是藍的、紫的，逸出香氣，濃郁而芬芳……而我最喜歡的是鳶尾，我喜歡它的姿態(tài)、它的顏色。遠遠望去，它像一位含笑的少女一般亭亭玉立，近看去，它的花瓣邊緣是淺紫的，而中間是白色的。

　　夏天來(lái)了，小院綠樹(shù)濃蔭、枝繁葉茂。柿子樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)青綠色的柿子，玉米也郁郁蔥蔥，淺綠色的玉米穗彎著(zhù)腰，已經(jīng)長(cháng)出的玉米冒著(zhù)白色的絲，好像是滿(mǎn)頭的.金發(fā)。

　　秋風(fēng)送爽，這是柿子樹(shù)最美的一個(gè)季節。柿子樹(shù)的葉子很美，有紅的，有橙的，也有綠的。柿子樹(shù)上綴滿(mǎn)了沉甸甸的柿子，這些黃的透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。秋風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“小燈籠”輕輕地搖曳，閃爍著(zhù)光芒。

　　秋去冬來(lái)，下起了紛紛揚揚的雪。小院蓋上了一層厚厚的白毯，雪也蓋住了一切聲音，冬日清晨里，小院也是寂靜的、潔白的。

　　童年的小院，盡管我已不經(jīng)常去那里，但你仍然是我心中那道永遠的風(fēng)景！

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