我想要什么初二作文550字
寫(xiě)調研報告一定要如實(shí)地反應調研的具體情況，下面是小編為大家收集的關(guān)于鄉鎮小學(xué)學(xué)校調研報告，歡迎大家閱讀參考！
根據回民區人大常委會(huì )工作安排，為不斷推動(dòng)我區農村小學(xué)義務(wù)教育工作，努力促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，回民區人大常委會(huì )教科文衛工委，于4月下旬深入我區攸攸板鎮對12所農村小學(xué)義務(wù)教育情況進(jìn)行了實(shí)地調研，現將調研情況報告如下：
一、基本情況：
我區現有農村小學(xué)12所，全部分布于攸攸板鎮轄區內，校園總占地面積109233平方米，建筑面積26192.6平方米，編內教師164人，（含學(xué)區人員9人），代課教師37人，共設89個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2103人。
多年來(lái)，農村學(xué)校的存在，基本解決了我區各行政（自然）村和農村外來(lái)人口中適齡兒童對義務(wù)教育小學(xué)階段的需求。20xx年以來(lái)，各農村學(xué)校在區教育局的領(lǐng)導下，義務(wù)教育的基礎逐步夯實(shí)，學(xué)齡期兒童少年入學(xué)率逐年提升，現我區農村人口7—12歲兒童入學(xué)率已達到100%。上崗教師合格率由以前的98.6%到現在的100%（含代課教師），師資結構漸趨合理，學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)逐年提高。學(xué)生升學(xué)方面，農村籍學(xué)生已全部列入全區派位，享受與城區同等待遇。
截止20xx年末，12所農村小學(xué)中，有內蒙義務(wù)教育示范校1所（什拉門(mén)更小學(xué)），市級義務(wù)教育示范校5所（西龍王廟小學(xué)、東烏素圖小學(xué)、壩口子小學(xué)、孔家營(yíng)小學(xué)、塔布板小學(xué)）。
近年來(lái)，我區將努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要工作任務(wù)，明確目標、步驟和工作措施。區政府及積極統籌各項資源，協(xié)調各方力量，保障教育優(yōu)先發(fā)展。農村各學(xué)校已實(shí)現義務(wù)教育經(jīng)費在財政預算中獨立單列，近三年義務(wù)教育預算內經(jīng)費撥款、生均教育事業(yè)費、生均日常公用經(jīng)費逐步提高，公用經(jīng)費部分（20xx年）依照（取暖215.00/生/年，560.00/生/年）標準下拔，做到了“二免一補”全覆蓋（未含營(yíng)養餐）。各校分別屬具有法人資格的事業(yè)單位，但因歷史原因絕大多數學(xué)校為村集體興建，校園土地性質(zhì)多為村集體所有，校園校舍產(chǎn)權尚不明確。
各學(xué)校按照區教育部門(mén)義務(wù)教育規范要求，認真落實(shí)教學(xué)計劃，開(kāi)齊開(kāi)足了各門(mén)課程，認真落實(shí)了國家、地方、校本課程的三級課程體系，學(xué)校特色建設工作從無(wú)到有得到長(cháng)足發(fā)展，農村教師的“國培“正在進(jìn)行，特別是信息技術(shù)教育工作，在區教育局的積極努力下，在20xx年初農村學(xué)校全部做到了多媒體設備進(jìn)課堂，學(xué)校的光纖寬帶即將開(kāi)通，校長(cháng)、教師的信息技術(shù)運用培訓正在進(jìn)行中，預示著(zhù)我區農村學(xué)校即將全面進(jìn)入多媒體信息技術(shù)教育時(shí)代，并首次做到了設備配備、應用與城區同步。為我區農村的教育現代化奠定了良好基礎。截至目前，我區農村有內蒙級現代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校1所，市級現代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校6所。
在區教育局的指導下，攸攸板鎮學(xué)區和各校分別制定了20xx-20xx學(xué)校（教育）發(fā)展規劃，規劃認真分析了當前農村學(xué)校面臨的困難和問(wèn)題，機遇與挑戰，明確了在今后2-3內在學(xué)校管理、師資隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量的提高、特色建設、環(huán)境改造等方面的努力目標與工作方向，農村學(xué)校的管理工作正在向科學(xué)、有序、具有前瞻性發(fā)展。
二、存在主要問(wèn)題：
1、農村學(xué)校生源減少直接影響學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展
受教育規劃布局、教學(xué)環(huán)境、師資力量，農村城市化后人口外流和農村自然出生人口減少以及農村家長(cháng)追求更好的教育資源環(huán)境，紛紛擇校進(jìn)入城區學(xué)校上學(xué)等現實(shí)條件影響，12所農村小學(xué)除塔布板小學(xué)、攸攸板小學(xué)等3-4所小學(xué)能夠按計劃完成年度招生計劃外，絕大多數農村小學(xué)新入學(xué)學(xué)生人數普遍偏少。個(gè)別學(xué)校新生入學(xué)數不足十人，全校師生不足四十人，而學(xué)校生均經(jīng)費預算安排又和在校人數直接掛鉤，因學(xué)生少導致預算內教育經(jīng)費相應減少和學(xué)校的建設發(fā)展維護所需要的經(jīng)費支撐不成正比，教學(xué)環(huán)境長(cháng)期得不到充實(shí)改善又進(jìn)一步加劇了生源的流失。
2、校園基礎設施陳舊，校舍安全堪憂(yōu)
12所農村小學(xué)，除攸攸板小學(xué)、塔布板小學(xué)外，其余10所（段家窯小學(xué)、壩口子小學(xué)、一間房小學(xué)、廠(chǎng)漢板小學(xué)、東烏素圖小學(xué)、刀刀板小學(xué)、倘不浪小學(xué)、什拉門(mén)更小學(xué)、孔家營(yíng)小學(xué)、西龍王廟小學(xué)）均為上世紀村集體自行建設的簡(jiǎn)易結構建筑，缺少統一規劃設計。多年來(lái)，校舍老舊導致供電、供暖、供水線(xiàn)路管路老化，不時(shí)發(fā)生供暖、引用水管泄漏、跑冒，屋頂防水維護不足導致教室大面積漏水不時(shí)發(fā)生。學(xué)校對出現的問(wèn)題只能進(jìn)行局部處理，導致積累的問(wèn)題越來(lái)越多，無(wú)力進(jìn)行徹底解決。其中9個(gè)土質(zhì)操場(chǎng)無(wú)基本表面處理，直接裸露使用，周邊綠化、硬化嚴重不足；1個(gè)水泥場(chǎng)地，表面已嚴重破損，無(wú)法使用。20xx年，經(jīng)攸攸板學(xué)區、區教育局排查測算，農村學(xué)校在校舍維修、校園初步環(huán)境改造、部分安全隱患排除整治（不含校舍主體結構）方面需254.8萬(wàn)元基本投入。
2009年，在我區實(shí)施校舍安全加固工程時(shí)，經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定，以上校舍無(wú)維修、加固價(jià)值，都需拆除重建，后因種種原因未列入我區校安工程�，F這些校舍均已不同程度存在墻體開(kāi)裂、表皮脫落現象，抗震等級不達標，存在重大安全隱患，急需引起主管部門(mén)及政府的高度重視。
3、師資不足，補充的代課教師經(jīng)費無(wú)法落實(shí)，出現教師欠薪現象。
因歷史原因，農村學(xué)校長(cháng)期存在辦學(xué)基礎薄弱、師資不足、隊伍不穩定等問(wèn)題。依照2001年的編制，農村小學(xué)每班定編1.3人，30人以上1.5人，而城區定編每班2.4人，教師配備存在差距（但考核標準、課程開(kāi)設與城區是一致的），加之結構性缺編與正常減員，所以長(cháng)期以來(lái)我區農村小學(xué)只能外聘部分代課教師頂崗，解決師資不足問(wèn)題。經(jīng)費則由區（鎮）政府預算列支，現各校共有代課教師37人，全年預計經(jīng)費50余萬(wàn)元。
從20xx年起（含20xx年），區財政部門(mén)預算批復中，取消了該項經(jīng)費預算，攸攸板學(xué)區和各學(xué)校除基本教育費用和生均公用經(jīng)費以外無(wú)其他經(jīng)費來(lái)源。且農村學(xué)校規模小、人數少，無(wú)法形成經(jīng)費的規模效應，如使用生均公用經(jīng)費支出代課教師工資，又不符合上級教育和財政部門(mén)相關(guān)規定（呼教育局財政局【2008】6號）：“生均公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、車(chē)輛購置、基本建設投資、償還基建債務(wù)等方面的開(kāi)支”，現各農村學(xué)校均無(wú)力化解這一問(wèn)題，代課教師從今年1月以來(lái)已欠薪至今。
4、無(wú)經(jīng)費保障校園安保人員長(cháng)效工作機制無(wú)法落實(shí)
在學(xué)校安全工作方面，攸攸板學(xué)區、區教育局高度重視，從制度建設、責任落實(shí)、檢查排查等方面做了大量工作，但農村學(xué)校的校園安全狀況一直嚴峻。位于拆遷區、城中村的學(xué)校道路損壞、排水不暢普遍存在，特別是學(xué)校保安，雖經(jīng)學(xué)區、學(xué)校多次與所在村溝通協(xié)調，抽調部分綜治人員到校協(xié)助，但截止目前，多數學(xué)校仍存在無(wú)安保人員或安保人員脫崗和兼職的情況，無(wú)法及時(shí)有效處置校內發(fā)生的緊急安全事件，校園安保工作亟需政府投入，予以保障，但在20xx年預算中未予安排。
5、學(xué)區工作人員無(wú)經(jīng)費保障，無(wú)法及時(shí)有效開(kāi)展工作。
目前，攸攸板學(xué)區工作人員9人，分別負責農村小學(xué)的教學(xué)教研、安全督查、團隊計生、工會(huì )、黨組織、農村學(xué)校的“校財局管”、教師評聘、醫療、住房公積金管理、校園維修、城鄉手拉手、鎮村協(xié)調等工作，根據要求從2008年起，區編辦取消了學(xué)區編制，但考慮工作實(shí)際，學(xué)區擬逐步撤銷(xiāo)。20xx起，區財政不再安排工作經(jīng)費，致使學(xué)區工作無(wú)經(jīng)費保障，教科研人員無(wú)法進(jìn)行培訓提高，日常運轉舉步維艱，無(wú)法履行相應職能。
三、幾點(diǎn)建議
1、建議區政府統籌考慮我區農村教育存在的困難與問(wèn)題，落實(shí)主體責任，明確在近一階段內解決農村教育問(wèn)題的措施與辦法，切實(shí)保障運行所需的基本支出，使“安心辦教育，穩步提質(zhì)量“成為我區教育工作者的共識。
2、建議制定針對長(cháng)期在農村工作和志愿在農村工作教師在職稱(chēng)評聘、工作崗位補貼等方面的傾斜優(yōu)惠政策，使從事農村教育的教師留的住、干的好，充分體現政府對農村教育、教師的關(guān)心和支持。
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