下雨的天氣_記敘文

　　《假如給我三天光明》讓我認識了海倫·凱勒——十九世紀的一位奇人。一個(gè)在聾啞世界的人一生困難重重，海倫卻樂(lè )觀(guān)地以驚人的毅力面對困境，用愛(ài)心擁抱世界。

　　在《假如給我三天光明》里，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。

　　第一天，“我最想看到這些人，他們用友善和溫暖的心靈給了我無(wú)上的勇氣，使我能夠堅強的生存下去�！�

　　第二天，“我的目光要隨著(zhù)歷史的車(chē)輪，匆忙掠過(guò)瞬息萬(wàn)變的世界�！�

　　第三天，“我打算過(guò)一過(guò)普通人的庸常生活�！�

　　三天的光明對海倫來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠也不能實(shí)現的夢(mèng)想，卻堅定的告訴我們要珍愛(ài)生命，珍惜每一天。

　　海倫深深的感動(dòng)了我，讓我想到自己。我有健康的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了，我卻沒(méi)有像海倫那樣堅強，認真地過(guò)好每一天，總是在困難面前對自己要求松松的，總是在功課沒(méi)做完的時(shí)候想著(zhù)明天還有明天。你看，古箏在墻角孤零零的樣子，仿佛還在訴說(shuō)著(zhù)我往日的退縮，懶散。那年學(xué)習古箏我也付出了很多辛苦，當我考過(guò)5級，我心里沾沾自喜：彈古箏不是很難嘛�？墒堑鹊�6級才發(fā)現，指法越來(lái)越復雜，一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了，于是，我開(kāi)始找借口，今天作業(yè)太多了，明天多練一會(huì )兒吧。第二天又發(fā)現課文還沒(méi)背完，還是先背課文吧，第三天數學(xué)有點(diǎn)小問(wèn)題不懂，先弄明白再說(shuō)……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒，克服一切困難讓自己努力向上，也許我的古箏會(huì )眉開(kāi)眼笑地守護著(zhù)我。

　　從今天開(kāi)始，我要改變自己，像海倫學(xué)習，抓緊一分一秒，認真學(xué)習，好好生活，不輕言放棄，不輕易被擊倒，為自己以后的人生大路打下扎實(shí)的基礎，讓自己像海倫一樣活出生命的精彩！

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