下雨的天氣_記敘文
《假如給我三天光明》讓我認識了海倫·凱勒——十九世紀的一位奇人。一個(gè)在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂(lè )觀(guān)地以驚人的毅力面對困境,用愛(ài)心擁抱世界。

在《假如給我三天光明》里,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。
第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無(wú)上的勇氣,使我能夠堅強的生存下去!
第二天,“我的目光要隨著(zhù)歷史的車(chē)輪,匆忙掠過(guò)瞬息萬(wàn)變的世界!
第三天,“我打算過(guò)一過(guò)普通人的庸常生活!
三天的光明對海倫來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠也不能實(shí)現的夢(mèng)想,卻堅定的告訴我們要珍愛(ài)生命,珍惜每一天。
海倫深深的感動(dòng)了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學(xué)習環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了,我卻沒(méi)有像海倫那樣堅強,認真地過(guò)好每一天,總是在困難面前對自己要求松松的,總是在功課沒(méi)做完的時(shí)候想著(zhù)明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說(shuō)著(zhù)我往日的退縮,懶散。那年學(xué)習古箏我也付出了很多辛苦,當我考過(guò)5級,我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛?墒堑鹊6級才發(fā)現,指法越來(lái)越復雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開(kāi)始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會(huì )兒吧。第二天又發(fā)現課文還沒(méi)背完,還是先背課文吧,第三天數學(xué)有點(diǎn)小問(wèn)題不懂,先弄明白再說(shuō)……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會(huì )眉開(kāi)眼笑地守護著(zhù)我。
從今天開(kāi)始,我要改變自己,像海倫學(xué)習,抓緊一分一秒,認真學(xué)習,好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實(shí)的基礎,讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!
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