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寫(xiě)窗外有藍天記敘文
窗外，天如水洗過(guò)的藍，絲絲流云如同優(yōu)雅的流蘇點(diǎn)綴著(zhù)這塊湛藍色的絨布。一切都那么寧靜美好�？晌业男那閰s像布滿(mǎn)陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿(mǎn)了不甘與沮喪。以下是小編為大家搜集整理提供到的窗外有藍天記敘文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習！
寫(xiě)窗外有藍天記敘文1
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著(zhù)家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂(lè )啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè )。
回想往事，很多事情是快樂(lè )的，例如，幫助他人是快樂(lè )的，結識很多朋友是快樂(lè )的，與朋友一起玩是快樂(lè )的，考試考得好成績(jì)是快樂(lè )的……可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天，我的英語(yǔ)考試成績(jì)出來(lái)了，我考得很差——94分，我心里難過(guò)極了�！耙郧拔铱荚嚱^不低于90分，可是現在……”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著(zhù)。
今天班里公布英語(yǔ)考試分數了，班里總體成績(jì)考得很差，最高的才97，最低的都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿�(huì )那么低，一定比她們差多了，老師一定會(huì )尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說(shuō)……他們一定會(huì )訓我的……隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是……沒(méi)臉見(jiàn)人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著(zhù)今天發(fā)生的事：同學(xué)們問(wèn)我分數，老師問(wèn)我分數，簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分數……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說(shuō)出來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì )被人比下去。
這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)，說(shuō)：“干什么呢?”我看到媽媽?zhuān)睦锔踊艔埩�，我無(wú)法騙過(guò)我媽媽?zhuān)疫�是一五一十地告訴她了。她對我說(shuō)：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成績(jì)與快樂(lè )連起來(lái)，當你失敗時(shí)，你可以一笑而過(guò)，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥(niǎo)就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂(lè )，它還不是一笑而過(guò)�！�
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著(zhù)家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過(guò)，他們是多么快樂(lè )啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè )。
寫(xiě)窗外有藍天記敘文2
窗外，天如水洗過(guò)的藍，絲絲流云如同優(yōu)雅的流蘇點(diǎn)綴著(zhù)這塊湛藍色的絨布。一切都那么寧靜美好�？晌业男那閰s像布滿(mǎn)陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿(mǎn)了不甘與沮喪。
手中的鉛筆被緊緊地桎梏著(zhù)，手指因為過(guò)分用力，骨節發(fā)白。終于，“啪”!鉛筆斷了，一滴豆大的淚隨之滑落焉，在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的'花。旁邊的草稿紙上，混亂的數字，公式打成一片。心中無(wú)限悲哀，考試前，考試中的情景仍然歷歷在目�？记�，成本成本的練習，在題海遨游，從華燈初上，到萬(wàn)籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚(yú)翻身”，我成天泡在數學(xué)堆里，跟數字打交道。為了有一個(gè)亮眼的成績(jì)，我甚至破例，入下了我最心愛(ài)的文學(xué)作品。把每天享受“書(shū)香大餐”的時(shí)間讓給了密密麻麻的數字。我自認，我努力了�？蔀槭裁磁惆槲业�，還是那個(gè)可憐巴巴的數字。難道我真是“數學(xué)絕緣體”，就只能一直做“火車(chē)尾”嗎?“我不甘心!”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福，能讓你不再孤獨……”，耳畔突然響起那耳熟能詳的旋律。驀然回首，看見(jiàn)一彎鼓勵的微笑。心情忽然同窗外的藍天一樣晴朗。
是啊!誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷呢，但誰(shuí)都不會(huì )一起碼立于失敗之地。美國著(zhù)名作家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他�！笨茖W(xué)大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗，又能代表什么呢?俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蹦侵�(zhù)名的“犯錯效應”意義不也正在于此嗎?而且我努力過(guò)了，我拼過(guò)了，命運女神定會(huì )垂青于你。只要我一起碼努力，鐵棒也能磨成針!就同那歌名一樣“窗外有藍天”。只要付出了，堅持了，一定會(huì )透過(guò)層層玻璃，領(lǐng)略藍天的純凈與活力!
“擦亮你的心窗，抹去塵埃，喔，你將會(huì )看見(jiàn)窗外依然有藍天!”請不要灰心，堅持努力吧!因為窗外有藍天!
寫(xiě)窗外有藍天記敘文3
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。
周?chē)諝庹痴车�，似乎越�?lái)越壓抑�！芭椤钡囊宦�，隨著(zhù)我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數字，讓我頭疼不已，咬著(zhù)牙硬是解不出一道。手無(wú)意識地轉動(dòng)著(zhù)筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著(zhù)。同學(xué)們討論數學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了;偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以。
記得小學(xué)老師評價(jià)最多的一句話(huà)便是：“其它都挺好的，就是數學(xué)……”老師省略的話(huà)意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數學(xué)了。數學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導與鼓勵，費盡了心力，辛苦工作讓我上補課班�？墒�，該補的補了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著(zhù)。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著(zhù)我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道
“這油條，原本是細細長(cháng)長(cháng)的小面團兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊�！�
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債?”
世上哪有躲得過(guò)的債?我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著(zhù)小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著(zhù)我出息。我怎么偏就沒(méi)出息呢?
白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話(huà)，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
寫(xiě)窗外有藍天記敘文4
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會(huì )知道，原來(lái)，一只小小的飛蛾也會(huì )有如此頑強的生命力，它讓我明白了：窗外有藍天。正是這窗外的藍天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。
那一夜，窗外下著(zhù)大雨，我獨自一人坐在燈下寫(xiě)作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書(shū)桌前繼續學(xué)習，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了心情。我獨自走在大雨中，手里拿著(zhù)雨傘，思考著(zhù)問(wèn)題。
當我準備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著(zhù)，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。
看著(zhù)它，我感到十分內疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅定的信念讓我對它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍天，也許就不會(huì )有它堅強的信念。
這只飛蛾正是因為始終相信窗外有藍天，所以它才會(huì )更加堅定自己的信念。
寫(xiě)窗外有藍天記敘文5
拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光毫不吝嗇的把光輝灑在陰暗的房間里，即刻間便明亮了。萬(wàn)里無(wú)云的日子，天依舊是那么湛藍。
回想，久前的事……
那一次，也許是多年以前。一種沉悶的心情，隨著(zhù)沉悶的陰天，圍繞在我身邊。為什么，為什么就不能得到一種話(huà)，來(lái)解釋這粉身碎骨的玩具車(chē)只是因為我一時(shí)的疏忽?我感覺(jué)到些許的悲傷，甚至感到這是無(wú)法挽回的悲劇……
朋友靜靜的走來(lái)，就像那朵最厚重的烏云一步步的逼近。他不說(shuō)話(huà)的蹲下，拾起那支離破碎的殘骸，在我眼里，就像拾起我們之間支離破碎的友誼。他緩緩地站起，遞給我一個(gè)我無(wú)法讀懂的眼神，轉身即去。我想拉住他，伸出手，卻僵直在空中，害怕拉住了，卻又不知道該說(shuō)些什么。只好默默地離去，坐在自己的座位上，寧靜的卻又絕望地思考著(zhù)……
我后悔著(zhù)，后悔自己為什么不能小心一點(diǎn)，看好前方的路;我思考著(zhù)，思考朋友的心胸能不能放下這小小的過(guò)錯;我糾結著(zhù)，糾結究竟怎么像我“曾經(jīng)”的朋友道個(gè)歉，挽回這可能挽回的最后機會(huì )。經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間的自我斗爭，我決定鼓起勇氣，向朋友懺悔這可以避免的過(guò)失。我說(shuō)著(zhù)，道歉著(zhù)，朋友表情卻依舊沒(méi)有輕松的趨勢。說(shuō)完，我即刻沉默了。
朋友輕嘆，卻道：“可是我毫不怪你啊�！蔽矣行┏泽@，朋友的態(tài)度竟然是這么輕描淡寫(xiě)的一句寬恕。這真是對我最好的安慰。我笑了，瀟灑地微笑著(zhù)，就像窗外烏云漸漸地散去，露出了天空真實(shí)的臉龐：無(wú)可比擬的澄澈的湛藍……
今日天空無(wú)云的湛藍，就像那天的一樣。一切的不順心，就讓窗外的藍天，帶著(zhù)它去吧。
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