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關(guān)于往事的敘事作文26篇
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過(guò)程，有關(guān)內容要寫(xiě)得細致、清楚。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于往事的敘事作文，希望能夠幫助到大家。
往事的敘事作文 1
時(shí)間如流沙，沖去了許多回憶，童年的天真，童年的無(wú)暇�；厥淄聲r(shí)，我的左邊總是掛著(zhù)笑。記得在每年春天時(shí)，我和媽媽都會(huì )拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì )把不快樂(lè )的事放下，來(lái)到廣場(chǎng)中央。
風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去，但我至今吧放風(fēng)箏當作生活中的一部分。這樣我就離著(zhù)競爭激烈的社會(huì )遠了些了當春天來(lái)臨之時(shí)，地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗，而天空就顯得單調，像人們孤獨的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑幾步，風(fēng)箏隨風(fēng)升高，一收一拉像音樂(lè )家之間配合的那么和諧。開(kāi)心之時(shí)，手中的線(xiàn)不覺(jué)漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像藍色綢布上唯一的花朵，自由開(kāi)放，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜已沒(méi)有線(xiàn)了。又不忍心把風(fēng)箏拉下，我站不穩了，也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中，我會(huì )被風(fēng)箏拉起來(lái)，那時(shí)候，我就會(huì )忘掉所有不快，傷心，負擔，可以靜下心來(lái)體會(huì )屬于大自然的氣息。我不想長(cháng)大，那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè )的'天空。
也許，風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏，愛(ài)大自然，也愛(ài)童年。
快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，銀鈴似的笑容，無(wú)暇的眼睛，是否可以使我們被污染的心靈凈化呢？現代人的心隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展變麻木，失去了原本的純潔，像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。
時(shí)光流逝，如沙漏，從不知不覺(jué)中細細流走，人們啊，不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色，讓大自然的氣息充滿(mǎn)在人間，也讓我們我們珍惜好時(shí)間，珍惜身邊每一個(gè)人，用心靈體驗生活吧。
往事的敘事作文 2
我的臺板下壓著(zhù)一張照片，這張照片是我在青海湖旅游時(shí)照的，照片上的我身著(zhù)藍白色條紋的T恤，兩只手臂高舉，做出“v”的`手勢。我的身后還有幾座雄偉的高山。
每當我看到這張照片的時(shí)候，都會(huì )不由地想起那次青海之旅。二年級的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)這么一篇課文——《鳥(niǎo)島》，文章中讓我印象最深的一句話(huà)是：小島成了鳥(niǎo)的世界。從此，鳥(niǎo)島就成了我夢(mèng)寐以求的地方，我天天求媽媽?zhuān)裁础皨寢屛乙院蠛煤脤W(xué)習，你帶我去一次啦�！笔裁础皨寢屛乙院笠欢ú粊y花錢(qián)，你帶我去一次啦�！眿寢尳K于答應了。
到了暑假，我們全家和外婆一起踏上了去青海的旅程，在去青海湖的路上，幾座雄偉的高山出現在我們的眼前，連綿起伏，曲折蜿蜒，雄偉壯觀(guān)。這幾座山雖然寸草不生，但別有一番風(fēng)味，我在這幾座大山前活蹦亂跳，突然聽(tīng)到“喀嚓”一下，��！原來(lái)是媽媽按下了快門(mén)，照下了我這時(shí)快樂(lè )的身影。
青海湖實(shí)在是太美了，藍天、白云、藍湛湛的湖水，水天一色，就像一幅美麗的畫(huà)，我們仿佛也成了畫(huà)中人。
現在，我已經(jīng)很盼望暑假的到來(lái)，到那時(shí)，我還要出去旅游，今年暑假我要去哪里呢？也許是去杭州，看看美麗的西湖，也許是去北京，看看雄偉的長(cháng)城。
往事的敘事作文 3
抬起頭，又看見(jiàn)那些畫(huà)。霎那間，那時(shí)的情景又重臨心頭。
八歲，一個(gè)充滿(mǎn)童趣的純真年華。一個(gè)人，在八歲的時(shí)候可以說(shuō)是最快樂(lè )的日子。而那時(shí)正處于八歲的我，正躺在醫院雪白的床單上，側著(zhù)頭望著(zhù)窗外的世界。
那時(shí)，我剛上一年級。我是小學(xué)生了！喜悅的心情難以言狀。忽然，一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái)。我被撞倒了。我的眼鏡掉在地上，破了，碎了。而我八歲那個(gè)純真的夢(mèng)也掉在了地上，破了，碎了。
醫生說(shuō)我的左大腿骨折，要開(kāi)刀。當時(shí)，我恐懼了，我用哭的方式來(lái)表達我的內心。在我幼小的心靈中，開(kāi)刀手術(shù)就等于被推下了深淵，痛不欲生。那個(gè)晚上，我是在哭泣中入睡的。
就在手術(shù)的前一天，兩個(gè)人來(lái)了。在我布滿(mǎn)淚痕的臉上出現了一絲微笑。是老師和同學(xué)來(lái)看我來(lái)了！
老師遞給了一個(gè)夾子，說(shuō)是給我的禮物。
我打開(kāi)了夾子，我的眼角濕潤了，這是全班二十八個(gè)同學(xué)給我的畫(huà)呀！我認真地把這二十八張畫(huà)翻了個(gè)遍。當我看到最后一幅畫(huà)時(shí)，我努力地忍住眼淚，不讓眼淚落在這可愛(ài)的畫(huà)上。這是二十八張笑臉，樣各有異，是同學(xué)們！突然，我在中間又看到了一個(gè)笑臉，咦，怎么這么眼熟呢？啊，原來(lái)是我呀！頓時(shí)，兩行熱淚劃了下來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕。在旁邊，有幾個(gè)稚嫩的筆跡：“魏書(shū)彬，我們等你回來(lái)！”沒(méi)有落款，我感動(dòng)極了。這畫(huà)雖小，但它代表這二十八顆火熱的'心��！
這時(shí)，老師拿出了手機，放出了錄音。這是全班同學(xué)給我的祝福�！拔簳�(shū)彬，挺��！”這五個(gè)洪亮的字眼，在我耳畔縈繞。
那時(shí)的我，熱淚滂沱！
轉眼間，如白馬越隙，五年過(guò)去了，可當時(shí)的情景還浮現在我眼前。那天，我堅強地面對了手術(shù)。從那時(shí)起，我告別了童年。告訴你一件事，那次哭泣，是我最后一次的哭泣……
往事的敘事作文 4
在過(guò)去的六年里，我在竹林里打了個(gè)盹，找了只刺猬，在木蘭樹(shù)下?lián)炱鸹ò�，在白楊�?shù)下拔了根，但是對我來(lái)說(shuō)，最難忘的事情是在花魚(yú)池救小魚(yú)。
夏天，花魚(yú)池波光粼粼，小魚(yú)在池中嬉戲�？粗�(zhù)他們，我心里有一種說(shuō)不出的單純的`快樂(lè )。冬天，叔叔阿姨們總是出去打魚(yú)過(guò)冬，但總是有一些可憐的魚(yú)被困在泥里，所以我們幾個(gè)同學(xué)決定組織起來(lái)救這條小魚(yú)。
現在是冬天�；~(yú)池是半水半冰。當你釣到魚(yú)時(shí)，你的手上滿(mǎn)是泥味刨冰。
我們在花魚(yú)池奮力“搜救”。我把石頭翻過(guò)來(lái)，發(fā)現魚(yú)被困在泥里，就把它們放進(jìn)瓶子里。我的手很快凍僵了，受了重傷。每當我碰到一塊石頭，它就像一根針。但當我想到這么多魚(yú)都面臨凍死的可能性時(shí)，我堅持要再做一次。我發(fā)現了一條小魚(yú)。它無(wú)助地轉動(dòng)它的“啤酒肚”。我把手伸進(jìn)水里，打開(kāi)石頭。我只是想把它釣出來(lái)，但魚(yú)被嚇壞了。我不明白我想保存它，所以我到處跑。水濺到我身上，又冷又濕。我很生氣：我在幫你。你還在到處跑。我又伸出手，它又跑開(kāi)了。我想放棄好幾次，但我無(wú)法停止，就像我被迷住了一樣。一些學(xué)生說(shuō)水太冷了，一些學(xué)生認為魚(yú)濺得到處都是，然后離開(kāi)了。我想：如果我也去，小魚(yú)真的會(huì )死。就這樣，我直到黃昏才帶著(zhù)水桶回家。
我把魚(yú)放在魚(yú)缸里，看著(zhù)魚(yú)。我想，明年我必須讓你回到花魚(yú)池快樂(lè )地玩，和我作伴。
已經(jīng)很久了，但我仍然記得�；~(yú)池讓我難忘，小魚(yú)在我心中最柔軟的地方游動(dòng)。
往事的敘事作文 5
我經(jīng)歷過(guò)的事如繁星一樣多，這些往事有使我快樂(lè )的、也有使我悲傷后悔的。但就因為有這些曾經(jīng)做錯過(guò)的往事，如教師手里的戒尺般，讓我時(shí)刻警惕著(zhù)！
前年的一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去柳州五大姑家玩，但由于去柳州的人太多，爸爸和我不得不在出發(fā)的前一天晚上去買(mǎi)火車(chē)票。雖然我和爸爸去的時(shí)間早，但那里早已排著(zhù)長(cháng)龍，并且買(mǎi)的火車(chē)票都是柳州的！爸爸在后面排著(zhù)隊，我問(wèn)爸爸要了三張火車(chē)票的錢(qián)后，就在隊伍旁等待著(zhù)。我等待的是人們擠來(lái)擠去可以給我擠出個(gè)位置的時(shí)機，讓我可以趁機插隊！
果然，前面的一位叔叔一個(gè)趔趄，后面的人如排山倒海般的倒退，我趁機插進(jìn)了那個(gè)叔叔的后面！但在這同時(shí)，后面發(fā)生的一件事映入了我的眼簾：在那個(gè)叔叔的一個(gè)趔趄之后，在后面排隊的一個(gè)婦女在隊伍中被擠了出去！但是她沒(méi)有善罷甘休，她馬上又擠進(jìn)了隊伍！跟在那個(gè)婦女旁邊的一個(gè)小女孩扯扯她的衣服說(shuō)：“我們被擠出來(lái)是我們的運氣不好，不要在擠了！”我想那大概是她的女兒，“好嗎？，并且門(mén)口也掛著(zhù)‘請大家注重文明，不要插隊的’的警示牌呀！”“小孩子不懂，你沒(méi)看見(jiàn)前面的`那個(gè)大哥哥專(zhuān)門(mén)在那旁邊等著(zhù)插隊嗎，況且插隊的人又不只是我們！”我聽(tīng)到這話(huà)后不禁羞得滿(mǎn)臉通紅：人家五六歲的小女孩都懂得講文明，而我這個(gè)六年級的小學(xué)生卻專(zhuān)在這里等插隊，又被那個(gè)婦女當成例子來(lái)說(shuō)明，我的行為太可惡了！我想完后，從隊伍中抽身出來(lái)，把錢(qián)還給了爸爸，并說(shuō)：“我以后不想干這些不文明的事了！”
��！小妹妹，你讓我懂得了什么是道德，什么是文明，你說(shuō)的話(huà)，就像教師手里的戒尺，衡量著(zhù)我的人生道德！
往事的敘事作文 6
過(guò)去就像煙，似乎一無(wú)所有。當你仔細考慮它時(shí)，它似乎沒(méi)有發(fā)生。不經(jīng)意間，它又回到了你的記憶中，并停留了很長(cháng)一段時(shí)間。
記憶碎片從每個(gè)角落飛過(guò)，拼出了那個(gè)夜晚：
暑假的一天，忙碌了一天之后，全家剛剛吃過(guò)晚飯。母親和祖母在醫院準備洗澡水，哥哥躺在主房間的藤椅上休息。我渴了。我看著(zhù)剛剛在杯子里煮的開(kāi)水，想再喝一杯。我想到了奶奶在工作日是如何讓水變涼的，所以我拿了一個(gè)空杯子，像她一樣把水倒在周?chē)?/p>
我的家人忙于自己的事情，沒(méi)有人注意到我的危險行為。我高興地倒水，時(shí)不時(shí)地�；ㄕ�。就在我模仿茶藝，從高處注水時(shí)，發(fā)生了一起事故。跪著(zhù)的木凳搖晃著(zhù)，我絆倒了，杯子里的水直接落到了我的手上。
剛開(kāi)始我只是覺(jué)得熱，但我不敢讓媽媽發(fā)現，所以我咬緊牙關(guān)忍受了。我哥哥發(fā)現我有點(diǎn)奇怪，趕緊給我媽媽打電話(huà)。我伸出燙傷的手。我一想說(shuō)話(huà)，就覺(jué)得我的手被成千上萬(wàn)的螞蟻咬了，刺痛了我的心。眼淚流了下來(lái)。我母親檢查了我的傷勢，迅速把剛剛壓好的`井水拿來(lái)，讓我把手浸入其中。起泡的手被冰冷的井水浸濕了。馬上好多了，但一拿出來(lái)就熱了。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的治療，我母親抱著(zhù)我，停了一輛車(chē)，直接去了第一人民醫院。一路上，我不知道是不是因為“十指連心”，我頭暈了。我所聽(tīng)到的是，我母親不斷催促司機，想乘飛機去醫院。
我到醫院時(shí)，醫生用鑷子把我手上的水泡弄破，涂上藥膏，用紗布包好。醫生皺了皺眉頭，責罵他的母親：“你知道嗎？”；你怎么照顧你的孩子？幸運的是，你沒(méi)有燒傷你的臉，否則你就沒(méi)有時(shí)間哭了“我驚訝地看到，一個(gè)傲慢的眼睛拿不住沙子的女人在年輕醫生面前像一個(gè)錯誤的學(xué)生一樣低頭。
往事的敘事作文 7
我從小十分調皮我不要做的事情偏要做。
我的姐姐正在讀高中，十分繁忙，我和我姐一起睡，一開(kāi)始我沒(méi)發(fā)現什么不同，到后來(lái)才知道姐姐每天晚上躲在被窩里面看言情小說(shuō)一看就是一之二小時(shí)。后來(lái)的我也迷上了言情小說(shuō)，那時(shí)候我才讀小學(xué)五年級。每天回家就看小說(shuō)，作業(yè)也不做，開(kāi)始我只在手機上看，到后來(lái)我就用我的零花錢(qián)買(mǎi)成本的..漸漸的我的成績(jì)逐漸下滑了，期末考試三門(mén)都沒(méi)及格，媽媽知道了天天叫我練字，做試卷，寫(xiě)作業(yè)，抄單詞，我厭煩了。以前我從不跟媽媽吵架因為小說(shuō)的事情我和媽媽鬧翻了。那是我第一次和媽媽吵的那么兇。媽媽也因此不管我了，我還是一如既往的看著(zhù)言情小說(shuō)到有一天我看見(jiàn)路邊的要飯的.，大家都閑他，沒(méi)一個(gè)給他錢(qián)。我頓時(shí)想到以后的我會(huì )不會(huì )像他一樣。我馬上跑回家跟媽媽道歉了。我終于擺脫了看言情小說(shuō)，我的學(xué)習逐漸上升了許多當上了班長(cháng)的職位，又一次我在課堂上同學(xué)們問(wèn)我有沒(méi)有看過(guò)言情小說(shuō)，我十分羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家都不相信，我笑了笑以前只是我太小不懂事罷了吧！
時(shí)間是生命，浪費時(shí)間等于浪費生命請大家珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人錯過(guò)了就不會(huì )在回來(lái)了的..
往事的敘事作文 8
天下沒(méi)有不散的筵席。
朋友離開(kāi)了我，他成績(jì)并不出色，現在轉到了另一個(gè)城市去上學(xué)，但我會(huì )經(jīng)常莫名其妙想起了我與他的一些往事。
夏之夜，天空剛撒完了從天國飄來(lái)的花瓣。我向家里要了5元錢(qián)，叫上了他來(lái)到了離家不遠的小攤前，小攤上賣(mài)有炸薯條，我與他各自買(mǎi)了一份，將手揣進(jìn)了褲兜，抽了幾張紙，拭去了留在地面上的水漬。坐在燈下，吃著(zhù)各自的薯條，而我卻故意將番茄醬撒入了他的麻辣味的薯條里，而他并沒(méi)有惱怒，只是將撒了番茄的薯條丟盡了水洼里，而我也抽出了一根丟入了水洼里。
這便是友誼的開(kāi)始。
我聽(tīng)說(shuō)天鵝湖邊開(kāi)了一家動(dòng)物園，我便從儲蓄罐里拿出些錢(qián)，來(lái)到了他的家，叫上他，去動(dòng)物園玩兒。但他的老媽站在了家門(mén)口，堵住了他的路，只因他作業(yè)尚未寫(xiě)完，聲稱(chēng)不讓他出去，那陰暗的身影像是一座墻遮住了著(zhù)的.目光和向往，而被驚嚇到的我，趁著(zhù)他老媽在訓斥時(shí)，從門(mén)口溜了出去，獨自一人去了那所謂的動(dòng)物園。
回來(lái)時(shí)，我捎了個(gè)禮物給他，卻在回來(lái)的路上掉進(jìn)了水洼，只得把自己的笑臉送給他。
他走了，離開(kāi)了我，聽(tīng)說(shuō)是到他老家所在的縣城里上學(xué)，而我和他有著(zhù)多年的友誼，只能送給他幾句祝福。邀請他去動(dòng)物園，成了我們最后一次相遇。最后一的句話(huà)是一會(huì )再來(lái)找你。
他走了，我與他的友誼就像一個(gè)水洼，歷經(jīng)坎坷，干枯之時(shí)，便是離別之日。
往事的敘事作文 9
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè )的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”，一聽(tīng)到這首熟悉的歌，我似乎又想起了那個(gè)月朗星稀的晚上。
那天晚上，我挽著(zhù)媽媽出來(lái)散步，我們悠閑地走在小路上，突然迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩和我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷。他匆匆地和我們說(shuō)了聲對不起，接著(zhù)又匆匆地走了。我不由轉過(guò)頭望去，這個(gè)小男孩正捧著(zhù)手機，頭也不抬地玩著(zhù)游戲，貌似當下流行的“王者榮耀”，還時(shí)不時(shí)地露出或沉思或微笑的神情，甚至發(fā)出歡呼聲�！扒�！這電子游戲有什么好玩的，我感覺(jué)它會(huì )影響一個(gè)小孩的心情，心靈也會(huì )變得扭曲吧！”我望著(zhù)漸漸遠去的他，自言自語(yǔ)道。
此時(shí)，媽媽輕嘆了一口氣說(shuō)：“媽媽在你們這個(gè)年齡，哪有什么手機、電腦或ipad，那是做夢(mèng)也想不到的�，F在的孩子物質(zhì)生活豐富了，衣食無(wú)憂(yōu)，想要什么幾乎都能滿(mǎn)足，但許多孩子身在福中不知福，還挑肥揀瘦，從來(lái)不去思考這些都來(lái)之不易啊�！�
“小時(shí)侯，每天吃的.都是一些咸菜，或者一些難以下咽的粗糧，要想吃肉，除非家里來(lái)了客人，或者過(guò)年的時(shí)候才會(huì )有。哪像你們現在五花八門(mén)的零食，雞鴨魚(yú)肉，麥當勞和肯德基�！眿寢尰貞浀�。
“那時(shí)候苦是苦了些，可是也有快樂(lè )的時(shí)候哦�！眿寢岎堄信d致地繼續講道，“那時(shí)，外公家還沒(méi)有電視，每天吃過(guò)午飯，我就會(huì )奔到大舅家去看電視。那時(shí)的電視機可不比現在彩色的，液晶的，超大屏的，帶遙控的，想看什么隨心所欲調換。那時(shí)僅是黑白且屏幕很小的熊貓牌電視，電視機右側有三個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是調節頻道，一個(gè)是控制音量，雖然不比現在方便，節目也不如現在豐富，有時(shí)信號還不好收不到臺，只看到黑白雪花在那閃爍著(zhù)。雖然如此，也帶給了我無(wú)盡的快樂(lè )�！�
夜色已晚，媽媽還在和我說(shuō)著(zhù)那遙遠的往事。雖遙遠，但難以忘懷；雖艱苦，但充滿(mǎn)溫馨！
往事的敘事作文 10
回想起那些往事，歡歡喜喜，悲悲切切，真是不知從何說(shuō)起，只是在不同的事中，我越來(lái)越完整了。
從一開(kāi)始自行車(chē)腳蹬子砸到腿都會(huì )哭鼻子的小姑娘，到扛著(zhù)自行車(chē)走完徽杭古道的Heroine，可以說(shuō)是很漫長(cháng)，很艱辛，很痛苦的過(guò)程。
大到鶯歌海的最美海灘，壯麗的黃河。小到學(xué)堂下的那條小河，大散原的那口井。每一個(gè)都有最深刻，最難忘的經(jīng)歷，有親情，有鄉情，有師生情，有友情。
走到現在，我磕磕絆絆，我曾經(jīng)以為我是孤獨的（友誼方面），但有一天，我發(fā)現我的身邊多了好多朋友，在我最痛苦的時(shí)候，張博雄、楊冰嫻、任柄赫、申良燁毅然決然站在了我身后，為我撐起了友誼的天空，我第一次感到被信任的幸福感。隨后，睿雯、張洋也陪著(zhù)我走過(guò)了第一次獨自離鄉的痛苦。強大、楊韓樂(lè )使我更加博學(xué)。清園、琪兒、小草、可樂(lè )使我有了動(dòng)力。406的'姑娘們使我感到來(lái)自青春的活力。當然還有書(shū)院的其它孩子們也許我們不曾說(shuō)過(guò)話(huà)，但四海之內皆兄弟也，見(jiàn)到你們的笑臉，聽(tīng)到你們的聲音就會(huì )使我愉悅上一天的。
從古詩(shī)到易經(jīng)，我漸漸的充實(shí)了起來(lái)，并對各種經(jīng)典有了自己的看法。我在我的強項——語(yǔ)文上越走越好，這是值得開(kāi)心的。
我從小有許多愛(ài)好，但都不精通。太真實(shí)了，要說(shuō)我在我愛(ài)的方面沒(méi)放棄過(guò)，但是就是很弱哈哈，不過(guò)拿現在和以前比還是有很大進(jìn)步的，也是很不錯的經(jīng)歷吧。
短短十二年，我也成長(cháng)了很多。直到今天，我才深刻明白了notalone的意思，以后，我的人生——荊棘之路也不會(huì )再狹隘。
往事的敘事作文 11
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉的明月，兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中�；貞浲�，可以使我們重溫歡樂(lè )，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng )造明天。從前的那件事，讓我永遠難忘……
小時(shí)候，我在外公和爸爸的熏陶下對花草盆栽甚感興趣，有時(shí)還會(huì )學(xué)著(zhù)自己栽種。于是，一次去外公家的探望，使我獲得了幾�；ǚN子。我現在已經(jīng)記不清那是什么花了。
回到家中，我急切地向爸爸要來(lái)一個(gè)花盆，往里面放上泥土，拿起一把挖泥用小鐵鏟，把泥松了松，挖了一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去，又埋了起來(lái)。那把小鐵鏟對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)可重了，我費了九牛二虎之力才完成了這看似極其簡(jiǎn)單的工序。接著(zhù)我又將水壺裝滿(mǎn)水，在花盆里澆了些水。
接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都仔細呵護著(zhù)這盆花，定時(shí)澆水，偶爾放點(diǎn)肥料，蹲在花盆前認真觀(guān)察。幾天后，種子發(fā)芽了，激動(dòng)不已的我更賣(mài)力了。芽?jì)涸谖业木恼樟舷麻_(kāi)始茁壯成長(cháng)，綠色的葉子漸漸舒展，新生的花苞嬌小脆弱，惹人憐。
爸爸告訴我，現在是花最需要呵護的時(shí)期。于是，我一點(diǎn)兒也不敢怠慢，對花苞更是關(guān)愛(ài)備至了。一次，一場(chǎng)猝不及防的大雨讓我來(lái)不及收回來(lái)的花兒憔悴了。心急如焚的我在爸爸的指導下對脆弱的`花苞百般照料。每天讓它有充足的時(shí)間曬太陽(yáng)，并定時(shí)澆水，把它當作嬰兒一樣呵護有加。
很快，花兒恢復了往日的光彩，還絢麗地綻放了。純白色的花兒仿佛一個(gè)冰肌玉骨的姑娘含羞地坐在葉莖上，還散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香。望著(zhù)這冰清玉潔的花兒，我感到了無(wú)比的快樂(lè )——漫長(cháng)的努力終于得到了回報。我仔細觀(guān)賞著(zhù)這朵花，心中一陣陣興奮。
如今這朵花已經(jīng)凋謝兩年了，可是那一份耕耘，那一份辛勤耕耘下收獲的喜悅卻常存心中。我從中明白了：成功后的激動(dòng)與喜悅，是要通過(guò)不懈的努力換來(lái)的，這也是我今后在學(xué)習上獲得成功的秘訣。
往事的敘事作文 12
我相信在每一個(gè)人的童年中，都會(huì )有著(zhù)許多許多的故事。有歡樂(lè )的，有開(kāi)心的，有自豪的，也有悲傷的，而使我記憶猶新的卻是那次……
記得那天，我正在學(xué)校上著(zhù)課。這時(shí)教室外想起了震耳欲聾的打雷聲，于是我朝窗外看了看，這時(shí)天色黑的可怕。接著(zhù)又是一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，把路邊停放的自行車(chē)都給吹倒了。突然，天空中出現了一道閃電，接著(zhù)又是一聲巨響。過(guò)了一會(huì )兒，傾盆大雨就從天而降。這雨來(lái)勢兇猛，雨滴砸在玻璃上發(fā)出“碰碰”的聲音�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我頓時(shí)忐忑不安，因為上學(xué)的`時(shí)候我沒(méi)有帶傘。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續打著(zhù)傘回家了。我只能一個(gè)人等待著(zhù)，希望雨趕快停下，但是……。就在這時(shí)我眼睛一亮，雨中走來(lái)一個(gè)人好像媽媽。沒(méi)錯，就是媽媽。我頓時(shí)興奮起來(lái)，我迅速跑到媽媽面前，和媽媽一起往回走。
原來(lái)媽媽是剛從我家的商店回來(lái)，想到我沒(méi)有拿傘就連忙往這里趕，由于走的時(shí)候匆忙，只帶了一把傘。我和媽媽兩個(gè)人就會(huì )有一個(gè)人會(huì )被雨淋到，媽媽看到凍得發(fā)抖，就一直把傘往我這邊移動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@邊沒(méi)事，傘往你那邊去點(diǎn)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽有帽子呢�！被氐郊�，我發(fā)現媽媽的衣服都濕透了，媽媽瑟瑟發(fā)抖，我不禁淚水流了下來(lái)。
每當下雨的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事。從今往后，我一定要好好孝敬你媽媽?zhuān)Ｗo好媽媽。
往事的敘事作文 13
在我看似平淡的生活中，蘊含著(zhù)數不清的刺激;充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
童年的往事記錄下我點(diǎn)滴的樂(lè )趣，也寫(xiě)下不少憂(yōu)傷與哀愁�？鞓�(lè )與憂(yōu)傷就像是一對姐妹，當我高興的時(shí)候，往往會(huì )招來(lái)憂(yōu)傷;當我憂(yōu)傷時(shí)，不其然又會(huì )有喜事降臨。
記得有一次上美術(shù)課，老師折了個(gè)紙飛機并讓我們畫(huà)紙飛機。由于我個(gè)子太高，從我的角度看到的是一個(gè)三角形，我毫不猶豫直接畫(huà)了一個(gè)三角形。
我交了作業(yè)后，老師把我的作業(yè)舉起來(lái)問(wèn)同學(xué)們：“這幅畫(huà)像什么?”同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)：“像……像三角形�！崩蠋熡终f(shuō)：“像不像紙飛機?”“不像!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師再讓同學(xué)們到我這個(gè)角度看，又問(wèn)：“現在像什么啊?”“像三角形�！蓖瑢W(xué)們回答�！跋癫幌窦堬w機?”老師問(wèn)�！安幌��！蓖瑢W(xué)們又答。我一下子漲紅了臉，低下了頭。
沒(méi)想到，老師卻對大家說(shuō)：“你們現在看起來(lái)像三角形是因為看的角度不同，要是看的.角度不同，看到的圖形就不同了!不要盲目的嘲笑別人，換個(gè)角度看問(wèn)題結果就不一樣了!”
老師的教誨讓我明白了看待事情不能只往一個(gè)角度看。如果你看到一個(gè)人在批評一個(gè)小孩，你可能會(huì )覺(jué)得那個(gè)人很?chē)绤�，但如果是那個(gè)孩子犯了很?chē)乐氐腻e呢?那么結果就不同了。同樣道理，看待事物的角度不同，結果也就不同了!
往事的敘事作文 14
幾年前，媽媽從外婆家帶回兩盆潔白無(wú)暇的茉莉花，擺在了院中。
六月初，我與小伙伴一起去看茉莉花，只可惜——這花不但小還少，但我都及時(shí)摘去了多余的枝葉，生怕消耗養分過(guò)多，會(huì )影響之后的開(kāi)花的質(zhì)量與數量，影響觀(guān)賞。但母親見(jiàn)之卻說(shuō)不能，我頓感疑惑。
8月上旬的一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我們一家人在院中乘涼。那盆茉莉花成了我們家人的美景。聽(tīng)奶奶說(shuō)，茉莉花可稱(chēng)“圣花”呢，一家人樂(lè )在其中。這時(shí)，奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“孫女，你真像這茉莉花，討人喜歡啊，奶奶希望你將來(lái)像茉莉花一樣�！�
午夜里，聽(tīng)著(zhù)繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我心中不知為何郁悶不已。倚窗外望。昨夜還是花苞，而今晨卻開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的茉莉花，亭亭玉立，花香沁人心脾。此時(shí)，粉蝶也來(lái)與這位在雨后綻開(kāi)的“白姑娘”嬉戲。
仍不適意！——徘徊窗邊，此刻，窗外烏云密布，緊接著(zhù)傾盆大雨而下之，愈來(lái)愈大。那茉莉花在無(wú)遮蔽的天空下，隨雨飄搖，任那緊密的雨點(diǎn)兒打在身上。我實(shí)在無(wú)法可想。
這時(shí)，被雷聲驚醒的母親走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，撫摸著(zhù)我的.頭，我倚靠在母親懷里，頓感溫暖。一回頭——那茉莉葉正漸漸傾側下來(lái)，慢慢覆蓋在茉莉花上面……此刻，不寧的心緒散盡了。
雨勢并不減退，并愈來(lái)愈大，望著(zhù)那不動(dòng)搖的茉莉花靜靜依靠著(zhù)茉莉葉，我想，那潔白芬芳的茉莉花如果沒(méi)有綠葉的呵護，那該會(huì )是什么樣呢？
我心中思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已……
母親��！你是綠葉，我是茉莉花。心中的雨點(diǎn)，繁雜而來(lái)，而除了您，又有誰(shuí)是女兒無(wú)遮蔽的天空下的蔭庇？
往事的敘事作文 15
往事像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。
我生活在一個(gè)幸福的家庭中。記的小時(shí)侯，媽媽想讓我在戶(hù)縣上學(xué)，而那時(shí)幼小無(wú)知的我死活都不肯去，媽媽為了讓我受高等教育，最終絕定，讓爸爸送我去，可爸爸也怕聽(tīng)到我的聲音，只有讓媽媽送我去，媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，聽(tīng)到我的哭聲，當時(shí)她的心里暗暗流淚�？蓩寢屵�是讓我上�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得我真對不起媽媽。
還有一次，爸爸領(lǐng)我去戶(hù)縣買(mǎi)衣服，我忽然看見(jiàn)一件衣服，我說(shuō)要那件，爸爸一看標價(jià)108元，臉變的嚴肅了許多，說(shuō)‘如果你喜歡，就買(mǎi)下吧�！诼飞�，我看見(jiàn)爸爸身上那件洗了不知多少次的工做服，說(shuō)‘爸爸你也買(mǎi)一件吧�！职终f(shuō)‘不用了�！姻畷r(shí)覺(jué)得自己手上的`衣服有千均之重。爸爸的動(dòng)做是簡(jiǎn)樸的，可愛(ài)是寶貴的。
我一定要好好學(xué)習，讓你們過(guò)好日子。
爸爸啊爸爸，媽媽啊媽媽?zhuān)@是多磨偉大的名稱(chēng)。你們就像溫暖的太陽(yáng)，溫暖的照著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。你們的愛(ài)，女兒難以報答。女兒想對你們說(shuō)：我愛(ài)你們！
往事的敘事作文 16
暑假開(kāi)始，便回到外公家。外公家位于一處深山之中，漫山綠草與樹(shù)木夾著(zhù)濕潤的清香，使炎熱的夏天變得涼爽無(wú)比。在這個(gè)地方，農活卻是一天中美好的開(kāi)始。
清晨，太陽(yáng)還未起床，外公扛著(zhù)鋤頭，帶著(zhù)我和弟弟走向緩緩山坡，來(lái)到一處雜草叢生的平地。今天的主要任務(wù)是疏松土壤，方便以后播種。我舉起鋤頭，賣(mài)力向地面敲去，草的'根與泥土緊緊粘在一起，這一下效果并不明顯，只是簡(jiǎn)單翻出了一塊小石頭。弟弟那邊也不容樂(lè )觀(guān)，只見(jiàn)他鋤地的勁一次比一次賣(mài)力，忽然他用力揮出時(shí)砸到了土里的一塊大石頭，瞬間手麻的松開(kāi)了鋤頭，把一旁的外公逗的哈哈笑。一段時(shí)間后，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，汗液也浸透了我和弟弟的衣裳，頭上的汗讓頭發(fā)緊緊貼在頭皮上，腿也酸的走不動(dòng)路了，加上陽(yáng)光長(cháng)時(shí)間的照射，無(wú)力感撲面而來(lái)，土沒(méi)翻多少，石頭倒挖出來(lái)一堆。
見(jiàn)我和弟弟汗流浹背，外公便拿過(guò)鋤頭，讓我們在一旁看著(zhù)。只見(jiàn)外公高高的舉起鋤頭，手輕輕一揮，鋤頭便鑲嵌到土里，手往后一拉，大片泥土便像在鍋里炒菜般翻了面，連帶石頭一起挖了出來(lái)，不一會(huì )兒的功夫便翻完了。隨后，外公拿著(zhù)石頭到那片土地旁邊，一塊一塊的搭了起來(lái)，雜亂無(wú)章的石頭在外公的擺放下變得錯落有致，變成了一堵矮墻，每一塊都獨一無(wú)二，恰到好處，讓人驚嘆！
回到家，我和弟弟便癱坐在椅子上，而外公卻大氣不喘，披著(zhù)衣服悠閑地抽煙，他的耐力也使我們深深折服。
時(shí)光飛逝，暑假一瞬而過(guò)。我最大的遺憾是沒(méi)能珍惜時(shí)間、留住時(shí)間。但是，時(shí)間它又轉化成了記憶，一切又仿佛發(fā)生在昨天一般。
往事的敘事作文 17
每每走過(guò)小學(xué)母校的校園，我都會(huì )看到穿著(zhù)綠色校服、帶著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，聽(tīng)到校園里傳出來(lái)的悅耳的音樂(lè )聲。而今天，當我又聽(tīng)到和看到這一切時(shí)，思緒一下子被拉回到了5年前的那個(gè)9月。
那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知剛滿(mǎn)六歲的“小朋友”，跨進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，開(kāi)始了五年的小學(xué)求知之路。
還記得5年前的那天，天氣晴朗，學(xué)校為我們一年級學(xué)生舉行了隆重的少先隊隊員入隊儀式。那一刻，我已肩披紅領(lǐng)巾，光榮的成為了一名合格的少先隊員。
回想這五年來(lái)，老師的諄諄教導，讓我學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了很多做人的道理，學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法，讓我從一個(gè)懵懂的小朋友，變成一名合格的小學(xué)生。這5年來(lái)，和朝夕相伴的同學(xué)們在一起，讓我感到特別快樂(lè )，學(xué)會(huì )了交往，交了很多朋友，還收獲了珍貴的交誼，這是一份濃得化不開(kāi)的同學(xué)情。
六月，我們在畢業(yè)典禮前，互相留言留念，關(guān)換著(zhù)同學(xué)錄，希望時(shí)光能永遠停留在這一刻，也相約一起回來(lái)看望老師、看望母校。
時(shí)光荏苒，五年的時(shí)光轉瞬即逝，現在我已經(jīng)是一名光榮的中學(xué)生了。當我走進(jìn)一中的.校園，就有一種沖動(dòng)，在這里即將和我們親愛(ài)的謝老師以及八班的每一位老師、同學(xué)們，一起共同度過(guò)四年的時(shí)光。這段日子會(huì )是美好的、努力的、也會(huì )是波瀾起伏的……我已經(jīng)做好了準備。
你好中學(xué)，再見(jiàn)小學(xué)！時(shí)刻準備著(zhù)，迎接我中學(xué)時(shí)代的每一天！
往事的敘事作文 18
記憶中的那一天，就像是在灰白的紙上渲染了斑斕的色彩。
年幼的我倚著(zhù)門(mén)框，手上還拿著(zhù)一幅畫(huà)，好奇地睜大了杏眼，望著(zhù)從身邊掠過(guò)而沒(méi)有像平日逗我玩的家人們。
可能是今天被母親太早叫起來(lái)，再加上外面天還未大亮，睡意又涌了上來(lái)。此時(shí)父親剛好從我身邊過(guò)，我伸手扯住父親的衣角，促使他回頭看我。
“玲玲，怎么了，是困了嗎，現在還早，多去睡會(huì )兒吧！”父親見(jiàn)我打了個(gè)哈欠，便料到我是困了，放柔了語(yǔ)氣，揉了揉我的頭發(fā)。
我剛點(diǎn)頭，父親便直徑向外走去，又扭頭沖我笑了笑，看上去心情十分不錯。但他三步并做兩步，比往常要快些的'步伐以及微微顫抖緊握的雙拳卻暴露了他緊張著(zhù)急的心理。我不明白他為什么這么著(zhù)急，只是因為父親不陪我玩而不滿(mǎn)地嘟起了嘴，卻又覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟大人有時(shí)候也會(huì )忙，所以就去補覺(jué)了。
再醒來(lái)，客廳里已經(jīng)坐了許多人。向來(lái)不喜抽煙的小叔一根又一根地抽著(zhù)煙，嬸嬸掩面抽噎著(zhù)，爺爺和爸爸他們臉上布滿(mǎn)了憂(yōu)愁，眼睛有些紅腫的母親拍著(zhù)奶奶的背。奶奶好似蒼老了許多，青絲掩不住白發(fā)……
“小叔，堂弟呢？”我跑到小叔面前，但小叔的答案卻讓我萬(wàn)分不安。
下雨了，豆大的雨珠飛向人間，似乎在悲歌。野草在雨中瘋狂的搖擺，不知是因為雨的滋潤而翩翩起舞，還是因為那噩耗而傷心得顫抖。
坐在窗前，手中緊緊攥著(zhù)與堂弟共同完成的畫(huà)，噙著(zhù)淚的眼望著(zhù)灰暗的天空，不相信地問(wèn)坐我旁邊的小伙伴：“堂弟前天明明還好的……為什么，為什么小叔要說(shuō)他死了，‘死亡’是什么？”
我垂下了腦袋，靜靜的等待著(zhù)她的答語(yǔ)。
“大概就是到另一個(gè)世界吧，我媽媽說(shuō)，到很久以后，我們也老死了，就可以見(jiàn)到之前死的人了，所以你也不要傷心了！”她稍比我年長(cháng)一些，懂的也比我多，安慰性地拍了拍我的背，一副小大人的樣。
“不是再也見(jiàn)不到了？”聽(tīng)到她的話(huà)，我猛地從傷心中抬起垂下的頭，眼神中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)希冀。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又道：“而且媽媽說(shuō)那個(gè)地方很漂亮，沒(méi)準他在那里玩得正開(kāi)心呢，所以你不要傷心啦！”
我對她笑了。
外面的雨停了，天空上出現了一道亮麗的彩虹，我的心情也好了許多，也許，雨過(guò)天晴就是如此。
每當我想起這段有點(diǎn)稚嫩的童真往事，我都會(huì )一如既往地看向天空的某一朵悠哉的云，向它寄托一句話(huà)，希望能幫我帶到天堂去──望我的堂弟，在另一個(gè)世界每天開(kāi)心。
往事的敘事作文 19
雪，像誰(shuí)漫不經(jīng)心隨手從高空撒落的小花瓣，無(wú)聲無(wú)息地歇在屋頂、樹(shù)梢，地面鋪上了一層薄薄地柔白，真美！我由衷地感嘆，世上沒(méi)有比雪更純潔的了。恬恬的思緒化作晶瑩的雪花，飛向了那個(gè)冬天——
媽媽拉著(zhù)我冰凍的小手站在車(chē)站，大街上鋪滿(mǎn)了十幾厘米厚的雪，而且雪花還在不停的飄著(zhù)，那時(shí)我才上幼兒園，是一個(gè)站在雪地里的“小可憐”。好容易等到幼兒園車(chē)來(lái)了，我已經(jīng)成了一個(gè)“小雪人”，媽媽忙用溫暖的大手幫我拍去身上的雪花，我含淚告別媽媽。
每逢下雪天，早上媽媽總是背我到車(chē)站，下午放了學(xué)又背我回家。因為不懂事的我早已聲明不坐那冰冷的自行車(chē)車(chē)座。
“你媽媽真好！”一個(gè)凍紅了鼻子的小伙伴說(shuō)，“當然！”我驕傲的抬起頭，隨即又把目光投向遠方，我知道，媽媽肯定會(huì )來(lái)接我。突然，那個(gè)小伙伴望著(zhù)我身后，竊竊地笑，我還沒(méi)來(lái)得及扭頭，就被一雙溫暖的大手蒙住了眼睛�！把�！”我猛地跳起來(lái)�！靶√詺�，冷不冷？”媽媽笑了，她背著(zhù)我往回走。
漫天的雪，晶瑩剔透直往我臉上撲，我伸手接了幾片雪花，放在媽媽頭上，化了，再放幾片，又化了，再放……倦了，便把冷冰冰的小手貼在媽媽背上，冷不防拔一根頭發(fā)，“干什么？”媽媽嚇了一跳，“沒(méi)干什么！”我咯咯地笑著(zhù)把媽媽的頭扳回去。我扭頭往后一看，一串清晰地腳印——那是媽媽的腳印，沒(méi)有我的，我一下子滑到地面，鄭重地邁開(kāi)雙腳，一步、兩步……腳下的'雪吱吱的響，仿佛一首無(wú)字小詩(shī)，優(yōu)美而耐讀，我再一次扭頭看去，有兩串腳�。阂淮钌畹拇竽_印，一串淺淺的、歪歪斜斜的小腳印，迎得了媽媽贊許的目光，我又倔強地向前走著(zhù)，一步……一步……
往事的敘事作文 20
我干農活一直不行。老是被爸爸罵。十歲的時(shí)候，家里買(mǎi)來(lái)了一頭小牛，讓我牽著(zhù)去吃草。來(lái)到小河邊，那小牛竟然欺負我，想把我用角抵到河里去。我回過(guò)身，用力抓住了它的角，等它一抬頭的功夫，我跳到一邊，用力牽它回家交差了。當我說(shuō)它用角抵我的時(shí)候，爸爸罵我笨。
16歲的時(shí)候，家里插稻秧。我這活干的還不錯。學(xué)習比我好的`那位，看到我插稻秧，喃喃的說(shuō)，插得真快。等到插完最后一塊地的時(shí)候，腰都快折了。不過(guò)，那種成就感，真爽。
小時(shí)候，我不愛(ài)打架。但如果有人欺負妹妹，或者找茬欺負我。我絕對不會(huì )任人欺負。記得當時(shí)有兩個(gè)孩子，趁我打完醬油從他們家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，想二打一。我不慌不忙，把醬油瓶輕輕放到平整的路上。過(guò)來(lái)先抓住大孩子的頭發(fā)，狠勁踢了他幾腳，嚇得另一個(gè)根本不敢過(guò)來(lái)。等到這個(gè)精疲力盡時(shí)，我從容拿起我的醬油瓶，回家了。
當然，也有吃虧的時(shí)候。還記得為了打抱不平，幫助一個(gè)受欺負的女生，和一個(gè)降班降了好多次的男生打了起來(lái)，結果，被他用鐵锨把腿打青了，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才變好。
打架無(wú)論沾光吃虧，回家從來(lái)不和家長(cháng)說(shuō)的。
往事的敘事作文 21
一個(gè)不平凡的天氣，發(fā)生了一件不平凡的事，而那天的早上，媽媽生病了。這一切，似乎都如同上天安排一樣。
早上一起床，我便聽(tīng)見(jiàn)了連續不斷的'咳嗽聲；“……咳咳……咳咳……”“看來(lái)媽媽生病了”，我自信語(yǔ)道。我拉開(kāi)了窗簾，可卻見(jiàn)不到一絲的光明，外面的世界很昏暗。
看來(lái)要下雨了，可雖然媽媽生病了，但是她還是如平常一樣，做飯，送我上學(xué)。從這一刻起，我便被深深好好地感動(dòng)了。媽媽把我送到校門(mén)口時(shí)還不忘對我說(shuō)；“要好好上課，要舉手發(fā)言�！痹久刻煸缟隙急粙寢屨f(shuō)的很流暢的話(huà)語(yǔ)，今天卻被說(shuō)的斷斷續續。
我說(shuō)了聲“哦！"便跑進(jìn)了教師。那天從上課到放學(xué)，我每一件事都做得很認真、快速，因為我的腦�？偛粫r(shí)映現出早上媽媽說(shuō)的那句話(huà)。放學(xué)了，外面世界還是十分黑暗，豆般大的雨珠如同被倒下的一大盆豆子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )停下來(lái)�？粗�(zhù)這傾盆大雨，我的心情也十分嘈雜，因為我斷定今天是沒(méi)有人接的，媽媽不會(huì )來(lái)了，她生病了，我在心中嘆氣�？晌揖驮谶@時(shí)，卻感受到太陽(yáng)出來(lái)了，因為我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)‘斘覔涞綃寢寫(xiě)牙飼r(shí)，又感覺(jué)這無(wú)限的黑暗充滿(mǎn)了陽(yáng)光，并且又覺(jué)得身后有一道七色的彩虹。
雨停了，我心里的嘆息也消失了，現在我只感到，我被那溫暖的太陽(yáng)給籠罩了。
往事的敘事作文 22
說(shuō)起我的童年，可以說(shuō)是非常完美的。不過(guò)，仔細想起來(lái)，就會(huì )忍不住笑出聲來(lái)，那時(shí)的我幼稚、可愛(ài)，常常做出些既有趣又可笑的事來(lái)。
記得有一次，是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，天還黑黑的，我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我頓時(shí)驚出一身冷汗，因為平時(shí)上學(xué)我總是七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半已經(jīng)到學(xué)校了，我一時(shí)不知所措。定了定神，我連忙以最快的`速度穿衣、洗臉、刷牙，匆匆忙忙和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，便急忙下樓跑向學(xué)校。我心想：今天遲到了，老師一定會(huì )批評我的，真丟人。但當我跑在路上時(shí)，覺(jué)得路上有些異樣，小區院子里靜悄悄的，路上行人非常少，我心想：“今天是怎么回事��？”。于是，我向附近小賣(mài)部的叔叔打聽(tīng)了一下，他說(shuō)：“小伙子，這么早去上學(xué)啊，現在才六點(diǎn)半呀！”我聽(tīng)了后恍然大悟，深深地嘆了口氣，無(wú)奈地朝家走去。
去年的一天，我看了中央電視臺的《魔法奇跡》后，對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我從電腦上找了許多魔術(shù)來(lái)練習。一天，我找到了一個(gè)叫“硬幣穿透玻璃杯”的魔術(shù)，于是我學(xué)了起來(lái)，這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了，于是我把爸爸媽媽請出來(lái)，讓他們來(lái)當我的觀(guān)眾。正當我得意洋洋地表演到一半時(shí)，爸爸看出了漏洞，大聲說(shuō)：“哈哈，我看出來(lái)了，一個(gè)硬幣在你的左手心里，你用左手拿住杯子，手一松，硬幣就掉進(jìn)杯子里了�！蔽倚睦锇蛋党粤艘惑@，說(shuō)：“爸爸，你怎么知道的？”“這是我以前變過(guò)的�！比胰斯笮ζ饋�(lái)。
不管是誰(shuí)，小時(shí)候總經(jīng)歷過(guò)一些有趣的事，但我們現在長(cháng)大了，是不是應該更加懂事了呢？
往事的敘事作文 23
童年是美好且歡樂(lè )的，許許多多充滿(mǎn)歡樂(lè )的事件都難以忘懷，像在在平地之上盡情放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，不斷奔跑著(zhù)，如比伙伴共同競速，一起游戲，跟父母鬧別扭，開(kāi)玩笑，童年是五彩繽紛的，稀里古怪的趣事層出不窮，在我的`童年中，最有趣的就屬“它”。
在小學(xué)三年級的一個(gè)星期五，我背著(zhù)書(shū)包，同小伙伴們朝著(zhù)公園狂奔而去，“草原公園”那便是我和小伙伴們 的天下，在這里，我們一起撕名牌、石頭剪刀布……。在比賽中，我們可是八仙過(guò)�！黠@神通�！皝�(lái)比誰(shuí)是摔跤王吧！”常得冠軍的小軍一邊說(shuō)著(zhù)一邊躍躍欲試地做出摔跤動(dòng)作，“不好吧，衣服可會(huì )臟的�！币慌缘睦蠲髂樕珦鷳n(yōu)，額頭緊皺。但每次他都參加，可謂是心里都跟說(shuō)的較著(zhù)勁，我一邊磨掌擦拳，一邊又放下書(shū)包，說(shuō)著(zhù)：“事不宜遲��！來(lái)吧來(lái)吧�！�
我率先發(fā)動(dòng)攻擊，在兩位沒(méi)反應之際朝小軍攻去，雙手前拱，“接招吧小軍！”咻的一聲，小軍立刻閃躲，我趕緊跑開(kāi)，回頭一看，小軍過(guò)來(lái)了，越逼越緊！如風(fēng)如豹，我緊閉雙目趕緊跑，就在這節骨眼上，李明狠狠的推了一把，“啊，啊”隨著(zhù)小軍的連叫，小軍落敗，可沒(méi)想到李明也摔了一跤，壓在一起，我也過(guò)來(lái)湊熱鬧，一起壓在了一起�！巴敉敉�！”我側面一看，是狗！越逼越近，只見(jiàn)它張開(kāi)血盆大口，越跑越快，聲音越來(lái)越近，我心不禁想道：“我還沒(méi)活夠呢！不能死！”心生一計，狗通過(guò)尿識別強大，正巧我憋了整天課的尿，想著(zhù)拉開(kāi)褲鏈，一泡通黃的尿液奔涌而出，狗被淋得遍布全身，逃了出去，走時(shí)還時(shí)不時(shí)嚎叫，我得意洋洋，小伙伴們也對我刮目相看，看著(zhù)我的尿，我湊近聞了聞，"��！好臭！”原來(lái)狗是被臭跑的…………
童年，一去不返，每每我想到此事，都笑開(kāi)了嘴，同時(shí)心里也十分眷念那多姿多彩的童年往事。
往事的敘事作文 24
當一個(gè)人在困境中掙扎的時(shí)候;當一個(gè)人在迷茫中徘徊的時(shí)候;當一個(gè)人在孤寂中惆悵的時(shí)候……朋友是他精神的支柱。盡管有人說(shuō)友情像劃過(guò)天際的流星，虛幻的美好在短暫中流逝，但我始終堅信，我和落雪(化名)——一位少年老成的詩(shī)人的友誼是如落雪般純潔無(wú)比的。
也就是那一次，我被我的“敵人”無(wú)情的嘲笑，心中有一股無(wú)名之火在竄。落雪得知后，過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，用他那吟游詩(shī)人般的語(yǔ)調輕吟道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！被蛟S因為心中有氣，原本富有磁性的聲音在我聽(tīng)來(lái)未免有些刺耳，要知道，我對什么理想主義者都嗤之以鼻。
“背叛者�！蔽依淇岬爻靶χ�(zhù)�！昂呛恰甭溲┧粣�，反而輕笑起來(lái)，似乎很有趣的'樣子，“那你說(shuō)怎么辦?”我略一沉吟，漠然地說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛，我……更多的是向這個(gè)世界翻白眼�！薄昂呛恰腥�。這個(gè)世界?是濁世嗎?”他又輕蔑地一笑，似乎不屑回答這個(gè)問(wèn)題。轉瞬，他那對他深邃的眸子望著(zhù)我，聲音變得遙遠起來(lái);“這個(gè)世界是他們的，也是我們的……但終究來(lái)說(shuō)，還是我們的�！蔽乙活^霧水地聽(tīng)著(zhù)這玄之又玄的話(huà)。
許久，他又幽幽地說(shuō)：“所以，敵人都是紙老虎�！闭f(shuō)完，他朗聲大笑。我若有所悟。是啊，天下之大，這個(gè)世界終究是我們的。既然這樣，還白白郁悶什么呢?這不是純粹自己逗自己玩兒?jiǎn)?一想到這荒謬的答案，我自己忍不住輕聲笑起來(lái)。抬起頭，發(fā)現他正笑吟吟地看著(zhù)我。那對如深潭一般的眸子望著(zhù)我，格外迷人。似乎發(fā)現我在看他，落雪笑道：“三言?xún)烧Z(yǔ)得君一笑，乃吾之大幸也�！闭f(shuō)罷，我們相視一笑，友情的雨露滋潤著(zhù)我們的心田……
而如今，落雪已經(jīng)離開(kāi)我半年左右了，可我還是經(jīng)常想起他。我始終堅信我和他的友誼不會(huì )像劃過(guò)天際的流星無(wú)影無(wú)蹤，也不是虛幻無(wú)比的。再說(shuō)，即使真如落雪般無(wú)影無(wú)蹤又怎么樣呢?也足以應付一生了。有如此摯友，此不乃人生之大幸也?幸乎，幸乎。
往事的敘事作文 25
去年秋天的時(shí)候，家在西安的三個(gè)表姑來(lái)我家看望我的爺爺奶奶，在沈陽(yáng)玩了幾天之后，想去遼陽(yáng)郊區探望姨奶，我們聯(lián)系了舅爺一家，準備一起下鄉去姨奶家里。
第二天清晨，我們一家人驅車(chē)出發(fā)了，一路上，看到一排排整齊的大樹(shù)；綠油油的草地；一片片黃橙橙的小麥；還有散發(fā)著(zhù)讓人久久不能忘記的野花發(fā)出的味道。呼吸著(zhù)帶有鄉土氣息的新鮮空氣。
難道這就是我在書(shū)中看到的大自然景象嗎，這里真是太美了。我們盡情享受著(zhù)大自然的氣息，真是令人心曠神怡，不知不覺(jué)間我們的車(chē)子慢慢停了下來(lái)，姨奶已經(jīng)在路邊迎接我們了，我高興的急忙下車(chē)跟姨奶打招呼，然后，就迫不及待的跑到她家的園子里，一片片高大的玉米和一片片笑彎了腰的向日葵，出現在我的眼前，前面的菜地更是讓我目不暇給，有茄子、辣椒、西紅柿、黃瓜等等各種蔬菜。我高興的又喊又跳，拿起姨奶為我準備的菜籃子，手忙腳亂的采摘著(zhù)蔬菜，弄得我滿(mǎn)頭大汗，但是我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，爸爸看見(jiàn)我采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蔬菜，趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙拿到壓水井旁，大家爭搶著(zhù)拿起洗干凈的'黃瓜、西紅柿津津有味的吃了起來(lái)，我還學(xué)會(huì )使用壓水井，壓出來(lái)的水也特別甘甜。吃飯的時(shí)候，聽(tīng)姨奶講述了種莊稼的經(jīng)過(guò)，享受著(zhù)美味的同時(shí)也明白了種莊稼的快樂(lè )和不容易。
飯后，和哥哥姐姐們一起放風(fēng)箏，在玉米地里玩起了捉迷藏，我開(kāi)心極了，這里的一切都讓我覺(jué)得很新鮮。傍晚的時(shí)候，我和家人戀戀不舍得離開(kāi)了姨奶家，回到家里還余興未消。這次郊游我感覺(jué)很有意義，讓我感受快樂(lè )的同時(shí)也學(xué)到了很多知識，更讓我明白了種莊稼的辛苦與不容易，讓我真正領(lǐng)悟了古詩(shī)《憫農》的含義，這次郊游給我留下了特殊的印象。
往事的敘事作文 26
往事是一個(gè)人一生中最重要的東西，每當回想起童年的趣事，就不由的笑了起來(lái)，笑自己太幼稚了。但也不由得感嘆：童年真好……
記得那一年夏天，每到傍晚5到6點(diǎn)時(shí)，就是小朋友最開(kāi)心的時(shí)間，因為大人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )帶著(zhù)小孩子去澄湖游泳。有一天，我和爸爸、舅舅、弟弟一起去澄湖游泳，那時(shí)候我只是游泳新手，最多游個(gè)4~5米，那一天爸爸想要練一練我的膽量，就到外灘較深的地方去游，因為那時(shí)的'我不夠高，所以站不夠。爸爸和舅舅相對站著(zhù)，大約相距10米，由于站不夠，我和弟弟就各自抱著(zhù)自己爸爸的脖子，爸爸叫我游到舅舅那里去，讓弟弟游過(guò)來(lái)，我死活不敢游，因為我知道我自己的實(shí)力只有5米或4米，再加上水深，怕沉下去這樣一個(gè)心理壓力，所以不敢游。但是爸爸說(shuō)：“不游游看，怎么知道自己不行呢？”雖然我這個(gè)人有點(diǎn)愛(ài)強，但是沒(méi)有這個(gè)膽量，于是我爸又說(shuō)了：“我讓你試試看沉下去什么感覺(jué)，你就知道了，并不可怕�！闭f(shuō)完就托著(zhù)我的腋下，在水里浸了三下，我來(lái)不及憋氣，就已經(jīng)經(jīng)過(guò)我爸的洗禮了。那時(shí)，我嗆了好一陣子，最后終于鼓起勇氣游了出去。游到舅舅那兒的時(shí)侯，我一把抱住了舅舅的脖子。我成功了！我終于成功了！我第一次知道了我自己還可以這樣好！
如今，我已經(jīng)會(huì )好幾種游泳的姿勢了，這都要感謝我爸。其實(shí)這要你自己想要得到的東西，只要努力，就都可以得到！
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