作文：愛(ài)就在身邊

　　在我的“記憶庫”里，收藏了我一個(gè)又一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著(zhù)各自的光芒。其中，令我感觸最深的故事，就是發(fā)生在校園里的故事。

　　那是在一年前發(fā)生的.事了。當時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍上飯堂吃飯時(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛伯伯正背著(zhù)一位左腳被紗布包裹著(zhù)的小朋友向前走著(zhù)。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。

　　哦！原來(lái)他們想去飯堂吃飯呀！看，老伯伯背著(zhù)小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉睛的看著(zhù)他們，看著(zhù)看著(zhù)，我頓時(shí)明白了！他們是一對父子。我之所以這么判斷，是因為我覺(jué)得，只有對自己的孩子才會(huì )這么愛(ài)護他。做上飯堂，我的目光依然凝聚在這對父子身上。瞧！老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對父子感到慰藉。

　　今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著(zhù)自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對父子而感到佩服，并且認識了父愛(ài)的偉大。

　　直到有一天，在一節作文課上，我才知道自己的判斷是錯誤的。

　　那節作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事？我還真不知道怎樣寫(xiě)！”老師好像看透了我的心思，對全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀！在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛伯伯每天都背這一名小朋友上飯堂吃飯……”還沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對父子！”“不，他們不是一對父子，而是一個(gè)門(mén)衛伯伯和一名低年級的小學(xué)生罷了！”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對父子嗎？不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎？哦！我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè )的品質(zhì)。

　　只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )更美好！

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