關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文六篇
追逐夢(mèng)想的作文一:在追逐夢(mèng)想的日子

每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著(zhù)。在追逐夢(mèng)想的日子里,它,從未懈怠。
毛蟲(chóng),這卑微的生命,自然界似乎感覺(jué)不到它的存在,但它從未因此沮喪,它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著(zhù),心無(wú)旁騖。
它結繭了,當它意識到這一切時(shí),興奮從心底泉涌而出,與之俱來(lái)的,還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng),它不禁滋生出些許沮喪,它以為自己的一生就要終結在這繭里了。
驀地,它看到了從前的自己,那個(gè)堅持不懈追逐夢(mèng)想的自己,仿佛一束陽(yáng)光,射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻,它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中,小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,百次,千次……它堅信自己會(huì )沖破黑暗,重見(jiàn)光明。
漸漸地,它感到背后一陣疼痛,它明白,夢(mèng)想將觸手可及了,他忍著(zhù)撕扯般的痛,更加努力地撞擊著(zhù)。
生與死,成與敗,在頃刻間定格,又一次的撞擊,它竟然什么也沒(méi)撞到,它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼,它,看到了久違的陽(yáng)光,陽(yáng)光傾灑,映照著(zhù)那色彩斑斕的蝶影,它在空中輕盈地流動(dòng),在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶,是一個(gè)令人驚羨的結果,更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里,它從未懈怠,終與夢(mèng)想共舞。
追逐夢(mèng)想的作文二:夢(mèng)想的追逐
《老人與!分械睦先嗽诤I瞎陋毜赝忯~(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì )說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標,又是人實(shí)現這個(gè)目標的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現它。他的功績(jì)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國能夠強大起來(lái),抵抗秦國的進(jìn)攻!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!边@不僅是他心路歷程的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目!彼分鹬(zhù)這個(gè)夢(mèng)想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星,轉瞬即逝。
追逐夢(mèng)想的作文三:追逐夢(mèng)想的日子里
彩虹你在哪里?能不能把我的夢(mèng)想還給我?----題記
時(shí)光荏苒,歲月易逝。殘陽(yáng)極力得想要把身上的一絲余光布滿(mǎn)天空,寒月卻悄然已占領(lǐng)了整片天。
一天又快過(guò)去了。
仰望天空,我看到自己在追逐夢(mèng)想的回憶錄像帶。夢(mèng)想,一個(gè)多么神圣而神秘的字眼。
再回首,步入追夢(mèng)的初一
眼前便是浮現了剛上初一的'時(shí)候,那時(shí)多么天真、懵懂,每天便是過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、怡然自得的快活日子----與伙伴們嬉笑打鬧。然而卻不知“夢(mèng)想”是什么,也從不去想過(guò)。
于是,學(xué)習帶著(zhù)它來(lái)找我了。
漸漸地我知道了夢(mèng)想是什么,為什么要有夢(mèng)想,因此我帶著(zhù)我要努力學(xué)習的彩虹似的夢(mèng)想前進(jìn),開(kāi)始只是很美好。
再回首,想要棄夢(mèng)那瞬間的初二
美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快,不留痕跡,到了初二,新增了一門(mén)物理學(xué)科,又加重了學(xué)習,開(kāi)始我是有昂揚向上的斗志,可是那只是三分鐘熱度罷了。
人到不同的階段都會(huì )有不同的思想,初二是叛逆期的極點(diǎn),叛逆曾經(jīng)拐走多少站在懸崖邊緣的糾結的孩子。我便也是那孩子之一。
那彩虹似的夢(mèng)想已變成了無(wú)色的夢(mèng)想,我在夢(mèng)想里迷失了自我迷失了路。
再回首,重新拾夢(mèng)再上色的初三
上了初三,源于學(xué)習的重要性,我心中強烈的高中夢(mèng)把我的叛逆趕跑,我開(kāi)始奮斗起來(lái),不知不覺(jué)中,我多了一份理性的思想和成熟的心態(tài)。不再是初一時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、也不是叛逆無(wú)知的初二,而是理性成熟的初三。
那無(wú)色的夢(mèng)想我又重新上了色,它又是彩虹似的夢(mèng)了,我也找到了自我和自信,找到了路。
彩虹在自己心中,夢(mèng)想來(lái)自于內心的吶喊。
追逐夢(mèng)想的作文四:用恒心點(diǎn)燃追逐夢(mèng)想的光芒
同學(xué)們,你們知道夢(mèng)想是什么嗎?在我們的童年和少年都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想是對未來(lái)的期望,它比現實(shí)更美好,夢(mèng)想是我們的目標。
夢(mèng)想并沒(méi)有大小之分,有的想當有的一位教師,用辛勤的汗水教育我們;有的想當一名科學(xué)家,用自己的智慧換來(lái)我們的幸福;有的想當一位光榮的軍人,用自己的生命換取和平的欲望;還有的人想當一位醫生,用自己精湛的醫術(shù)帶給人們的健康……
我童年的夢(mèng)想是擁有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩著(zhù)各種各樣的玩具在爸爸媽媽的培育之中,我漸漸地長(cháng)大,成為了一名少年。我現在的夢(mèng)想是當一位航天員,乘坐著(zhù)一架架嶄新的火箭自由自在地翱翔在無(wú)邊無(wú)際地宇宙中,這是我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了要成為一名出色的航天員。
同學(xué)們,夢(mèng)想是屬于自己的,我們要好好的珍惜自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想成為現實(shí)
夢(mèng)想就像我們的翅膀,帶我們飛向遠方。夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想是艱難的、也許它會(huì )是快樂(lè )的、也許它會(huì )是悲傷的、也許那是無(wú)數的汗水和眼淚換來(lái)的……
夢(mèng)想是美妙的,也是無(wú)情的,有的人夢(mèng)想圓滿(mǎn)的實(shí)現了,有的人夢(mèng)想卻一生的努力也并沒(méi)有實(shí)現,古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人有喜怒哀樂(lè ),月有陰睛圓缺。
環(huán)境因為有了盛開(kāi)的花兒而更加美麗,人生也因為有了堅實(shí)的夢(mèng)想而變得格外美好;▋涸谑㈤_(kāi)之前要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、嚴寒酷署的考驗;同樣,只要足夠堅強、戰勝困難,夢(mèng)想之花才會(huì )迎風(fēng)招展、吐露芳馨!
千百年來(lái),一代代文人寫(xiě)了一首又一首的贊美夢(mèng)想的詩(shī)歌,有人把它比喻成燈塔、風(fēng)帆,指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧,克服艱難險阻,駛向光明的彼岸。失去夢(mèng)想的人生是悲慘的,被詩(shī)人描繪成“就像鳥(niǎo)兒折斷翅膀,再也不能飛翔”,“就像貧瘠的原野,被覆蓋上厚厚的雪霜!
夢(mèng)想可以使人進(jìn)步,可以讓人有斗志,讓我們用恒心點(diǎn)燃夢(mèng)想的光芒吧!
追逐夢(mèng)想的作文五:追逐我們的夢(mèng)想
我認為:夢(mèng)想即理想。人生,因為有了目標而精彩!——題記
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一位作家,因為那時(shí)的我整天拿著(zhù)姐姐的《童話(huà)故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了!唉,現在想想,那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫(xiě)童話(huà)故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來(lái)只是閑著(zhù)沒(méi)事兒,糊弄我而已。結果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫(xiě)了屬于我的童話(huà)故事,我驕傲的拿著(zhù)我的“作品”去姐姐那兒出售,結果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長(cháng)大后
長(cháng)大后,我的夢(mèng)想是當一名演員,因為那時(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監督我寫(xiě)作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)響了,媽媽跑去接電話(huà)了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著(zhù)電視,結果我看著(zhù),看著(zhù)就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰地”,繼續做作業(yè),從那時(shí)起,我對當演員又失去了信心。
長(cháng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現在
而現在,我的夢(mèng)想是當一名教師,因為這時(shí)的我認為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒(méi)有老師,哪來(lái)的學(xué)校!沒(méi)有學(xué)校,哪來(lái)的國家棟梁之才!而且老師教會(huì )我們怎樣做人,教會(huì )我們怎樣面對生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭取有一天能夠當上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì )站在講臺上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現在的夢(mèng)想能否實(shí)現,就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
我堅信,有了夢(mèng)想,只要努力,只要堅持,就會(huì )實(shí)現!
追逐夢(mèng)想的作文六:追逐夢(mèng)想的舞臺
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,心有多大,舞臺就有多大!}記
種子懷著(zhù)對春天的渴求,沖破泥土的禁錮,迎來(lái)了春風(fēng)的輕快;
蝴蝶懷著(zhù)對世界的夢(mèng)想,沖破繭蛹的封閉,迎來(lái)了鮮花的芬芳;
鳴蟬懷著(zhù)對新生的憧憬,沖破蟬蛻的束縛,迎來(lái)了微風(fēng)的清涼。
惟有心懷夢(mèng)想,才有了一飛沖天的壯舉;惟有志在藍天,才有了盤(pán)旋翱翔的雄姿。
有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人不假思索地說(shuō):“砌墻!钡诙䝼(gè)工人想了想說(shuō):“我在賺錢(qián)養家!钡谌齻(gè)工人卻說(shuō):“我正在建造世界上最富特色的房子!焙髞(lái)前兩個(gè)工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。
心有多大,舞臺就有多大。
從小,我就有個(gè)夢(mèng)想,能登上*央電視臺非常6+1的舞臺,展示自己的風(fēng)采。為了這個(gè)夢(mèng)想,我放棄了許多休息時(shí)間,學(xué)古箏,練舞蹈,用汗水和淚水澆灌成功的花兒。
四年級的暑假,我參加了“蒲公英”全國推新人大賽古箏比賽。在泰州選拔賽中脫穎而出,被推薦去北京參加全國總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既高興又緊張,高興的是以前的辛苦沒(méi)有白費,緊張的是能不能拿獎,因為能到北京去的都是各路高手,可說(shuō)是個(gè)個(gè)身手不凡。俗話(huà)說(shuō),“臺上一分鐘,臺下十年功!敝挥芯毜綘t火純青的地步,才能站到最高領(lǐng)獎臺上。
于是,我給自己訂了一個(gè)詳細的訓練計劃,每天眼睛一睜,練到夜更。三伏盛夏,汗水浸透了衣衫也顧不上休息,日光下練,月光下練,燈光下練,忘記了疲勞,忘記了饑餓,終于練得很嫻熟,人也瘦了一圈。
去北京比賽的日子到了,經(jīng)過(guò)一夜的顛簸,我們來(lái)到了朝思暮想的首都北京,住進(jìn)了京豐賓館。一到那兒,顧不上路途勞頓,我立即投入到練習當中。緊張的時(shí)刻來(lái)了,我胸有成竹地走上臺,在評委們挑剔的目光中,演奏起不知練了多少遍的曲子《戰臺風(fēng)》。八根手指頭不停地在琴弦上按捺挑捻,像兩只蝴蝶上下翻飛,漸漸地,我神游其中,看到了碼頭工人生氣勃勃、熱火朝天的勞動(dòng)景象,看到了工人與臺風(fēng)搏斗的場(chǎng)面,看到臺風(fēng)過(guò)了,人們歡呼雀躍……一曲終了,余音繞梁,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我知道,我成功了!
站在領(lǐng)獎臺上,我激動(dòng)不已,心中響起了一個(gè)聲音:
“我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光,靜靜看著(zhù)他的臉
小小的天,有大大的夢(mèng)想
重重的殼,裹著(zhù)輕輕的仰望……”
是啊,不管你多么平凡,多么渺小,心有多大,舞臺就有多大。
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