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關(guān)于污水處理廠(chǎng)的作文（通用33篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于污水處理廠(chǎng)的作文，希望對大家有所幫助。
污水處理廠(chǎng)的作文 1
難得的一次參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的機會(huì )，突然降臨在了我們班。這不，今天下午，我們就要驅車(chē)前往第一污水處理廠(chǎng)參觀(guān)啦！
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。我激動(dòng)不己的心也久久不能平靜。
不一會(huì )兒，幾個(gè)碩大的裝滿(mǎn)水的池子漸漸映入了我的眼簾。紅白相間的大樓整齊劃一，“淮南市第一污水處理廠(chǎng)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。我們下了車(chē)，整齊地排好隊開(kāi)始參觀(guān)。水廠(chǎng)工作人員王老師做我們的向導。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了沉砂池。突然，一股惡臭撲鼻襲來(lái)，同學(xué)們緊鎖眉頭，掩住鼻子。經(jīng)王老師介紹，我們知道了沉砂池是還未處理的污水經(jīng)過(guò)的第一道工序，它的作用不可低估，是去除污水內所攜帶的砂、石與其它的大塊物體，防止造成設施淤砂，影響設備正常運轉。哦，原來(lái)是這么回事，我開(kāi)始了解一些眉目了。
細格柵到了。這是比較重要的一個(gè)環(huán)節，也是最臟的一個(gè)地方。污泥飄滿(mǎn)了整個(gè)水池，隱約還能看見(jiàn)一些惡心的藻類(lèi)。牙刷、瓶蓋之類(lèi)的'東西在這里通過(guò)截流，排出在工序之外，以保護后續水泵管線(xiàn)正常運行。
緊接著(zhù)，王老師帶領(lǐng)我們登上了階梯，參觀(guān)氧化溝。它是污水處理中的重中之重。我站在階梯上眺望，就數它的場(chǎng)子最大，幾條水道交替相連，污水正滔滔不絕地涌來(lái)。聽(tīng)了王老師的講解，我明白了它的主要作用是通過(guò)活性污泥中的好氧菌，慢慢地把污水中的大部分污染物當作美味一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收，從而達到分解的目的。我高高踮起腳仔細地聽(tīng)王老師講解：“氧化溝處理后的水源源不斷流入了終沉池，在那兒得到徹底地凈化處理�！�
說(shuō)到了終沉池，大家三步兩步地沖了上去，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，把池子圍了個(gè)水泄不通。這里的水清澈見(jiàn)底，讓人恨不得想上去喝上幾口�？墒�，聽(tīng)了王老師的介紹，那幾個(gè)躍躍欲試的同學(xué)立刻變乖了，因為那只是活性污泥沉在池底，并通過(guò)管道及各種手段使污泥和水分解，水是水泥是泥，然后它們就各奔東西了，所以根本沒(méi)得到徹底凈化，當然也就不能飲用。經(jīng)過(guò)了這四道工序，污水處理差不多快結束了，我們又參觀(guān)了水經(jīng)過(guò)的污泥緩沖池，經(jīng)過(guò)中水監測室的監測就成為實(shí)實(shí)在在的“中水”了。中水源源不斷地流入淮河，使淮河變得更加清澈、潔凈，造福子孫后代。
短暫的參觀(guān)就要結束了，我真有些依依不舍呢。再次回望這令我深思、感嘆的地方，我深深感到今天的科學(xué)技術(shù)正在日益進(jìn)步，在為我們造福。我相信，不久的將來(lái)，我們的城市一定會(huì )更加潔凈繁榮。
污水處理廠(chǎng)的作文 2
大家，我猜你們肯定都用過(guò)水去洗澡，洗衣服，沖馬桶等等，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)你們用出來(lái)的污水都去了哪兒?jiǎn)�？是蒸發(fā)了嗎？還是消失了？答案當是“不”！今天我們要去的地方，就是污水處理廠(chǎng)，全市所排放出來(lái)的污水都會(huì )來(lái)到這里，接下來(lái)，我帶你們參觀(guān)參觀(guān)吧。
一去到，一種臭臭的味道撲鼻而來(lái)，“什么味啊，怎么這么臭？”有些人忍不住地說(shuō)道。我們跟著(zhù)老師和工作人員先來(lái)到粗格柵的地方�！焙贸舭�！“許多人忍不住地說(shuō)道，在一旁的工作人員說(shuō)：“當然臭啦，因為這里是第一道工序，從污水里提煉出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀，簡(jiǎn)直就是泥漿，黑黑的，還伴著(zhù)陣陣惡臭。污水再經(jīng)過(guò)細格柵，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外線(xiàn)消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二凈，當我們走到最后的出水口時(shí)，只見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了，新的水又產(chǎn)生了，流向我們的'母親河——南流江里。
今天的參觀(guān)讓我深深地體會(huì )到，原來(lái)地球給予人類(lèi)的水資源是如此的有限，讓我深深地明白了身上的一份責任：節水，愛(ài)水，護水！
污水處理廠(chǎng)的作文 3
今天，風(fēng)和日麗，我們小記者來(lái)到了錢(qián)江污水處理廠(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)，一朵朵杜鵑迎面開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)撲鼻的清香，一排排大樹(shù)唱起歌曲，好像在迎接我們的到來(lái)。
隨著(zhù)蜿蜒的小道，首先我們來(lái)到了監控室，那里的監控大大小小，琳瑯滿(mǎn)目。老師告訴我們，污水處理廣有266畝，而這里的污水來(lái)自每家每戶(hù)的下水道，而這些污水，來(lái)到這里，首先進(jìn)入的`是粗細隔刪，把肉眼能看到的小東西挑出來(lái)，接下來(lái)是沉沙池，沉沙池讓泥去了泥的地方，水去了水的地方，之后便到了二沉池，二沉池就是檢查水中是否還有泥沙或垃圾。最后消毒變成了干凈的自來(lái)水了。
老師帶我們去參觀(guān)了好氧池，一進(jìn)入，一股溪水的氣味撲鼻而來(lái)，那水十分渾濁，看不到一絲的干凈，有時(shí)還發(fā)來(lái)一陣陣惡心的臭味，我心想：如此渾濁的水要變成干凈的水，那可真是個(gè)大工程啊。
時(shí)間過(guò)的很快，一下子就流失了，我們又乘著(zhù)車(chē)回去了。
污水處理廠(chǎng)的作文 4
七月二十四日日，“平安”假日小隊在周銘浩媽媽策劃下，開(kāi)始了快樂(lè )的假日小隊活動(dòng)：以平安生活為主題，參觀(guān)城西(蔣村)污水處理廠(chǎng)工地，并向工地的民工叔叔提出安全的一些建議。
首先，我們在工地會(huì )議室觀(guān)看了建成后的污水處理廠(chǎng)模型，由媽媽向大家介紹了污水處理廠(chǎng)的重要性及污水處理的工藝流程。杭州城西（蔣村）污水處理廠(chǎng)工程是省、市重點(diǎn)工程項目，是作為西溪國家濕地公園配套基礎設施工程之一。該污水廠(chǎng)的規模為5萬(wàn)噸/日,污水經(jīng)管網(wǎng)流入污水廠(chǎng)進(jìn)水泵房，通過(guò)沉淀和生物處理后，將有害物質(zhì)去除，最后將達標的水再排放到余杭塘河，讓城市河道的水變得更加清澈。媽媽告訴我們明年水廠(chǎng)就可以建成投用了，我們可以再來(lái)參觀(guān)，可是它今年還是一個(gè)大工地呢！
接著(zhù)，我們在項目總監叔叔的.帶領(lǐng)下，興奮地戴上安全帽，冒著(zhù)三十八度的高溫，來(lái)到了工地現場(chǎng)。幸好大家有備而來(lái)，穿著(zhù)球鞋和運動(dòng)褲，否則還真的不安全。在炎炎烈日下，我們就這樣走著(zhù)，渾身都汗流浹背，大家都喊累死了。但是，建筑工人戴著(zhù)安全帽，穿著(zhù)厚厚的工作服，正緊張地工作著(zhù)。他們有的在抬鋼筋，有的在釘模板，還有的在焊接鋼筋......
我們走了一圈沒(méi)有發(fā)現不安全的操作，大型工程車(chē)正忙碌地進(jìn)進(jìn)出出。工地門(mén)口有個(gè)集水槽，我們問(wèn)總監叔叔干嘛用的，他告訴我們用來(lái)洗車(chē)的，正在這時(shí)，我們看見(jiàn)有輛空車(chē)從工地開(kāi)出來(lái)，車(chē)輪上沾滿(mǎn)了泥巴，開(kāi)過(guò)集水槽時(shí)，來(lái)回開(kāi)幾次，車(chē)輪果然洗得干干凈凈，這樣泥巴就不會(huì )帶到城市馬路上去了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)恍然大悟，都佩服建筑工人們的智慧，同時(shí)也感謝他們的細心周到的創(chuàng )意思想，為我們城市的干凈和美麗做出了一份貢獻。
參觀(guān)完污水處理廠(chǎng)工地，我們小隊又來(lái)到了良渚文化博物館，去領(lǐng)略一下實(shí)證中華五千年文明史最具規模的博物館，良渚文化是中國新石器時(shí)代長(cháng)江下游地區最重要的考古學(xué)文化 。
這次小隊活動(dòng)，讓隊員們感受很深，感覺(jué)特別有意義。我們參觀(guān)了污水廠(chǎng)工地，懂得了安全的重要性，體會(huì )民工叔叔們的工作辛苦，了解了污水處理的基本流程。通過(guò)這次活動(dòng)，隊員更加珍惜我們今天的美好生活。同時(shí)，我們每一位隊員都期盼著(zhù)明年再次來(lái)參觀(guān)建成后的污水處理廠(chǎng)，可以看到渾濁的污水變得清澈的奇妙過(guò)程……
污水處理廠(chǎng)的作文 5
一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我與同學(xué)們在教師的領(lǐng)著(zhù)出來(lái)到湘鄉污水處理站。一路上，我一直在想：污水處理站是否會(huì )是一座非常大非常大的加工廠(chǎng)呢？那邊是否會(huì )很臭，好臟呢？
帶著(zhù)一連串的難題，大家總算到達了污水處理站�？扇霃S(chǎng)后一看，我大吃一驚。真是難以相信自身的雙眼：一條灰黑色的柏油馬路曲曲折折地為遠方拓寬，路面兩側是一片片郁郁蔥蔥的草坪，正中間井井有條地種著(zhù)一排排小樹(shù)苗。附近，四個(gè)極大的蓄水池高高的矗立，深灰色的`池墻一塵不染。我禁不住想：這兒便是污水廠(chǎng)嗎？我怎么沒(méi)見(jiàn)到污水呢？如何沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)設備轟隆轟隆的聲響呢？大家是否弄錯了？
這時(shí)候，工廠(chǎng)的辜負責人離開(kāi)了出去，并激情地區大家四處參觀(guān)考察，幫大家解開(kāi)一切的迷題。辜負責人告知大家：“污水廠(chǎng)始建2009年，是湘鄉第一個(gè)污水整治廠(chǎng)�！辈唤�(jīng)意間中，負責人便將大家送到了一個(gè)大水坑眼前。負責人說(shuō)：“它是入水部位，將同城四面八方的污水匯聚在一起�！蔽移婀值貙㈩^伸過(guò)去看了看。下邊又臟又黑，宛如一個(gè)極大地黑墨水瓶，海上還飄浮著(zhù)很多廢棄物，看起來(lái)十分惡心想吐。大家再次向前走，正前方出現了一個(gè)極大的‘絆腳石’。負責人詳細介紹道：“這一設備叫出格柵，專(zhuān)用型自身銳利的‘牙’吃掉污水中的一些大廢棄物�！甭�(tīng)了教師的表述，大家都如夢(mèng)初醒。怪不得，出格柵前邊和后邊的水迥然不同。
以后，負責人又領(lǐng)著(zhù)大家趕到了二沉池。二沉池上的污泥濃縮機正不斷地繁忙著(zhù)。它把河面上的淤泥刮掉，并使污沙沉定到水下。二沉池中出去的水看起來(lái)十分整潔，實(shí)際上埋伏了很多有害物。這時(shí)候的水務(wù)必趕到紫外線(xiàn)殺菌池開(kāi)展嚴苛消毒殺菌，再排出出來(lái)�？匆�(jiàn)清澈透亮的水從自來(lái)水管中源源不絕的排出，辜負責人引以為豪地講到：“污水廠(chǎng)每解決１００噸污水只必須短短１０分鐘�！蔽矣X(jué)得實(shí)在太難以置信了！我禁不住為如今科技進(jìn)步的比較發(fā)達而覺(jué)得自豪。
今日的參觀(guān)考察要我驚嘆不已，但更讓我覺(jué)得：大家應當維護江河，愛(ài)惜每一滴水！
污水處理廠(chǎng)的作文 6
三月二十五日星期日，我們十年光陰隊去了清江污水處理廠(chǎng)，考察臭臭的污水變清澈的水的處理過(guò)程。
市政污水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的.工業(yè)廢水和生活污水，先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出，細格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出，我想為什么不先用細格柵呢？如果先用細格柵的話(huà)，機器可能會(huì )燒壞掉。經(jīng)過(guò)粗格柵和細格柵的處理，實(shí)現固液分離。來(lái)到厭氧池這邊，厭氧池去除磷化合物和氮化合物，厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池，然后污水到二沉池把污泥沉淀下去，一部分再回到厭氧池，可沉不下去的污泥怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，到加藥沉淀池，加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣，再次沉淀下去到污泥貯池，然后到污泥脫水系統，把污泥的水蒸發(fā)掉，一堆堆污泥堆積如山呢！加藥沉淀池的污水經(jīng)過(guò)濾消毒，用人工紫外線(xiàn)把水體內部的細菌統統殺掉，水就可以放入河中了，整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。
污水經(jīng)過(guò)處理后變干凈了，真希望河水不受污染了。
污水處理廠(chǎng)的作文 7
今天，我們全班同學(xué)懷著(zhù)好奇、開(kāi)心的心情，排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的校服去參觀(guān)縣污水處理廠(chǎng)。
不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——縣污水處理廠(chǎng)。首先映入眼簾的是一幢幢紅瓦白墻的高樓，門(mén)口懸掛著(zhù)藍底白字的木質(zhì)門(mén)牌：青陽(yáng)縣污水處理廠(chǎng)，在陽(yáng)光的照耀下格外醒目。
大樓的四周是一片枯黃略顯凄涼的草地。草地的中間有一個(gè)巨大的水池，水池周?chē)紳M(mǎn)了縱橫交錯的白色管道，從一條管道里噴射出棕色黏稠的污水，且源源不斷地涌入池中。池中的污水上飄雜著(zhù)許多不明性質(zhì)的顆粒，散發(fā)著(zhù)陣陣臭氣，令人作嘔！
“這么臟臭的污水，還能凈化再用？”我捂著(zhù)鼻跟站在身旁的吳彤雨正悄悄說(shuō)著(zhù)，“可以的！”這時(shí)帶領(lǐng)我們參觀(guān)的講解員正巧走到我們身邊聽(tīng)見(jiàn)并微笑回答。他繼續解說(shuō)道：“你們看，這么多的管道就是起濾水凈化作用的.”�！笆紫�，水經(jīng)過(guò)粗細格柵去除懸浮物后，再進(jìn)入圓形旋流沉砂池里，去除比重較大的無(wú)機顆粒，經(jīng)污水從池回流的生物污泥再混合流入厭氧池、缺氧池再進(jìn)入氧化溝內循環(huán)后入沉池，對生化后的混合液分離出水槽出水至消毒進(jìn)入排水泵站外流入青通河。污水泵再將活性污泥回流至生化系統，剩余的污泥在脫水間脫水后，風(fēng)干成泥餅作為肥料外運”。
“哇！科技真的很神奇”。這么臟臭的污水經(jīng)過(guò)處理，竟然可以再用，變廢為寶，真的太了不起！
污水處理廠(chǎng)的作文 8
上周四，我們小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，聽(tīng)到這消息，我們興高彩烈地去了。到達目的地，我們聽(tīng)諒解員阿姨講解了一會(huì )就跟她去參觀(guān)了。
沒(méi)走一會(huì )兒我就聞到一股臭氣熏天的味道，走了一會(huì )兒我們就停了下來(lái)，講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾，她說(shuō)：“如果你們仔細看，就可以看到許多生活中的'垃圾�！惫�，我們仔細看就看到了果皮、紙屑、樹(shù)葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想：我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的，正想著(zhù)，講解員阿姨問(wèn)：“你們家里爸爸媽媽有沒(méi)有把吃過(guò)的剩菜剩飯往下水道里倒的？”我們回答：“沒(méi)有�！敝v解員阿姨說(shuō)：“那看來(lái)你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)�！彼�說(shuō)：“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的�！�
一聽(tīng)到這些我想：看來(lái)我猜對了，難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀(guān)了一會(huì )兒，就做著(zhù)大巴回來(lái)了。
污水處理廠(chǎng)的作文 9
這個(gè)星期天，我們“十年光陰隊”的隊員們一起來(lái)到了清江污水處理廠(chǎng)來(lái)探訪(fǎng)家鄉的污水處理情況。
遠遠的，就看見(jiàn)魏叔叔出來(lái)迎接我們。他是這兒的工作人員，他把我們帶進(jìn)工廠(chǎng)，并給我們做講解。一進(jìn)工廠(chǎng)，我們就聞到了一股臭氣，紛紛用手掩住鼻子。魏叔叔告訴我們，這臭氣就是我們生活中產(chǎn)生的污水散發(fā)出來(lái)的，不僅臭，而且這些污水還會(huì )給我們的生命帶來(lái)了幾分危害呢。我們聽(tīng)了叔叔的話(huà)，每個(gè)人都低著(zhù)頭，若有所悟。我想：原來(lái)污水的害處那么大呀！我一定要保護水資源，讓它不受污染或者少受污染。但是，污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們是怎樣處理污水的呢？我很好奇，急忙問(wèn)這位叔叔。于是他給我們講起了污水的處理方法。處理污水的方法有很多種，有物理方法、化學(xué)方法等等十幾種，每一種方法都要有十幾道程序，處理下來(lái)以后大概需要幾十小時(shí)。原來(lái)，處理污水這么復雜！我大吃一驚，心里很后悔。我們?yōu)槭裁窗言瓉?lái)清澈干凈的水源污染了呢？我們污染水源只需幾秒鐘，可是我們讓水重新變干凈卻需要幾十小時(shí)。我們真不應該隨意污染水源呀！不止是我，聽(tīng)了魏叔叔的'話(huà)，我們大家都有這種感覺(jué)。于是，沒(méi)過(guò)多久，我們就熱烈地討論起保護水資源的方法。有的想到了要節約用水，沒(méi)有使用就沒(méi)有污染；有的想到要讓工廠(chǎng)的污水不要排入河流；有的說(shuō)生活也是水的污染源，我們在生活中要時(shí)時(shí)注意盡量減少污染。
聽(tīng)爸爸媽媽們說(shuō)，他們小時(shí)候的河水都是清澈見(jiàn)底的。這些年來(lái)，家鄉的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快，城市化進(jìn)程也越來(lái)越快，但家鄉原本干凈的水資源卻越來(lái)越臟了。我們一定要保護好家鄉水資源，還河水一片清澈。
污水處理廠(chǎng)的作文 10
清早，我早早的來(lái)到了學(xué)校，因為今天我們全全班同學(xué)和老師要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。我們在易老師和家長(cháng)爸爸媽媽的陪同下，我們排好隊就出發(fā)了。大概走了二十多分鐘后，我們馬上就來(lái)到了污水處理廠(chǎng)。
到了污水處理廠(chǎng)，講解員阿姨把我們領(lǐng)到了一個(gè)臭水池，臭水池里有許多固體。講解員阿姨告訴我們想把污水變成干凈水的話(huà)，那必須要把固體與污水分離。水與固體分離后就被沖到氧化溝。氧化溝用微生物把有機生物分解掉。分解后就流到二沉池，二沉池用沉淀的方法把水和沙或泥土分離，分離后就流進(jìn)了精密過(guò)濾，精密過(guò)濾后就用紫外線(xiàn)消毒。消完毒就可以讓這些干干凈凈的.水就可以流入漣水河了。
我想，如果沒(méi)有污水處理廠(chǎng)，那我們每天的生活用水會(huì )多臟多臭呀！河里的魚(yú)蝦也會(huì )活不成了！那樣我們的生活環(huán)境會(huì )一團糟。所以我們要節約用水，做到一個(gè)不亂會(huì )亂扔垃圾的好學(xué)生！保護環(huán)境人人有責。
污水處理廠(chǎng)的作文 11
今天。午我們小記者排著(zhù)長(cháng)龍的隊伍去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，一路上我們看見(jiàn)了綠油油的菜地上有個(gè)人在笑，好像想今年一定有很好的收成。
過(guò)了綠油油的菜地，大約一公里就來(lái)到了污水處理廠(chǎng)的門(mén)口，污水處理廠(chǎng)的前面一點(diǎn)點(diǎn)，就看見(jiàn)了那些很臟的污水，一進(jìn)大門(mén)就有人給我們帶路。首先我們進(jìn)入了一個(gè)小區，那個(gè)人說(shuō)：“那個(gè)藍色的柱子是處理垃圾的�！蔽易叩侥沁吙匆�(jiàn)了一些機器，上面有一些垃圾。那個(gè)人說(shuō)，這些機器是把垃圾拿出來(lái)的。后來(lái)我們又到了另外一個(gè)地方，拿個(gè)人說(shuō)是把沙子和土滾成一個(gè)小球，然后把它裝到車(chē)上。后來(lái)我們又往前走看到了一大片黑黑的污水，周經(jīng)理給我們介紹說(shuō)。這個(gè)水池是氧化溝，有5米多深，里面有一些細菌，是用來(lái)殺毒的.。呆會(huì )就看見(jiàn)了干凈的水了，那個(gè)人又帶我們走進(jìn)了另外一個(gè)地方，那是二污池，我們一看那些干凈的水源，我們大叫：哇！那個(gè)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)機器是把去掉上面臟東西的機器。
一會(huì )兒老師就說(shuō)：各位小記者們，我們該回家了，還有一些什么不懂得問(wèn)題，請舉手提問(wèn)，周經(jīng)理會(huì )一一回答的。聽(tīng)到老師的話(huà)后，一些小記者就開(kāi)始舉手發(fā)言了，其中有一個(gè)小朋友問(wèn)：請問(wèn)周經(jīng)理今年總共凈化了多少污水？“我們凈化的污水能夠解決我們大概25萬(wàn)人的吃水問(wèn)題……”周經(jīng)理回答說(shuō)。
聽(tīng)到周經(jīng)理的回答，我感慨萬(wàn)千，這些設備真的很先進(jìn)，以后我要好好學(xué)習，發(fā)明一些更先進(jìn)的機器出來(lái)。
污水處理廠(chǎng)的作文 12
今天，是我們參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的日子。早上八點(diǎn)五十分，我們就到齊了。
我們今天參觀(guān)的污水處理廠(chǎng)是處理生活廢水的。這個(gè)污水處理分為五個(gè)部分：粗格柵、細格柵、旋轉沉淀池、AAO生物池、二次沉淀池、高效沉淀池。
我們最先參觀(guān)的是粗格柵。它的作用是瀝掉那些較大的垃圾：嗡嗡、嗡嗡……瞧!一條鐵鏈帶著(zhù)幾個(gè)垃圾上來(lái)了。在粗格柵的背面，垃圾被一個(gè)帶子運到小玻璃房?jì)�。�?tīng)講解員說(shuō)，一段時(shí)間之后，這些垃圾將會(huì )進(jìn)行火化。
往前走幾步，就到了第二部分——細格柵。細格柵的工作原理和粗格柵是差不多的。細格柵的左邊就是AAO生物池。這個(gè)生物池分外、中、內三圈，每一圈都有2到3個(gè)水泵。那水流非常急，飛濺的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。水流挾著(zhù)微生物沖進(jìn)了另外一個(gè)池子——旋轉沉淀池�？墒�，這兩個(gè)池子里隔著(zhù)一條小路，水是怎么過(guò)去的呢?原來(lái)，這些水通過(guò)地下的管子流到了另一個(gè)池子里去了……
第四部分是二次沉淀池。雖說(shuō)是旋轉，未免夸大了一點(diǎn)，它只是流動(dòng)，沒(méi)有漩渦，沒(méi)有那種速度，甚至連旋轉的樣子都沒(méi)有。它只是靜靜地流動(dòng)。這使大部分的微生物沉淀下來(lái)，堆積成了泥巴。
喳喳喳……這是鳥(niǎo)雀的叫聲。喲，這有多少種鳥(niǎo)啊，燕子、喜鵲、八哥等鳥(niǎo)都在旁邊覓食，它們正在為啄到了水里的'蟲(chóng)子而高興�！澳鞘鞘裁�?”一個(gè)學(xué)生指著(zhù)橫跨湖面的鋼架橋興致勃勃地問(wèn)講解員……
最后的一部分是高效沉淀池，為什么是高效呢?因為工作人員會(huì )加入一種神奇的藥劑，這種藥劑會(huì )使水中的顆粒很快地形成大顆粒，從而沉淀下去。此時(shí)經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾的水，已經(jīng)達到了排到河流的標準了。
參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)，使我知道了我們排出的生活廢水去什么地方去了。在生活中，我們應該節約每一滴水，減輕污水處理廠(chǎng)的負擔，為大自然作一份貢獻!
污水處理廠(chǎng)的作文 13
在去污水處理廠(chǎng)的路上，我一直在想：污水處理廠(chǎng)是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )到處都是污水環(huán)繞？到處都是臭烘烘的呢？就在我還沉浸在自己的想象世界時(shí)，叔叔告訴我們：下車(chē)了，污水處理廠(chǎng)到了。
一下車(chē)，進(jìn)入我眼簾的是一大塊綠油油的草地和滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的鮮花，正散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。一條寬闊的柏油馬路，打掃的干干凈凈，一座干凈整潔的樓房矗立在草坪的邊上，樓房的前面還有個(gè)小魚(yú)塘，里面有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)正自由自在的追逐嬉戲，仿佛是在歡迎我們這些小伙伴的到來(lái)。
這時(shí)，一位工人叔叔先帶領(lǐng)我們來(lái)到安裝有許多大機器的房間，房間的墻上有一個(gè)大屏幕，上面顯示著(zhù)一張很大的圖。叔叔告訴我們這就是處理污水的設備顯示圖，這些大機器的運行情況這里都能看到。再往前走我們經(jīng)過(guò)一臺連著(zhù)很多管子的大機器，在越靠近它時(shí)，就能聞到一股刺鼻的味道，我和小伙伴們忍不住捂住鼻子。叔叔告訴我們這臺機器的用處可大了，它把污水管道引來(lái)的水經(jīng)過(guò)第一關(guān)處理再輸送到下一個(gè)池中進(jìn)行反應。穿過(guò)這個(gè)機房，我們來(lái)到一個(gè)大大的池子旁，池水又臟又臭，面上正冒著(zhù)許多氣泡，池邊也很悶熱，讓人感覺(jué)很惡心。叔叔告訴我們：“這個(gè)污水池深達8米。當初他剛到這里上班的時(shí)候，每到池邊進(jìn)行檢測的時(shí)候都忍不住吐出來(lái)。后來(lái)時(shí)間久了，就慢慢習慣了�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我想：在這里工作的叔叔阿姨真的好辛苦！
離開(kāi)污水池，我們去了最后一站：凈水排放區。聽(tīng)著(zhù)“嘩嘩”流水聲，看著(zhù)干凈的.水涌入水道，享受著(zhù)清涼的微風(fēng)，讓人覺(jué)得神清氣爽。真不敢相信這就是經(jīng)過(guò)前面那又臭又臟的水變來(lái)的。叔叔說(shuō)：“神奇吧？污水經(jīng)過(guò)我們徹底處理，經(jīng)檢測達標后再從這里排放出去。就可以進(jìn)行再利用�！�
很快我們的參觀(guān)就結束了。這就是污水處理廠(chǎng)，把臟臭留給了自己，把干凈送還給大家。很想對這里的叔叔阿姨們說(shuō)：“感謝您們！您們辛苦了！”
小朋友們，跟我參觀(guān)完了污水處理廠(chǎng)，現在知道問(wèn)題的答案了嗎？
污水處理廠(chǎng)的作文 14
上個(gè)星期天，我們白色月亮隊一起去了中心公園和樂(lè )清灣的去觀(guān)察水污染情況。我們先去了中心公園，一進(jìn)公園門(mén)，看見(jiàn)有一條小河，小河里有許多小魚(yú)，忽然，我們看見(jiàn)了一條死魚(yú)。那條魚(yú)身上披著(zhù)紅色的衣裳，漂浮在河面上，半個(gè)身子露在外面，這么美麗的公園竟然有這種情況，我們的心情都不太好了。再往前走，又看到了一條大河，大河旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)了許多要保護環(huán)境的句子。沿著(zhù)河流，我們把中心公園的河水觀(guān)察一遍，并拍照記錄了河里的水污染狀況，思考著(zhù)為什么人們都沒(méi)有保護河水。第二步，我們到了樂(lè )清灣，繼續觀(guān)察，我們來(lái)到堤壩，看到一座木橋，木橋后面有很多又松又軟的泥土，往左邊望，有一大片大海，路邊有多的不能再多的'花蛤，有的花蛤被埋在了土里，還有的花蛤堆成了一座小山，我想，這些應該都是從大海里撈出來(lái)的吧！突然，一大堆垃圾出現在我們面前，那堆垃圾聞起來(lái)很臭，臭的只想避開(kāi)它，心里忍不住為大海心疼。
觀(guān)察了中心公園和樂(lè )清灣后，我們討論著(zhù)這些污染大部分來(lái)自我們自己，所以，真希望人們能保護環(huán)境，我希望以后的水能比現在更干凈！
污水處理廠(chǎng)的作文 15
朋友，你可曾到過(guò)新村的污水處理廠(chǎng)，那里可不是你所想象的`那樣臭氣沖天、污水滿(mǎn)地，而是一個(gè)花園似的單位。
一進(jìn)門(mén)，你會(huì )看到道路兩旁那綠色的草坪和盛開(kāi)的太陽(yáng)花，道路很平整，潔凈，連個(gè)石子都沒(méi)有。
再往前走，消毒池旁邊有一個(gè)大水池，池子里面種著(zhù)荷花，水上飄著(zhù)浮萍，一排排的垂柳立在池邊，垂柳的影子倒映在水面上�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”,這首詩(shī)好像是賀知章專(zhuān)門(mén)為這里而寫(xiě)。
怎么樣，這就是污水處理廠(chǎng)，既有凈化污水的內功，又有整潔美麗的外表。
污水處理廠(chǎng)的作文 16
前些日子我們學(xué)習了《翠鳥(niǎo)》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護環(huán)境的課文。為了增強我們的環(huán)保意識，老師決定組織我們去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
星期天早上9時(shí)，我們統一到達了污水處理廠(chǎng)，為了紀念這有意義的時(shí)刻，我們在門(mén)口拍照留念。
首先我們來(lái)到中控室，從工作人員口中得知，這里是處理污水的中心指揮室，從這里可以了解到處理污水的程序。接下來(lái)，工作人員帶我們去了污水處理的第一道程序——沉淀池。一進(jìn)到這里，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道：“好臭呀！”而我也不例外，我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí)，里邊大的`雜物首先就會(huì )被清除。之后，我們來(lái)到細格柵，同樣也聞到了令人惡心的味道，這里仍然非常臭，它的作用是：打撈水里細小的雜物。接著(zhù)，我們又來(lái)到了二次沉淀池，這里還是有點(diǎn)臭，不過(guò)與之前相比，水變干凈了，因為二次沉淀池起到了沉淀的作用。最后，我們來(lái)到一個(gè)池子——污水被凈化后的最后去處，令人驚奇的是，這里的水清、發(fā)白、無(wú)臭味。
參觀(guān)之旅結束了，整個(gè)過(guò)程雖然讓人難以忍受，但是經(jīng)過(guò)處理的污水，由臟變凈，由臭變不臭，可以重新利用，減少了污染，保護了環(huán)境，更讓我們深刻體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。
污水處理廠(chǎng)的作文 17
今天下午，老爸老媽帶我去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，我心里別提有多高興了！
進(jìn)了污水處理廠(chǎng)，我眼前果樹(shù)成行，綠草成茵，根本沒(méi)我想像中那么臟兮兮。我們先去參觀(guān)污水處理的第一道工序——粗格柵，我打開(kāi)門(mén)一看，底下是水，上面有一個(gè)大機器，把垃圾卷上來(lái)直接扔進(jìn)垃圾桶。粗格柵旁邊就是細格柵了，它是把細小的東西隔離開(kāi)的，比如，餐巾紙、香蕉皮……
然后，污水就進(jìn)入了泡泡池，泡泡池里面污水都翻滾起來(lái)了，還冒出了許多小泡泡。媽媽告訴我，這是用氧氣注進(jìn)去，使有益的微生物生長(cháng)，將有害的微生物殺死，這就是泡泡池的作用。
過(guò)了泡泡池就是沉淀池，沉淀池分兩個(gè)區域，一沉池和二沉池，都是兩個(gè)又大又圓的池子。一沉池是把剛剛從泡泡池中抽出來(lái)的水過(guò)濾，中間又是一個(gè)圓盤(pán)，這個(gè)圓盤(pán)是用來(lái)沉淀淤泥的。二沉池的作用是把一沉池里的水再次過(guò)濾。一沉池和二沉池邊上都有一個(gè)攪拌機，是用來(lái)攪拌垃圾用的，我還在上面乘過(guò)了呢！真有趣！
從沉淀池里出來(lái)的.水就流到了紫外線(xiàn)掃描處，這個(gè)掃描處是用紫外線(xiàn)燈照著(zhù)一股急流，這條急流能讓三四匹馬沖下去，而且，這里的泡泡比泡泡池里的泡泡多幾十倍。媽媽告訴我，紫外線(xiàn)能起到殺菌的作用。
到了最后一個(gè)環(huán)節的時(shí)候，水比原來(lái)干凈多了，原來(lái)這就是出口泵房，它可以讓水位提升，排到奉化江里。
這次參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，讓我懂得了污水變成江水的奧秘！
污水處理廠(chǎng)的作文 18
星期天早上，陽(yáng)光明媚，我們白色月亮小隊的成員一同前往中心公園和勝利塘觀(guān)察水污染情況。在一路的觀(guān)察中，我們發(fā)現中心公園原來(lái)在水中快活地游動(dòng)的小魚(yú)們，現在已經(jīng)變成了可憐的死魚(yú)，一條條肚皮朝天，靜靜地漂浮在水面上。河岸邊還有許多被人們遺棄的塑料袋、空紙杯、易拉罐……而且越往里走，可惡的小飛蟲(chóng)越多，弄得我們都不敢走了。一路走著(zhù)觀(guān)察著(zhù)，我們又來(lái)到了勝利塘。那里的河水真臟，黑黑的，還散發(fā)著(zhù)陣陣臭氣。河邊水草叢里纏著(zhù)很多垃圾，看得我好想下去把垃圾抓過(guò)來(lái)扔掉�；丶液笪覀儼驯Ｗo水資源的重要性，什么是水體污染，我們可以做些什么等內容，寫(xiě)進(jìn)了我們的手抄報里，同時(shí)還制作了保護水資源的環(huán)保標語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)對中心公園和勝利塘河水污染情況的'觀(guān)察和水污染情況的進(jìn)一步了解后，我們白色月亮小隊的成員們都感觸很多。今后我們除了要從自身做起保護好水資源，還要做環(huán)保衛士，提醒大人們一起參與到保護水資源中來(lái)，不亂扔垃圾入河，不把生活污水、工業(yè)廢水等亂排放到水里。相信在大家的共同努力下，在不久的將來(lái)，我們的河水溪流一定會(huì )重新變得清澈美麗！
污水處理廠(chǎng)的作文 19
今天，李老師組織我們去污水處理廠(chǎng)參觀(guān)。
和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)，我的內心無(wú)比高興，一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是一到污水處理廠(chǎng)，我就聞到了一股難聞的氣味，頓時(shí)皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)并給我們講解了污水處理的全過(guò)程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來(lái)到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車(chē)上有一堆一堆的污泥狀的東西，一股股難聞的氣味撲面而來(lái)，姐姐告訴我們那是截流井打撈上來(lái)的人們扔進(jìn)河流的衣服、塑料瓶等廢棄物，我心里不僅一沉，是呀，我們平時(shí)生活中不注意，隨意亂丟垃圾，真是不應該。后來(lái)姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的.具體作用……
活動(dòng)結束了，可我的內心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學(xué)校旁邊的小河，爸爸說(shuō)他小時(shí)候這是一條清澈的小河，他們常在河邊嬉戲玩耍，可是現在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因為不僅工業(yè)廢水排往這里，就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾�、建筑垃圾扔進(jìn)這里，我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說(shuō)“我要保護環(huán)境”，但是光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
為了讓河水繼續清澈，為了讓天空更加湛藍，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋�(gè)賴(lài)以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻力量”。
污水處理廠(chǎng)的作文 20
今天清早，我哼著(zhù)小曲兒，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。你知道我為啥這么高興嗎？因為今天我們三年級的全體小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
我們在大隊輔導員沈老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍走向污水處理廠(chǎng)。走進(jìn)污水處理廠(chǎng)，眼前的一切讓我驚呆了！放眼望去，廠(chǎng)內跟花園似的，一棟棟整齊的房子，房前屋后是修剪整齊的樹(shù)木、草皮，還不時(shí)撲來(lái)陣陣花香。��！多美的污水處理廠(chǎng)！我還以為污水處理廠(chǎng)很臟呢！與我想象中的相差太遠了。
不一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，原來(lái)是周叔叔快步向我們走來(lái)。周叔叔自我介紹后，一位小記者便迫不及待地提起了問(wèn)題：“周叔叔，請問(wèn)您，以前沒(méi)有污水處理廠(chǎng)，那么漣水河是怎樣的呢？”周叔叔脫口而出：“以前的漣水河上漂浮著(zhù)許多白色垃圾，人們都不敢在水里游泳�！�
周叔叔帶領(lǐng)我們參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)內排來(lái)的污水是怎樣凈化的。我們一邊參觀(guān)，一邊專(zhuān)心致志地聽(tīng)叔叔介紹。首先來(lái)到了一個(gè)又臟又臭的地方，看著(zhù)那烏黑烏黑的水冒著(zhù)泡沫，垃圾隨處可見(jiàn)，真讓人惡心。我想：這么臟的水，怎么能變成清澈的水呢？這真是一個(gè)謎呀？這時(shí)，我看到一個(gè)機器，那個(gè)機器像網(wǎng)子一樣把垃圾撈上來(lái)。周叔叔告訴我們，這個(gè)機器叫粗格柵和細格柵。從城市各處排放出來(lái)的污水經(jīng)過(guò)粗格柵、細格柵分離部分雜質(zhì)以后，又過(guò)濾出大部分泥沙。粗格柵和細格柵的`工作原理是一樣的，只是它們的規格不一樣而已，粗格柵和細格柵上的鐵鉤都是用來(lái)鉤垃圾的，粗格柵主要用來(lái)把包裝紙、香煙盒等大垃圾處理掉，細格柵主要是把‘漏網(wǎng)之魚(yú)’-——例如瓜子殼、香煙頭等細小的垃圾清理掉。在這里，雖然沒(méi)有了垃圾，但水還是黑不見(jiàn)底。接著(zhù)，我們又看到了兩排大水池，它們看起來(lái)一模一樣，經(jīng)過(guò)周叔叔的講解，我們才知道這些水池分厭氧池、缺氧池、好氧池三種，分別針對不同的細菌，按次序進(jìn)行生物處理。處理后的水經(jīng)過(guò)污泥泵來(lái)到二沉池被進(jìn)行進(jìn)一步凈化。終于來(lái)到了最后一個(gè)階段，周叔叔告訴我們，二沉池出來(lái)的水經(jīng)過(guò)最后一道工序紫外線(xiàn)消毒就可以排入漣水河了。讓人難以相信的是，水變干凈了！就像是一位魔術(shù)師，給我們表演了一個(gè)精彩的節目。原來(lái)，那些水都是可以養魚(yú)、澆花的�？吹竭@些清澈見(jiàn)底的水，我心里別提有多高興了！
聽(tīng)到周叔叔的講解，看到大量的污濁的水神奇般的變成了清澈的水，我腦海了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號一一得到了解答。以前我總認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，現在我恍然大悟了，原來(lái)水是有限的資源。為了我們美好的家園，我們應該節約用水，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，保護水資源，做一個(gè)文明的環(huán)保小衛士！
污水處理廠(chǎng)的作文 21
在我們日常的生活里，會(huì )產(chǎn)生許多的污水，這些污水產(chǎn)生后，會(huì )去到哪？會(huì )怎么處理？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了玉林的污水處理廠(chǎng)。
首先，講解員給我們介紹了污水的處理過(guò)程，粗格柵，細格柵，生物池等等，都是一些專(zhuān)業(yè)名詞，聽(tīng)得我可謂是一臉懵懂，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可以去到現場(chǎng)參觀(guān)。
第一個(gè)工程是粗格柵。在污水的上面有著(zhù)許多垃圾，細小的，粗大的，而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾，它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運作讓水流傳過(guò)去而過(guò)去的，在這時(shí)，水是偏灰黑色，散發(fā)著(zhù)一股臭味的.。
第二個(gè)是細格柵，用來(lái)過(guò)濾掉細小的垃圾，讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個(gè)工程就是生物池了，它分為好幾種池，厭氧池等等，其中的第一個(gè)池是有著(zhù)無(wú)數討厭氧氣的微生物，他們會(huì )通過(guò)新陳代謝來(lái)凈化水質(zhì)，第二個(gè)池子里也有無(wú)數的微生物，它們需要一點(diǎn)點(diǎn)氧氣生存，同樣是通過(guò)新陳代謝來(lái)凈化水質(zhì)，第三個(gè)池子是最大也是最重要的池子，它里面的微生物與前兩個(gè)池子不同，是像人類(lèi)一樣需要大量氧氣才能生存的，所以工作人員會(huì )利用鼓風(fēng)機來(lái)不停歇的向第三個(gè)池子提供氧氣，以致使第三個(gè)池子水面上都是泡泡，如燒開(kāi)的水一般，就是顏色是土黃色的。
在之后，還有一道重要的過(guò)程，因為某些原因所以不能參觀(guān)，不過(guò)，參觀(guān)了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關(guān)污水凈化的知識，以及制造污水的危害性了。
污水處理廠(chǎng)的作文 22
每天看到清澈的水嘩嘩地從水龍頭流出，流進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，那在我們的生活中產(chǎn)生的臟水又去哪了呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了青陽(yáng)縣污水處理廠(chǎng)。
剛一進(jìn)門(mén)，一個(gè)大的水池吸引了我的眼球，而且還有陣陣臭味撲鼻而來(lái)，我不禁捂住了鼻子。走近一看，這個(gè)水池里面哪里是水呀，簡(jiǎn)直就是泥漿，黑黑的，在偌大的水池子里不停地翻滾。這是干什么的呢？工作人員好像看出了我們的疑惑，馬上向我們介紹，：“這個(gè)池子里有許多微生物與污水里的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應，從而凈化污水……”當我們走進(jìn)污水出水口時(shí)，只見(jiàn)這里的水清澈見(jiàn)底，像瀑布似的傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩的聲音。然后流進(jìn)其他池子經(jīng)過(guò)層層潔凈工作之后，新的干凈的水又產(chǎn)生了！叔叔之前說(shuō)的'污水中的污染物、二汽等幾十種污染物都排除得一干二凈。此時(shí)，同學(xué)們的臉上都露出了驚訝的表情，大家都你一言我一語(yǔ)地在感慨這些神奇水池的特殊功能！
接著(zhù)，叔叔帶領(lǐng)我們又來(lái)到了實(shí)驗室、中控室……這下我了解了，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔阿姨平時(shí)工作很辛苦，因為自來(lái)水關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活與健康，所以他們的工作是不能有一絲絲的馬虎的，注意力要高度的集中，時(shí)刻關(guān)注實(shí)驗的每一點(diǎn)細微的變化并作詳細的記錄！
從實(shí)驗室出來(lái)我發(fā)現，這兒的草坪都碧草如茵，花兒都嬌艷欲滴，都是用處理的水澆灌的。這里的工作人員時(shí)刻都不忘節水。后來(lái)，工作人員又介紹了許多有關(guān)水的知識，還有許多浪費水資源的種種行為，使我大開(kāi)了眼界，深受啟發(fā)！
今天的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)讓我受益匪淺，知道了水龍頭流出清澈的水是怎么來(lái)的，更知道了叔叔工作的辛苦。所以，同學(xué)們，我們要在平時(shí)的生活中珍惜每一滴水！
污水處理廠(chǎng)的作文 23
水是人類(lèi)生命之泉，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生活�？赡切┖诤鹾�、臟兮兮、臭熏熏的生活廢水、工廠(chǎng)污水都到哪里去了，又是怎么處理的呢？
今天，我跟著(zhù)媽媽班的學(xué)生去參觀(guān)污水廠(chǎng)。一般工廠(chǎng)總是非常壯觀(guān)、粗壯的煙囪大老遠就看見(jiàn)，可是污水處理廠(chǎng)既沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有高大的.煙囪，只有臭氣撲鼻而來(lái)，真是名副其實(shí)的污水廠(chǎng)��！負責人告訴我們，這里每天可處理九十多萬(wàn)噸污水，也就整個(gè)路橋城區污水都通過(guò)排污管道匯集到這里讓它變成了清水，處理后的水可用于澆花、洗車(chē)、灑水
接著(zhù)那里的工作人員帶領(lǐng)我們開(kāi)始參觀(guān)了。第一站我們來(lái)到污水進(jìn)口處，走到坑邊往下一看，我們都捂住了鼻子，閉上了眼睛，連聲叫：好臭��！這時(shí)污水好像在說(shuō)話(huà)了，都是你們人類(lèi)把我弄得這么臭。我想：我們人類(lèi)真不該污染河水。第二站我們看到的是格柵區，這里把大小垃圾都清理出來(lái)了，第三站是曝氣沉沙池，讓泥沙留這里。跟著(zhù)工作人員再往前走，沿著(zhù)樓梯上去，哇！好大的幾個(gè)坑，叫三期養化溝，這里的水好像在沸騰似的，水不停跳動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：我馬上就要變美麗了。走下去就看見(jiàn)又是兩個(gè)大圓形的終沉池和活性砂濾池，真是不可思議，骯臟的水變得清清的，我想：到這一步就完成了吧！可工作人員說(shuō)：還有一道工序呢！再下去就是最后一道紫外線(xiàn)消毒，然后才排放出來(lái)。我想：科學(xué)家真了不起。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我深深懂得：清清的水變臟了，又變?yōu)榍逅嗖蝗菀装�！要付出多大的代價(jià)��！所以我們人類(lèi)要愛(ài)惜水資源，要節約用水。
污水處理廠(chǎng)的作文 24
今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)。
污水處理廠(chǎng)靠近漣水河上游。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)處理生活污水。我們來(lái)到工廠(chǎng)前，一棟棟高大的房子直立在我們的跟前，桃花在路兩旁開(kāi)放著(zhù)，好像是為迎接我們而開(kāi)放。
老師為了我們的安全，讓我們聽(tīng)從安排，再仔細看。一股臭氣撲鼻而來(lái)，讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事，我們還是慢慢靠近了臭氣的地方，一個(gè)又一個(gè)池子在我們的前面。忽然有人叫：“哇！”大家都不約而同連忙湊近：原來(lái)是一排大大的機器，在快速運轉，把污水中的'垃圾一一撈出來(lái)，污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過(guò)強烈的紫外線(xiàn)消毒，把污水中的細菌殺死，水就變得清亮透底了！有兩位叔叔在旁邊認真操縱機器，一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋�(gè)美好的環(huán)境，他們是最可敬的人！
我們踏著(zhù)夕陽(yáng)回家了。大家明白了要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園！
污水處理廠(chǎng)的作文 25
我們的生活中每天都會(huì )產(chǎn)生污水，比如做飯時(shí)會(huì )產(chǎn)生洗菜水；洗衣服時(shí)會(huì )產(chǎn)生洗衣水；沖廁所時(shí)會(huì )產(chǎn)生臟水、臭水。那么，這些水都到哪里去了呢？是直接排放到河里了嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我跟著(zhù)合晚小記者們一起來(lái)到了經(jīng)開(kāi)區污水處理廠(chǎng)。
一跨進(jìn)大門(mén)，一股惡臭的味道向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”，我很納悶，這么臭的地方，怎么可能會(huì )制造出干凈的水呢？跟隨著(zhù)老師的步伐，我們來(lái)到了第一站——曝氣池。老師告訴我們，曝氣池會(huì )把整個(gè)經(jīng)開(kāi)區地下水道的廢水、臟水聚集在一起，利用一定的`方法和設備，向污水中強制加入空氣，讓它們飛濺起浪花，使池內污水和空氣充分接觸，對污水中的有機物進(jìn)行氧化分解。然后，通過(guò)粗格柵裝置把臟水里的大泥塊、漂浮垃圾等一些較大的臟物截留下來(lái)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了第二站——二沉池。二沉池的作用是泥水分離，主要是去除水里的小石灰、粉末等細小的臟物。這里的工作人員會(huì )向里面灑滿(mǎn)小石塊，利用小石塊將泥污壓下去。此時(shí)上層的水比我們之前看到的要干凈許多。但是這時(shí)的水還是不能使用的，因為水中還有許多細菌。所以，我們的水還要進(jìn)行后面一個(gè)環(huán)節。
最后，我們抵達了第三站——殺菌池。機器會(huì )把在二沉池過(guò)濾后的水聚集到這里，對水再進(jìn)行一次紫外線(xiàn)殺菌，其主要作用是殺死一些微生物和細菌。經(jīng)過(guò)殺菌池流出的水就可以直接排放或者回用了。
通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習，我知道了如何讓廢水變成生活用水，更加懂得了“水是生命之源”的含義。由于地球上的淡水資源匱乏，如果我們再浪費水，將會(huì )面臨著(zhù)水荒的威脅。所以，我們一定要好好節約水、保護水、珍惜水，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從生活中的小事做起，絕不讓最后的一滴水成為我們的眼淚！
污水處理廠(chǎng)的作文 26
這一周是科普宣傳周，大隊部給每個(gè)年級都布置了一個(gè)任務(wù)。其中我們四年級的任務(wù)是參觀(guān)城北污水處理廠(chǎng)，寫(xiě)一篇參觀(guān)記。
今天，晴空萬(wàn)里，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)城北污水處理廠(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我們就發(fā)現，雖然這里是一個(gè)污水處理廠(chǎng)，但環(huán)境非常優(yōu)美。路旁長(cháng)著(zhù)一排排青翠的松樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)衛士守衛著(zhù)這個(gè)工廠(chǎng)，路面上一塵不染。繼續往里走我們來(lái)到了綜合樓，一進(jìn)綜合樓的大門(mén)，只見(jiàn)這里有許多燈把綜合樓照得很明亮。里面有一個(gè)大沙盤(pán)。在那里我們看見(jiàn)了整個(gè)污水處理廠(chǎng)的微縮景觀(guān)，主要分甲乙兩池、機泵房、鼓風(fēng)機房、中心控制室……聽(tīng)這里的畢廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)這個(gè)工廠(chǎng)占地13公頃，政府投進(jìn)九個(gè)多個(gè)億才建成了這個(gè)污水處理廠(chǎng)。從整個(gè)微縮景觀(guān)看這個(gè)工廠(chǎng)綠地一片。接待我們的畢廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)，這個(gè)污水處理廠(chǎng)，把下關(guān)地區千家萬(wàn)戶(hù)的污水抽過(guò)來(lái)，進(jìn)行生化處理，然后排進(jìn)長(cháng)江，這樣長(cháng)江就不會(huì )受到污染了。我們長(cháng)大以后要多為保護環(huán)境做貢獻。
我們又來(lái)到了機泵房，一進(jìn)機泵房，我們就聞到了一股臭氣，同學(xué)們紛紛捏住了鼻子。這里為什么這么臭呢？因為機泵房的作用是把污水抽進(jìn)來(lái)，送到甲池和億池，這就是污水發(fā)出的味道。出了機泵房，我們又來(lái)到了鼓風(fēng)機房。一進(jìn)鼓風(fēng)機房我們就感到十分悶熱，因為這里的6臺鼓風(fēng)機功率佷大，散發(fā)出很大的熱量。這6臺鼓風(fēng)機是用來(lái)把空氣壓縮送往甲池和乙池的，幫助有益菌生長(cháng)。
最后，我們來(lái)到了甲池，甲池差不多有20個(gè)教室那么大。一進(jìn)門(mén)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了機器的.轟鳴聲，聞到了刺鼻的臭味。有的池子里的水在翻滾，那是因為鼓風(fēng)機源源不斷地把空氣壓往池底。老師告訴我們只有把空氣送到池底有益菌才能快速生長(cháng)，吃掉有害物質(zhì)。有的池水很平靜，在進(jìn)行沉淀工作。雖然水很臭，但很清，都能照出我們的影子。畢廠(chǎng)長(cháng)舉著(zhù)兩杯水對我們說(shuō)：“臟的這杯是沒(méi)有凈化過(guò)的，這杯是凈化過(guò)的�！蔽覀円豢�，一杯混濁不堪，一杯十分清撤。畢廠(chǎng)長(cháng)對我們說(shuō)：“所有的凈化工作就是在這里進(jìn)行的�！�
這次參觀(guān)我們不僅知道了保護環(huán)境的重要性，還知道了在日常生活應該節約水資源。
污水處理廠(chǎng)的作文 27
頭頂著(zhù)烈日，腳踏水泥路，我們一路長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了今天的目的地——污水處理廠(chǎng)。
同學(xué)們異常興奮，我們跟隨著(zhù)講解員去看污水是怎樣處理的。大家都拼命擠上前去，可是迎接我們的是一陣撲鼻而來(lái)的.惡臭。大家紛紛四處逃竄，我放眼望去，只見(jiàn)池子里到處都是垃圾，原來(lái)這就是沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的污水。我們又到了另一個(gè)池子，這是粗格柵池子，里面還殘留著(zhù)一些小垃圾。順著(zhù)過(guò)道往前走，我發(fā)現前面一些殘羹剩菜漂在水面上。講解員告訴我們這就是細格柵，作用是把小的垃圾給去掉。再往前走去，發(fā)現一個(gè)水池有點(diǎn)不一樣，它是一個(gè)整體，翻滾著(zhù)黑黑的水，就好似一瓶被搖來(lái)?yè)u去的可樂(lè )。我還在發(fā)呆看“可樂(lè )”，轉眼講解員已經(jīng)跑到橋上了，我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去。講解員繼續說(shuō)這一塊兒是氧化溝，它是增加活性泥，去掉磷氮等有害物質(zhì)的。再往前一點(diǎn)是深床濾池，講解員接著(zhù)說(shuō)深床濾池是用來(lái)去除微小的細菌，通過(guò)了地下管道來(lái)到了二沉池。講解員指著(zhù)兩個(gè)滾輪說(shuō)：“這個(gè)是用來(lái)消毒的，那個(gè)是用來(lái)清理浮萍的�！蔽覀冇謥�(lái)到了一口小井旁邊，這里的水清澈見(jiàn)底，通過(guò)紫外線(xiàn)最后一次消毒，傳輸到河里。原本渾濁的污水變成了清澈的凈水，正如可樂(lè )變成雪碧。
今天收獲頗豐呀！回去的路上，我一直在想：我們應該節約用水，保護大自然，愛(ài)護大自然。
污水處理廠(chǎng)的作文 28
周末，碧空如洗。我歡快地跟隨玉林晚報小記者團來(lái)到玉林市的污水處理廠(chǎng)參觀(guān)。
首先，講解員阿姨告訴我們，污水處理廠(chǎng)一天能凈化污水20萬(wàn)立方米，我們都驚呆了，污水處理廠(chǎng)真神奇呀！
接下來(lái)，講解員阿姨給我們看了污水處理過(guò)程的視頻，介紹了粗格柵、細格柵等的作用，看得我心里癢癢的，恨不得馬上去現場(chǎng)親眼瞧瞧。
看完視頻后，講解員帶我們來(lái)到污水處理的第一步--粗格柵。我站在欄桿邊觀(guān)察，發(fā)現水是褐黃色的，里面有細菌、生活垃圾等，還散發(fā)出一股臭味。粗格柵過(guò)渡出許多垃圾，也是臭的。我連忙捂住鼻子，向后退。天��！這水又臟又臭，垃圾還這么多，是我們生產(chǎn)出來(lái)的嗎？要不是親眼所見(jiàn)，我真不敢相信這是真的。
觀(guān)看完污水過(guò)濾的第一步，我們又來(lái)到了細格柵。細格柵的作用當然是過(guò)濾細小的垃圾了。污水經(jīng)過(guò)粗格柵、細格柵的過(guò)濾，沒(méi)有那么臭了、水也清了些�？磥�(lái)它們的作用真大呀！
污水經(jīng)過(guò)十多種過(guò)濾后，來(lái)到二次沉淀池�？�，污水現在變得干凈了，干凈的能倒映出樹(shù)木。污水現在也沒(méi)有泥巴了，是有些透亮了，我覺(jué)得它快能回到母親河的懷抱里了。它努力地沉淀著(zhù)臟物，然后流入一條小河里，去到過(guò)濾的最后一步--深度過(guò)濾。但因為那里太危險了，不適合參觀(guān)，我們就省略了那一步，這算是一個(gè)小小的遺憾吧。
最后，我們來(lái)到出水口。水從管道里流出，奔騰著(zhù)，跳躍著(zhù)，像是因為能回到母親的'懷抱--南流江而歡呼雀躍。聽(tīng)，那嘩嘩的流水聲；看，那湍急的水流，像千軍萬(wàn)馬奔騰而去！工作人員舀了杯水給我們看。我把鼻子靠近杯沿，聞了聞。水一點(diǎn)兒也不臭，還有股淡淡的水味。我又看了看，和飲用水相比，顏色相近，氣味相當，大家都驚嘆不已�？吹竭@一幕，講解員繼續解說(shuō)，污水從頭開(kāi)始過(guò)濾最少需要十多個(gè)小時(shí)，大自然的過(guò)濾卻至少需要兩三個(gè)月。哇哦，污水處理廠(chǎng)過(guò)濾污水的速度真快呀！
活動(dòng)結束了，我細細回想，污水從又臟又臭變得如此清澈，需要投入大量的人力物力才能達成。所以，我們應該保護環(huán)境，節約用水，愛(ài)護水資源，讓污水處理廠(chǎng)減輕負擔。爭當環(huán)保好少年！
污水處理廠(chǎng)的作文 29
“如果不珍惜水，世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚�！痹谖覀兞昙墡熒黄饏⒂^(guān)完武進(jìn)城區污水處理廠(chǎng)后，我對這句話(huà)深有感觸。
污水處理廠(chǎng)位于武進(jìn)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區人民東路，服務(wù)面積四十五平方公里，服務(wù)面積近45萬(wàn)人。集中處理常州市采菱港以西，淹城路以東，武南河以北，常州市以南區域以及湖塘鎮、大學(xué)城和高新區西區的城市污水。
我們先去污水處理廠(chǎng)的總控制室，這是它的“心臟 ” ，一切處理污水的監控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個(gè)流程，吳老師介紹說(shuō)：“這是污水處理的流程示意圖……前面的兩臺計算機時(shí)刻監控著(zhù)污水處理的運作……”伴隨著(zhù)吳老師細致地講解，我早就想目睹最重要的環(huán)節——沉砂池。
沉砂池是把較大的無(wú)機顆粒沉淀并且把其排入厭氧溝。厭氧溝內氧氣極少，能讓微生物細胞快速繁殖，與微生物抗爭。老師一邊介紹一邊指著(zhù)那些漂浮在水池上的大塊大塊的東西，對我們說(shuō)“同學(xué)們，仔細瞧瞧你就會(huì )發(fā)現氧溝 上漂浮著(zhù)渾濁細小的'物體，這就是微生物和有機物磷氮“斗爭”過(guò)程中留下的尸體。聽(tīng)到這些，同學(xué)們都驚訝的不得了。
在經(jīng)過(guò)一驚心動(dòng)魄“搏擊”后，干凈的水就流入了紫外線(xiàn)消毒池。再經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒后，水就變的達到排放標準，可以排入采菱港了。從可以當墨汁用的污水到極其干凈的水，這真是一個(gè)神奇的過(guò)程��！
經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我明白了在生活中我們要盡可能地少制造出一些生活污水，為保護地球之家而作貢獻。
污水處理廠(chǎng)的作文 30
今天，媽媽說(shuō)要帶我去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，讓我了解污水是怎樣變成清水的。我一聽(tīng)這個(gè)消息高興得直跳，因為我真的很想知道污水是怎樣變成清水的。
到了污水處理廠(chǎng)，門(mén)前的介紹牌把我吸引了：“污水處理廠(chǎng)位于德陽(yáng)市八角鎮西南部，投資1.5億元修建，占地83畝，每日處理水量10萬(wàn)立方米，水質(zhì)達國家A級B類(lèi)‥‥‥”
進(jìn)入污水處理廠(chǎng)的控制室，首先映入眼簾的是它的流程圖：污水進(jìn)水管－粗格柵－細格柵－曝氣沉沙池－雙溝氧化溝－終沉池－接觸池－清水出水管。我立即有了迫不及待去現場(chǎng)的感覺(jué)。
去到污水處理廠(chǎng)現場(chǎng)才知道，原來(lái)污水是通過(guò)物理處理和生化處理變成清水的。首先，導入的污水通過(guò)粗格柵將大塊的垃圾過(guò)濾掉，如：塑料袋、易拉罐等，同時(shí)通過(guò)粗格柵的縫隙將污水導入細格柵處將細小的垃圾過(guò)濾掉，如：煙頭、紙張等，并通過(guò)細格柵的'縫隙將污水導入曝氣沉沙池，通過(guò)曝氣使油質(zhì)物質(zhì)浮在表層使細沙沉入池底，再把油質(zhì)物質(zhì)和細沙排到另外的池子，以上的處理為物理處理過(guò)程。然后，將沒(méi)有垃圾和雜質(zhì)的污水導入到雙溝氧化溝進(jìn)行生化處理，主要是利用活性生化泥將污水凈化，也就是用泥巴里的小蟲(chóng)蟲(chóng)把污水里的有害物質(zhì)“吃”掉，如：氮、磷等。最后，將帶有泥巴的水導入終沉池將清水從泥巴中分離出來(lái)，再通過(guò)接觸池將清水排入河流中，這樣就完成了一次污水變清水的處理。
通過(guò)這次參觀(guān)，我知道了我們應該愛(ài)護我們的河流，不亂丟垃圾，這樣既保護了環(huán)境，還可以減輕工作人員的負擔。同時(shí)，我還知道了污水處理是需要微生物幫忙的，只要好好利用，微生物也可以成為我們的好幫手！
污水處理廠(chǎng)的作文 31
今天，我們來(lái)到了城南污水處理廠(chǎng)，在這里我們參觀(guān)了污水處理的整個(gè)過(guò)程。
首先，我們來(lái)到了城南污水處理廠(chǎng)的大廳，這里的老師讓我們看著(zhù)一張城南污水處理廠(chǎng)的鳥(niǎo)瞰圖給我們講解了一下污水處理的過(guò)程，隨后老師又帶著(zhù)我們到實(shí)地進(jìn)行參觀(guān)。
第一站：粗格柵及進(jìn)水泵房，污水從城市的各個(gè)地方流到這個(gè)，首先到達的就是這個(gè)地方，粗格柵像我們梳頭發(fā)的梳子一樣，有一條一條的豎著(zhù)的金屬條，每個(gè)金屬條之間的間距是2厘米，污水通過(guò)粗格柵會(huì )將污水里的大型垃圾給擋住，然后小于2厘米的垃圾和污水繼續前過(guò)，來(lái)到第二站。
第二站：細格柵，細格柵也是和粗格柵一樣有一條一條的金屬條的，但是每個(gè)金屬條之前的間距是6毫米，細格柵將污水里的小型垃圾給擋住，擋住的垃圾有一個(gè)傳送通道，將垃圾送到垃圾存放下。污水繼續前進(jìn)到第三站。
第三站：生化池，生化池中有活性污泥，老師說(shuō)，這里面有能吃垃圾的小蟲(chóng)子，會(huì )將污水中的細小垃圾和有害菌吃掉，這里面可以號垃圾和有害菌的小蟲(chóng)子有三種，一種好氧的，一種缺氧的，還有一種是厭氧的，所以這里分為了三個(gè)池子，用來(lái)保證三種小蟲(chóng)子的生長(cháng)環(huán)境的適宜程度。污水進(jìn)到生化池直到流出生化池總共要花13個(gè)小時(shí)。污水從這里流出后就來(lái)到了二沉池。
第四站：二沉池，全名二次沉淀池，總共有4個(gè)一樣的圓形大池子，他們的功能也是一樣的`，在這里從生化池出來(lái)的帶著(zhù)污泥的污水會(huì )將污泥逐漸沉淀下去，這時(shí)候我們看到的水就是清水了，但是這個(gè)水是不能直接飲用的，可以用來(lái)灌溉農田和澆花，這些水在這個(gè)池子里沉淀后會(huì )流到最后一站。
第五站：紫外消毒渠，這里面有166根紫外線(xiàn)燈管，在這里我們只看到了一個(gè)牌子，因為水都在地下的紫外消毒渠進(jìn)行紫外線(xiàn)照射消毒，然后再接排放到長(cháng)江。
我們的飲用水是自來(lái)水廠(chǎng)從長(cháng)江取水后進(jìn)行凈化，消毒后再通過(guò)自來(lái)水管送到每家每戶(hù)的。
通過(guò)這次的參同我們發(fā)現污水處理非常麻煩，所以我們平時(shí)一定要愛(ài)護環(huán)境，節約用水。
污水處理廠(chǎng)的作文 32
今天我和幾名小記者一起參觀(guān)了創(chuàng )源污水處理有限公司，參觀(guān)水知識展覽廳和觀(guān)看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳，里面有好幾個(gè)占塊，接待我們的湯老師詳細得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識，展廳里還成列著(zhù)許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)污水處理的`各個(gè)流程，首先映入眼簾的是粗格柵，它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節，它能牢出大于20毫米的水中垃圾，然后是提升泵房。下一組是細格柵，它能牢出污水中細小的垃圾，接下去是旋流沉砂池，經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節，水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑，經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)環(huán)節污水就差不多干凈了。
據湯老師介紹，創(chuàng )源污水處理廠(chǎng)是溫州三大污水處理廠(chǎng)之一，擔負著(zhù)處理溫州大片地區污水的處理工作。這次參觀(guān)告訴我，處理污水是一個(gè)很費周折的過(guò)程，所以我們要保護環(huán)境，節約用水，不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造美好的環(huán)境、美好的家園！
污水處理廠(chǎng)的作文 33
我們環(huán)保隊一起到柳市馬來(lái)浹內河，跟著(zhù)一位叫王林的叔叔，一起觀(guān)察水污染的情況，河里的水都是綠色的，在河面上隱隱約約看到一群小蟲(chóng)子，這些小蟲(chóng)子在水面上浮著(zhù)，游來(lái)游去，我覺(jué)得非�？蓯�(ài)，王林叔叔告訴我們這種蟲(chóng)子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們，問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道自來(lái)水和這里的水有什么不同嗎？說(shuō)出來(lái)有獎�！蔽乙宦�(tīng)到有獎這個(gè)字，興奮的不得了，其他同學(xué)也一樣，拼命的'觀(guān)察兩種水，我們異口同聲的回答：“河里的水有小蟲(chóng)子，自來(lái)水沒(méi)有小蟲(chóng)子，河里的水是綠色的，自來(lái)水是無(wú)色的”王林叔叔又帶我們參觀(guān)狐尾草，王林叔叔對我們說(shuō)：“狐尾草是水生植物，它能吸收水里不好的成分，凈化水質(zhì)�！蓖趿质迨逶俳o給我們介紹了“紅蚯蚓”�！凹t蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物，全身通紅，從遠處看，還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴肅的說(shuō)。��！原來(lái)紅蚯蚓是一種可怕的動(dòng)物。
之后，我們一小組來(lái)到了辦公室，我們安靜的坐在椅子上認真的聽(tīng)講王林叔叔的話(huà)，抄下來(lái)記錄。水是生命的起源，是人類(lèi)不可缺少的物質(zhì)，我們要保護水資源。
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