防震減災作文三篇

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于防震減災作文三篇的內容，歡迎閱讀！

　　防震減災作文1

　　許多東西失去了可以再來(lái)，唯有一件東西例外，這就是寶貴而脆弱的生命。20xx年5月12日，人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中，就在14時(shí)28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級的大地震，頃刻間三崩地裂，房屋倒塌，摧毀了一座又一座的城市，人們的生死安危都定格了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非，四川的川，汶川的川，北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人們遍體鱗傷的鮮血與哭天喊地的淚水。

　　生命是寶貴的，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但是就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死亡的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師潭千秋，在地震的那一刻，他張開(kāi)如同鋼鐵的'手臂護住了四個(gè)學(xué)生，就是那雙曾傳播無(wú)數知識的手臂，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)超越了師愛(ài)，而是一種人間的大愛(ài)。

　　還有一個(gè)偉大的母親，在地震來(lái)臨之際，用自己的身體守護著(zhù)熟睡的小寶寶，一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最后一刻，用手機寫(xiě)下了一條短信：“寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住，媽媽愛(ài)你�！碑斎藗兙瘸鲞@對母子的時(shí)候，那孩子還在媽媽的懷里熟睡，但是他的媽媽卻永遠的離開(kāi)了他，再也見(jiàn)不到她的小寶寶了。就是這位母親，為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無(wú)怨無(wú)悔，因為她愛(ài)她的孩子。那條愛(ài)的短信會(huì )一直陪伴著(zhù)她的孩子，直到永遠……

　　在大災面前，在那感人的一幕幕，顯示出的是人間的大愛(ài)。

　　安然的我們，只是能夠珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關(guān)，讓那些脆弱的生命變得更加堅強，變得更有希望!

　　防震減災作文2

　　據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬(wàn)人死亡與受傷。

　　其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將-發(fā)-生-地-震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這個(gè)時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震的時(shí)候你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的.燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現常在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

　　其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。

　　酸雨，被人們稱(chēng)為“空中死神”，因為人們的工廠(chǎng)排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中，一下雨，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨。酸雨會(huì )導致湖水變酸，魚(yú)蝦類(lèi)死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫(huà)上，馬上會(huì )被腐蝕爛……可見(jiàn)，酸雨對人們的危害有多大!

　　溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線(xiàn)，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會(huì )導致很多人喪失生命，尤其是老人與小孩子。溫室效應會(huì )使人得哮喘病等肺病，還會(huì )引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會(huì )造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

　　還有許多自然災害，其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

　　不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

　　所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

　　1、 保護森林，種植樹(shù)木，保護水土。

　　2、 工廠(chǎng)不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽(yáng)能。

　　3、 要保護臭氧層，汽車(chē)不要排放廢氣。

　　4、 小心用火，不亂丟煙頭。

　　5、 要多學(xué)防震、防災方面的知識，有防范意識。

　　6、 節約用水，珍惜每一滴水。

　　如果先做好了這幾點(diǎn)，會(huì )減少災害的發(fā)生，或者一旦災難發(fā)生時(shí)會(huì )挽回不少人的生命。

　　保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

　　防震減災作文3

　　輕風(fēng)嗚咽，山河哀泣，全體師生似乎早已無(wú)法負重沉沉的心而把頭埋得低低，和著(zhù)時(shí)間的嘀嗒嘀嗒，1分鐘原來(lái)是那樣的漫長(cháng)……這是5月12日平羅縣城關(guān)回民小學(xué)在“防震減災日”1分鐘默哀場(chǎng)景。

　　為深切悼念“5·12”地震遇難同胞，重溫地震安全知識，為了讓我們懂得珍惜生命，增強自救意識，提高學(xué)生安全防范能力，我校通過(guò)5。12地震感人故事演講、詩(shī)歌朗誦、地震小畫(huà)展、安全知識競賽、唱感恩歌、珍愛(ài)生命小作文等活動(dòng)形式，培養了師生們紀念同胞、熱愛(ài)祖國、珍愛(ài)生命的精神，同時(shí)增加了防震減災安全知識，增強了安全防范意識。

　　眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個(gè)世界，同時(shí)也給生命增加了新的定義——生命只有一次！要珍惜生命，安全第一。四川安縣桑棗中學(xué)在地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓與不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒。很顯然，此次桑棗中學(xué)創(chuàng )造的奇跡得歸功于該校每學(xué)期組織一次的緊急疏散演習。據悉，這類(lèi)緊急演習學(xué)校從20xx年就開(kāi)始了，每學(xué)期一次從不間斷。尤其令人震驚的是，此次逃生的過(guò)程、模式及結果與演習一模一樣。這個(gè)事例說(shuō)明，地震——這個(gè)自然災害，雖然不可避免。但是只要大家都樹(shù)立防范意識，災難還是可以減少的、預防的。在5月12日這個(gè)特殊的日子里，我校又舉行了一次防震演練。

　　“嗚…�！彪S著(zhù)一聲警笛響聲，同學(xué)們一下子沖到了桌子底下，大家的心都提到了嗓子眼上，在桌子底下等待了十秒鐘。漫長(cháng)的十秒鐘過(guò)后，老師立即下達了命令：“沖”！這時(shí)，我們像一匹匹脫韁的野馬，立即沖出教室。雖然非常忙亂，但井然有序，沒(méi)有人拉拉扯扯，隊伍快速而整齊地向樓下沖，緊急的氣氛一直圍繞著(zhù)我們。這時(shí)，我們的心真的提到了嗓子眼上，仿佛身臨其境一般，處身在地震之中。隊伍走出了樓梯口，我們迫不及待地沖向外面，開(kāi)始奔向最后的.目的地——籃球場(chǎng)。

　　這已是城管回小的第四次防震演練了。學(xué)校為了讓我們能夠在下樓梯、排隊時(shí)能做到快而不亂，井然有序。每學(xué)期都要進(jìn)行地震演習，全校1600多人，能夠在兩分鐘之內到達安全地方，這是全校師生共同練習的結果。

　　通過(guò)防震演練，不僅讓我們學(xué)習了地震的有關(guān)知識，學(xué)會(huì )了防震自救的方法，還讓我們對生命有了新的理解。我們是祖國未來(lái)的建設者，保衛祖國、建設祖國是我們的責任。所謂“防震減災，人人有責”。我們應該從小學(xué)習地震知識，學(xué)會(huì )如何預防地震。讓這知識伴隨著(zhù)我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個(gè)人，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創(chuàng )美好明天！

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