描寫(xiě)升旗儀式的作文（通用30篇）
每周星期一，我們學(xué)校都會(huì )舉行一次升旗儀式。下面是小編為大家準備的描寫(xiě)升旗儀式的作文，希望大家喜歡。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇1
每個(gè)星期一的早晨，我們全校同學(xué)都會(huì )在教師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
首先，隨著(zhù)播音員一聲“升旗儀式——現在開(kāi)始，出旗！奏樂(lè )！”的口令，鮮艷的五星紅旗在鼓樂(lè )聲中在旗手、護旗手的護送下，來(lái)
到了升旗臺。接著(zhù)，播音員又一聲：“升國旗，奏國歌，敬禮！”的口令，全校同學(xué)敬著(zhù)禮，在莊嚴的國歌聲中，望著(zhù)五星紅旗緩緩升起，有時(shí)候我腦海里浮現無(wú)數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景，有時(shí)候浮現無(wú)數運動(dòng)健兒奮力拼搏的情景，有時(shí)……再?lài)杞Y束的那一剎那，五星紅旗升到了最頂端，在空中迎風(fēng)飄揚。然后，播音員又一聲“禮畢，唱國歌！”操場(chǎng)上想起了嘹亮的國歌聲，最后，是國旗下的講話(huà)，講話(huà)的內容多種多樣。
升旗儀式結束后，各班又在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中有序地退場(chǎng)了。
每個(gè)星期一的升旗儀式，是我們全校同學(xué)最豐盛的精神食糧。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇2
今日是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天。我們學(xué)校2-6年級的所有同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式。
“升旗儀式，現在開(kāi)始，出旗�！敝宦�(tīng)得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著(zhù)堅定的步伐，把國旗交給了升旗手。
“升國旗，敬隊禮，奏國歌�！痹�(huà)音剛落，幾千只右手五指并攏，高舉過(guò)頭頂；幾千雙眼睛一起注視著(zhù)那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達旗桿頂端時(shí)，天空中折射出萬(wàn)丈光芒。
“唱國歌�！薄捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
看著(zhù)這飄揚的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景；無(wú)數奧運健兒為了祖國的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚在全世界，奮力拼搏的身影。
升旗儀式結束了，但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么美好，無(wú)不是革命先烈用生命換來(lái)的，我們要好好珍惜，努力學(xué)習，讓五星紅旗永遠飄揚。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇3
今日又是星期一，學(xué)校將舉行升旗儀式。
第一道鈴聲響起，我們穿著(zhù)整潔的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，靜靜地等候國旗升起的時(shí)刻。
主持人宣布：“第十二周升旗儀式現在開(kāi)始！出旗、敬禮、奏樂(lè )！”我們高高地舉起右手，行著(zhù)隊禮。在鼓號隊的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，來(lái)到主席臺中間。他們站定后，主持人介紹了旗手事跡。袁主任發(fā)給他們起手光榮證。
主持人又宣布：“升旗、敬禮、奏《國歌》！”雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了！嘹亮的樂(lè )曲聲在學(xué)校上空回蕩。鮮艷的五星紅旗飄然展開(kāi)，一千五百多雙眼睛注視著(zhù)冉冉升起的國旗，心中充滿(mǎn)了自豪，一會(huì )兒，國旗升上了旗桿頂端，在天空中迎風(fēng)飄揚。國旗在太陽(yáng)的映照下。更加熠熠生輝。
在音樂(lè )的伴奏中，我們唱起了國歌。之后，袁主任發(fā)表了國旗下的講話(huà)。最后，在“時(shí)刻準備著(zhù)”的莊嚴呼號聲中，升旗儀式結束了。
在體育教師的指揮下，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍有秩序地回到了自己的教室。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇4
每周一早上，我們都要參加升旗儀式。今日，又是星期一，我們按照慣例，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)井然有序的隊伍，來(lái)到升旗的地方——操場(chǎng)。起初，隊伍里嘰嘰喳喳的，國歌響起后，全校師生肅立著(zhù)，目光都落在國旗上，6名少先隊員護著(zhù)國旗，來(lái)到升旗臺，旗手用手一揮，雄壯的國歌響起，幾百雙小手刷刷舉起，我們目光堅定，國旗冉冉升起，這時(shí)，我眼前涌起了這樣一幅景象：抗日戰士在戰場(chǎng)上奮力殺敵，帶著(zhù)彈雨排山倒海般撲向敵人，他們的鮮血把國旗染紅了。我們今日的幸福生活和他們的犧牲是分不開(kāi)的。我心里又涌出另一幅景象：登上天安門(mén)城樓，向全中國，全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今日成立了！”頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼聲，掌聲響成一片，54門(mén)禮炮同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)出震耳欲聾的巨響，然后毛主席按動(dòng)電鈕，國旗徐徐上升……��！國旗的升起，象征著(zhù)中國人民從此站起來(lái)了。
旗繼續上升著(zhù)，我的思想又回到現實(shí)中，國旗上到頂點(diǎn)了，國歌也結束了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，這時(shí)，體委帶領(lǐng)我們唱國歌，那聲音多么雄壯有力，你瞧，花壇里的花兒也隨著(zhù)我們搖頭晃腦，柳樹(shù)也擺動(dòng)著(zhù)它們那綠色的長(cháng)發(fā)，迎春花和桃花好像也在聆聽(tīng)我們唱國歌，連天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也停下來(lái)駐足觀(guān)望。
國旗啊國旗，你指引我們努力向前進(jìn)，使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰士的犧牲，我們要為你更加鮮艷而努力奮斗！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇5
又是一個(gè)星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。早讀堂下課后，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式到來(lái)。
操場(chǎng)上莊嚴肅穆，鴉雀無(wú)聲。我們好像都能聽(tīng)到自己的心跳聲，教師和同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我就像看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無(wú)數戰士的鮮血染成的，假如沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有現在美好的生活。
“萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前時(shí)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。
升旗儀式結束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇6
每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì )舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和教師或校長(cháng)在國旗下講話(huà)。
今日是星期一，我們依舊在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。預備鈴一響，我們便排好隊整齊而又有節奏的走到操場(chǎng)上。等大家都準備好了，總輔導員便舉著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“第二中心小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始，全體立正，向左轉……”接著(zhù)便是那莊嚴的國歌響徹云霄�？傒o導員又說(shuō)：“敬禮”！大家都自覺(jué)的向國旗敬禮，眼睛目送著(zhù)國旗徐徐而升�？粗�(zhù)這鮮紅的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)這宏偉的國歌，我思緒萬(wàn)千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民群眾能過(guò)上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著(zhù)五星紅旗是經(jīng)過(guò)多少革命先烈用鮮血染成的呀？想到這里，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現每個(gè)同學(xué)神態(tài)都很?chē)烂C，就像在若有所思……
接下來(lái)便開(kāi)始唱國歌了。隨著(zhù)廣播發(fā)出的歌聲，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來(lái)，頓時(shí)郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長(cháng)在國旗下講話(huà)。校長(cháng)說(shuō)：“同學(xué)們，我們今日能過(guò)上這么幸福的日子，是來(lái)之不易的，因此大家應為中華之崛起而讀書(shū)，應該好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國！”頓時(shí)掌聲密布，大家紛紛叫好！
升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀！以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來(lái)之不易的生活！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇7
我參加過(guò)許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了，由于這是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的升旗手了。
首先，有我班的主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始，然后由我們升旗手上臺宣讀升旗手事跡，我站在臺上往下一望，��！全校師生都在注視著(zhù)我，我的心里既興奮又激動(dòng)，我用最洪亮的聲音宣讀了自己的發(fā)言，臺下響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)開(kāi)始出旗，樂(lè )曲響起，我們和護旗手邁著(zhù)整齊有力的步伐走向升旗臺，在雄壯的國歌聲中，國旗徐徐升起，高高飄揚在美麗的校園里。這是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。最后，同學(xué)們還表演了詩(shī)朗誦《爭做文明小天使》和《遵守秩序，愛(ài)護公物》的倡議書(shū)。
這次升旗儀式使我非常難忘，更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)國旗、努力學(xué)習，做新時(shí)代的接班人。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇8
我在電視上常�？吹教彀查T(mén)廣場(chǎng)莊嚴的升旗儀式，真想去北京實(shí)地看一下，感受一下那激動(dòng)人心的場(chǎng)面和氣氛。
去年暑假的一天，爸爸帶我去北京旅游，我夢(mèng)寐以求的愿望終于要實(shí)現了。
凌晨四點(diǎn)，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，我們乘坐旅游公司的大巴來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。首先映入我們眼簾的是停車(chē)場(chǎng)上大大小小，各式各樣的車(chē)輛和廣場(chǎng)周?chē)鷵頂D、手持小紅旗的中外游客。廣場(chǎng)的升旗儀式吸引了多少和我一樣心情的游客啊!
大約5點(diǎn)30分左右，國旗護衛隊的解放軍叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐，走過(guò)金水橋，穿過(guò)長(cháng)安街，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。其中一個(gè)叔叔莊嚴的展開(kāi)五星紅旗，并把她懸掛在旗桿上，另一個(gè)叔叔按動(dòng)電鈕，五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。頓時(shí)，歡呼聲和照相機的快門(mén)聲響徹整個(gè)廣場(chǎng)，人們紛紛用攝像機和照相機記錄下這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
大約幾分鐘過(guò)后，五星紅旗升上了桿頂，東邊的太陽(yáng)也露出了笑臉，把五星紅旗照耀的更加燦爛!我認真地向五星紅旗行了一個(gè)少先隊隊禮，然后戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇9
每個(gè)星期一的早晨，我們全校同學(xué)都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
首先，隨著(zhù)播音員一聲“升旗儀式——現在開(kāi)始，出旗！奏樂(lè )！”的口令，鮮艷的五星紅旗在鼓樂(lè )聲中，在旗手的護送下，來(lái)到升旗臺。接著(zhù)，播音員又一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”的口令，全校同學(xué)敬著(zhù)隊禮，在莊嚴的國歌聲中，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起，有時(shí)我的腦海里浮現出無(wú)數先烈拋頭顱，灑熱血的情景，有時(shí)……在國歌結束的那一剎那，五星紅旗升到了旗桿頂端，在空中迎風(fēng)飄揚。然后，播音員又一聲“禮畢！唱國歌�！辈賵�(chǎng)上響起了嘹亮的歌聲。最后，是國旗下的講話(huà)，講話(huà)的內容多種多樣。
升旗儀式結束后，各班同學(xué)又在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中有秩序地退場(chǎng)了。
每個(gè)星期一的升旗儀式，是我們全校同學(xué)最豐盛的精神食糧。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇10
每周一早上，我們學(xué)校都要舉行一場(chǎng)升國旗儀式。來(lái)參加升旗儀式的有全校師生。
每到這一天，我們都起得特別早，打掃衛生的同學(xué)起得更早，要在升旗儀式開(kāi)始前打掃好衛生。不打掃衛生的同學(xué)7:20就到了學(xué)校，打掃衛生的同學(xué)則7:00就到了學(xué)校。小學(xué)生站在會(huì )場(chǎng)的前邊，中學(xué)生站在會(huì )場(chǎng)后面的操場(chǎng)上，教師站在小學(xué)隊伍的旁邊。主持升旗儀式的班級站在升旗臺的后面，升旗人員站在升旗臺右邊。
7:30時(shí)，全校師生的目光一齊投向升旗臺。緊接著(zhù)，主持人走上臺來(lái)，他宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始！”然后，他又說(shuō)：“出旗！”。學(xué)校的大音箱里響起了一段出旗樂(lè )，有四個(gè)人走上來(lái)，他們中有一個(gè)拿著(zhù)國旗，一個(gè)人走在拿著(zhù)國旗的那個(gè)人旁邊，他們兩個(gè)是升旗手，還有兩人緊跟其后，他們是護旗手。
主持人又說(shuō)：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮！”接著(zhù)奏響了國歌，所有的學(xué)生都向國旗敬禮，大家目不轉睛地盯著(zhù)升旗臺。我們的國旗—五星紅旗徐徐升起，全校四千多名學(xué)生也跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，國歌聲傳遍了學(xué)校的每一間教室，每一個(gè)角落。
國旗升到了旗桿的最頂端，迎風(fēng)招展，在湛藍的天空下更紅、更艷！這時(shí)，兩位同學(xué)精神抖數的走上升旗臺，由他們來(lái)領(lǐng)讀本班的國學(xué)誦讀。他們班正在背誦《中庸》時(shí)，站在后面的一些會(huì )背《中庸》的人也跟著(zhù)背起來(lái)。小學(xué)生和中學(xué)生里一些不會(huì )背的人，便細細地聽(tīng)著(zhù)會(huì )背的背，會(huì )背的人則認認真真的背誦，生怕漏掉或背錯一個(gè)字。
最后，李主任在國旗下宣讀了本周的工作要求和安排。主持人宣布：“升旗儀式到此結束，退場(chǎng)，”又響起一段音樂(lè )，主持升旗的班級慢慢走出會(huì )場(chǎng)，我們也按著(zhù)順序依次退場(chǎng)。
雖然每周都有一場(chǎng)升旗儀式，但每一次升旗儀式都是莊嚴的，我們敬仰國旗，珍愛(ài)國旗，她是革命先烈用鮮血染成的。許多革命先烈用鮮血和生命換取了革命的勝利。我們怎么能不珍惜呢？
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇11
7月25日是我到北京的第三天，我和媽媽們凌晨的3:50分就起床了，先乘大巴來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)看了5:10分那一刻壯觀(guān)的升旗儀式。然后就出發(fā)去北京八達嶺爬長(cháng)城了。
我們坐了將近一個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，因為我們來(lái)的早，就能停在山腳下的一號路線(xiàn)的車(chē)位，離長(cháng)城的門(mén)口是最近的。大家都很開(kāi)心只有走了一點(diǎn)點(diǎn)路就到了長(cháng)城的檢票處。
那里的早晨空氣特別新鮮，我和幾個(gè)小朋友懷著(zhù)愉悅的心情，踏著(zhù)興奮腳步，很快就爬到了長(cháng)城第四個(gè)頂端。在上面往遠處看長(cháng)城就像一條條巨大的長(cháng)龍連接在一起，它們穿過(guò)一座座陡峭的山峰。在清晨陽(yáng)光的照耀下長(cháng)城上端的圍墻就像一大連串的寶石在閃閃發(fā)光。這下可知道我們祖國的長(cháng)城是多么的雄偉壯麗。
由于我和小朋友們爬的快些，把媽媽們都丟在了后面，就坐下來(lái)休息一下，忽然一陣涼風(fēng)從我腦后吹過(guò)來(lái)，轉身一看，原來(lái)是長(cháng)城的圍墻隔一段距離都有一個(gè)大約20來(lái)厘米方形的小洞口，這風(fēng)吃起來(lái)就像家里的空調，可是這比空調的風(fēng)吹起來(lái)更加舒服呀！小朋友們就大喊：“我們在這里發(fā)現自然空調啦！你們大人要涼快就過(guò)來(lái)涼一塊錢(qián)一次哦！”大人們都開(kāi)心的笑了。聽(tīng)媽媽們在說(shuō)：“古代人既聰明又偉大，這是他們花了很多的心血創(chuàng )造出來(lái)的長(cháng)城，在這片山土里也葬送了無(wú)數個(gè)老百姓和壯士英雄”。
我愛(ài)祖國的萬(wàn)古長(cháng)城！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇12
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，步入學(xué)校的大門(mén)，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動(dòng)！暑假里在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗的一幕，就像剛發(fā)生一樣，歷歷在目！
“快起床，看升旗儀式！”睡夢(mèng)中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來(lái)，以最快的速度收拾好，就出了門(mén)。天還沒(méi)亮！街上很靜，路燈下只有少許的車(chē)輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車(chē)直奔天安門(mén)!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點(diǎn)40分，再看廣場(chǎng)周?chē)娜肟谔�，排隊等候的人已�?jīng)很多了，比我們來(lái)的還早!進(jìn)了廣場(chǎng)我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個(gè)子矮，也看不到前面正在發(fā)生什么？待我稍喘口氣，我周?chē)驼緷M(mǎn)了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺(jué)又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一個(gè)中年男子指著(zhù)天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇！天上出現了橘色魚(yú)鱗般的朝霞，好美��！“一會(huì )等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說(shuō)。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀(guān)看位置！我也很著(zhù)急，看不見(jiàn)前面的情況，馬上就要開(kāi)始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽(yáng)。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來(lái)！國旗儀仗隊走出了天安門(mén)。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見(jiàn)升旗！
爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我扛了起來(lái)!我一眼看到了太陽(yáng)的光芒照在天安門(mén)城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開(kāi)，“咔嚓，咔嚓······”照個(gè)不停。只見(jiàn)儀仗隊邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)玉帶橋，來(lái)到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其余的在臺下行注目禮。
看著(zhù)五星紅旗開(kāi)始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢(mèng)寐以求的升旗儀式！比我們學(xué)校的升旗儀式壯觀(guān)多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著(zhù)唱了起來(lái)！猛回頭，我驚呆了！從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場(chǎng)上站滿(mǎn)了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時(shí)刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會(huì )加倍努力的學(xué)習，為我們的國旗添光加彩!
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇13
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早起床，穿上嶄新的校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，吃完早飯，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光往學(xué)校走，沿途的風(fēng)景真美呀！瓦藍的天上飄著(zhù)幾朵白云，路兩旁高大的白樺樹(shù)在微風(fēng)中搖晃，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，樹(shù)底下零落著(zhù)幾朵黃色的野花在綠草的映襯下更加鮮艷。
終于趕到學(xué)校，我所期待的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了，大家排著(zhù)整齊的隊伍，收起了往日的嬉笑，在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上集合。9點(diǎn)20分，升旗儀式正式開(kāi)始，國旗班的升旗手穿著(zhù)橄欖綠的軍裝，邁著(zhù)整齊而堅定的步伐，雄赳赳氣昂昂地向國旗臺走去，只見(jiàn)他們神情莊重，步伐統一，動(dòng)作一致，緩緩地從我跟前走過(guò)，那一刻我的視線(xiàn)再也無(wú)法從他們身上轉移。當莊重而雄壯的國歌響起時(shí)，鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起，雙目凝視著(zhù)緩緩上升的國旗，在這神圣時(shí)刻，我情不自禁地舉起右手敬禮，鏗鏘有力地唱起了國歌。
這一刻，淚水突然浸濕了我的眼角，視線(xiàn)模糊，我仿佛看到了在炮火連天的年代，無(wú)數為新中國成立拋頭顱灑熱血的革命先輩們，正是他們的舍生取義才有了祖國今天的強大。
我更看見(jiàn)了疫情期間無(wú)數的有志之士：醫生、護士、志愿者、人民子弟兵……在為了國家民族的安全，把自己的生死置之度外，支援抗疫前線(xiàn)，他們堅定的目光、高超的醫術(shù)、無(wú)私的愛(ài)心，讓我堅信疫情很快會(huì )過(guò)去�？粗�(zhù)他們寬厚的背影，我又一次被感動(dòng)。
眼前鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我心潮澎湃，自豪感油然而生，這就是我們偉大的祖國，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國，我要為之奉獻一生的祖國。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇14
升旗儀式，就兩個(gè)字——莊嚴。
每當周一，當我們穿上整齊一致的校服，胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，都代表著(zhù)我們一顆熾熱的中國心。我們邁著(zhù)整齊的步伐，昂起胸膛，以班為單位陸續入場(chǎng)。
當孫老師用響亮的聲音宣布升旗儀式開(kāi)始，我們的心即刻沸騰。隨著(zhù)一聲“升旗儀式，現在開(kāi)始，立正，升國旗，合唱國歌，敬禮！”最重要的升旗就要開(kāi)始了。
當我扭過(guò)頭，面向國旗時(shí)，一眼看到了那鮮艷的國旗，一眼看到了國旗旁站得端莊、表情肅穆的升旗手。他們的著(zhù)裝整齊，儼然就是一個(gè)個(gè)國旗的守護者�？犊ぐ旱膰杪曌嗥�，全場(chǎng)兩千多人的目光都凝聚在一起。我們高舉起右手，行最標準的少先隊禮，放眼望去，全操場(chǎng)都整齊劃一，每個(gè)胸前佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員，都在歌唱著(zhù)帶有中華民族不屈靈魂的國歌。
聽(tīng)！那雄壯的聲音，宣誓著(zhù)我們中國人民的雄心，我們少先隊員的決心，相信在十年后，我們會(huì )成為優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物！在這眾人的聲音中，我總能聽(tīng)見(jiàn)那一抹最響亮的聲音。我們班韓承旭同學(xué)的聲音。他的歌聲不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是是最充滿(mǎn)熱情的。他有勇氣、有信心去做最好的自己，做一個(gè)真正的中國少年！看著(zhù)那冉冉國旗上升，那紅是前輩用鮮血染的'，那星是我們共同努力的，讓中國像星星一樣璀璨綻放！
當我們激動(dòng)的心稍稍平復后，國旗下的演講開(kāi)始。演講的同學(xué)先行禮，代表他們對國旗崇高的敬意，接著(zhù)用優(yōu)雅的聲音，用直擊重點(diǎn)的文字闡述出主題。他們的表情莊重，用聲音向國旗宣誓，向全校師生發(fā)出倡議，做最好的中華兒女！
最欣喜的環(huán)節來(lái)到，學(xué)校表彰學(xué)生們獲得的榮譽(yù)。老師們拿著(zhù)獎狀、獎牌甚至獎杯，面帶微笑地為學(xué)生們頒發(fā)，眼神中透露著(zhù)贊賞和肯定。而獲獎的同學(xué)則用最燦爛的笑容接過(guò)，并敬隊禮。表示對師長(cháng)教育的感激之情，更驕傲于自己為校爭奪了榮譽(yù)。
再瞧臺下的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都昂著(zhù)小臉，聚精會(huì )神地望著(zhù)臺上。在歡快的音樂(lè )中，我們一邊鼓掌慶賀獲獎的同學(xué)，一邊下定決定更加努力地學(xué)習�？纯次覀兊念I(lǐng)隊陳奕軒同學(xué)，他專(zhuān)注地凝視著(zhù)臺上，平常任是不羈的眼中，此刻卻透露著(zhù)堅定，他一定暗下決心——下次站上去的定是自己！
升旗儀式到這里就告一段落了，伴著(zhù)輕松的小曲兒，我們陸續回到教室。美好的一天開(kāi)始了！
升旗儀式，除了“莊嚴”，還有“榮譽(yù)”和“決心”。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇15
今天，12月23號，星期一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了，說(shuō)這一次的升旗儀式不在東校區舉行了，全校都要去西校區舉行升旗儀式，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們是興奮還是不開(kāi)心呢，當然，是興奮啦！去西校區舉行升旗儀式，能不開(kāi)心嗎，因為，我們二年級和三年級只去過(guò)一次西校區，一年級學(xué)生都沒(méi)去過(guò)了，一年級的學(xué)生，別提有多高興了。我們整個(gè)東校區，都正在過(guò)馬路，去西校區舉行升旗儀式了，過(guò)了一會(huì )兒，我們全體師生都到了，跑到上面去，是一個(gè)足球場(chǎng)，只是踢足球的而已，沒(méi)有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來(lái)，長(cháng)的很茂盛，但是，也是假的啦！假如躺在上面的話(huà)，一定會(huì )很舒服，很柔軟。
升旗儀式開(kāi)始，我們唱著(zhù)歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點(diǎn)，國歌唱完，何校長(cháng)也有很多話(huà)要跟我們說(shuō)，過(guò)了一時(shí)半會(huì )兒，何校長(cháng)的話(huà)說(shuō)完了，升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門(mén)口，走向馬路，奔向東校區，還是像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽(tīng)教師講課。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇16
每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內響起，那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”！走廊里響起體育班長(cháng)洪亮的聲音，全班同學(xué)立刻抬頭挺胸邁著(zhù)整齊的步伐，穿過(guò)嘈雜的走廊，從四樓像操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
當我們到達操場(chǎng)時(shí)，其他班的同學(xué)也已經(jīng)就位了，陣陣寒風(fēng)刮在臉上就像千萬(wàn)把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒(méi)將它放在眼里，只見(jiàn)同學(xué)老師個(gè)個(gè)昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛(ài)。所有人都如松樹(shù)般肅立在操場(chǎng)上，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風(fēng)中翩翩起舞。冬日的天空更是沒(méi)有任何蔚藍，只有一味冷淡的白，令我毫無(wú)新鮮感，就在這時(shí)，主席臺上傳來(lái)了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂(lè )”！緊接著(zhù)，小升旗手們隨著(zhù)音樂(lè )架著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗進(jìn)入了全校師生的視野，來(lái)到了升旗臺上。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同時(shí)，升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來(lái)；“升國旗，敬禮”！話(huà)音剛落，國歌奏響，頓時(shí)無(wú)數無(wú)數只右手高舉頭頂，無(wú)數雙眼睛莊嚴地注視著(zhù)國旗，我也不例外，望著(zhù)在《義勇軍進(jìn)行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間，我發(fā)現天空出現了微妙的變化，在泛藍的天空里，那一面紅旗散發(fā)著(zhù)一縷縷圣潔的光芒，顏色單調的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發(fā)著(zhù)它那揮之不盡的光彩，操場(chǎng)上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音，曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗，也鼓勵著(zhù)我們“好好學(xué)習，天天向上”。緊接著(zhù)，唱校歌，優(yōu)美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，其中飽含�?zhù)學(xué)生對老師的尊敬對學(xué)校的熱愛(ài)，以及老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和對教育的孜孜不倦。接著(zhù)，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來(lái)，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓！每個(gè)人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流，向那神圣的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇17
進(jìn)入初中已經(jīng)第二學(xué)期了，今天，輪到了我們班升旗。
我，也是這次的主持人。當接到這個(gè)消息時(shí)，我心中的激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法溢于言表，總充斥著(zhù)那種興奮。
但在這次的彩排中，效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊形就是忘了一些細節部分，老師也有些不開(kāi)心。我更著(zhù)急了，縷縷出錯。
回到家，正視了自己的不足，開(kāi)始整理稿子。通過(guò)反思，我也明白了我屢次出錯的原因——稿子過(guò)于凌亂。找到問(wèn)題后，我開(kāi)始重新編寫(xiě)稿子。費了一個(gè)小時(shí)，終于把流程都有條不紊的羅列了出來(lái)。頓時(shí)松了一口氣：總算沒(méi)有后顧之憂(yōu)了！
“第一項，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，沒(méi)有出現任何的錯誤，可我的心中還是那么的緊張——畢竟是當著(zhù)全校兩千多名師生��！
緊張歸緊張，升旗儀式還是如約而至。我不斷的做著(zhù)深呼吸，鼓勵著(zhù)自己。直到老師把話(huà)筒遞給我。
我深呼吸了一口氣：“擔任本次升旗任務(wù)的是初一年級的95班。第一項，出旗！”沒(méi)想到，一切以驚訝的順暢進(jìn)行著(zhù)，心中越來(lái)越放松，流程也越來(lái)越有條不紊。
“第二項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮�！贝藭r(shí)此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注的凝視著(zhù)國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了65年來(lái)抗日戰爭后的和平。我不禁感嘆了起來(lái)，整個(gè)身心都融入到了升旗儀式之中。
升旗雖然結束了，但我的心情久久不能平息……
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇18
寒假期間，爸爸媽媽帶我去北京玩。第二天，我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，準備看升旗。
我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，旗桿前已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，里三層，外三層，圍得水泄不通。人們佇立著(zhù)，等待升旗儀式的開(kāi)始。我個(gè)子小，看不見(jiàn)里面的情形，急得上蹦下跳。 爸爸對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，一會(huì )兒爸爸背你看�！�
這時(shí)，有人喊：“國旗護衛隊來(lái)了!”爸爸一下背起我，這下我可看見(jiàn)了。只見(jiàn)國旗護衛隊的戰士們穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐精神抖擻地走下金水橋，走過(guò)長(cháng)安街，來(lái)到旗桿旁。升旗手走上升旗臺，把國旗系好，用力一甩，隨著(zhù)國歌的樂(lè )章，國旗緩緩升上了天空。這時(shí)，國旗班的戰士們“刷”地舉起右手，向國旗敬禮，目不轉睛地看著(zhù)。人們一齊脫掉帽子，少先隊員們舉起右手，戰士們也舉起右手，向國旗致敬。這時(shí)《開(kāi)國大典》中那一幕又浮現在我眼前：“30萬(wàn)人一齊……”這個(gè)時(shí)刻不是似曾相識嗎?三遍國歌后，國旗也到了頂，分秒不差。
我從爸爸身上下來(lái)，又望了國旗一眼，心想：我會(huì )永遠記住這一時(shí)刻的。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇19
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了操場(chǎng)上，有條不紊地排好了隊，幾千人的目光都全神貫注地盯住主席臺，期待著(zhù)主持人宣布升旗儀式，幾分鐘后，主持人終于宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正！”。這時(shí)，國旗護衛隊的旗手護旗手緩緩的走向升旗臺，準備莊嚴地升上五星紅旗�！熬炊Y！”在主持人喊話(huà)的同時(shí)，鮮紅的國旗冉冉升起，國歌響起，同學(xué)們的手臂也都舉了起來(lái)，大家凝神地注視著(zhù)國旗，臉上露出嚴肅的神情。
接下來(lái)是到發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)候了，同學(xué)們都用期待的眼神望著(zhù)主席臺，期待能得到一面象征自己班級榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗。
到了國旗下講話(huà)的時(shí)候，臺上的同學(xué)和老師都在很用心地講，臺下的同學(xué)也都低頭思索著(zhù)。
該唱《歌唱祖國》了，指揮員不緊不慢地走上旗臺，伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲指揮自如，同學(xué)們唱得都很用心，看五五班的那個(gè)男孩，唱得多用心啊，仿佛身臨其境一般。
隨后，升旗儀式在歌聲中結束了。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇20
說(shuō)實(shí)話(huà)，我整個(gè)周末都在盼望周一的到來(lái)，盼啊盼，周一終于來(lái)了。
我們在看臺上剛排好隊，主持人就宣布升旗儀式開(kāi)始了。
我這是第二次近距離的看升國旗。這時(shí)我才發(fā)現國旗原來(lái)是那么的鮮艷。
國旗升完后就生效起，隨著(zhù)音樂(lè )的停止，校企業(yè)高高地飄在了旗桿的頂上，位置略比國旗低一點(diǎn)。
下面有請五年級二班為我們唱，《我們是共產(chǎn)主義接班人》
主持人話(huà)音剛落，二班就從容不迫的走上主席臺并開(kāi)始演唱。
在他們唱的時(shí)候，我十分忐忑不安，心里像有十五只吊桶同時(shí)打水七上八下。我想：像這樣表演，我第一次參加，會(huì )不會(huì )因為緊張而記錯臺詞？如果背錯了怎么辦？會(huì )不會(huì )很難堪
下面有請五年級四班為我們表演詩(shī)朗誦，《厲害了我的國》。輪到我們了！此時(shí)心里反而沒(méi)有那么緊張了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走上了主席臺，開(kāi)始了我們精彩的表演。
表演在全校師生們的掌聲中結束了，看來(lái)這也沒(méi)有什么可難的，當一次特殊的排列就好了。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇21
暑假期間，爸爸媽媽帶我來(lái)到了北京，游了頤和園，天安門(mén)，故宮……其中最讓我難忘的莫過(guò)于北京天門(mén)的升旗儀式了，說(shuō)起來(lái)還是一臉遺憾。
事情是這樣的： “零零”一陣電話(huà)聲打破了夜里的安寧，老爸仔細一問(wèn)原來(lái)是導游說(shuō)要出發(fā)了,“不是吧，這才凌晨2點(diǎn)呀!”一聽(tīng)到這消息，我就蒙了，這么早就出發(fā)對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是場(chǎng)噩夢(mèng)。最終無(wú)奈之下還是等上了導游車(chē)。眨眼間，就到了傳說(shuō)中的天安門(mén)廣場(chǎng)，當時(shí)在凌晨，啥都看不清，只能看到那黑乎乎的人影，在導游的帶領(lǐng)下我們順利來(lái)到了升旗臺下，真是被導游說(shuō)對了：小孩只能看到人們的屁股，而大人只能看到人們的人頭。
北京時(shí)間5：10分，全場(chǎng)燈都被點(diǎn)亮了，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”就連國歌也響了起來(lái)，可惜呀，看不到那霸氣逼人的儀仗隊呀，而且當時(shí)還是下雨天就連國旗也是像液體一般爬上旗桿的，就這樣這次升旗儀式以。失敗告終。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇22
本周一上午我們要舉行升旗儀式，我好激動(dòng)��！因為我競選的集會(huì )督促員要第一次上崗啦！
升旗前，李老師對我說(shuō)：“張逸飛，你今天升旗時(shí)可以上崗了，督促同學(xué)們站隊、升旗情況，找雷炎坤要一個(gè)本子做記錄�！惫�，接到圣旨啦，更興奮啦！
終于等到了下課，要站隊升國旗啦，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)兒緊張，不知道該干什么。李老師又指導我說(shuō)：“你可以在班級隊伍里巡視，看看誰(shuí)站得好，誰(shuí)站得不好�！迸�，明白啦，我不用站隊啦，我背著(zhù)手在隊伍里邊走走看，呵呵，感覺(jué)不錯，很神氣喲。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現女生比男生站得好，還遵守紀律，發(fā)現有個(gè)別同學(xué)怎么就站不住呢，一直在動(dòng)，哼，還說(shuō)話(huà)呢，看著(zhù)真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一會(huì )兒就又開(kāi)始動(dòng)啦。
嗨，還真不好管，當個(gè)督促員還真不容易啊，那老師就更不容易啦，一直得看著(zhù)我們65個(gè)同學(xué)。
升完旗，回到班里，我用拼音在記錄本上寫(xiě)下了四個(gè)同學(xué)的名字，希望他們以后能改正！
今后，我也要嚴格要求自己，讓自己一天比一天有進(jìn)步，向張書(shū)祺學(xué)習，成為大家的榜樣！我要當好會(huì )場(chǎng)督促員，真盼著(zhù)天天升旗呀！呵呵，下次我還要競選這個(gè)崗位！
第一天上任，感覺(jué)挺不容易的！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇23
下面請五年級七班升旗展示隨著(zhù)報幕員的報幕，我緊張到了極點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)心臟咚咚地快速跳動(dòng)著(zhù)，我參加過(guò)上百次升旗儀式和展示，卻沒(méi)有像這次一樣緊張。因為這次是我們班展示，而我也有寫(xiě)書(shū)法的節目，雖然經(jīng)過(guò)了兩周的排練，但我還沒(méi)有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。
中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂(lè )辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個(gè)節目開(kāi)始了，我們的弘揚中華傳統文化，傳承書(shū)法藝術(shù)經(jīng)典主題展示拉開(kāi)了序幕。展示當中既講述了書(shū)法的發(fā)展，還介紹了許多歷代著(zhù)名的書(shū)法家。
緊接著(zhù)，重頭戲開(kāi)始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時(shí)候刻苦學(xué)習書(shū)法的故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時(shí)他還讓我教他使用鎮尺呢！是他的努力贏(yíng)得了大家的贊賞。
第三個(gè)節目是講《蘭亭序》的，講完后，馮柏筱說(shuō)：我們班也有幾位小書(shū)法家，現在請他們給大家書(shū)法展示。我知道該我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)，就看到觀(guān)眾席上黑壓壓一片，頓時(shí)緊張起來(lái)，可是看見(jiàn)觀(guān)眾席上我們班代表的鼓勵，想起前面其他節目的同學(xué)泰然自若的表現，我的心情平復了。寫(xiě)完字，覺(jué)得字雖然沒(méi)有到我的最高水平，但發(fā)揮正常。這時(shí)，我注意到舞臺上的小意外，前面朗誦的同學(xué)中黃九韜和張天堯沒(méi)有麥克風(fēng)，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒(méi)有麥克風(fēng)，還有背景音樂(lè )的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發(fā)情況能這么快解決，我真佩服他。最后，我們亮出翰墨飄香書(shū)法字，全體說(shuō)出中國書(shū)法，博大精深，引人入勝，精妙無(wú)窮。我們?yōu)橹袊鴷?shū)法而自豪，我們?yōu)殒倗畬毝湴粒?/p>
這次令我難忘的升旗展示結束了。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇24
每個(gè)星期一早上，我們全體師生就要在操場(chǎng)上升旗。升旗的時(shí)候，我們每個(gè)班都要表演節目。
星期一早上，我們在操場(chǎng)上站好隊，準備升旗。開(kāi)始，老師就會(huì )在主席臺上宣布升旗手和護旗手。接著(zhù)，第一項，出旗，全體師生行注目禮，這個(gè)時(shí)候，三個(gè)升旗手就會(huì )用整齊的步伐走向升旗臺面前，然后伴著(zhù)國歌把國旗升上去，我們就會(huì )向國旗敬禮。第三項，唱國歌。第四項，向國旗宣誓。第五項，就是每個(gè)班表演節目了，每個(gè)班都有許多精彩的節目，有相聲，小品，詩(shī)歌朗誦，唱歌等。第六項，就是讓老師總結上周紀律衛生情況。第七項，請護旗手歸隊，升旗儀式到此結束。檢查個(gè)人衛生情況。
明天就是我們班升旗了，我們班也準備了許多精彩的節目。第一個(gè)節目是小品《停水了》，李君楠演爸爸，李政演媽媽?zhuān)瑫r(shí)源演爺爺，郭浩宇演兒子，而我和朱依琳呢，就是演少先隊員了。這個(gè)小品是說(shuō)在一個(gè)家里停水了，一家人都有個(gè)人的意見(jiàn)，爭吵個(gè)不停，而少先隊員是給一家人講意見(jiàn)。第二個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦《節約水電共賞美好》，也希望同學(xué)們都能夠節約水電。
這就是升旗儀式。
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇25
我們學(xué)校每周一的升旗儀式，都是那么的莊嚴神圣。
我們身穿紅色校服，胸帶紅領(lǐng)巾。各班由體育委員帶隊，我們整齊地像一條條紅龍秩序井然地走向國旗下齊刷刷地列隊站好。老師和校領(lǐng)導肅穆的站成一條直線(xiàn)，升旗儀式即將開(kāi)始。
主持人“一聲令下”：升旗儀式現在開(kāi)始！伴隨著(zhù)莊嚴的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的前奏曲，八位護旗手左手舉著(zhù)國旗，右手行禮，腳步隨著(zhù)國歌的音樂(lè )節奏踏步走到旗桿下。護旗手把國旗交給升旗手，升旗手雙手接過(guò)國旗把國旗裝到旗桿的線(xiàn)上。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌，我們目視著(zhù)徐徐上升的國旗，目光中帶著(zhù)堅定。我們右手高高舉起，代表著(zhù)我們永不低頭的信念。我們一起唱著(zhù)國歌，心里暗暗決定我們將來(lái)的航行目標。整個(gè)過(guò)程大家都是如此的肅穆敬畏。直到我們的國旗高高升起在天空中飄揚、國歌聲停止，我們的升旗儀式就結束了。
每一次的升旗儀式國歌響起，我都感到熱血沸騰，感覺(jué)到作為中華兒女的驕傲和責任。我們擁有希望和理想，我們正向著(zhù)我們的希望和理想不懈努力。我們擁有堅定地信念，正一步步走向我們的夢(mèng)想，我們是祖國的未來(lái)！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇26
星期一，我們舉行了升旗儀式，大家都知道，星期一都會(huì )舉行升旗儀式，但這一次我們舉行了一場(chǎng)讓人難忘的、不一樣的升旗儀式。
音樂(lè )響起了，我們迅速的站了好隊，下了樓，站到了我們該站的地方，開(kāi)始了，由五年級二班主持，第一個(gè)項目：由二年級三班帶來(lái)的古詩(shī)朗誦，我看到了跟我在一個(gè)小區的兩個(gè)同學(xué)，我認識他們倆，其中一個(gè)正向我笑，我也向他擺了擺手，第二個(gè)同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)我，我終于盼著(zhù)升旗的項目來(lái)了，第二個(gè)項目：升國旗，音樂(lè )再一次響起，代表著(zhù)革命勝利的國旗高高的升過(guò)我們的頭頂，進(jìn)行第三項：演講，講的是一個(gè)叫李可欣的小姑娘，她媽媽病了，爸爸承擔不起這個(gè)家，還是選擇了放棄，而這個(gè)責任就落到了李可欣的身上，她每天都在媽媽身旁……聽(tīng)完了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。
升旗儀式結束了，這個(gè)升旗儀式讓我學(xué)到了許多，怎樣照顧媽媽?zhuān)Ｍ麓芜�有這樣的升旗儀式，這真是一個(gè)讓人難忘的升旗儀式��！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇27
同學(xué)們都參加過(guò)升旗儀式吧，那雄壯激昂的國歌聲，那冉冉升起的五星紅旗，多么令人振奮。但這次升旗儀式對于我們班來(lái)說(shuō)卻是傷感的，難過(guò)的。
事情發(fā)生在9月中旬，正是“甲流”嚴峻之時(shí)，學(xué)校要求同學(xué)們每天早、中、晚量體溫。平常要求同學(xué)們穿校服，戴紅領(lǐng)巾、不遲到。如有違反扣班級分，各班情況在周一升旗儀式上報告。這一次，我們班竟然有11名同學(xué)未帶體溫登記表被校長(cháng)點(diǎn)名批評了。同學(xué)們都非常傷心，張老師也難過(guò)極了。我恨透了那11名同學(xué)，恨不得將他們趕出我們班。下午課間操時(shí)間到了，可我們沒(méi)有心情去做，無(wú)法面對別班同學(xué)的嘲笑。張老師和我們一起呆在教室里，她沒(méi)有過(guò)多地責備我們，卻給我們講了很多道理，鼓勵我們熱愛(ài)班集體，維護班集體的榮譽(yù)，還要有責任感。張老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)像汩汩暖流浸入我們的心田，使我們認識到犯了錯誤并不可怕，要敢于面對錯誤，更要努力改正。
從那以后，我們再也沒(méi)有讓班級扣分了。同學(xué)們每天都把紅領(lǐng)巾戴得整整齊齊來(lái)上學(xué)，周一時(shí)校服也穿得干凈整齊。體溫每天認真量、仔細填，連最調皮的“小張胖”也做得很好�？吹轿覀兊倪M(jìn)步，張老師喜在心頭，她鼓勵我們要堅持下去，始終如一。
張老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)她！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們的學(xué)校舉辦了一次令人印象深刻的升旗儀式。
各個(gè)班級的學(xué)生們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了國旗下。少先隊員們排成兩列，圍繞在紅旗周?chē)�。升旗臺上站著(zhù)兩名神情莊嚴的升旗手。同學(xué)們都帶著(zhù)急切而興奮的心情，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
升旗儀式終于開(kāi)始了。耀眼的五星紅旗隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的奏響而冉冉上升。國旗在空中翻騰，發(fā)出它那獨特的嘩啦聲，清脆而悅耳。少先隊員們臉上帶著(zhù)莊嚴的微笑，左手舉著(zhù)少先隊旗，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄舞，猶似一團炙熱的火焰，照耀了中國人民那昂揚不滅的斗志！同學(xué)們也一改往日的性情，抬著(zhù)頭，敬著(zhù)禮，瞻仰著(zhù)那艷麗的五星紅旗，臉上流露出了無(wú)比喜悅、自豪與激動(dòng)的笑容，眼中閃爍著(zhù)星星般璀璨的光芒。望著(zhù)在天空中翻滾的五星紅旗，他們的心中洋溢著(zhù)對祖國的熱愛(ài)與無(wú)限的贊美，洋溢著(zhù)對革命前輩的欣賞與敬佩，充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬與無(wú)限的向往。
《義勇軍進(jìn)行曲》已漸漸到達了尾聲。國旗在空中翻滾、咆哮，像那翱翔的雄鷹，像那神圣的巨龍！同學(xué)們流連在國旗下，贊嘆著(zhù)，欣賞著(zhù)，久久不能離去。
我抬頭觀(guān)望著(zhù)五星紅旗，內心思緒萬(wàn)千：中國是多么的偉大！中華人民是多么的令人驚嘆！他們用堅強不屈的意志和百折不撓的精神，筑造了歷史上再一又一的奇跡！前輩用鮮血換來(lái)了我們的幸福，
而我們將會(huì )以?shī)^斗換來(lái)祖國的富饒與輝煌！
中華飛騰，勢不可擋！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇29
每逢周一，學(xué)校都要舉行升國旗儀式。參加的有各位校長(cháng)及全體師生，總數達三千多人。
國旗臺立在學(xué)校中央，正面對著(zhù)的是我們師生，領(lǐng)導。左右方就是花壇了，后面直立的就是國旗桿。
在早上七點(diǎn)半的時(shí)候，國旗臺前方就匯集了很多人。七點(diǎn)四十分，升國旗儀式正式開(kāi)始，一位學(xué)生宣布開(kāi)始，我們的目光一齊投向主席臺。
第一項，全體立正，我們挺拔的身體站得整整齊齊，奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這樣雄壯的歌聲讓我們的心更加活躍、激動(dòng)。
接著(zhù)第二項，升國旗，升旗手開(kāi)始了，五星紅旗徐徐上升，三千多人一齊脫帽敬禮，抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。
然后是國旗下講話(huà)，這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，讓我們同時(shí)響起了排山倒海的掌聲。
經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的升國旗儀式，我們的手都拍麻了，一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，心情是那么的激動(dòng)。
升國旗完畢，隊伍走開(kāi)了，我們分別向四座樓走去，整整一天我們都十分激動(dòng)，無(wú)法忘懷，這不僅單單是升國旗，更是我們中華的一種風(fēng)采，讓這種風(fēng)采一直流傳下去吧！
描寫(xiě)升旗儀式的作文 篇30
從小到大，我經(jīng)歷了無(wú)數次升旗儀式，然而，沒(méi)有哪一次比得上這次祖國華誕在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的升旗儀式這樣隆重，這樣使人震憾。
不到早上7點(diǎn)，天安門(mén)廣場(chǎng)己經(jīng)成了人的海洋，到外人聲鼎沸。隨著(zhù)禮炮的響起，全場(chǎng)肅靜，全體群眾的目光唰地一下一齊全投向正在出場(chǎng)的英姿颯爽的國旗護衛隊。深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風(fēng)凜凜地護衛著(zhù)前面的五星紅旗。他們的動(dòng)作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動(dòng)地，他們的聲音是那樣響徹云霄。隨著(zhù)北京市市長(cháng)的一聲令下，升旗儀式正式開(kāi)始，只見(jiàn)升旗手利索地解開(kāi)繩子，綁好國旗，用迅雷不及掩耳地動(dòng)作把國旗向空中一拋，緊跟著(zhù)有節奏地拉動(dòng)繩子，國旗在響亮的國歌聲中冉冉升起。所有人的目光都一齊投向國旗。我望著(zhù)這高高飄揚的五星紅旗，不禁感慨萬(wàn)千，在60年前的今天，五星紅旗首次飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)的上空，在這面五星紅旗的帶領(lǐng)下，56個(gè)民族國結一心，走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )下了令人矚目的成就；在不久的未來(lái)，我相信，我們會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
這時(shí)，一首歌不由自主地涌上我的心頭：“……五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，為你雀躍，你的名字比我的生命更重要……
【描寫(xiě)升旗儀式的作文（通用30篇）】相關(guān)文章：
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