校園里的一件事作文五篇

　　第一篇：校園里的一件事

　　在校園中，我最?lèi)?ài)的就是操場(chǎng)了，因為在那里發(fā)生了一件讓我至今難忘的事情。

　　去年，學(xué)校要舉行的運動(dòng)會(huì )，因為往年只選十幾個(gè)運動(dòng)員，我跑的又不快，所以每次都落選，何況是今年呢？但是事情有了一個(gè)大大的轉變——今年有集體項目迎面接力25米往返跑，可以選20名運動(dòng)員。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我也沒(méi)報太大的希望，因為我們班跑步比我快的多了去了，但結果卻讓我大吃一驚——經(jīng)過(guò)挑選，我被選為了運動(dòng)員。

　　我欣喜若狂，回到家后，向爸爸說(shuō)了一遍，又向媽媽說(shuō)了一遍，結果他們都異口同聲的說(shuō)：“選上了那就加油練吧！”是呀！選上了就得加油練，我跑得不快，那不是辜負了老師對我的期望嗎？于是我跑出家門(mén)，在大院練習跑步，幾圈下來(lái)，我的速度快了一些，接下來(lái)我經(jīng)常跑步，一直很刻苦的練著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼就到了星期五——開(kāi)運動(dòng)會(huì )，當我聽(tīng)到要比賽開(kāi)始時(shí)，我無(wú)比的緊張，心好想要跳出來(lái)一樣，但緊張中還有一絲期待。

　　輪到我們比賽了，我們排隊準備聽(tīng) 侯老師的指揮，做完檢查后，比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，大家像箭一樣沖出去，我不停的鼓勵自己，眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)好友沖了出去，我的心也越來(lái)越緊張，還有兩個(gè)同學(xué)就該我了，但這時(shí)，我們班有些落后，我準備要把全身的力氣使出來(lái)，轉眼間就該我了，我沖了出去，去時(shí)還挺順利，我超過(guò)了前面的同學(xué)，我們班就要的第一了，可回來(lái)時(shí)，我卻摔倒了，我不顧自己的疼痛，努力將接力棒傳給下一位同學(xué)，看到下一位同學(xué)第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，我的心才平靜了下來(lái)。

　　這時(shí)我才想到剛才老師關(guān)心的問(wèn)我疼不疼時(shí)，我還沒(méi)顧的.回答老師呢，看看衣服差點(diǎn)跌壞，手也跌破了的，但看到學(xué)校發(fā)的第一名的獎狀，我又覺(jué)得我手上的那點(diǎn)傷也值得。

　　這件事已經(jīng)過(guò)了半年多了，但我至今難忘，現在再想想操場(chǎng)上的這件事，我還會(huì )有甜絲絲的感覺(jué)！

　　第二篇：校園里的一件事

　　記得是二年級的時(shí)候，那時(shí)正是春天。學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)1000米跑步比賽。

　　熱鬧非凡的操場(chǎng)上，運動(dòng)員們緊張的做著(zhù)比賽前的運動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判那邊“啪”的一聲，運動(dòng)員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運動(dòng)場(chǎng)周?chē)�發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當比賽進(jìn)行到一半時(shí)，突然后面的那位選手摔倒了，操場(chǎng)上的掌聲一下都變沒(méi)了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著(zhù)這一幕。這時(shí)看到前面的那位運動(dòng)員好似聽(tīng)見(jiàn)了后面有人摔倒的'聲音，他馬上跑到那個(gè)摔倒的選手前面，把他扶了起來(lái)，運動(dòng)場(chǎng)上的啦啦隊有幾個(gè)因激動(dòng)而哭了，最后那位選手扶著(zhù)他一瘸一拐的走到了終點(diǎn)。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場(chǎng)又爆發(fā)出熱烈的掌聲，裁判及老師都對那位幫助別人的同學(xué)豎起了大拇指。

　　通過(guò)這個(gè)感人的事使我知道了友誼比什么都重要。

　　今天上體育課的時(shí)候，郭忠珊叫大家去看一個(gè)奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀(guān)，我也去看了一下覺(jué)得沒(méi)什么好看的就跑開(kāi)去跟別的人玩了，過(guò)了一會(huì )兒，她們突然跑開(kāi)了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個(gè)她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫務(wù)室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時(shí)候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。

　　我覺(jué)得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會(huì )受到懲罰。

　　第三篇：發(fā)生在學(xué)校里的一件事

　　我非常喜歡我們那有著(zhù)綠茵茵草地的學(xué)校，我有時(shí)會(huì )在草坪上撿一些調皮同學(xué)丟棄的小食品的小包裝紙、塑料袋之類(lèi)的一些垃圾。

　　一天，我正在悠悠地哼著(zhù)草原曲撿起一片廢紙，一位高年級的男孩闖入了我的視線(xiàn)，他掃了我一眼，漫不經(jīng)心地將一只食品包裝紙扔在綠茵茵的草地上，頓時(shí)，我呆住，他居然敢在我眼皮底下干這種事！我不禁怒火中生，我想過(guò)去阻止他，可他卻跑開(kāi)了，我很不高興地撿起垃圾。

　　“保護環(huán)境，人人有責”，希望大家能愛(ài)護環(huán)境，不讓這種事情再發(fā)生，環(huán)境正在惡化，讓大家從愛(ài)護一草一木做起吧！

　　我雖然有時(shí)會(huì )驕傲自大，但是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我是絕對不會(huì )這樣做的`。

　　那件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那次上課的時(shí)候我們沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，而是在考試。

　　那是一次期中考試。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在認真答題，都想考出好成績(jì)。這次考試對我來(lái)說(shuō)真是不費吹灰之力就可以考一百。于是，我不出五分鐘就把卷子答完了。我微微一笑，看看四周，大家還在答題，當我把卷子翻過(guò)來(lái)準備檢查時(shí)，我身后的張＊＊看見(jiàn)了，問(wèn)：“你寫(xiě)完了？”我連看都沒(méi)有看他就點(diǎn)了點(diǎn)頭，（表示同意）。張＊＊的同桌范＊＊看見(jiàn)了，也說(shuō)：“哇！這么快！”我沒(méi)有回答，因為我不想讓我身后的所有人答不成卷，更不想讓老師發(fā)火。

　　過(guò)了一會(huì )兒，張＊＊后面的董＊＊悄悄地問(wèn)我題，我沒(méi)有理會(huì )她，心想：自已不好好思考就問(wèn)別人，這種行為是可恥的。我要忍住，決不轉頭！

　　于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續檢查。每當她叫一次，我的心就會(huì )感到一陣刺痛，我是多么想告訴她答案呀！

　　過(guò)了一會(huì )兒，她似乎知道了我不想告訴她答案。于是就不再叫了。

　　雖然我是英語(yǔ)課副代表，英語(yǔ)再好，可幫忙也要幫的是時(shí)候呀！

　　第四篇：校園里的一件事

　　這個(gè)星期五在學(xué)校，有一件事把我氣得火冒三丈。

　　那是在第二節課下課的時(shí)候，老師走了以后，我把筆放進(jìn)鉛筆袋時(shí)，崔省陽(yáng)突然搶了我的鉛筆袋，然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外，我高興的心情頓時(shí)變得憤怒起來(lái)。崔省陽(yáng)見(jiàn)我生氣了，拔腿就跑，我在他后面緊追不舍，但是我追不上他。這時(shí)，我看見(jiàn)了我的朋友任禹林，于是我就叫他幫我抓住這個(gè)可惡的崔省陽(yáng)。任禹林的個(gè)頭很高，不一會(huì )兒就抓住了崔省陽(yáng)，然后我就把他摔在地上，上去就是一頓打，一邊打還一邊說(shuō)：“我看你以后還敢不敢扔我的鉛筆袋，敢不敢扔我的.鉛筆袋！”崔省陽(yáng)抱著(zhù)頭求饒說(shuō)：“求求你饒了我吧，我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心情好了許多，于是就放了也，拿起鉛筆袋往教室走去。這時(shí)崔省陽(yáng)爬起來(lái)，又踢了我一腳，把我的衣服都弄臟了，還笑嘻嘻地說(shuō)：“吳蕓非大笨蛋，大笨蛋吳蕓非！”我火冒三丈，把鉛筆袋扔在我的課桌上，用我最快的速度追上了他，又把他摔在了地上，這回是一頓暴打：“叫你踢我的衣服，叫你罵我大笨蛋，打死你，打死你！”任憑他說(shuō)什么好話(huà)我也聽(tīng)不進(jìn)去了，一直騎在他身上揍他，打到上課的時(shí)候我才停手，抓著(zhù)崔省陽(yáng)的帽子，把他拖進(jìn)了教室的座位上。他的衣服上全是灰，我理也沒(méi)理，會(huì )就回到了我的全座位上，拿出課本等老師上課。

　　這一次發(fā)生在校園里的事，我回到家里都感到很生氣，我的心里一直在想：崔省陽(yáng)，下次再讓我看見(jiàn)你，就要你好看！

　　第五篇：發(fā)生在校園里的一件事

　　這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

　　這事發(fā)生在中秋。落葉金黃，慢慢落下，我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程。時(shí)間仿佛一支箭，一下子就過(guò)去了。我們該自由活動(dòng)了，在走廊上奔跑起來(lái)，與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然高子凱天外來(lái)客般地朝我飛奔而來(lái)。我當時(shí)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，便和他撞了個(gè)正著(zhù)。之后，我感覺(jué)到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái)，用手一摸，原來(lái)是血。我當時(shí)就被嚇了半死。

　　后來(lái)葉桐知道這件事后，又是把我扶到班長(cháng)楊哲希那里，又是招呼其他同學(xué)來(lái)扶我，在教室里來(lái)來(lái)往往。

　　過(guò)了一會(huì )，楊哲希過(guò)來(lái)了，當她看到我時(shí)，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團團轉。立馬跟我到醫務(wù)室，去看校醫。校醫看了看我的胳膊肘，便說(shuō)出我這傷是舊傷復發(fā)，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干，把血擦干后，涂上點(diǎn)云南白藥，最后包扎上創(chuàng )可貼。楊哲希在旁邊等著(zhù)，一場(chǎng)手術(shù)做完了。

　　第四節課，同學(xué)們見(jiàn)我回來(lái)了。鄭銘丹、葉桐、王春、宋明軒都關(guān)心地問(wèn)我：“老常，你沒(méi)事吧？”“小常，不要緊吧？”“沒(méi)事吧？”“哎，有沒(méi)有事呀？”

　　放學(xué)后，馬老師說(shuō)：“怎么這么不小心，現在是六年級了，胳膊、腿蹭爛了，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說(shuō)：“就是，以后可要小心點(diǎn)！”雖然兩位老師在批評，但是這種批評，是一種愛(ài)的教導。

　　放學(xué)后，同學(xué)們立刻蜂擁而上，都問(wèn)我：“有事沒(méi)事？”此時(shí)此刻，中秋的'涼風(fēng)也是溫暖的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。

　　這件事雖然讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹慎，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關(guān)照我。

　　我想對大家說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在！”

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