學(xué)習的作文通用7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文 篇1
得與失彷彿一個(gè)幻象，有時(shí)看似獲得，但擦亮雙眸才發(fā)現失去，有時(shí)看似失去，但拭去淚水才發(fā)現是個(gè)隱藏的收獲。
我從小就想要當一位有名的大廚師，因此，我每天都向全家最會(huì )煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧，在這段學(xué)習的過(guò)程中，可歌可泣，既有趣又無(wú)奈；炒菜時(shí)，某些菜就像“無(wú)敵鐵金剛”，怎么煮都煮不熟；打蛋時(shí)，總會(huì )有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存；煎魚(yú)時(shí)，魚(yú)就好似有千斤重般，無(wú)法翻面，導致“燒焦兵”佔據魚(yú)的表面，但不管如何，都無(wú)法摧毀我無(wú)堅不摧的.學(xué)廚精神。
而其中，最令我印象深刻的一次練習就是在學(xué)習如何使用菜刀的過(guò)程，我險些一刀命中食指，令我嚇了一大跳，渾身冷汗直流，那時(shí)，我才知道，原來(lái)做菜是如此的不容易，平時(shí)看見(jiàn)的飯菜都是許多人辛勤的結果，正如：“鋤何日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！�，并不是一下子就會(huì )成功的，路上，一定會(huì )有一些崇山峻嶺等著(zhù)你去征服，或許途中會(huì )有貴人相助，但最后還是得挑起擔子，走自己的路。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“那兒有勤奮，那兒就有成功�！彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩，享受歡樂(lè )的時(shí)光，但我卻學(xué)習到了許多有關(guān)于烹飪的技巧，讓我覺(jué)得很有成就感。
經(jīng)過(guò)這些歷練后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之間，藏有許多令人難以揣測的奧秘。
學(xué)習的作文 篇2
大家猜猜看我最心愛(ài)的學(xué)習用品是什么呢？鉛筆盒？不對。橡皮?也不對。讓我來(lái)告訴大家吧，它是每天陪伴我成長(cháng)的書(shū)包，是二年級時(shí)媽媽獎勵給我的。當我第一眼見(jiàn)到它時(shí)就讓我愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包是布料制成的，顏色是牛仔藍的。它是我的`好伙伴，因為我的學(xué)習資料，都是由它幫我安排的井井有條：第一層放我的餐具用品，第二層放我的作業(yè)本第三層放語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)等課本。告訴你一個(gè)小秘密我書(shū)包的兩側還有兩個(gè)小口袋，水杯雨傘塞在里面嚴絲密縫，可安全了。書(shū)包上有我最?lèi)?ài)的卡通人物——芭芘公主，每當我作業(yè)馬虎的時(shí)候書(shū)包上的芭芘公主好像在對我說(shuō)：“小主人，要加油��！”每當我上課認真的時(shí)候芭比公主仿佛翹起大拇指：“小主人，你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包，你讓我這些好朋友餐具、書(shū)、作業(yè)本能夠各就各位如果沒(méi)有你我這些好朋友們注定變成無(wú)家可歸的“流浪兒”。
啊，書(shū)包你雖然沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言但是你是我學(xué)習中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過(guò)了學(xué)習中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽，迎接更美好的明天。
學(xué)習的作文 篇3
正所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，我來(lái)到了新的學(xué)校，走進(jìn)了新中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習生活，融入到一個(gè)新環(huán)境中。
在這段時(shí)間內，我不再淘氣，已經(jīng)變得懂事；我不再膽小，已經(jīng)變得勇敢；我不再幼稚，已經(jīng)變得成熟。我們要盡可能的融入到這個(gè)學(xué)習生活當中去，從而完善自我，發(fā)展自我，成就自我達到自己的目標。
當這些日子從我們旁邊漸漸溜去時(shí)，我們也收獲了許多知識與友誼。我們讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲過(guò)去；我們跑步的時(shí)候，時(shí)間隨著(zhù)輕盈的腳踏聲過(guò)去；我們回家的時(shí)候，時(shí)間隨著(zhù)漸漸消散的晚霞過(guò)去……
時(shí)間的流逝是匆忙的，急促的，快速的，當這些日子已經(jīng)不在我們的身邊了，我們不要悲傷地嘆息，而是要更加珍惜今后的時(shí)間并好好利用，讓每天的生活都充實(shí)起來(lái)，不浪費一分一秒的時(shí)間，不要讓我們美好的青春年華付諸東流，不要讓這大好的時(shí)光白白流走，不要后悔自己錯過(guò)了人生最美的時(shí)光。
忙碌而又精彩的學(xué)習生活之中，我們是否做到了不觸犯校園的`規定，好好遵守？我們是否做到了課上積極回答問(wèn)題，課下認真完成作業(yè)？我們是否做到了有融洽的師生關(guān)、同學(xué)關(guān)系，和他們友好的相處？我想你的心中已經(jīng)有了答案。
我們任何時(shí)間都像一滴水一樣滴在時(shí)間的大海之中，沒(méi)有任何痕跡，時(shí)間的流逝是無(wú)聲的，所以，我們?yōu)榱嗣魈旄玫纳�，就讓我們在今天好好的奮斗吧！
學(xué)習的作文 篇4
社會(huì )日復一日不斷發(fā)展，時(shí)間也隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展變得寶貴。為了在少量的時(shí)間內了解到更多的信息，“碎片化”一詞應運而生�！八槠痹鉃椤巴暾臇|西破成諸多零塊”，現在則應用于生活的方方面面，碎片化已充斥于我們的生活。而我們作為一名高中生，碎片化給我們的學(xué)習也帶來(lái)了巨大的影響。常常出現在身邊的是“碎片化學(xué)習”。
隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，智能手機的`普及率大大提高。在學(xué)生群體中，大部分人都擁有手機。而在日常生活中總會(huì )有一些零零碎碎的時(shí)間。在這些閑散的時(shí)間里，學(xué)生們有的會(huì )拿起手機利用這段時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習。他們認為通過(guò)碎片化的學(xué)習可以在短暫的時(shí)間內獲得大量的知識。這減少了學(xué)習時(shí)間卻增加了知識量，大大提高了學(xué)習效率。利用幾分鐘的時(shí)間就可以讀完一片佳文，小時(shí)間大收獲；或者看到好的內容就直接收藏在手機中，準備著(zhù)下次空閑繼續學(xué)習，這看起來(lái)很不錯。然而，過(guò)了一段時(shí)間后，我們再重新思考一下我們從這篇文章中學(xué)到了什么，會(huì )發(fā)現真正吸收到的知識幾乎為零。
碎片化學(xué)習帶給我們的只是一閃而過(guò)的知識。作為一名學(xué)生，我并不提倡這種方法。在日常生活中常會(huì )有這樣的現象：當我們想引用一條名人名言或古詩(shī)詞時(shí)，往往只記得半句，并不理解它的涵義，也不知道它的出處。例如“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節滿(mǎn)京城”、“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄”……這樣的例子數不勝數，都是碎片化學(xué)習帶來(lái)的弊端。
它的最大缺點(diǎn)是廣而不深。由于網(wǎng)絡(luò )中充斥著(zhù)大量信息，讀者往往用少量的時(shí)間進(jìn)行淺顯地閱讀。有時(shí)只是匆匆一瞥，并沒(méi)有進(jìn)行深入地思考。各種駁雜的觀(guān)點(diǎn)和紛亂的信息充滿(mǎn)著(zhù)大腦，我們卻以為自己領(lǐng)悟了其中要點(diǎn)，而沒(méi)有對所得到的信息進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的整理以及歸納。通過(guò)我們的頭腦真真正正地發(fā)掘出來(lái)的知識少之又少。雖然吸收了大量知識，但無(wú)法成為完整的體系，因而可能難以發(fā)揮作用。并且有些碎片化信息中大量的虛假、劣質(zhì)、不完整、不準確地成分，占據了有限的時(shí)間，屏蔽與淹沒(méi)了真正有價(jià)值的信息與知識。其三，碎片化學(xué)習易令人產(chǎn)生思想惰性，缺乏深入思考的能力與判斷力。
但也并不是說(shuō)碎片化學(xué)習不好。它可以讓閱讀變得簡(jiǎn)易化、輕松化。同時(shí)，我們能在較短的時(shí)間內得到大量的信息，但僅限于消遣和放松。
碎片化學(xué)習也是一種新模式。我們要在正確的時(shí)間內有選擇地使用這種方法。這不僅不會(huì )再真正的學(xué)習中產(chǎn)生不良影響，還拓寬了我們的視野。
學(xué)習的作文 篇5
我有一把學(xué)習的金鑰匙，它可以打開(kāi)我知識的大門(mén)，這個(gè)與眾不同的金鑰匙就是我自己制作的學(xué)習時(shí)間表。
我上二年級的時(shí)候，每次做作業(yè)總是拖拖拉拉的，到了三年級還是有點(diǎn)不專(zhuān)心，媽媽終于忍不住說(shuō)：“你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。做作業(yè)還是讓媽媽操心，你說(shuō)你，做著(zhù)作業(yè)一會(huì )看下電視，一會(huì )喂魚(yú)，一會(huì )吃東西。你這樣的學(xué)習態(tài)度，大了該怎么辦��？”
看著(zhù)媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和著(zhù)急的眼神，媽媽的話(huà)讓我暗下決心改變學(xué)習態(tài)度，我就開(kāi)始制作時(shí)間表。早上自己定鬧鐘6點(diǎn)半起床，再也不用爸爸媽媽叫我起床了，下午放學(xué)回家用兩小時(shí)來(lái)學(xué)習和做完作業(yè)，我定好鬧鐘就開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習和做作業(yè)把其他的事情都拋到腦后去了。在這兩個(gè)小里我做完作業(yè)就看書(shū)，是不會(huì )離開(kāi)我學(xué)習的房間的.，有時(shí)鬧鐘響了，我也會(huì )禁不住歡呼起來(lái)，媽媽懂得我的歡呼也會(huì )樂(lè )呵呵的笑。
經(jīng)過(guò)這件事情我懂得了珍惜時(shí)間。這是我學(xué)習的金鑰匙。
學(xué)習的作文 篇6
人生最可怕的就是滿(mǎn)足，請保持一定的野心，有野心的理想不一定都能實(shí)現，但卻讓我們在人生的道路上走的更遠；一個(gè)成熟的人往往發(fā)現可以責怪的人越來(lái)越少，人人都有自己的難處；無(wú)論我們身處何種狀態(tài)，都不要放棄和忘記學(xué)習�？摧p看淡多少，痛苦就遠離你多少；我們都是天地的過(guò)客，很多事，我們都做不了主，你越想抓牢的，往往是離開(kāi)你最快的；凡事看淡點(diǎn)看開(kāi)些，順其自然，無(wú)意于得，就無(wú)所謂失。
人生中，有些東西，只是數字，不必太刻意；有些人，只是過(guò)客，不必太留戀；有些事情，也只是事情，不必太奢望。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒(méi)來(lái)由的猜測，這是他們無(wú)聊的權力，但是我們一定要清楚自己的目標，并毫不動(dòng)搖的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。即使面對別人的侮辱和傷害，有時(shí)也需要忍耐，不必急急忙忙以一種對抗的方式來(lái)證明自己并非軟弱可欺。
人生如茶，苦如生命，淡如清風(fēng)。茶要沸水才能泡出濃香，人要歷經(jīng)沉浮磨煉才能坦然，世間的煎熬對人生是一種成全。人生這盞茶，或濃烈或清淡，都要細細去品味，成與敗、得與失，都是人生的滋味。擎人生一盞茶，任清香沖去浮塵，一份淡泊，一份寧靜。人生就是一場(chǎng)心靈上的旅行。有些路，走與不走，都在那里；有些話(huà)，說(shuō)與不說(shuō)，都是傷害；有些人，見(jiàn)與不見(jiàn)，都會(huì )離開(kāi)。失去后才知道珍惜，那是因為不懂得尊重；得到了再失去，那是因為不屬于你；屬于的要珍惜，才會(huì )永遠。
人生最大悲哀，是對前途沒(méi)有希望；人生最壞習慣，是對工作沒(méi)有計劃；失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人，成功者，往往是堅持最后的人；無(wú)言、心心相應，是談話(huà)最高藝術(shù)；無(wú)相、事事默契，是做事最高境界；萬(wàn)法相互緣起，世事不必強求；只要因緣具足，自能水到渠成。最大的壓力來(lái)源是怕壓力，當你相信自己能、而能面對事情時(shí)，這已是一個(gè)好的開(kāi)端，一切的多慮都將消失，你終會(huì )發(fā)現：事情并不棘手難辦，別人能、當然，你也能；時(shí)間就是財富，但是時(shí)間的意義在于（運用），而非（節�。�，好好運用上天給予每個(gè)人的同等財富。
一生中，不能沒(méi)有欲望，就像大海不能不漲潮一樣，這是一種自然規律。假如世人都沒(méi)有欲望，就會(huì )對什么事情都不感興趣，就會(huì )缺少熱情、缺少投入、缺少追求，那將是多么蒼白的生活畫(huà)卷。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，人們如何把握住自己的欲望尺度。漲潮也有落潮時(shí)，不讓欲望泛濫成災，才是可取之舉。人生如秋風(fēng)吹皺的悠悠歲月，飄蕩著(zhù)幾多惆悵，幾多煩惱；行走在星轉斗移的人生之旅上，難免會(huì )遇到磕磕絆絆、爭爭吵吵；遇到了不必針?shù)h相對，傷人傷己；忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，想開(kāi)了，自然微笑，看透了，肯定放下；這樣才能在風(fēng)雨人生路上，逍遙任我行。
追求財富，占有金錢(qián)，本無(wú)可厚非。那么，富有到什么程度才算富有，占有多少金錢(qián)才算足夠？這大概沒(méi)有一個(gè)固定的統一標準。坦然的人生則要把握好欲望的'“橫”和“豎”兩條線(xiàn)。這兩種心態(tài)的人都要在生活之樹(shù)上采摘果實(shí)，有度者可能?chē)L到多一些成功的甘甜，越位者則會(huì )嘗到某些難咽的苦澀。路再遠，也有盡頭；苦再深，也會(huì )結束，只要不放棄，就有希望！只是在漫漫的長(cháng)途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺(jué)得路越走越窄，苦越來(lái)越深！其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己！
金錢(qián)是偶爾落入我們手中的一件暫時(shí)的禮物。有人掙了它不舍的花，有人弄了它不敢花；有人賺了它不會(huì )花，有人一有它就亂花，這里面應有魔鬼的成份；金錢(qián)是流動(dòng)著(zhù)的財富；有的人掙了錢(qián)對朋友不吝嗇，有的人錢(qián)多了對自己不慷慨，這里面都有天使的點(diǎn)化。人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是能力，放得下是智慧。有的人拿不起，也就無(wú)所謂放下；有的人拿得起，卻放不下。拿不起，就會(huì )庸庸碌碌；放不下，就會(huì )疲憊不堪。人生有許多東西需要放下。只有放下那些無(wú)謂的負擔，我們才能一路瀟灑前行。
世上沒(méi)有一件工作不辛苦，沒(méi)有一處人事不復雜。即使你再排斥現在的不愉快，光陰也不會(huì )過(guò)得慢點(diǎn)。所以，長(cháng)點(diǎn)心吧！不要隨意發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的。要學(xué)會(huì )低調，取舍間必有得失，不用太計較。要學(xué)著(zhù)踏實(shí)而務(wù)實(shí)，越簡(jiǎn)單越快樂(lè )。當一個(gè)人有了足夠的內涵和物質(zhì)做后盾，人生就會(huì )變得底氣十足。世上最寶貴的，并非黃金白玉、汽車(chē)洋房。最可貴的是“緣分”。人與人要有緣分才能合好，人與事要有緣分才能成功，人與社會(huì )，乃至事事物物、你、我、他等等，都是要有緣分才能圓滿(mǎn)功德，都是依靠因緣而生存在這個(gè)世界上。所以，我們要廣結善緣，因緣愈多，成就愈大，而積德結緣的人生，才是幸福的根源。
生活中，做不完的事情，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的旅程，緩一緩，漫步人生。
學(xué)習的作文 篇7
我的阿太年過(guò)九旬，臉上的皺紋深淺不一。頭發(fā)掉得差不多了，僅存的幾根白得透明。他一大把年紀卻不用戴眼鏡，視力極佳。
他久經(jīng)沙場(chǎng)，曾是抗美援朝的老兵，因為在部隊訓練過(guò)，體質(zhì)比年輕人都好。而且，他熱衷于學(xué)習，最喜歡做的事情便是看書(shū)和看電影�？赡芤驗榻�(jīng)歷過(guò)戰爭的殘酷，所以更懂得知識的價(jià)值，更珍惜學(xué)習的'機會(huì )！
他吃完飯，總喜歡挺著(zhù)筆直的身板，慢慢走到客廳，坐在沙發(fā)上，聚精會(huì )神地看新聞節目。而我們則停止聊天，安安靜靜地坐在一旁，不打擾他，讓他看得安心�？葱侣劦臅r(shí)候，阿太習慣性地一字一頓地讀著(zhù)屏幕上的字，好似將新聞內容都記錄在心頭。字正腔圓的播音員的聲音和阿太的聲音重疊在一起，好似一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。他密切關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì )熱點(diǎn)，讀新聞的過(guò)程中，還會(huì )不時(shí)發(fā)出幾句感慨，發(fā)表一些看法。
看書(shū)，也是阿太的一大愛(ài)好。他平時(shí)看的是一本舊版的百科全書(shū)。這本書(shū)足足有五厘米厚，里面涵蓋了天文地理、文化歷史等知識。阿太年紀雖大，但勤奮好學(xué)。閱讀時(shí)，他常常拿著(zhù)筆，慢慢地讀，細細地品，認真地思考。有所感悟時(shí)，他就會(huì )立刻動(dòng)筆做筆記，并寫(xiě)下所思所想。我好奇地問(wèn)阿太：您一大把年紀看這些書(shū)有用嗎？阿太說(shuō)：我不知道我能活多久，但是知識是最重要的，我看書(shū)是為了別人聊天時(shí)我也說(shuō)得上幾句。沒(méi)想到阿太的回答是那樣的簡(jiǎn)單又深刻。
家里有這樣一位好學(xué)的老人，給我做了一個(gè)活到老，學(xué)到老的榜樣，何其有幸！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)無(wú)止境！
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