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學(xué)習的作文

時(shí)間:2025-04-24 08:30:41 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的作文10篇【必備】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習的作文10篇【必備】

學(xué)習的作文 篇1

  可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。

  煩惱一:課外練習太多

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開(kāi)始了,你要多買(mǎi)點(diǎn)有益的書(shū)啊!薄爸D―道――了!”我也跟著(zhù)不耐煩地回答。到了書(shū)店,一下車(chē),媽媽就拉著(zhù)我的'手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習有關(guān)的書(shū),大多是練習冊,看來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間要沒(méi)有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書(shū)店的二樓,我的計劃就落空了,媽媽拉著(zhù)我的手,一會(huì )兒這邊選兩本,一會(huì )兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語(yǔ)文練習冊,兩本數學(xué)練習冊,還有一本英語(yǔ),后來(lái)又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄,光這些就把我‘折磨’死了!蔽倚睦锬卣f(shuō)。到柜臺前付帳了,我拉著(zhù)老媽的衣服,求她給我買(mǎi)幾本漫畫(huà)。但老媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“不行”,便轉過(guò)頭去付錢(qián)了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的“大忙人”了。

  煩惱二:興趣活動(dòng)太繁重

  我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓學(xué)校、笛子二胡培訓……我都得去。爸媽聽(tīng)說(shuō)哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動(dòng)中心,老師推薦不好推辭;英語(yǔ)培訓學(xué)校,英語(yǔ)很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓,考出八級,高考時(shí)有加分,目標還是蠻遠大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過(guò)。

  …………

  我的煩惱多得不能再多,你數一數天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結束啊…

學(xué)習的作文 篇2

  勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著(zhù)名的數學(xué)家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒(méi)有放棄對數學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數學(xué),常常學(xué)習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會(huì ),在清華大學(xué)當數學(xué)系助理員,他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本能看十天的書(shū),他二天就能看完,要不然睡不著(zhù)覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的.助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習再學(xué)習,后來(lái),成為了著(zhù)名的數學(xué)家。

  我們要向華羅庚學(xué)習,在以后的學(xué)習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)。

學(xué)習的作文 篇3

  以前,我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來(lái)。即使掉到當天的垃圾,洗掉當天的碗,也沒(méi)用,老鼠和蟑螂任很猖獗。

  一天,媽媽在看報紙,我在看電視。突然,廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒(méi)放好,也沒(méi)在意?身懧曉絹(lái)越大,我打上手電筒,朝廚房一照,原來(lái)是一只小老鼠在廚房溜達。我拿起殺蟲(chóng)劑,想給它一見(jiàn)面禮,可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的縫隙,還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然來(lái)了。剛想散步,就被玻璃珠子滑到了,來(lái)了個(gè)“小老鼠吃玻璃珠子”。

  媽媽大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲閃不及,被砸倒在地,隨即跳了起來(lái),但還是越不過(guò)用紙箱搭起來(lái)的“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一個(gè)勁兒地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對爸爸說(shuō):“這只老鼠我來(lái)處理吧!闭f(shuō)著(zhù),我踩著(zhù)老鼠的`身體,用竹簽刺它,接著(zhù)用棍子打向老鼠的頭,老鼠便不醒“鼠世”了。

  至今,每當我想起這件事,依然很自豪。

學(xué)習的作文 篇4

  世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)員,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書(shū),不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  從總體上看,雖然說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣與過(guò)去相比有了明顯好轉,但是仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題需要解決。上課的預備鈴響了,校園草地和操場(chǎng)上還有不少同學(xué)好象沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然在自由活動(dòng)著(zhù),不能及時(shí)進(jìn)入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室,結果需要過(guò)好幾分鐘才能安靜下來(lái)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);上課鈴響后,一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來(lái),不習慣于做好上課的準備,待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習資料,課堂上,雖然絕大多數同學(xué)都在認真學(xué)習,但看出來(lái)一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習效率,學(xué)習效果并不是很好。不僅如此,有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室,不僅干擾了自己的學(xué)習活動(dòng),也影響著(zhù)他人的學(xué)習,乃至影響整個(gè)班級的學(xué)習風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習負擔重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,但是你們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(cháng)而又艱辛,學(xué)習的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生,每天的學(xué)習任務(wù)確乎要比其它年級重些,但經(jīng)過(guò)老師們認真調查了解,感覺(jué)同學(xué)們的`學(xué)習負擔并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢?沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

  作為一名小學(xué)生,面對浩瀚的知識,我們首先要調整好自己的心態(tài),有一種正確的學(xué)習態(tài)度。要明白學(xué)習不是為家長(cháng)學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為自己學(xué)的。為了自己有一個(gè)好的前途,為了為國家貢獻更多的力量,所以我們要好好學(xué)習。其次,學(xué)習并不是一件很困難的事,只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)習起來(lái)就比較容易。當你真正投入到學(xué)習中,你會(huì )覺(jué)得學(xué)習像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)生機,充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習枯燥無(wú)味?通過(guò)學(xué)習,語(yǔ)文課堂上,同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見(jiàn);作文稿紙里,同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍天;數學(xué)競賽中,同學(xué)們加減乘除,應用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語(yǔ)課堂里,ABCD單詞句型,同學(xué)們可以滾瓜爛熟,從容變通,讓精彩的口語(yǔ)對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?

  教育專(zhuān)家告訴我們,每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)窮的,每一個(gè)學(xué)生的前途都是無(wú)量的。同學(xué)們,從現在開(kāi)始,請你們一定要注意增強自己的時(shí)間意識,增強自己的學(xué)習目標意識,從每一個(gè)細節做起努力改善自己的學(xué)習,不斷提高學(xué)習的效率。為此,請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習所提出的要求和具體的指導,更要請你們從自己現實(shí)的基礎狀況出發(fā),腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,真正做學(xué)習的主人。同學(xué)們,從此以后,我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學(xué)習準備,上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習,保持較高的學(xué)習效率,決不讓自己浪費一點(diǎn)時(shí)間。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習的快樂(lè ),而且能享受快樂(lè )的學(xué)習!

學(xué)習的作文 篇5

  媽媽的同學(xué)梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學(xué)習,名列前茅成績(jì)特別的好。

  暑假馬上就要結束了,媽媽為了讓我收心,以便更快的投入到新的學(xué)期的學(xué)習中去,便帶我到姐姐家取經(jīng)來(lái)了。

  到了姐姐家,發(fā)現姐姐家的學(xué)習氣氛特別的濃,家里到處都是書(shū),一摞一摞的,特別的多,有許多姐姐的書(shū),而且還有許多家長(cháng)看的教育方面的書(shū)。

  我和姐姐來(lái)到書(shū)房,媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著(zhù),姐姐的書(shū)真多呀,放的的整齊有序,有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等原版小說(shuō),我翻了翻,還是文言文的,姐姐給我介紹說(shuō),在放假的時(shí)候她在完成她的作業(yè)的時(shí)候,她經(jīng)常翻翻看看,在姐姐的書(shū)桌上放著(zhù)一本新概念二,旁邊有一個(gè)電子詞典,姐姐給我介紹說(shuō),它不但可以查單詞,還可以下載其他學(xué)習方面的資料,梅阿姨為了姐姐的學(xué)習也投入了不少。

  姐姐告訴我:“在初中競爭十分激烈,老師每考試一次,就排名,如果你考入前十名,你可要加油,因為你在進(jìn)步,別人也在進(jìn)步,如果退步也很容易,但要趕上前十名就不容易了,要用加倍的努力,才能趕上。要想成績(jì)好,上課認真聽(tīng)講是關(guān)鍵,這是最基礎的,也是最關(guān)鍵的,下課你復習一小時(shí),也不如上課一分鐘相比,并且要經(jīng)常預習、復習!苯憬阌眯牡闹v著(zhù),我認真聽(tīng)著(zhù),啊,初中這么多的事情呀,心中莫名其妙的有些緊張,姐姐好像看出了我的心事,立刻說(shuō):“實(shí)際上,初中并沒(méi)有我們想象的那樣難,跟我們小學(xué)差不多,只是課程多了幾門(mén),內容上稍稍難一些,不過(guò)只要認真學(xué)習都會(huì )學(xué)好的,要經(jīng)常復習,我經(jīng)常在星期六把作業(yè)做完,我的副科需要背的內容我都在每星期天復習一遍,一周進(jìn)行一次總結與復習,不把知識堆積到期末考試的時(shí)候再復習,這樣更牢固,效果更好!

  正當我們談的`正濃時(shí)候,媽媽喊我們一起到客廳里來(lái),一起說(shuō)說(shuō)交流一下,我們談到了好習慣的重要性,談到英語(yǔ)的重要,姐姐說(shuō)在她們班,有好多的同學(xué)已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級,英語(yǔ)都在超前學(xué)習......

  從姐姐家出來(lái)的時(shí)候,雨下的很大,盡管阿姨給我們找來(lái)了雨衣,但大雨還是無(wú)情的打在我們的臉上,有些冷,可我的心卻因為卻是溫暖的!

學(xué)習的作文 篇6

  寒假結束了,我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。新的學(xué)期,我一這要好好學(xué)習,天天向上。我努力做到:

  一、上課認真聽(tīng)講,不搗亂,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),把老師講的.都學(xué)會(huì )。

  二、課前做好預習,課后做好復習。

  三、認真完成作業(yè),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候改掉邊學(xué)習邊玩的壞毛病,字體寫(xiě)工整。

  四、多看書(shū),提高自己寫(xiě)作業(yè)的能力。

  我一定要好好學(xué)習,多聽(tīng)老師的話(huà),學(xué)更多的知識,取得好成績(jì),爭當三好學(xué)生。

學(xué)習的作文 篇7

  雖然保持了平衡,可是還不讓能站在滑板上加速,如果不會(huì )加速頂多只能站在滑板上,過(guò)一會(huì )兒便會(huì )倒下來(lái)。每當我登上滑板用力擺動(dòng),可是滑板就像一個(gè)頑童,怎么也不聽(tīng)話(huà),使勁地搖擺,它就是不動(dòng),沒(méi)幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了,此時(shí)我的心情一落萬(wàn)丈,再也沒(méi)有第一次那么成竹在胸、信心滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要我們堅持不懈一定會(huì )取得成功!边@句話(huà)深深地鼓舞了我,我再次行動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)我先登上滑板,雙腿一抬,全身擺動(dòng),緩慢向前,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒便倒了,但我這次并沒(méi)有灰心,重新再來(lái),一步一步漸漸熟練起來(lái),最終經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試,我終于學(xué)會(huì )了如何加速。

學(xué)習的作文 篇8

  我的心里總飄蕩著(zhù)一支歌。這只歌唱的是:“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里,又澀又酸,可是酸澀過(guò)去,卻留下綿長(cháng)的香甜!边@首曲調平緩的歌,蘊藏了一個(gè)深深的哲理。

  “你這回才考了第十五名,怎么搞的?”老師用責備的口吻告訴我!笆裁?”我呆往了,腦子“嗡”地一下,變得空蕩蕩的。許久,我才鎮定下來(lái),可淚水卻止不住地流了下來(lái);丶液,我反復思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自責了我往日的輕率和驕傲后,我咬了咬嘴唇,在日記中寫(xiě)下了我的悔恨,并用力寫(xiě)下了一個(gè)“追”字。由于用力過(guò)猛,那“迫”字把紙都劃破了……

  從此,我一改往日的.懶散,發(fā)狠地讀起書(shū)來(lái),這以后,我才真正感受到,學(xué)習可真苦啊!每天清晨,我強迫自己早起床,努力驅散那朱消的睡意。晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)競不知不覺(jué)地伏案入睡?墒敲糠赀@時(shí),理智就命令自己猛然驚醒,支律下來(lái)。我堅信,只要刻苦努力,沒(méi)有不可攀登的高峰。

  我的努力沒(méi)有白費,在又一次考試后,當老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時(shí)候,我禁不住流下了熱淚。只有現在我才真正嘗到“苦盡甜來(lái)”的滋味,享受到用汗水換來(lái)的無(wú)窮快樂(lè )。當同學(xué)們跑來(lái)向我祝賀、夸我聰明時(shí),我鄭重地告訴他們:不付出艱苦的努力,要取得好成績(jì),簡(jiǎn)直是不可能的!

  窗外,又傳來(lái)了甜美的歌聲。峨,“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著(zhù)我的心,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)橄欖,但我覺(jué)得,我對他是這么熟悉。

學(xué)習的作文 篇9

  在生活中,有許多人說(shuō)學(xué)習是無(wú)趣的,是枯燥的。但我卻不以為然,因為學(xué)習中的每一件事都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,在學(xué)習中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到學(xué)習的樂(lè )趣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地享受學(xué)習給我帶來(lái)那不一樣的滋味。

  在感受學(xué)習的樂(lè )趣之前,我們得先想明白幾個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?它究竟有什么作用?這些問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單,學(xué)習能為我們的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎,讓我們能夠生存。同時(shí)在學(xué)習中,我們能感受到學(xué)習帶給我們的那份樂(lè )趣,只要這些問(wèn)題想明白了,我們就能發(fā)現學(xué)習中的那份樂(lè )趣,享受學(xué)習中的甜蜜滋味。

  我在學(xué)習中能感受到許多樂(lè )趣,這些樂(lè )趣是從我解決那些問(wèn)題后不斷涌現出來(lái)的,它們常伴我行。

  競爭中的樂(lè )趣

  在學(xué)習中的競爭中,我能感受到學(xué)習的樂(lè )趣。

  有一次月考過(guò)后,我們班的成績(jì)出來(lái)了,為了激勵我們更好的學(xué)習,我們的班主任想了一個(gè)絕妙無(wú)比的方法,那就是根據成績(jì)排出來(lái)每個(gè)人的競爭對手,讓每?jì)蓚(gè)人之間互相競爭,贏(yíng)的人有獎勵,輸的人有懲罰,大家在面子的逼迫下開(kāi)始你追我趕的學(xué)習,你學(xué)了多少,我要學(xué)比你學(xué)得更多;你做多少,我要比你做得更多。就這樣,一股競爭的.風(fēng)氣,在班上盛行起來(lái),這種競爭的氛圍下,我和我的同學(xué)成績(jì)都有所提高,在學(xué)習中的競爭,我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  互相幫助中的樂(lè )趣

  在學(xué)習中的互相幫助中,我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  有一次考試過(guò)后,我們的班主任為了讓成績(jì)低的同學(xué)不掉隊,就讓成績(jì)高的同學(xué)在輔導那些同學(xué),而成績(jì)高的同學(xué)也毫不嫌棄,承擔起了這份責任,在互相幫助的過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都有所提高,我感受到了學(xué)習中的樂(lè )趣。

  學(xué)習中還有許多樂(lè )趣等待著(zhù)我們去發(fā)現,這些樂(lè )趣能讓我們學(xué)得更好。那么,同學(xué)們,我們?yōu)楹尾慌W(xué)習呢?

學(xué)習的作文 篇10

  在未來(lái),我發(fā)明了一種新學(xué)習天地,這種學(xué)習天地屬于野外學(xué)習類(lèi),可以移動(dòng)。

  上面有課桌,課桌的中間有一個(gè)激光放映屏幕,可以觸屏,也可以聲控。這里面記載著(zhù)全宇宙的知識,里面還有高科技智能自學(xué)芯片,隨時(shí)了解全世界的動(dòng)態(tài)。

  這款高科技課桌左桌邊上有無(wú)敵宙斯盾發(fā)射器。這種無(wú)敵宙斯盾可以防火,防水,防爆炸,防電,防流星撞擊,防大風(fēng),防撞擊,防射擊,防干擾,防各種異常天氣破壞……在盾的最右邊,有密碼鎖,有指紋鎖,還有虹膜識別器,和聲音識別器。

  在無(wú)敵宙斯盾發(fā)射器的右邊,有一個(gè)話(huà)筒,那就是激光放映屏幕的聲控器。

  在激光放映屏幕的旁邊,有耳機,隨時(shí)來(lái)一次說(shuō)走就走的`音樂(lè )之旅,有收音機,隨時(shí)聽(tīng)一下廣播,還有天氣預報器,它可以隨時(shí)觀(guān)測到這里的天氣如何,里面還有幾點(diǎn)這里的氣溫多少,還有相對濕度是多少,空氣質(zhì)量如何,這些全靠它上面的雷達。桌子的左下角有一個(gè)機器,上面有一個(gè)打開(kāi)整個(gè)課桌的開(kāi)關(guān)。

  學(xué)習椅上有兩個(gè)機器手,可以給你按摩,還有一個(gè)激光放映屏幕,還有幾個(gè)控制器,可以調節高度和方向,有時(shí)還可以把后面放下來(lái)當床。里面還有一個(gè)飛行機器人和一個(gè)服務(wù)機器人,服務(wù)機器人的后面有一個(gè)吸塵器和一顆導彈,導彈是它的自衛系統,前面有一個(gè)電視、機器手和一個(gè)放菜飯的地方。外面的天上有五個(gè)保衛機器人和倆維修機器人,在地上有一個(gè)保衛機器人和一個(gè)風(fēng)向標。

  這就是我發(fā)明的學(xué)習天地。

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