學(xué)習作文600字5篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習作文600字 篇1

　　在明月之夜，或臺燈一盞，或紅燭一支，書(shū)頁(yè)輕翻，心旌微搖，嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩淼。有高山流水，嗚于耳畔；瘦菊幽蘭，馨于鼻尖。紅有櫻桃，綠有芭蕉。身圍書(shū)城之中，三更夢(mèng)回書(shū)可當枕，此樂(lè )何極！一燈一書(shū)一房間，容納百川將整個(gè)世界裝在薄薄的幾張紙頁(yè)之間，令我心馳神往。因為這叫作——享受學(xué)習。

　　新書(shū)發(fā)下，我不像常人那樣心中埋怨，而是心花怒放。望著(zhù)那課桌里嶄新的書(shū)籍，輕輕地抽出一本，泌人心脾的文墨香撲面而來(lái)，盈繞于鼻尖，將我帶入茫茫知識的海洋，在里面暢游，嬉戲。翻開(kāi)那冊?xún)?yōu)美儒雅的歷史書(shū)，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過(guò)千年的距離，拾起那細雨閑花的情趣；我穿過(guò)明清宏偉的`宮殿、十國繁華的街市，穿過(guò)一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。我悄悄地走近，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩珍貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著(zhù)一份愛(ài)的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。

　　身處干凈、明亮、舒適的教室里，手捧著(zhù)課本，盯著(zhù)那塊寫(xiě)滿(mǎn)神奇文字的黑板，這樣的生活累嗎？如果你的回答是累，那么，我當為你嘆息三聲，因為你不懂得享受學(xué)習。想想建筑工地上的工人們，在夏天頭頂烈日，在冬天迎著(zhù)寒風(fēng)，每天累得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還要時(shí)刻提防著(zhù)危險的發(fā)生，但得到的報酬卻只能勉強維持生計，哪里有享受可言？

　　記得楊鋒感嘆道：“書(shū)的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說(shuō)‘三千大千世界’，可算大極了。書(shū)的境地呢，‘現在界’還加上‘過(guò)去界’，也帶上‘未來(lái)界’，實(shí)在是包羅萬(wàn)象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶(hù)，在這里隨意閱讀，隨時(shí)拜師求教�！蔽矣X(jué)得這說(shuō)的正是我們，這不是一種享受嗎？

　　揮毫潑墨如詩(shī)般豪放，輕笛幽起如詩(shī)般恬爽，花香漂浮如詩(shī)般清麗，我生活在美中，生活在詩(shī)意中。我愛(ài)這詩(shī)意地生活！因為我在享受學(xué)習！在享受學(xué)習的人生。

學(xué)習作文600字 篇2

　　說(shuō)起學(xué)習用品，讓我喜歡的有很多，不過(guò)稱(chēng)得上心愛(ài)的，只能是它！它就是我的文具盒，是好朋友張子晨送給我的生日禮物。我特別愛(ài)惜它，一臟了就洗！

　　它是用帆布做的，軟軟的，不象鐵的那么堅硬。它藍黑相間，看起來(lái)酷酷的。拉鏈是銀灰色的，锃光發(fā)亮，襯著(zhù)陽(yáng)光可好看啦！它是長(cháng)方形的，最外面一層的右半部分是一個(gè)黃色的`網(wǎng)格袋，中間還有一個(gè)“米奇印章”，那米奇是半身像，有著(zhù)大大的耳朵，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，手還搭在肩膀上，顯得特別的俏皮可愛(ài)！在米奇印章的左半邊還印上了它的英文名字，一組藍白相間的字母——MICKEY MOUSE。

　　它共有2條拉鏈、5層口袋，口袋都是藍色的邊、黑色的里，內里摸起來(lái)軟軟滑滑的，舒服極了！翻開(kāi)第一條拉鏈，呈現在你眼前的有兩層口袋，前面一層口袋是有插口的，我每天都會(huì )插三只鉛筆在上面，遠看就象一排小松樹(shù)呢！后面的一層口袋稍大點(diǎn)，放了我自己做的課程表。翻回來(lái)后，拉開(kāi)第二條拉鏈，你會(huì )發(fā)現里面也是二層口袋，前面一層口袋我放了各種顏色的筆，如紅筆、鋼筆、彩筆……就象一個(gè)小百貨鋪呢！后面一層的口袋是這個(gè)鉛筆盒里最大的一個(gè)口袋了，我通常把喜羊羊尺子、藍色橡皮、U盤(pán)和老師偶爾發(fā)放的通知、回執單放在里面。最后一層口袋在哪呢？原來(lái)在這個(gè)鉛筆盒的最底面呢！那是一個(gè)可以插進(jìn)網(wǎng)格口的、用“迷你項鏈”栓著(zhù)的小口袋，那里面放了我們班特制的獎勵——“笑臉票”。

　　我現在已經(jīng)不用它了，因為在學(xué)校使用得太頻繁了，被弄得有些臟，也有些磨損了。洗干凈后我決定放在家里好好珍藏，不再糟蹋它，讓它可以“活久一點(diǎn)兒”。

　　我最心愛(ài)的學(xué)習用品——米奇文具盒，我一定會(huì )好好珍惜它的！

學(xué)習作文600字 篇3

　　從學(xué)校大門(mén)出來(lái)，我輕快地蹬上自行車(chē)。期盼已久的暑假終于來(lái)臨了，連空氣都散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉調皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著(zhù)我的快樂(lè )。 “放假了，要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴，每個(gè)星期再增加一節課”、“數學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語(yǔ)，要多聽(tīng)多讀”、“新的課程也要預習”……媽媽連珠炮的話(huà)在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂(lè )的心情瞬間消散。

　　象每次放學(xué)一樣，我又坐到書(shū)桌旁，隨意翻看著(zhù)書(shū)架上的書(shū)。漸漸地，我被一本書(shū)吸引了，書(shū)中的故事震撼著(zhù)我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說(shuō)過(guò)：“(每個(gè)人)學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個(gè)戰士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒(méi)有因此放松過(guò)學(xué)習。雷鋒在擔任校外輔導員時(shí)，有一次在電影院里，電影還沒(méi)有開(kāi)演，他便拿出一本書(shū)專(zhuān)注的`讀起來(lái)。有個(gè)學(xué)生好奇地問(wèn)，這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間雖短，可是看一頁(yè)是一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習，不抓緊時(shí)間不行……你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了�！崩卒h以平凡樸實(shí)的言行，展現出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習的釘子精神是多么值得我學(xué)習啊!

　　我輕輕合上書(shū)，把書(shū)放回書(shū)架，心情也得到平復。我領(lǐng)悟到，雷鋒是用快樂(lè )的態(tài)度去學(xué)習，所以他是快樂(lè )的;雷鋒是用快樂(lè )的態(tài)度去幫助

　　人，所以他也是快樂(lè )的。原來(lái)，當你用快樂(lè )態(tài)度去對待某件事時(shí)，那件事就會(huì )帶給你快樂(lè )!

　　我已經(jīng)知道自己應該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。

學(xué)習作文600字 篇4

　　期末考試馬上要到了，我們都處于緊張的復習之中。爭取考個(gè)好成績(jì)。

　　也許有些同學(xué)因為已經(jīng)掌握了學(xué)科知識，會(huì )有些驕傲自滿(mǎn)，每天都在玩，有的同學(xué)不管會(huì )還是不會(huì )，都會(huì )在那里專(zhuān)心致志的讀書(shū)，有些同學(xué)因為他們不知道怎么做，這就是我們一天的學(xué)習生活。

　　每天我們都在學(xué)習功課和復習中，都像個(gè)要上戰場(chǎng)的士兵一樣，爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數學(xué)課，該講的知識老師都講了，老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識點(diǎn)，這當然不是去那種簡(jiǎn)單的`做，而是有目的的去做，比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習題反映出來(lái)的知識點(diǎn)兒，然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。

　　就好比我們昨天的卷子，老師讓我們來(lái)講解，我講的是第七大題的最后第二小題，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話(huà)就可以運用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識，就能很快的完成。

　　現在的復習方法很重要，要學(xué)會(huì )總結以前的經(jīng)驗，多注意不會(huì )的題和知識點(diǎn)，要把不熟悉的定義等基礎再看看。當然老師講的我也不能忽略，老師讓我們復習，我是盡快的去復習這些知識。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以，現在只有通過(guò)我的努力，復習很多知識，并且能夠去把這些做好。如果不認真復習，沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復習好，努力掌握老師要求我們的。

　　這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復習，怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規劃做一些練習題，這樣就能夠很好的去練習，在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著(zhù)我的目標努力，取得我想要的好成績(jì)。

學(xué)習作文600字 篇5

　　前一段時(shí)間我們學(xué)習群里已經(jīng)發(fā)了一個(gè)通知，那就是在疫情期間不開(kāi)學(xué)，我們在家里如何去居家學(xué)習，假如有電腦有手機，我們都可以通過(guò)中國慕課，通過(guò)各種各樣的網(wǎng)站和方式去學(xué)習。

　　也許一開(kāi)始覺(jué)得用手機學(xué)習并不切合實(shí)際，因為它太麻煩了，而且用手機也確實(shí)并不是怎么方便去看視頻。后來(lái)我才知道，原來(lái)班里有很多同學(xué)，他們都沒(méi)有在放假的時(shí)候帶筆記本電腦回家，他們家里如果沒(méi)有臺式筆記本電腦的話(huà)，那么他們就只能用手機進(jìn)行學(xué)習了。但是如果你用手機學(xué)習過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間之后，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)用手機這種方式是很累的，因為你的眼睛要不斷的去盯著(zhù)手機屏幕，而且還要給予他足夠的'專(zhuān)注度和注意力，在這個(gè)過(guò)程當中就好像完成了一個(gè)長(cháng)跑一樣，它和手機我平時(shí)玩著(zhù)娛樂(lè )休閑是不一樣的感覺(jué)。

　　假如我們用電腦的話(huà)，感覺(jué)就是完全不一樣的那種雖然有點(diǎn)輻射，但是就好像你在上課的時(shí)候看著(zhù)講臺看著(zhù)老師在講課，并不會(huì )像手機這樣壓迫感很強。所以我們唯獨能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點(diǎn)過(guò)去，讓我們一切的生活都恢復正常，我們也可以能夠開(kāi)學(xué)恢復正常的上課秩序，也不至于用我們暑假和周末的時(shí)間去彌補了。

　　我總是覺(jué)得這一段時(shí)間我們寒假的假期延長(cháng)了很多，其實(shí)并不是有很多學(xué)生都懷著(zhù)開(kāi)心的心態(tài)的，畢竟我們都不是小孩子了，也許在小時(shí)候總覺(jué)得假期就好像是天堂一樣，時(shí)間越長(cháng)越好，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現，很多時(shí)候我們都講究一個(gè)時(shí)間的規劃，講究在這一年的時(shí)間內我們要去做什么，比如說(shuō)有的人選擇考研，有的人選擇就業(yè)。有的人面臨著(zhù)高考和中考，這些情況都是不一樣的，當然選擇和希望也是因人而異的。

　　所以這一段時(shí)間我們還是要物盡其用，充分利用自己的資源和設備，好好的學(xué)習，好好的提升自己才是當前的重要知識。

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