初三學(xué)習的苦與樂(lè )作文

　　一、指導思想

　　本學(xué)期初中歷史教研組要在校長(cháng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導下，認真落實(shí)《初中部05—06學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃安排》中的任務(wù)和要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，切實(shí)抓好新課程改革和中考復習兩項工作，創(chuàng )造性地完成本學(xué)期的各項教科研工作。

　　二、目標和任務(wù)

　　1、著(zhù)眼新課改，繼續加強對新課程改革方面的深入研究。

　　新課程改革已經(jīng)在七、八年級全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)初，教研室已經(jīng)組織了本學(xué)期的新課改培訓。七八年級要在已有的經(jīng)驗基礎上，進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，研究人教版新課標教材。在課堂教學(xué)過(guò)程中，努力改變傳統的教學(xué)方式和教學(xué)觀(guān)念，用新的理念打造新的課堂，用新的思想塑造新的教師。及時(shí)發(fā)現教學(xué)中出現的問(wèn)題，總結課改心得和體會(huì )，將新課改和課堂教學(xué)新模式結合起來(lái)，形成有本教研組特色的教學(xué)模式。

　　2、切實(shí)抓好初三年級的復習迎考工作。

　　初三歷史備課組要依據《安徽省中考復習大綱》制定切實(shí)有效的復習計劃，分階段有步驟地組織復習。目前初三歷史組已經(jīng)依據考綱編寫(xiě)出了適合本校實(shí)際的校本復習教材，要在以后的課堂復習中使用好這套教材。初三備課組要認真研究近年來(lái)安徽省和全國的中考歷史試卷（包括課改區和非課改的試卷），摸清中考的命題方向和趨勢，選取典型試題，加強訓練。復習時(shí)必須以課本為中心，以提高課堂復習效率為目標。切實(shí)夯實(shí)基礎，第一輪的復習時(shí)間要長(cháng)一些，步子邁得要小一點(diǎn)，練得要扎實(shí)一點(diǎn)。同時(shí)注意處理好綱內與綱外、講與練、課改與非課改等幾組關(guān)系。力爭中考歷史成績(jì)能有新的提高。

　　3、加強集體備課，提高備課組成員的整體水平。

　　各備課組要認真落實(shí)學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求，做到“四落實(shí)”中、“五備”和“四統一”，在集體備課的過(guò)程中，要加強團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)各位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)�？h教研室在本學(xué)期初已經(jīng)對初三的復習備課作出了明確而詳細的要求，初三備課組要按這些要求組織好集體備課，以此這突破口，使初三復習課更加規范化。

　　4、認真組織好“一課三上”和“三課一上”，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　按照校長(cháng)室和教務(wù)處的統一部署，本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校實(shí)行“三課一上”和“一課三上”制度。歷史教研組要領(lǐng)會(huì )學(xué)校的意圖，切實(shí)搞好這項工作。確定好上課人員名單，鼓勵教師多聽(tīng)多評，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，并對教學(xué)薄弱的教師重點(diǎn)幫扶，群策群力，使其盡快趕上，通過(guò)這兩項工作，形成組內互幫互學(xué)的良好氛圍。

　　5、搞好教育科研工作，提高歷史組教科研水平。

　　鼓勵本組教師結合《教學(xué)案例反思》的撰寫(xiě)，對課堂所教、所學(xué)、所感、所思進(jìn)行總結和提升。鼓勵教師多參加各級各類(lèi)教學(xué)論文的評比和優(yōu)質(zhì)課的評選，并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助。以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，推動(dòng)教研水平的整體提高。

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