學(xué)習竹子的精神作文
大學(xué)畢業(yè)贈言詩(shī)句

給同學(xué)的畢業(yè)贈言詩(shī)句
畢業(yè)贈言詩(shī)句
大學(xué)畢業(yè)贈言一句話(huà)
大學(xué)生畢業(yè)贈言
大學(xué)畢業(yè)贈言
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大學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)
大學(xué)畢業(yè)贈言給學(xué)生
大學(xué)教授畢業(yè)贈言
大學(xué)畢業(yè)離別贈言
大學(xué)畢業(yè)臨別贈言
大學(xué)畢業(yè)贈言給母校
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畢業(yè)贈言詩(shī)歌式
大班畢業(yè)贈言
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范文一:畢業(yè)贈言詩(shī)句
歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼
時(shí)間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃
喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!
別董大(唐·高適)
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。
送元二使安西(唐代·王維)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
送朱大入秦(唐代·孟浩然)
游人五陵去,寶劍值千金。
分手脫相贈,平生一片心。
芙蓉樓送辛漸(唐代·王昌齡)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
送友人 (唐.李白)
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手從茲去,蕭蕭班馬鳴。
范文二:畢業(yè)贈言詩(shī)句
歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼
時(shí)間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃
喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!
別董大(唐·高適)
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。
送元二使安西(唐代·王維)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
送朱大入秦(唐代·孟浩然)
游人五陵去,寶劍值千金。
分手脫相贈,平生一片心。
芙蓉樓送辛漸(唐代·王昌齡)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
送友人 (唐.李白)
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手從茲去,蕭蕭班馬鳴。
范文三:畢業(yè)贈言詩(shī)句
畢業(yè)贈言詩(shī)句
歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼
時(shí)間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃
喝一盞茶 飲一杯酒
輕輕的道一聲:朋友 珍重!
別董大(唐·高適)
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。
送元二使安西(唐代·王維)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
送朱大入秦(唐代·孟浩然)
游人五陵去,寶劍值千金。
分手脫相贈,平生一片心。
芙蓉樓送辛漸(唐代·王昌齡)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
送友人 (唐.李白)
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手從茲去,蕭蕭班馬鳴。
范文四:畢業(yè)贈言:大學(xué)畢業(yè)贈言祝福句
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底;顫娍蓯(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存!
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
范文五:給大學(xué)童鞋的一句畢業(yè)贈言
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
記得我們在湖邊,信步地走著(zhù)。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù),在微浪中上下躍動(dòng),與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。同學(xué)畢業(yè)贈言
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。??
我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
問(wèn)號是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問(wèn)號。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
范文六:大學(xué)畢業(yè)贈言寄語(yǔ)一句話(huà)
大學(xué)畢業(yè)贈言寄語(yǔ)一句話(huà)
賀詞祝福語(yǔ)配圖
啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸! 一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。 你說(shuō),你愛(ài)大海的豪邁,大海的雄偉;我說(shuō),你就有大海的性格,大海的神魄。 你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤。 憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良熱忱無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。 不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
鳳凰花吐露著(zhù)艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。 愿你在平凡的崗位上,創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái),直到實(shí)現遠大的理想。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。 讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執著(zhù)追求上! 我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行? 幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地......
揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定
能夠駛向理想的彼岸。
終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝,因為你本該如此。
大方而天真的姑娘,為何你總如此自然?當你輕甩長(cháng)發(fā),當你飛揚明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷?
有人說(shuō):我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
范文七:詩(shī)情文意的大學(xué)畢業(yè)贈言
詩(shī)情文意的大學(xué)畢業(yè)贈言
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深
地烙在我的心靈里。畢業(yè)贈言
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。
再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶! 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
多年之后再讀會(huì )覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì )有一份長(cháng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據對象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。畢業(yè)留言
范文八:大學(xué)畢業(yè)臨別贈言,畢業(yè)贈言
[大學(xué)畢業(yè)臨別贈言]
最后一次唱歌的時(shí)候,也就是昨天晚上,老法師嘗試借著(zhù)一點(diǎn)酒意向在座的同學(xué)們分析我的人格構成,大學(xué)畢業(yè)臨別贈言。當然除了我,當時(shí)沒(méi)有人聽(tīng)他說(shuō)的那些話(huà),因為對其他人毫無(wú)價(jià)值。關(guān)于我的,我自然很感興趣,因為我根本就不了解自己。沒(méi)有人敢說(shuō)他完全了解自己,你也不行,除非你是個(gè)傻逼。
老法師說(shuō):因為徐,你是個(gè)體制外的人,你是個(gè)留學(xué)生,所以你必須裝酷,你的確很酷,但是還是有一部分是裝出來(lái)的。因為你心里還有那么一塊很軟弱的地方。其實(shí)你極度渴望一個(gè)歸宿,一個(gè)集體。所以你才會(huì )經(jīng)常打電話(huà)給吳智建,他是你的精神上的一種寄托。
首先,一個(gè)人外在的表象肯定不是一個(gè)人的全部。如果是,那么他或者她肯定還是一個(gè)孩子,還是一張白紙。
一幅畫(huà),一首詩(shī)和一個(gè)純粹的人都同樣具備各種不同的意義。例如我是我爸的兒子,我同時(shí)又是姑娘們眼中的流氓,我還是自己的神(無(wú)信仰),等等。那么,老法師上面那段話(huà),就是一段廢話(huà)。我看起來(lái)很酷,只是我看起來(lái)很酷,而已。
體制內外,對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。實(shí)際一點(diǎn)說(shuō),它對我毫無(wú)價(jià)值。在所有同學(xué)們都為離別而嚎啕大哭的時(shí)候,我只覺(jué)得這是一場(chǎng)鬧劇。有什么好宣泄的嗎?只是為了把4年來(lái)自己喂給自己吃的大便,借著(zhù)酒精把它們通通吐出來(lái),然后再為自己的傻逼哭上一場(chǎng),或是幾場(chǎng)。
酒精都能讓人哭成這樣,解釋了存在我心頭很久的許多疑惑,例如當年為什么我身邊的某人才磕了小半粒藥就能用一把3寸長(cháng)的水果刀將自己活活扎死。一切都是幻覺(jué),真的,畢業(yè)離別就是個(gè)屁,好比你在公車(chē)上和一個(gè)仙女共坐了幾站車(chē),她要先下車(chē)了,就這樣。真正的朋友,精神上一輩子都在那等著(zhù)你。
4年下來(lái),每個(gè)人都吃了很多大便。排泄起來(lái),有時(shí)候讓人覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了。每當我坐在一堆淚人中間,才會(huì )忽然發(fā)覺(jué)自己果然是個(gè)體制外的人。體制,沒(méi)有教會(huì )你如何去認識你喜歡的女孩,你看了她4年,現在她要下車(chē)了;體制,沒(méi)有教會(huì )你如何去認識自己,你只知道學(xué)別人走路的樣子,學(xué)得再像,你也還只是一只猴子;體制,沒(méi)有教會(huì )你怎樣去結交真正的朋友,你難道從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得自己精神上的空虛嗎?那種可以把黑夜撕裂的閃電一樣的空虛,蒼白而殘忍,如果那道閃電擊打在了某傻逼身上還能留下一縷小資式的青煙。我就是那傻逼,半夜沒(méi)事還會(huì )醒過(guò)來(lái)叼上一只香煙打一堆破字折磨自己。
正因為你從來(lái)就沒(méi)有過(guò)真正的朋友,所以你還意識不到這個(gè)層面上的東西。套句不是人話(huà)的話(huà),叫形而上學(xué),鳥(niǎo)文好像叫metaphysics。
害怕,是因為真正的無(wú)知。無(wú)知者無(wú)畏的境界輪不到我們,那說(shuō)的是純粹的弱智,既然識字,那么就多用腦子想想,就沒(méi)那么無(wú)知了,也就不用那么害怕難過(guò)了。例如現在是21世紀了,你想我了,只要你有錢(qián),當場(chǎng)就能聽(tīng)到我的聲音,24小時(shí)內就能站在我面前。不在一起生活,只能是一種幸福。新聞學(xué)院的同學(xué)們,你們絕大部分人對我來(lái)說(shuō),連個(gè)屁都不是,就像我對你們來(lái)說(shuō)一樣。挺好的,說(shuō)明你們嘴里的那些大便跟我沒(méi)關(guān)系。
那么你們發(fā)現真正的悲傷了嗎?沒(méi)錯,真正悲傷的地方在于,我們都是窮光蛋。
以上,算是對老法師的評語(yǔ)的一點(diǎn)聽(tīng)后感,以及對畢業(yè)前這段生活的一些總結。我不否認我心中有很軟弱的部分,但是和我經(jīng)常打電話(huà)給烏之間無(wú)關(guān),只是寂寞無(wú)聊罷了。我軟弱的部分,沒(méi)有人能知道。暫時(shí),沒(méi)有人知道,因為我如果不說(shuō),永遠不會(huì )有人知道。但是就像我前面所提到的,我既然是一個(gè)純粹的人,我肯定有不同于外表的一面。就連我自己,都不常去面對它,只有在這種時(shí)候,在我需要照照鏡子了解自己的時(shí)候,我才會(huì )不經(jīng)意間又想起了那個(gè)軟弱的我。
我其實(shí)也需要更進(jìn)一步了解自己,就像古希臘奧林匹亞神殿的石柱上那句Know Yourself一樣。不過(guò)我要在那一句后面加上一句:So You Can Kill Yourself Faster.
我的憤怒也排泄完了,我的悲傷又在哪里?
我又一次,深深的感到了孤獨和寂寞。不過(guò)這一次,打電話(huà)給烏之間也沒(méi)用了吧。
祝各位一路順風(fēng),人生路上要真誠一點(diǎn),其實(shí)我的酷也不是裝的,如果你覺(jué)得我酷,那是因為我沒(méi)興趣和你說(shuō)話(huà)而已。
〔大學(xué)畢業(yè)臨別贈言〕
范文九:7句小學(xué)畢業(yè)離別贈言
[小學(xué)畢業(yè)離別贈言]
1.無(wú)論走到哪里,記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,健康、幸福、快樂(lè )!
2.流年似水,卻滲人心。六年風(fēng)雨,天涯比鄰。
3.希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~`
4.不管未來(lái)如何,我都會(huì )向上天祈禱:天使不曾離開(kāi)你...
5.時(shí)間如流水般飛快,轉眼間,你我將各奔東西,募然回首,思緒般的記憶已蕩然無(wú)存,懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們一起經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——畢業(yè)考試。六年來(lái),我們攜手并進(jìn),六年來(lái),我們患難與共,六年了,你依舊是那樣的單純,而我,卻早早的成熟,懂得了什么是悲歡離合.我們是形影不離的朋友,圖書(shū)館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬(wàn)提斯……時(shí)間真很的無(wú)情,奪人所愛(ài),不過(guò),我們可以讓生命更多彩一些。既然無(wú)法避免,就要勇敢面對,又何必為無(wú)法改變的事實(shí)去唉聲嘆氣呢?母校把我們擺渡到了成功的彼岸,離開(kāi)她,我們會(huì )更堅強,更穩重,做好曬太陽(yáng)的準備了嗎?我的朋友。
6.輕輕的,我走了,
正如我輕輕的來(lái),
我輕輕的招手,
不帶走一片云彩……
范文十:高三詩(shī)句畢業(yè)贈言
高三詩(shī)句畢業(yè)贈言
意氣風(fēng)發(fā)
寒冬散盡喜迎元旦佳節
春意盎然更看男兒發(fā)憤
志存高遠
花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春
春去春來(lái)長(cháng)風(fēng)破浪迎高考
金榜題名
辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝
苦盡甘來(lái)捷報片片暖人心
師生同心
知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén)
培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
功能技成
庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道
荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍
路在腳下
覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心
傲視群雄
淡淡墨梅凌寒獨開(kāi)今歲瑞雪兆豐年
莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)
壯志凌云
十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨
一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè )
眾志成城
臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露
披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成
礪志報親
拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難
攜雙親期盼背水勇戰定奪魁
笑書(shū)人生
滴水穿石戰高考如歌歲月應無(wú)悔
乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當有時(shí)
意氣風(fēng)發(fā)
時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去
云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)
風(fēng)華正茂
冬去春來(lái)好景年年有
辭舊迎新成績(jì)步步高
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