【精華】雪的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的雪的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪的作文 篇1
雪是潔白的,代表著(zhù)純潔,雪是柔軟的,代表著(zhù)舒適,浪漫的雪,記憶猶新。今天外面又迎來(lái)了一場(chǎng)雪,帶來(lái)的.是內心的溫暖。
雪開(kāi)始時(shí)是小的,很小基本上沒(méi)有積雪。到了后來(lái),雪越下越大,大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下,像滿(mǎn)天的白色蝴蝶在迎風(fēng)起舞。靜靜的空間,讓白雪添滿(mǎn)。雪花打著(zhù)窗戶(hù),打著(zhù)松枝,打著(zhù)地面。
雪一陣緊跟著(zhù)一陣,風(fēng)絞著(zhù)雪,團團片片。如同頃刻間,風(fēng)雪彌漫著(zhù)整個(gè)大地。地面變成“雪毯”,房檐鋪滿(mǎn)了“棉絮”,桐枝上長(cháng)滿(mǎn)了“梨花”。柏枝上,竹枝上掛滿(mǎn)了“雪枝”“銀條”。遠遠望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。你瞧!這白雪一會(huì )兒又像小銀珠,像小雨點(diǎn),紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雨簾,抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!
我靜靜地佇立在雪地中,白雪下得漫天遍地,腳下全部百茫茫一片。我伸出手,讓潔白的精靈在我手中跳躍,有幾片雪花飄進(jìn)了衣袖。走在這厚厚的積雪上,心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。
雪的作文 篇2
他們的相識是尤其戲劇化的。那天,雪兒帶著(zhù)剛寫(xiě)好的稿件正準備交到廣播室!鞍,走路都不用長(cháng)眼睛的!”雪兒毫不客氣的大吼了一句!皩Σ黄鸸,我幫你把它揀起來(lái)!庇质荖次偶然的相遇使他們相識了。原來(lái)這個(gè)“冒失鬼”叫偉啊,他可是宣傳部部長(cháng)哩。一想到自己那天說(shuō)的那些不經(jīng)過(guò)大腦的話(huà),雪兒不由得紅了臉。才不管呢,我可是文學(xué)社的才女耶,哪會(huì )怕他啊,哼!
話(huà)雖這樣講,但是雪兒還是蠻怕的,她害怕偉會(huì )因為那幾次自己的口不擇言而扣下她的稿件,畢竟她還不了解他的為人啊。所以這樣的猜測也并不過(guò)分啊!昂冒,大清早又在想什么?”好朋友玲好奇的看著(zhù)她!拔摇毖﹥罕M管說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的,不過(guò)總算把自己想的一五一十的都告訴了玲!肮粫(huì )吧,你怎么會(huì )想這么多哦,部長(cháng)不是那種人的!闭f(shuō)完,便決定要介紹雪兒給部長(cháng)認識。部長(cháng)和玲可是從小一起玩到大的好朋友耶!
幾通電話(huà)后,玲約出了部長(cháng)和雪兒。然而,最讓她費解的就是:雪兒明明很害怕部長(cháng)誤解她,卻一見(jiàn)面就給別人臉色看。不過(guò)聰明的玲最終還是讓這場(chǎng)充滿(mǎn)硝煙的約會(huì )完美得畫(huà)上了句號。
也就因為那次的約會(huì ),雪兒和偉成了好朋友,他們常常在一起討論學(xué)習方法,交換寫(xiě)作意見(jiàn),幾乎變得形影不離。殊不知,霎時(shí),學(xué)校里已傳出了對他倆關(guān)系的種種胡亂猜測。面對這一切,雪兒顯得那么無(wú)辜,他們僅僅是學(xué)習上的朋友,寫(xiě)作上的搭檔!她甚至連作夢(mèng)也沒(méi)想到過(guò)會(huì )引來(lái)這么多人的閑言碎語(yǔ),雪兒害怕了,她是一個(gè)自尊心極強的女孩子,她受不了這樣的攻擊。于是,她選擇了回避,她試著(zhù)躲開(kāi)偉。
一個(gè)月過(guò)去了,雪兒的成績(jì)明顯下降了,她累了,即將面臨高考的她再也不能為這些小事耽誤時(shí)間了,她努力的學(xué)習,部長(cháng)成為了她學(xué)習的動(dòng)力。六月中旬,煉獄般的日子終于過(guò)去了,雪兒決定重新審視她和部長(cháng)間的關(guān)系?墒,當她把自己最終的想法告訴部長(cháng)時(shí),部長(cháng)笑了:“你想得太復雜了,其實(shí)我一直只是把你當成我的朋友而已!”
雪兒明白了,原來(lái)自己從前陷入了一個(gè)名叫早戀的'陷阱!為那種無(wú)聊的東西付出了太多的代價(jià),而結果呢?本應考上北大的她最終踏進(jìn)了浙江大學(xué)的校門(mén)。她感到好失落,最后的他居然一無(wú)所獲!
剛入學(xué)的她在日記本第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):“雪山上的陽(yáng)光固然美麗,但它畢竟是短暫的,放棄永恒而選擇短暫美的人是愚蠢的,那將成為他一生的遺憾!”
夕陽(yáng)下山了,留給我們的只有那句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”聽(tīng)完了這個(gè)故事,我笑了笑,抿抿嘴,決定拒絕雪山上那短暫的陽(yáng)光,迎接人生永恒的燦爛!
雪的作文 篇3
文學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“你能在浪費時(shí)間中獲得樂(lè )趣,就不是浪費時(shí)間!奔热徽湎r(shí)間是創(chuàng )造者的助力,那么浪費時(shí)間就是幻想者的朝氣。
小時(shí)候,老師、父母都將浪費時(shí)間視為一大罪過(guò),如同各種名言警句“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”……從那時(shí)起,“珍惜時(shí)間”就行走在我的腦海中、意識中、行為中。
但是,自以為是的我并不是對此深信不疑,私自浪費時(shí)間的刺激感與“樂(lè )趣”對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),仍是一種享受和放松。于是,我有點(diǎn)疑惑,也開(kāi)始變得有點(diǎn)掙扎,直到一次偶然的機會(huì ),看了文人張岱的文章。
在我腦海中還依稀浮現著(zhù)《湖心亭看雪》中的字句。那一葉孤舟,藏于漫天的飛雪里;一身孤傲、一腔純粹,埋藏在張岱的心中。遠山近湖,無(wú)一處不有寂靜,漫天遍野的靜,也流入了我的心中。
擁毳衣?tīng)t火,在空蕩的'湖中看雪,時(shí)光也溢滿(mǎn)了詩(shī)句。這雪,浸透了明亮,卻蓋不住張岱心中的那片傲氣。于是,在遇上“金陵人”時(shí),雖有一份偶遇知己的慶幸,但還是帶不走他內心的那份孤獨。結果,在這漫天飛雪里,他把孤獨灑成了一幅畫(huà),把傲氣譜成了一首歌,在白茫茫的天地中獨自欣賞著(zhù)對時(shí)間的浪費,在心中留下一份安樂(lè )與靜謐。
張岱鋪在我心中的那一層厚厚的雪,將我心中混沌的雨埋沒(méi),及時(shí)把徘徊的我從迷茫之中有力地拉回正軌。
此后,匆忙之余我都會(huì )獨自發(fā)發(fā)呆,或者靠在椅子上聽(tīng)一首歌,閉上眼睛,揮霍這些難得的安靜。我也不惜浪費整個(gè)清晨,一個(gè)人聆聽(tīng)百鳥(niǎo)歡唱,把目光安放在花朵上,望著(zhù)朝露蒸發(fā)出動(dòng)人的微笑。不覺(jué)中發(fā)現,自己已經(jīng)翻過(guò)了好幾重天空。
在白色的世界里,虛度其實(shí)并不是荒廢,而是對緊繃日子的調和,拾起遺失的雪,流過(guò)的時(shí)光總有它的意義,也終究會(huì )在遙遠的某一天兌現。
雪的作文 篇4
六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香&&從小,我就對這些描寫(xiě)雪的詩(shī)句情有獨鐘,賞雪、玩雪,一直是我的夢(mèng)想。
寒假的第一個(gè)周末,爸爸媽媽告訴我要和哥哥一起到峨眉山玩雪,我高興的一蹦三尺高,于是,我們一行四人高高興興來(lái)到了天下第一秀峨眉山。一下車(chē),我便看見(jiàn)了一副皚皚的白雪圖。雪,像銀珠,像水線(xiàn),紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠處的人啊,房啊,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。晶瑩的冰柱儼然是銀子鑄成的,又像水晶的短劍,掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。綠色的雪松被雪染成了銀白,不愧為四君子之一,真所謂大雪壓青松,青松挺且直。
沒(méi)一會(huì )兒,我們便來(lái)到了寬闊的滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)上人山人海,有的滑起來(lái)毫不費力,有的卻站都站不起來(lái)。我的目光定格在一個(gè)穿藍衣服的'叔叔身上,他腰輕輕伏下,腿微微彎下,手緊緊握著(zhù)手杖,眼睛盯著(zhù)雪地,時(shí)刻不敢松懈,他僅僅是把手杖輕輕一推,就身輕如燕的滑了起來(lái),一會(huì )似春燕低飛一會(huì )似大鵬高翔?吹梦胰绨V如醉、如夢(mèng)如幻,我也迫不及待的想去大顯身手。 爸爸媽媽給我們一人租了一個(gè)滑雪板,可是我站在上面卻怎么也保持不了平衡,一步也邁不開(kāi),搖搖晃晃,越急越氣,越氣越急,一下子倒在地上起不來(lái),只好握著(zhù)手杖一點(diǎn)一點(diǎn)的撐起來(lái)。在爸爸的幫助下,我好不容易才登上雪坡,原以為爬坡最困難的我再不敢再往下看了,我轉過(guò)身舒了一口氣,把雪杖緊握在手中,輕輕地把身子微微地向前一傾,向坡下滑去。唰的一下,我仿佛飛了起來(lái),好爽!正在我得意之時(shí),不好,眼見(jiàn)我就要碰上一個(gè)阿姨,我一個(gè)側轉身敏捷地閃了過(guò)去。這邊到是閃了過(guò)去,那邊又差一點(diǎn)碰上一個(gè)哥哥,我心一慌再也收不住腳。只聽(tīng)嘭的一聲,我重重地摔在雪地上。不過(guò),我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,我咬咬牙,使勁站了起來(lái)。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地,我越滑越熟練了。果然不能掉以輕心在我開(kāi)開(kāi)心心之時(shí),又來(lái)了一個(gè)大馬趴&&在經(jīng)歷了九九八十一難以后我終于修成正果能滑一兩步了!
下山了,我們又說(shuō)說(shuō)笑笑,還堆起雪人,打起雪仗開(kāi)心極了&& 看著(zhù)峨眉山,我臨別依依,再見(jiàn)了,巍巍峨眉山;再見(jiàn)了,漫天白雪飛。
雪的作文 篇5
20xx年寒冬的一天,我的一家3個(gè)人去了雪蓮山滑雪場(chǎng)滑雪。那里的雪太漂亮!好像一道白色的風(fēng)景線(xiàn)。
俺高興的一蹦五尺高,真希望馬上穿上雪具,在雪地上玩起來(lái),從地上跳躍而起,像天上的仙人騰云駕霧一般,那真是漂亮!
首先,我在比較平的地方溜,但還是有斜度的。父親讓我向北,我的2只腳卻不聽(tīng)使喚,一直往南行,停也停不下來(lái)。我急的朝父親大聲呼喊,父親讓俺坐下。我按照父親的`指點(diǎn)去做,卻摔了一個(gè)四腳朝天。更慘的是,媽媽拿了一個(gè)攝像機,把我"出丑"的鏡頭都錄了下來(lái)。
后來(lái),我們到了坡度更陡的中級道。我的眼睛一亮,發(fā)現了一條S道,我非常想滑,父親對我說(shuō):“不要剛學(xué)會(huì )走就去跑,心急吃不了熱豆腐!笨晌移宦(tīng),非要從那往下滑。媽媽見(jiàn)了,拿起攝像機,從我旁邊的普通道滑了下去。
在S道上,我剛上了一個(gè)大斜坡,就又從一個(gè)大下坡下去了,來(lái)到一個(gè)小雪包。下坡時(shí),我剎車(chē)的雙腳不對稱(chēng),讓我改變了方向,向普通道滑去。我連忙坐下,雖然沒(méi)有沖下普通道,但是摔了一個(gè)仰八叉。媽媽的攝像機也記錄下來(lái)了這個(gè)“奇觀(guān)”。
回家后,爸爸把這些視頻合成了一個(gè)“失敗專(zhuān)輯“,讓大家同樂(lè )。奶奶、爺爺看了后,笑的前仰后合,合不攏嘴。唯獨我用手捂住了自己紅彤彤的臉。
這次吸取了失敗摔跤的教訓,但它不會(huì )阻止我滑雪的意志,因為沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?
這次滑雪,我永遠不會(huì )忘記!
雪的作文 篇6
今天,下了20xx年的第二場(chǎng)雪。雪下得還算大,我一陣歡呼。漫天飄飛的雪花,一會(huì )兒就給大地披上了一件銀色的`外衣。雪停了,我迫不及待地跑下樓去玩雪了。
哇!雪可真好玩,軟軟的、涼涼的,拿在手里立刻就化成了水。我在一個(gè)雪堆里使勁一蹦,結果摔了一大跤,又疼自己又覺(jué)得好笑。玩了一會(huì )兒,我想應該堆一個(gè)雪人。于是先弄了兩個(gè)小雪團,在雪地上分別滾成了一大一小兩個(gè)雪球,大雪球當雪人的身體,小雪球當雪人的頭,堆好以后,我找來(lái)瓶蓋做雪人的眼睛,撿來(lái)樹(shù)枝做雪人的嘴,用果核當衣服扣子,用紅辣椒做鼻子。哇!雪人誕生了!看著(zhù)堆好的雪人,我心里美美的,還特意叫爸爸媽媽下樓一起來(lái)欣賞我的作品。
我喜歡下雪的天氣。雪不但能夠凈化空氣,讓人們少生病,而且還能夠緩解旱情,對農業(yè)生產(chǎn)幫助也很大。對我們小朋友們來(lái)說(shuō),雪后我們又多了一個(gè)盡情玩耍的好去處。我愛(ài)家鄉的雪!
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