冬天的雪作文（共15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的冬天的雪作文，希望能夠幫助到大家。

冬天的雪作文1

　　屬于我一個(gè)人的天堂，漫步在我一個(gè)人的天堂，優(yōu)雅的，美麗的，浪漫的……

　　每一片雪花飄下，都觸動(dòng)我的心靈，柔柔的，涼涼的，仰望天空，看她們在空中飛舞，真的好美好美……

　　沒(méi)人能夠打擾到我，那是一片不受干擾的潔白，只留下我一個(gè)人的跡印。一個(gè)人在雪中漫步，緩緩的，悠悠的，雪中還帶點(diǎn)兒風(fēng)，吹拂著(zhù)我的發(fā)絲，我不去收攏發(fā)絲，正像我不想收攏思緒，讓我的思緒隨發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩。我真的好像處于神話(huà)世界一般，只有在這兒，才能真正體會(huì )到優(yōu)雅浪漫的`感覺(jué)。

　　雪花在空中是那么短暫，但總是微笑著(zhù)綻放，微笑著(zhù)消失，還是好美。站在雪中，我有種感覺(jué)，仿佛自己瞬間從丑小鴨變成展翅欲飛的天鵝，我也可以美麗。但幻想也是短暫的……還是雪花比較美麗，在雪中幻想更美麗！

　　我站在雪中——我的天堂中，看著(zhù)對著(zhù)我微笑的雪花，好美麗，好優(yōu)雅，好浪漫……

冬天的雪作文2

　　在學(xué)校的逸夫樓的前面，有兩塊20步見(jiàn)方的空地，在這塊空地上，種著(zhù)兩顆雪松。其中一顆雪松很高很大，我們20個(gè)小同學(xué)手拉手才能把它抱住。這棵雪松差不多有三層樓那么高了。

　　這些雪松四季常綠，葉子像一根根小針，一層層，一直疊到逸夫樓三層。如果你下完雨去觀(guān)察雪松，就可以看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，像一棵“珍珠樹(shù)”。我摘下一根松葉細細觀(guān)察起來(lái)，這根松葉葉頂微黃，葉腹為翠綠色，葉根好像是白中帶一些微微的綠，我把松葉放在手上摸一摸，嫩嫩的、涼涼的，摸起來(lái)可舒服了。折開(kāi)一根松葉，松葉里的`水分就流了出來(lái)，我這才恍然大悟，原來(lái)雪松長(cháng)成這樣是為了更好的保存水分呀！那松葉不就是一個(gè)個(gè)小小的水庫嗎？

　　夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照，有了雪松的陰影，我們還能像平常一樣在操場(chǎng)上玩。

　　雪松啊雪松，你像兩個(gè)忠誠的衛士守護著(zhù)教學(xué)樓，你像一顆明星裝點(diǎn)著(zhù)校園。

　　我愛(ài)你———雪松。

冬天的雪作文3

　　雪花輕靈轉落，記憶旋轉飄蕩，在青春的長(cháng)河中，憂(yōu)愁在河的左岸，悲傷在河的右岸，而我卻在兩岸間一直徘徊�！�—題記

　　蕭索的11月

　　被陰霾所覆蓋的天空，偶爾會(huì )有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，11月，寒冷蕭索在我的身邊不停地徘徊。每天單一的路線(xiàn)，每日被學(xué)習所充斥的頭腦，早已讓我感到厭倦，可是又有什么辦法？我必須沿著(zhù)父輩們畫(huà)好的道路前進(jìn)。

　　被憂(yōu)傷覆蓋的校園

　　校園是個(gè)神圣的地方，純潔的如此美麗。但看著(zhù)手中不停轉動(dòng)的'筆，看著(zhù)厚厚的試卷，我對校園這個(gè)地方感到了一種莫名的厭惡。厭惡了學(xué)習，厭惡循環(huán)不變的道路，厭惡了一切，還有自己。

　　下個(gè)濃郁綠色的6月

　　我總是對自己說(shuō)，過(guò)了下個(gè)6月，一切都會(huì )好的，一切都會(huì )像往常一樣，快樂(lè )照樣在我的血液里流動(dòng)，但有哪個(gè)預言師可以準確無(wú)誤的預言一切，下個(gè)6月，悲傷是否會(huì )再次席卷而來(lái)，無(wú)人知曉。

　　鈴兒輕顫，雪兒飄落，遠處的光線(xiàn)匯聚成一點(diǎn)，而那一點(diǎn)叫做希望。

冬天的雪作文4

　　進(jìn)入我們的校園，首先要看的當然是校園的守衛兵——雪松。

　　因為雪松是我們晉城市的市樹(shù)，這也代表著(zhù)我們晉城人民勤勞、勇敢的奮斗精神。

　　一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壯，讓人產(chǎn)生敬畏之情。但是，雪松的葉子是針狀的.，這是為什么呢？這也是雪松抗旱的特殊技能。因為葉子小，樹(shù)里面的水分蒸發(fā)慢，所以抗旱。

　　雪松是常青樹(shù)，一年四季各有千秋，而且在同一棵樹(shù)上能看到不同顏色的葉子。

　　春天，雪松的葉子嫩綠嫩綠的，看上去像一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒。

　　夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹(shù)蔭給了人們清涼。

　　秋天，樹(shù)上的黃葉凋落了，綠葉卻依然挺立枝頭。

　　冬天，大雪紛飛，幾厘米厚的雪壓在樹(shù)枝上，他也毫不懼怕，依然屹立校園，做我們校園的守衛兵。

　　我愛(ài)雪松，更愛(ài)他頑強不屈的精神！

冬天的雪作文5

　　是浪花在此撞擊，如此耀眼活潑？是玉蘭披霞爭艷，這般潔白美麗。哦！她比浪花更晶瑩，她比玉蘭更圣潔！她——是迎風(fēng)飄舞的雪花，冬天的使者，莊稼的衛士！

　　冬天，雪花落在田間，給小麥蓋上厚厚的棉被，讓它們在棉被下度過(guò)一個(gè)舒適的嚴冬。雪花，她凍死了越冬的害蟲(chóng)；她把自己短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥田在她的懷抱中度過(guò)了嚴寒。她滋潤了土地，使他們能夠茁壯成長(cháng)。望著(zhù)莊稼地里一片耀眼的白色，你一定想到明年的'秋天那大豐收的景象，人們的臉上蕩漾著(zhù)笑容，可以說(shuō)是“來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”��！雪花使空氣清新，更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用�，F代醫學(xué)認為，飲用煮沸的干凈雪水，可使血液中的膽固醇的含量顯著(zhù)下降，可有效防治動(dòng)脈硬化癥；雪化水洗眼，還能清火明目；溫服雪水，可治黃疽。

　　別小瞧那雪花，它的確能帶來(lái)不少好處，還有不小的醫用保健價(jià)值呢！

冬天的雪作文6

　　昨天下了一天一夜的雪，今天才停了下來(lái)，現在的.積雪，足足有十來(lái)公分，給了我們打雪仗的好機會(huì )。

　　我們分成男女兩大部隊，每隊各四人，準備開(kāi)始！我們女生大部隊準備派我和于丹打前鋒，于海彤堆雪墻，劉巖幫我們堆雪（適用于我們捏雪球時(shí)方便）。比賽開(kāi)始！男生的四元大將全都上場(chǎng)，一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威，我們驚慌了好一會(huì )，才鎮定住。我對她們說(shuō)：“你們看，他們沒(méi)人防御，咱們東西南北四個(gè)角各一個(gè)人，劉巖先接近他們，于海彤從側面襲擊高洪原，于丹拿兩個(gè)雪球去攻擊聶鵬和周新亮，我去攻擊李云青，男生就這樣被我們包圍了，我們占領(lǐng)了男生的堡壘，開(kāi)始瘋狂進(jìn)攻，男生大敗。

　　今天可真開(kāi)心，打雪仗不僅給了我快樂(lè )，還讓我懂得了團結是多么重要。

冬天的雪作文7

　　昨天下午，雪停了，同學(xué)來(lái)找我去打雪仗，他帶我去了一個(gè)地方，那里的雪還沒(méi)有化，就我和他，我們的游戲規則很奇怪，一個(gè)人負責當攻方，站在樓梯上向下投雪球，二手房則是站在樓梯下?lián)舸蛲哆^(guò)來(lái)的雪球。

　　我當進(jìn)攻方，他當防守方。我踏上樓梯因雪樓梯變得很滑，我得雙手抓住護欄才上去啊，我們各自帶了一雙手套，比賽開(kāi)始，我隨手抓了一團雪，捏成一個(gè)不規整的圓球，向他投去，他急奔過(guò)來(lái)，敏捷一跳，雙手像是著(zhù)火了一樣，鉆向雪球，噗，隨著(zhù)一聲響，雪球化成無(wú)數小雪花，澆滅了著(zhù)火的'手套。好厲害，不過(guò)我的秘密武器還沒(méi)出來(lái)呢，等我一會(huì )……哈哈，出來(lái)了，超級超級大雪球，我猛地一擲，超大雪球如雪崩一樣朝他奔來(lái)，他卻不怕，攥著(zhù)拳頭朝雪球砸過(guò)來(lái)，噗，無(wú)數雪花如箭雨一般，撲向他，我的眼前只看見(jiàn)了一個(gè)雪人，哈哈哈哈……

　　天漸漸黑了，伴隨著(zhù)愉快的心情我告別同學(xué)回家了……

冬天的雪作文8

　　冬天，最為夢(mèng)幻的，難道不是雪嗎？

　　人們一覺(jué)醒來(lái)，朝窗外看，成千上萬(wàn)的雪精靈在空中跳起了優(yōu)美動(dòng)人的華爾茲。染白了天，染白了地，染白了屋頂，染白了樹(shù)木，更是染白了人們的心，使之變得單純、簡(jiǎn)單。

　　世界冰天雪地，雪花翩翩起舞。它們的生命如此之短暫，落到地上便成了晶瑩剔透的水珠，生命也就完結了。雪花熱愛(ài)生命，它們會(huì )利用自己把美好留在世間。所有事物都白得純真，白得可愛(ài)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。雪的生命本是如此，來(lái)到這個(gè)世界之前是純潔的，離開(kāi)這個(gè)世間也是純潔的.，有多少人能夠做到這么純潔無(wú)瑕呢？恐怕沒(méi)有。

　　下雪了，人們可以盡情地堆雪人、打雪仗。冰封住了潺潺流水，人們可以在上面滑冰，何樂(lè )而不為？

　　夢(mèng)幻的雪，冰晶玉潔，不正是我們人應該擁有的品質(zhì)嗎？為什么現在的人都忘記了呢？難道，雪花的演繹和啟示，還不夠明顯嗎？

冬天的雪作文9

　　學(xué)校對于珍來(lái)說(shuō)只是判處她沒(méi)有自由，但獄友卻很溫暖。那對于豪來(lái)說(shuō)學(xué)校就是不折不扣的監獄，而同學(xué)就是被關(guān)壓的惡霸。同學(xué)覺(jué)得他軟弱好欺負，高年級總是欺壓低年級。豪他自己也不知道被打被敲詐過(guò)多少次，直到后來(lái)龍出面幫他，一切才好了起來(lái)。豪很喜歡學(xué)校，可他也害怕著(zhù)學(xué)校。這何嘗又不是一種現代社會(huì )的悲哀。

　　“龍，你來(lái)了��！”珍出來(lái)廁所看到龍，就徑直的走了過(guò)來(lái)�！斑�，這發(fā)型你打了多少發(fā)膠��！”珍摸著(zhù)龍的頭發(fā)做出一臉嫌棄的樣子。

　　“好了，子珍穆龍你們秀恩愛(ài)也考慮一下我們旁邊這些單身狗吧！趕快去過(guò)你們的情人節，晚上別太嗨皮�！闭涞墓び岩黄鹪谀睦锲鸷逯�(zhù)。這里多是些初中沒(méi)畢業(yè)就出來(lái)工作的人，或者剛畢業(yè)，你可以把他們看做一群沒(méi)有在學(xué)校上課的`學(xué)生。

　　龍站起來(lái)：“等到x上你就死定了�！惫首饕荒槹l(fā)怒的樣子，拍了拍豪的肩膀：“你自己想清楚�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)珍的手走出了廠(chǎng)門(mén)，去過(guò)屬于他們的節日。

冬天的雪作文10

　　冬的無(wú)情之中也透露出了它的情意綿綿，蘊藏著(zhù)它獨特的美。雪花便是獨有的情懷。雪花片片的.落下，白的讓人遐想，遐想它是怎樣的成長(cháng)，以及它是怎樣的生成，但有時(shí)覺(jué)得這總是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，遙不可及的夢(mèng)。陽(yáng)光出來(lái)了，便煙消云散，剎那的沒(méi)便蕩然無(wú)存，但我知道這一切都是不容我商榷的，于是我勇敢學(xué)會(huì )接受。

　　雪花簌簌地落下，腳步踩上去便有了每步的痕跡，這有何嘗不似人生？人生本該是這樣，腳踏實(shí)地一步一步的往前走，回頭了卻已不再是從前，后悔了也只是中無(wú)心的果，但回頭了，卻已破壞了這雪地里自然優(yōu)美畫(huà)面，即使是蜻蜓點(diǎn)水，畢竟還是自己曾經(jīng)走過(guò)的路，還有什么好后悔的呢？，還有生命值得戀戀不舍地呢？

　　雪花懷有它綿延的情愫，它會(huì )雖時(shí)間在指縫間流逝，把剛才發(fā)生的一切給漸漸地淡忘，讓人又何必在乎那些瑣碎的往事，那些只是雁過(guò)無(wú)痕，只是曾經(jīng)無(wú)意的飛過(guò)。

　　飄飛的雪是在傾訴它生的意義，難道不是嗎？

冬天的雪作文11

　　今天下了一場(chǎng)大雪，我與伙伴們約好在這里打雪仗。

　　伙伴們早已按事先分好的隊開(kāi)始工作了，我們利用這里豐富的資源將我們的基地“全副武裝”起來(lái)了。男生用雪球蓋堡壘，女生收集“藥”。不一會(huì )兒我們就把基地建造好了，我們正準備攻擊，可他們還沒(méi)建造好，我們邊一起收集“藥”，把我們的`“火力”提到最高點(diǎn)。

　　只聽(tīng)一聲“開(kāi)戰”。雪球像冰雹似的，攻向敵對的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無(wú)還手之力，第一場(chǎng)我們勝了，第二場(chǎng)，我又發(fā)起了猛攻，我趁他們兵荒馬亂，邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘，搶他們子彈，可好景不長(cháng)，我被識破了，便急忙回到自己的基地，最后，我們因為子彈供應不足，就把自己的堡壘拆了當子彈，一塊塊大雪球將他們打退，我們再一次獲得了勝利，我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落，寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。

　　一場(chǎng)激烈的戰斗就這樣在我們的歡呼聲中結束了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花。

冬天的雪作文12

　　早晨，我看到窗外有雪白的花朵飄落下來(lái)，走出大門(mén)一看才知道原來(lái)是天降瑞雪了。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由打了個(gè)哆嗦，��！寒冷的冬天來(lái)了。遠看大樹(shù)們個(gè)個(gè)光禿禿的沒(méi)有一片樹(shù)葉，偶爾見(jiàn)幾片枯葉掛在樹(shù)枝；小草也變的'枯黃，再也看不見(jiàn)綠色的景象；呀！這里還有幾棵樹(shù)是翠綠的，走近一看，原來(lái)是香樟樹(shù)。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了臘梅花，它在寒冷的天氣里不畏嚴寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗爭。我真佩服它那股傻勁頭，它掉光了所有葉子，失去了綠色衣服，確又能換上溫暖的黃色外套。

　　走到小池邊，往日的小動(dòng)物再也不見(jiàn)它們的身影，小青蛙、蛇等都躲在洞里睡大覺(jué)去嘍。

　　��！我張開(kāi)雙臂，盡情體會(huì )下雪的感覺(jué)，聞聞臘梅花的清香。我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬景，我更愛(ài)它那雪白的心靈。

冬天的雪作文13

　　我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。

　　雪松有著(zhù)灰褐色的樹(shù)干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會(huì )扎得你很痛。雪松的'樹(shù)干并不是很粗，樹(shù)干只有碗口那么大，樹(shù)枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽(yáng)火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　寒冷的冬天來(lái)了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠遠望去，雪松像一團堆積的雪白的棉花。

　　雪松四季常青，它有著(zhù)頑強的生命力，不管是驕陽(yáng)似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著(zhù)，像一位位堅強不屈的戰士，日日夜夜為我們站崗放哨。

　　雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。

冬天的雪作文14

　　冬天到了，潔白的小雪花在空中漫天飛舞，仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)輕盈的薄翼，到來(lái)人間！那種景象，讓人感到美麗。

　　雪后的第一天，雪景是美麗壯觀(guān)的。雪后，一座座房屋好似刷上了潔白的油漆，大地也像覆蓋了一層白色的地毯，房檐上也結滿(mǎn)了一串串冰柱。

　　寒冬，幾乎所有的樹(shù)木都枯萎了，只有四季長(cháng)青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里，美麗的臘梅花在雪中傲然挺立，給雪景增添了一份絢麗的的色彩，讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。

　　雪地里，孩子們也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，給潔白的世界勾畫(huà)了一幅美妙的.童話(huà)世界。這是孩子們最好的游戲樂(lè )園。

　　雪中，一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗，酷似穿上了一層薄薄的白色外衣，你要是能看見(jiàn)，你一定會(huì )贊不絕口。

　　雪的降臨，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！

冬天的雪作文15

　　窗外一片片鵝毛般的雪花爭先恐后地飄落下來(lái)，它們是在忙著(zhù)給大地換新衣裳呢。我穿著(zhù)厚厚的棉襖站在窗前靜靜的看著(zhù)，像是在欣賞畫(huà)家作畫(huà)，為恐驚擾了他。

　　看著(zhù)這畫(huà)家一筆一筆的.涂抹著(zhù)大地，我的思緒突然回到了小時(shí)候。

　　記得有一年冬天，天也是下著(zhù)這么大的雪，天也是這么冷。我早上一起床就驚奇地發(fā)現屋頂上、馬路上、樹(shù)枝上……到處都是白，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大地上所有東西穿一種顏色的衣服。我興奮得不停手舞足蹈，馬上跑出門(mén)邀上好朋友，我們要在這雪白的畫(huà)布上留下我們的圖畫(huà)。我們追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)……那笑聲依然印刻在我的腦海里。

　　"行行，在什么發(fā)呆呀！英語(yǔ)讀了嗎？作業(yè)做了嗎？……"

　　我無(wú)語(yǔ)，快樂(lè )只能在童年嗎？

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