雪的作文(大全6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的雪的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雪的作文 篇1
這是一個(gè)冬天的早上,小明還在睡著(zhù)懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō):“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會(huì )兒?墒撬豢创巴,咦!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。
小明打開(kāi)門(mén)一看,哇!多美的雪!小明就叫來(lái)他的朋友,說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?”他朋友說(shuō):“好啊”。于是他們就開(kāi)始了。
小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說(shuō):“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧!”于是小明就跑回了家,不一會(huì )兒小明就拎著(zhù)桶回來(lái)了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。
小明看著(zhù)他和好朋友堆的雪人想:我們堆的'雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗...... 我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。
雪的作文 篇2
今年冬天的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地來(lái)了。
起初,不大的雪花如紙屑般紛紛揚揚地飄灑下來(lái),落在樹(shù)叢中,屋頂上,田野里。后來(lái),雪下的越來(lái)越大,漸漸成了鵝毛大雪,將整個(gè)世界都包裹在一片銀白中了。
坐在成堆的作業(yè)旁,呆呆地望著(zhù)窗外肆意飄散的雪花,一件件往事也在我的心間飄散開(kāi)了……
“爸爸,下雪天有什么好玩的嗎?”剛上一年級的我好奇地望向父親。
“可以抓兔子呀,雪堆起來(lái)后,兔子的腳印就會(huì )留在上面,循著(zhù)腳印就能找到兔子了!备赣H笑著(zhù)對我說(shuō)。
“那我可要試一試!”
于是,我穿好靴子,順手拿起一根棍子,氣勢洶洶地向雪后的田野走去了。
剛開(kāi)始,就連一絲一毫的印記我也沒(méi)有找到,但我沒(méi)有放棄,因為我知道,半途而廢是不能有所收獲的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我還是沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現,我有點(diǎn)想要放棄了。不過(guò)很快,一連串的腳印出現在我眼前。我內心的希望又被點(diǎn)燃了。我忙循著(zhù)蹤跡,往前走去。那足跡的盡頭,會(huì )是兔子洞嗎?我內心不禁這么想著(zhù)。但是,很快我就失望了。腳印消失在了一片蘆葦叢旁,我不甘心地四處搜尋,可半點(diǎn)蹤跡也尋不到了,我只好失望地回了家。
雖然抓兔子作戰失敗了,我卻并沒(méi)有就此放棄繼續我的探索。
父親還說(shuō)過(guò),下雪的日子里,鳥(niǎo)兒們沒(méi)的吃,只要我做個(gè)陷阱,里面放些谷子,就可以輕而易舉地抓住那些笨鳥(niǎo)。
說(shuō)干就干,我很快清理出一片場(chǎng)地,放上我精心準備的陷阱和一些大米,接下來(lái)就是等待了。
不久,一只黑溜溜的鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。我想要辨識出那是哪種鳥(niǎo),但也只知道烏鴉是黑色的而已,所以我放棄了探尋這只鳥(niǎo)的身份,專(zhuān)注于抓鳥(niǎo)了。
那只黑鳥(niǎo)看起來(lái)很謹慎,三番五次地往陷阱里面看,但就是不進(jìn)去。這可把我急的抓耳撓腮,它要是不進(jìn)去我就抓不到了啊。黑鳥(niǎo)又望瞭望,最后飛走了。我不禁有些遺憾,覺(jué)得鳥(niǎo)兒還有點(diǎn)聰明,但我也不是吃素的`,我非得抓住一只鳥(niǎo)來(lái)證明一下我比鳥(niǎo)兒要更聰明!
之后一段時(shí)間,沒(méi)有任何一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。正當我向著(zhù)收拾收拾回家時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),很遺憾,我還是認不出它的品種。比起黑鳥(niǎo),這只小黃鳥(niǎo)不是餓極了,就是有點(diǎn)傻,它愣頭青一般直沖進(jìn)了我的陷阱。我興奮地大叫起來(lái),“嘿!我可抓住了一只鳥(niǎo)了!”話(huà)音剛落,小黃鳥(niǎo)就意識到了危險,撲棱棱地飛走了。眼看著(zhù)到了嘴邊的肉飛走了,我的心情也直跌谷底。但我仍沒(méi)有就此放棄,又去進(jìn)行新的探索了……
現在的我,即使到了下雪的日子,也沒(méi)有辦法像往常一樣去自由自在地玩耍了,像往常一樣去享受雪的感覺(jué)。我所能做的,只是隔著(zhù)窗子看著(zhù)屋外飄揚的雪,回憶著(zhù)些許落寞而已。我想,這可能就是成長(cháng)吧……
雪的作文 篇3
我生活在一個(gè)平凡的小城之中,這平凡的小城,有著(zhù)平凡的風(fēng)景。
自然之景
雪在這個(gè)城市中是常見(jiàn)的,如小精靈般,慢悠悠的飄下來(lái),柔和的落在大地的各個(gè)角落,行人們笑瞇瞇的望著(zhù)天空,柔聲的說(shuō)著(zhù):“下雪了!北粡娦嘘P(guān)在屋里的孩子們,趴在窗邊,渴望著(zhù)窗外的雪景,得到允許,便迅速出去,歡呼雀躍與雪融在一處,雪也更輕柔的飄下,生怕砸疼了孩子們。
積雪慢慢厚了,夜也慢慢黑了,積雪猶如棉被披在大地身上,在風(fēng)的搖籃曲中慢慢入睡。小城的雪夜寧靜無(wú)比。
人文之景
路旁的雪,堆成了雪人,沒(méi)有要融化的跡象,孩子們的熱情逐漸高漲起來(lái),抓起一把,揉成團,扔出去,不幸地砸到了行人,行人也不生氣,更加開(kāi)心的望著(zhù)他們:“慢點(diǎn),別傷著(zhù)了!笔前,誰(shuí)會(huì )對這些可愛(ài)的孩子們生氣呢?老人圍著(zhù)或對坐在一起,笑瞇瞇看著(zhù)玩樂(lè )的孩子們,看著(zhù)他們,對他們來(lái)說(shuō),比吃藥都好使。
大路旁,汽車(chē)碾過(guò)雪之后,不幸結成了冰,使道路極滑,小女孩站在路旁不敢過(guò),年輕人走來(lái),伸出他寬大的手掌,說(shuō)道:“哥哥帶你過(guò)去!贝笫譅啃∈,在雪的背景下極為和諧。
美食之景
雪融化之際,是最冷之時(shí)。路旁的小吃攤也不失時(shí)機的出來(lái)了,雜碎攤經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候最為火爆,吼一聲:“來(lái)個(gè)大碗!辈淮髸(huì )兒,便來(lái)到你面前,藍色的大海碗,里面花花綠綠,讓你垂涎三尺,紅色的小尖椒,三三兩兩的'插在肉里,咬一口,辣的頭皮發(fā)麻,使你的手腳立馬熱起來(lái),溫暖到你的五臟六肺,然后就是:“呼”的嚼肉聲。
放眼望去,飄雪的小城是那般潔白,它已成為我眼中無(wú)暇的風(fēng)景,好不耀眼。是!寧靜、和諧、飄香的小城,已然鐫刻在我記憶的房間,縱然走過(guò)耋耄之年,也不會(huì )輕易丟掉那份深深的眷戀。
雪的作文 篇4
昨日的甜美,今日的思憶,雪中的淚水。
雪花,你飄舞吧!愿你能為我帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),愿你能帶走我眼眶的淚水,愿你能收回我心中無(wú)限的思念。雪花,你飛舞吧!希望你能帶我回到,希望你能讓我展現往日甜美的笑容,希望你能讓我與哥哥再次玩耍嬉戲。
哥哥,你曾經(jīng)告訴我:冬天是我出生的季節,那么雪就是我的影子,北風(fēng)就是我給予你戰勝困難的勇氣,寒冷就是我哭鼻涕時(shí),那淚的流淌……總之,冬天的一切都是與我有關(guān)的?墒乾F在呢?恐怕你早已忘之耳后,不再記得我與你的秘密話(huà)語(yǔ)。
哥哥,你是否還記得我與你在雪中打仗的情景嗎?那一天,雪花飄舞在空中,灑落在蒼茫的大地上,銀裝素裹的來(lái)臨了。待到雪后,我們地在雪中堆起了我們的塑像,你說(shuō):“這就是你和我,永遠也不會(huì )分開(kāi)的兄妹!蔽夷,趁你不注意之時(shí),隨手就抓起一把雪扔到你身上,哥哥你迅速地反擊了?墒钱斘业臏I水流在臉上,灑在地上的時(shí)候,你驚慌了,你絲毫沒(méi)有考慮的結果,趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我。你沒(méi)有料到,昔日聽(tīng)話(huà)乖巧的,竟然采用兵不厭詐的手段讓你中計,結果你又被我弄了一身雪,可是你卻絲毫不介意,也許我是你最疼愛(ài)的妹妹吧!哥哥,難道你真的忘記那屬于你我的了嗎?
哥哥,你是否還記得那首《雪梅》?雖然時(shí)過(guò)境遷,但那一切的一切都已深深地印在我的腦海里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我淚流滿(mǎn)面,而我只能堅強。因為你曾說(shuō)過(guò):在雪中生存,那才是強者。希望我能夠與雪共舞,做強者中的強者。每當這時(shí),我便讓自己的淚水肆無(wú)忌憚地流淌,因為那樣會(huì )帶走我對哥哥無(wú)盡的思念,可卻填不平我心中的念想。
冬天的雪地,是我兒時(shí)最歡樂(lè )的天地,是我與哥哥最多的地方,是我日夜尋求哥哥身影的發(fā)源之地。然而每年的冬天,每年的雪地,有的只是我孤單的身影,再也沒(méi)有以往的歡聲笑語(yǔ);有的.只是孤單的尋求,再也沒(méi)有哥哥的身影;有的只是我滿(mǎn)懷的期望,換回的卻是失望的相伴,再也找尋不到以往的快樂(lè )。
哥哥,你能告訴我:這是為什么嗎?難道多年的兄妹情,真的已化作塵埃嗎?不,我不相信這一切,你能告訴我那只是一個(gè)能嗎?夢(mèng)醒后,一切都能回到原點(diǎn),我和你仍然是那在雪地上快樂(lè )玩耍的一對兄妹。
雪的作文 篇5
在我家生活著(zhù)一只淘氣,機靈又可愛(ài)的小狗,它是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。它有個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的名字,“查理”。它是我的好伙伴,我很喜歡它。
查 理是一只漂亮的雪橇犬,臉長(cháng)得像狼,小孩兒見(jiàn)到它這個(gè)小家伙,都害怕轉身就跑,雖說(shuō)長(cháng)得像狼,但它非常善良,從不咬人。在它玲瓏的小面孔上,嵌著(zhù)一對閃閃 發(fā)亮的大眼睛,到深夜,你就會(huì )發(fā)現,那雙水藍色的'大眼睛會(huì )緊緊地盯著(zhù)你。圓溜溜的小腦袋上,立著(zhù)一對尖尖的,烏黑發(fā)亮的大耳朵。身上黑白色的毛總是那么光 滑,四肢也十分健壯,跑起來(lái),都能把我推個(gè)大跟頭,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著(zhù),顯得十分神氣。
小狗給我的生活也帶來(lái)了很多樂(lè )趣,有 一次,我拿了一個(gè)小玩偶來(lái)讓它玩兒,一開(kāi)始,它不知是什么東西,只是好奇地觀(guān)察,一聲不響地盯著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,查理開(kāi)始慢慢地靠近它,接著(zhù)用爪子退了幾 下,娃娃滾動(dòng)了之后,它用力地咬著(zhù)娃娃,使勁地甩了起來(lái),娃娃掉在地上,這下完了,查理有點(diǎn)生氣了,又用了三倍的力量去咬小娃娃,它不知摔了多少回,打了 多少滾兒,跌倒了再跳起來(lái),玩兒得可起勁兒了。
小狗在我家生活了兩年多了,我一直都喜愛(ài)這只帶給我快樂(lè )的小狗。
雪的作文 篇6
昨夜下了好大一場(chǎng)雪。我一早拉開(kāi)窗簾向外看,整個(gè)世界白茫茫的一片,簡(jiǎn)直像個(gè)“南極”:屋頂、樹(shù)枝、汽車(chē)上像變魔術(shù)般地蓋上了厚厚的積雪,真是不可思議!雪還在紛紛揚揚地下著(zhù),一朵朵、一片片,像一只只白色的小蝴蝶在空中飛舞……
雪停了,我迫不及待地邀請老爸出門(mén)打雪仗,老爸笑呵呵地答應了。我捧來(lái)好多雪作為“炮彈”備用?墒,這時(shí)老爸已向我發(fā)起了攻擊:“啪!啪!啪!”一連好幾個(gè)雪球向我飛過(guò)來(lái),其中一個(gè)砸中了我的肩膀,頓時(shí)銀花四濺。老爸得意地哈哈大笑!我不甘示弱,捏了一個(gè)很大的雪球“回敬”他,他急忙一個(gè)轉身,背對著(zhù)我把另一個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái),我習慣性地一閃身躲到了汽車(chē)后面。雪球“砰!”撞在了汽車(chē)上,我伸出頭看了看。哈!老爸的羽絨服上多了朵大白花!我一手指著(zhù)老爸,一手捂著(zhù)嘴巴“哈哈!”大笑起來(lái)。他更生氣了,向我發(fā)起了連環(huán)炮:“嗖嗖嗖!”三個(gè)
雪球接二連三地迎面向我撲來(lái),弄得我措手不及。我只能站在原位一動(dòng)不動(dòng),被老爸砸了個(gè)正著(zhù)。雪球們在我的身上來(lái)了個(gè)“天女散花”……“哈哈!哈哈!”路人也哈哈大笑起來(lái)!
快樂(lè )的'雪戰結束了,我累得氣喘吁吁,小手小腳卻熱乎乎的。雖然我和老爸“兩敗俱傷”,衣服上都是散落的雪,但心里可美啦!哦!美麗的雪花是冬爺爺送給我們的極好的假日禮物呢!
【雪的作文】相關(guān)文章:
鏟雪作文-雪作文06-02
作文雪優(yōu)質(zhì)作文《雪》07-07
雪的自訴作文 - 體裁雪作文01-25
雪的作文01-13
雪的作文01-14
雪的作文01-18
雪的作文01-18
雪的作文01-18
雪的作文01-03
雪的作文01-05