描寫(xiě)雪的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雪的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
獨自一人走在這初春的街道上，沒(méi)有目標的走著(zhù)。漫無(wú)目的的走著(zhù)、呆呆的向前走著(zhù)····
猛然間發(fā)覺(jué)天空中飄起了雪花，一朵朵潔白的雪花在微風(fēng)中歡呼雀躍著(zhù)。整個(gè)街道上的景致仿佛披上了一層潔白的紗衣，在這層薄霧的籠罩下、眼前的景物若隱若現。我盡情欣賞眼前的美景。雪花在空中隨著(zhù)風(fēng)溫柔的飄灑著(zhù)，不一會(huì )地面已經(jīng)被雪覆蓋了，他們溫柔的親吻著(zhù)大地，此刻。天地間已然是雪的世界。一朵朵雪花漫天飛舞，就像是無(wú)暇的精靈，盡情的展現著(zhù)她們的俠骨柔情。
雪花飛到樹(shù)上，屋頂上，車(chē)面上、飛落到我的手上頭發(fā)上。就好像這里的一切對那些雪精靈們是那么的有吸引力。
雪花落在街道旁的樹(shù)上，那一顆顆樹(shù)雖說(shuō)都是光禿的枝干。但當樹(shù)上都落滿(mǎn)雪的時(shí)候，一棵棵樹(shù)就好像開(kāi)了潔白的花朵，就像那首詩(shī)里所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠遠地看上去就好像白玉雕琢的藝術(shù)品一樣，給人觸目驚心的感覺(jué)。
俯下身子捧起一把雪，我細細的端詳手心里的雪。晶瑩剔透，這初春的雪并不像深冬的雪那樣堅硬冰冷。而是軟綿綿的，就好像棉花糖一樣。我能感覺(jué)到它在我的手里慢慢融化，頃刻間、那一團軟綿綿的雪花已經(jīng)化為水滴，靜靜地躺在我的掌心，等待命運給他最后的判決。我緩緩的把手心朝向地面，一滴一滴的.順著(zhù)我的手掌滴進(jìn)雪里，與大地融為一體。
初春的雪是獨一無(wú)二的，冰冷中帶有那么一絲溫暖。就像是舞蹈家邁著(zhù)輕盈的舞步，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，在舞臺上翩翩起舞。
像一位歌唱家，用她那委婉而又甜美的嗓音吟唱出春天的旋律。
更像是一位畫(huà)家，揮灑著(zhù)墨筆，勾勒出濃濃春意，詼諧出勃勃生機。把希望融入泥土，帶著(zhù)她的芬芳去完成一副秀美絕倫的畫(huà)卷。
我走在這粉妝玉砌的長(cháng)街上，腳步戛然而止。忽然想起一件未完成的事。我加快步伐，帶著(zhù)希望急匆匆的向前走去。
描寫(xiě)雪的作文 篇2
早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我旁邊輕聲地對我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)起來(lái)，外面下雪了，可美啦！”我一聽(tīng)到雪這個(gè)字，起初很奇妙，為什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后來(lái)一想，媽媽說(shuō)的話(huà)，一定不會(huì )錯的，然后我一骨碌坐起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？在哪里？”我趕快穿好衣服，，向窗外看去：鵝毛大雪不停的下著(zhù)，似乎快遮住了我的視線(xiàn)，它染白了所有的一切，———房頂上，樹(shù)上，地上，都有它那走過(guò)的腳步。
中午在學(xué)校吃完飯，我便又去觀(guān)賞雪：雪下的沒(méi)有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鵝毛，一片一片的.，一團一團的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，它又鉆進(jìn)你的脖領(lǐng)，涼冰冰的，癢簌簌，當你伸手捉它的時(shí)候，它又神秘的不見(jiàn)了。我又用手接到了幾朵雪花，仔細的打量一番：它是六片花瓣的，潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，是那么美麗，那么純潔。我還沒(méi)欣賞個(gè)夠，它們就變成了一滴可愛(ài)的小水珠，在我手心里打轉。
放學(xué)了，雪漸漸的下少了。路上沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴著(zhù)我，我感到快樂(lè )：銀碟親切地落在我們頭上、眉毛上、肩上、書(shū)包上、好像久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我依佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
我喜歡雪。喜歡它的美麗，更喜歡它那純潔的“心”。
描寫(xiě)雪的作文 篇3
茫茫白雪帶給了多少人快樂(lè )的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著(zhù)這茫茫白雪走著(zhù)，去尋找爸爸媽媽兒時(shí)的回憶。
看著(zhù)天氣預報，我激動(dòng)的喊著(zhù)，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著(zhù)：一下雪就不能開(kāi)車(chē)了，以后接送你怎么辦��？我生氣了，說(shuō)爸媽你們能不能別掃我的興��？下雪是件多么美好的事��！真不明白你們?yōu)槭裁磿?huì )不興奮呢。
于是我去外面散步，邊走邊思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
爸爸媽媽也有童年啊，他們小時(shí)候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時(shí)候從來(lái)不玩兒雪嗎？難道他們小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡下雪嗎？想著(zhù)想著(zhù)，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的.手掌上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢融化，我越來(lái)越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會(huì )不喜歡呢？
于是我問(wèn)爸爸，他說(shuō)小時(shí)候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開(kāi)始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺(jué)，又期待著(zhù)晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個(gè)把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽(tīng)到這里，我捂著(zhù)嘴笑了笑，爸爸也被帶進(jìn)了那童年的回憶，嘴角也泛著(zhù)微笑。爸爸繼續給我講，但隨著(zhù)年紀漸長(cháng)，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂(yōu)心，怕路上有凍雪，第二天堵車(chē)，上班又得遲到。我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)爸爸，爸爸，我長(cháng)大以后會(huì )不會(huì )也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著(zhù)雪。爸爸說(shuō)：身不由己呀！不過(guò)，此刻跟你談完話(huà)之后，我又有了孩子時(shí)的沖動(dòng)。我仿佛看到了小區草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說(shuō)：那到時(shí)候咱們兩個(gè)來(lái)比賽吧……
雪哦，是個(gè)冰冷的東西，但是他并沒(méi)有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……
我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點(diǎn)燃每一個(gè)家長(cháng)內心激動(dòng)，我要讓他們想起兒時(shí)玩雪的快樂(lè )。
描寫(xiě)雪的作文 篇4
雪像潔白的花瓣從天而降，為大地披上了銀色的素裝，讓人覺(jué)得十分恬靜。粗略的看，就像一個(gè)宏偉的水晶世界！這小小的雪，能引起人們無(wú)限的遐想。雪，帶給了人們快樂(lè )和幸福�！傲鲲w花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝。這種情景，讓人怎能不浮想偏偏？
雪，人們稱(chēng)它為雪花，為什么稱(chēng)它為雪花，就因為它像花。雪雖然大體像花，可卻也千姿百態(tài)�！俄n詩(shī)外傳》中曾經(jīng)記載過(guò)：“草木之花多五出，獨有雪花多六出�！敝灰慵毤氂^(guān)察雪花，就會(huì )發(fā)現雪花像明亮的夜明珠、羞澀的少女、美麗的葉子、漂亮的蝴蝶……
一提起雪，大家可能腦子里都閃現出它的最大特點(diǎn)：白�！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)······的確，許多人都以為雪是白色的�？墒�，雪不光有白色的，還有紅色的、黑色的、綠色的、青色的、黃色的、橘黃色的、紫色的、褐色的······看到這些，你還會(huì )覺(jué)得雪只有白色的么？
雪，用它樸素的'靈魂、潔白的色彩，不知得到了多少詩(shī)人的喜愛(ài)，留下了多少千古絕唱�？�，大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)下的好詩(shī)句，讓我們感受到了美妙的情景�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！边B毛澤東也寫(xiě)下了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！毖�，用自己畫(huà)了一幅無(wú)比瑰麗的畫(huà)，將人們帶入了美好的境界。
我喜歡美麗的雪！
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