東北的雪作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的東北的雪作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

東北的雪作文 篇1

　　睿瞳要我給他畫(huà)一幅畫(huà)，要有東北的特點(diǎn)。我提起筆，想了一些時(shí)候，扭頭看向窗外，成片的雪花落在窗上，晶瑩剔透，十分舒展。

　　每到十一二月份，東北就迎來(lái)“雪季”，這時(shí)你只管向外看，也許你不會(huì )被其壯麗所震撼，但你至少會(huì )興奮地叫起來(lái)——“呀！下雪了！”并檢閱這“千里送鵝毛”場(chǎng)面。

　　東北的雪是明亮的、厚實(shí)的、使人愉悅的。孩子們成群結隊地往外跑，你追我趕，像離弦的箭，又似放飛的鳥(niǎo)，不論怎樣，他們自由就是了。你扔一個(gè)雪球，他揚一堆雪，雖各自嘗盡“苦頭”，但仍歡聲笑語(yǔ)，每到冬天，便是一年中最熱鬧的�！扒�山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，現在看來(lái)也不再是這般情景了。

　　北方冬季的熱鬧不僅體現在雪上，在小巷深處，吆喝聲隨處可聞，但其中最受歡迎的，便是“冰糖葫蘆”了。一串串冰糖葫蘆，色澤晶亮，味道清香，無(wú)可方比。最好吃的還屬山楂做的，不論是球的、扁的、實(shí)心的、空心的、片的還是疊羅漢的，每一串都有其獨特的'味道，撞擊著(zhù)你的味蕾，在茫茫冬幕的背景下，舉一串糖葫蘆，那才叫好看！

　　人們都說(shuō)春天草木艷麗，可不妨來(lái)看看冬天——樹(shù)干傲然挺立，一派誓要與嚴冬對抗的威武，樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的雪掛，綺麗無(wú)比。近瞧，好似一棵圣誕樹(shù)；遠眺，又好似粉妝琉璃的童話(huà)世界，在樹(shù)下與好友合拍一張照片，留著(zhù)日后沉湎回味……

　　想到這，思路漸漸清晰，我又一次提起筆，什么也沒(méi)畫(huà)，只是暗暗寫(xiě)了一句：

　　我深?lèi)?ài)東北的雪……

東北的雪作文 篇2

　　20xx年 1月19日 星期日 天氣雪

　　我的家在東北松花江上———東北的冬天向來(lái)一寒冷著(zhù)稱(chēng)。而東北的冬天富有靈魂的就是雪。他們是冬天的使者快樂(lè )的精靈。

　　在東北你能覺(jué)得好玩的幾件事其中必定有雪上項目。

　　東北的豪放打雪仗。在東北這個(gè)地方民風(fēng)彪悍。打雪仗自然是這里的孩子的最?lèi)?ài)。每當地上鋪滿(mǎn)了皚皚的白雪。你就會(huì )看見(jiàn)一群孩子帶著(zhù)翻毛的帽子，戴著(zhù)厚厚的手套出來(lái)在雪地上玩耍。他們玩下身子看著(zhù)像是在滾雪球。那你就錯了，他們是在攥小雪球。你要是過(guò)去看或者是問(wèn)。那你就慘了。他們手中的雪球必然會(huì )招呼你之后他們會(huì )一溜煙的逃跑。東北還有一種速度與激情。叫做滑雪當你感受到從高坡上沖下來(lái)的時(shí)候，那種速度那種你比風(fēng)還快的爽感。這就是東北的速度與激情。

　　馬上要過(guò)年了，真巧的是下雪了�？磥�(lái)年前不會(huì )那么寂寞了。雪已經(jīng)停了，外面很冷但是可以出去玩雪為什么在家宅著(zhù)。找出我厚厚的手套和外套叫上三五個(gè)伙伴我們準備一較高下。出來(lái)漫山遍野的雪有一些晃眼。不知道那個(gè)調皮的孩子挑起了戰爭的第一炮。既然有人挑起了事端那受欺負的'人怎么能忍必須做到”以牙還牙”。一來(lái)二去明明是哥特人之間的恩怨就變成了一群人的“對峙”。大家在雪地中追逐打鬧，你打我一下我偷偷的打你一下。大家玩的不亦樂(lè )乎。任誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現身上的衣服早已經(jīng)變濕了。當然在外面調皮還是會(huì )受到懲罰的�；丶艺l(shuí)都跑不來(lái)了，都會(huì )挨訓。但是請記住這并不能阻擋我們向往外面世界，喜歡玩雪的心。

　　下午，陽(yáng)關(guān)正好微風(fēng)不燥太適合玩雪了。年輕人總是充滿(mǎn)了創(chuàng )造的活力。不只是誰(shuí)從哪里找來(lái)了木板自己制作了簡(jiǎn)易的雪橇。只個(gè)下午有人當"馬“有人坐雪橇。大家的分工很是明確。想一想坐在簡(jiǎn)易雪橇上從那么高的坡上滑下來(lái)就覺(jué)得特別特別刺激。那絕對是速度與激情。如果你掌握不好行駛路途中的平衡，那么恭喜你你還會(huì )體驗到”翻車(chē)“的快樂(lè )。在雪地里翻滾其實(shí)也蠻刺激的。

　　這是年前最快樂(lè )的一天，感謝雪為我們帶來(lái)快樂(lè )。

東北的雪作文 篇3

　　我喜歡下雪，里，在時(shí)聆聽(tīng)腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音，更在雪地里自由自在的玩耍。

　　昨天晚上下了一場(chǎng)大雪。早上起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片。無(wú)論是街上，房頂上，山上，都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新�；疑�的公路上鋪上了白色的地毯，彩色的房頂變成的白色，大樹(shù)穿上了銀裝。

　　在街上有許多小孩在玩雪，有人在堆雪人，有人在打雪仗，還有人在鏟除冰雪。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“袁丁，快下來(lái)玩雪呀”。一看，原來(lái)是鄧莉娜姐妹倆在叫我。我拿著(zhù)自己的鐵鍬就下去玩雪了。

　　原來(lái)她們在玩堆雪人。我們把雪集中在一起，弄成一個(gè)小雪球再在地上把它滾圓，不一會(huì )兒就滾成一個(gè)又大又圓的雪球，在滾雪時(shí)，遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開(kāi)，滾一會(huì )，補一會(huì )，不過(guò)功夫不負有心人，最終還是滾好了。接著(zhù)照前面的.方法滾一個(gè)小雪球做雪人的腦袋。

　　這身體倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴與手咋辦呢？我靈機一動(dòng)，跑回家拿了兩顆水晶球，紅色線(xiàn)與一個(gè)胡蘿卜。我把兩顆水晶球做雪人的眼睛，把紅毛線(xiàn)做雪人的嘴，胡蘿卜放在中間。把掃帚與樹(shù)枝當做手。不過(guò)好像還缺點(diǎn)什么，是什么呢“有了”我拿盆當帽子，撿起楓香球做扣子，就這樣，一個(gè)雪人就做出來(lái)了，我們歡笑著(zhù)。

　　白雪，帶給我歡樂(lè )，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我也冬天感到溫暖。

東北的雪作文 篇4

　　我感受過(guò)溫暖的春天，感受過(guò)炎熱的夏季，也感受過(guò)韻味的秋天，而讓我真正感受的還是那年在東北經(jīng)歷的雪，那算的上我經(jīng)歷過(guò)的.第一個(gè)冬。

　　提到東北，腦海里會(huì )出現各種的聯(lián)想詞，想必，出現最多的就是雪，一場(chǎng)白皚皚的雪。

　　前年冬天，我跟隨家人來(lái)到了這個(gè)神秘的省份和城市——黑龍江哈爾濱市，城市的熱情和當地人的友善打動(dòng)了我這個(gè)異鄉人，漫天飛舞的雪花和我平日里見(jiàn)到的也不同，很美，美得很真實(shí)，直到現在我還能記得下車(chē)時(shí)我的驚嘆。

　　一切安排妥當了以后，我們決定到雪地打一次雪仗，來(lái)到東北怎么能不打一次雪仗？

　　天氣雖然寒冷，但大家好像心更熱了些。

　　躺在雪堆上，軟軟的，讓人不想起身，想繼續在雪地上暢游的玩耍下去。我和爸爸媽媽還有當地的小朋友一起堆雪人，一起打雪仗，很快大家都熟了起來(lái)，那片雪地上留下了我們歡樂(lè )的笑聲，連自然的寒冷也被我們忘掉了腦后。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，玩了幾天我們就要回到家鄉了，很舍不得。

　　坐在車(chē)上，看著(zhù)窗外飄飄灑灑的雪花，我在心里暗暗許下愿望，有機會(huì )一定要和爸爸媽媽再來(lái)一次，再來(lái)感受東北的雪帶給我們的快樂(lè )。

東北的雪作文 篇5

　　一覺(jué)醒來(lái)，得見(jiàn)對面的屋脊瓦片上沾染了薄薄的一層雪，半數已經(jīng)四向暈開(kāi)，霎時(shí)間給我一種錯覺(jué)：“開(kāi)春了”。

　　這是天津的第一場(chǎng)雪，由于氣溫不夠低，很難得見(jiàn)全活的雪花。這已經(jīng)是我在這里的第四個(gè)冬天了，老實(shí)說(shuō)這里的雪讓我這個(gè)東北人很不爽，如酒癡滴飲美酒般不足盡興；落地即化好似曇花一現，且濕臟難耐。

　　于是乎，思鄉，思雪。

　　在東北，一凍半年是很多南方人不能體會(huì )的，一年中半數的光景是在寒冷中度過(guò)；在東北有一種雪花叫“鵝毛”，更有一種天氣叫“煙兒炮”。刺骨的寒風(fēng)裹著(zhù)羽毛般大小的雪片兒鋪天蓋地而來(lái)，那場(chǎng)面直叫一個(gè)壯觀(guān)。

　　在清劇中我們常能聽(tīng)到“發(fā)配苦寒之地寧古塔”這樣的話(huà)語(yǔ)，寧古塔即是牡丹江，只一句便可知東北的天氣是何等的惡劣。但是作為土生土長(cháng)的東北人，這點(diǎn)寒冷于我們而言不過(guò)是家常便飯，至于那寒冷的美也不是什么人都敢于去觸碰的。

　　回想小時(shí)候，那會(huì )兒全球還沒(méi)有變暖，海平面還是正常的，東北的雪將更為壯觀(guān)一些。隨隨便便就是零下三四十度，隔夜的大雪封堵門(mén)窗的情景很是常見(jiàn)。

　　一覺(jué)醒來(lái)的劇情將是這樣的：門(mén)推不開(kāi)，拼命地推也只不過(guò)是一條細小的縫隙，大風(fēng)來(lái)回碾壓下的雪早已不是柔軟的初態(tài)，而是堅實(shí)無(wú)比。于是拆開(kāi)糊得緊實(shí)的木窗子跳出去清雪，爸爸也會(huì )帶著(zhù)我去解救別人家，玩耍一般的樂(lè )此不疲，這也讓我懂得了什么叫做助人為樂(lè )。

　　嚴冬雖苦卻也帶給了我們不少的樂(lè )趣，在這個(gè)雪越來(lái)越小的世界我愈發(fā)的懷念那些小時(shí)候的一幕幕。除去大家熟知爬犁、陀螺、冰刀，我更喜歡挖雪洞，每逢大雪，小伙伴們三五成群，帶著(zhù)小鐵鍬便浩浩蕩蕩的向村口的深溝進(jìn)發(fā)。

　　村口的深溝是挖雪洞的圣地，深三四米截面面積少說(shuō)幾百平米，當然了這個(gè)大小也是我憑著(zhù)腦海里的記憶估算的。深溝的連通著(zhù)繞村小河，我們從河道進(jìn)溝處開(kāi)始動(dòng)工。事實(shí)上挖雪洞跟挖窯洞的道理是一樣的，留出足夠承重的立柱，其中要做出足夠多的房間供伙伴們“居住”。

　　如今看見(jiàn)電視上那些“煽情”的奶粉廣告我不禁想笑，若真如他們那般暗示，我們這些小伙伴豈不是早成了結構建筑師了。挖雪洞的技能沒(méi)有人教給，完全是憑著(zhù)農村孩子的生活經(jīng)驗，你若問(wèn)多粗的柱子承重多少我只得搖頭，所謂經(jīng)驗就是這么一回事，實(shí)戰而來(lái)。

　　現在想想，現下我還真不敢讓我的孩子去玩我玩過(guò)的那些項目，著(zhù)實(shí)危險。三四米的雪一旦坍塌，天王老子也救不得你，于此我曾多次后怕。

　　可是什么又叫農村的孩子呢，就是要比溫室花朵皮實(shí)才行，夠野才能適者生存。我身上的好多傷都是那時(shí)候留下的，老人常說(shuō)淘氣的孩子有出息，可農村的孩子哪一個(gè)是不淘氣的呢！很小的時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，二八的車(chē)子甚至比我個(gè)頭高，為了學(xué)它如今我的臉上還留著(zhù)半圓型的疤；農村的`狗兇的很，時(shí)常被狗咬的我會(huì )想方設法的去出氣，甚至還跟比自己重的狗扭打在一起；這樣的事情數不勝數，即便如此我的爸爹還總是嘲罵我“囊吧”，這就是農村人的教育，雖然我這個(gè)“受過(guò)高等教育“的人不欣賞，但卻心存感激。

　　前段時(shí)間看電視有個(gè)《演說(shuō)家》的節目，有個(gè)人講大東北精神聽(tīng)得我出了神。東北人開(kāi)墾北大荒稱(chēng)得上是“艱苦卓絕”與“開(kāi)天辟地”，那是一段艱辛，更是莫大的榮譽(yù)。

　　令我自豪的不止于此，世人皆言我東北人脾氣暴躁，實(shí)則是實(shí)在豪爽，我們不是見(jiàn)人就咬的狗，我們更像是東北虎，不需多言又何必墨跡？直截了當方顯男兒本色。

　　東北人講究一個(gè)“義”字，大丈夫坦蕩蕩，不需那些個(gè)彎彎繞，我們東北人不是傻到不會(huì )繞彎，而是打心眼里不屑，這也就是我們東北人的傲氣。老爹這個(gè)粗漢子從不會(huì )講什么大道理，但他卻用打罵的方式把東北人的精神完整地傳授給了我。我想，今后無(wú)論我身在何方、處于何種風(fēng)俗中，都決計不能丟失這種精神。

　　佇立在狂風(fēng)暴雪之中，那堅毅的眼神、那錚錚的鐵骨，任誰(shuí)都折不了東北人的脊梁。東北人生于斯、長(cháng)于斯，早已與這里的一切融為一體，對于這一片黑土我始終懷有敬畏的態(tài)度。

　　再回過(guò)頭去看雪，它還是雪嗎？滂沱大氣的，那是東北人！

東北的雪作文 篇6

　　早晨起來(lái)，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、樹(shù)上、街道上都堆滿(mǎn)了厚厚的一層積雪。

　　吃完早飯，爸爸送我上學(xué)。走在松軟的雪地上，聽(tīng)著(zhù)腳底下咯吱咯吱的響聲，我心里高興極了，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。馬路兩旁的樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)與柏樹(shù)上，都堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的`雪球。遠處的屋頂好像是蓋上了一層厚厚的白色棉被，銀裝素裹，顯得格外耀眼、壯美。

　　當我走進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的拿著(zhù)掃帚，有的拿著(zhù)鐵鍬，還有的拿著(zhù)筐，正在掃雪，干得熱火朝天，我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪堆，變成了穿著(zhù)白棉襖的、活潑可愛(ài)的小雪人。我們在操場(chǎng)上打雪仗、拋雪球、互相追逐著(zhù)，小手與臉蛋都凍得通紅，也沒(méi)人喊冷，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　��！北方的冬天，多美的大雪，是它帶給我們一個(gè)白茫茫的、充滿(mǎn)歡笑與幻想的童話(huà)世界。

東北的雪作文 篇7

　　今天早上，我剛出家門(mén)，就感到一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，讓人不禁打一個(gè)寒戰。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)眼前有幾個(gè)小精靈慢慢落下，落在地上的一剎那間，瑞雪就不見(jiàn)了。慢慢地，雪變大了，一片片雪花晶瑩剔透，它們在空中飛舞著(zhù)，撲到我的懷里，和我嬉鬧著(zhù)、玩耍著(zhù)；它們不時(shí)撲到我的臉上，親吻我的臉頰；它們不時(shí)手拉手在一起，為我蓋上一層白紗，把我打扮得和公主一般。

　　大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，好像一只只銀色的蝴蝶在飛舞。漸漸的，樹(shù)上、房頂上、路上，到處都鋪滿(mǎn)了雪，整個(gè)世界變成了雪的世界、夢(mèng)幻的王國。

　　我用手接住一片雪花，涼絲絲的、輕輕的、柔柔的，可是不一會(huì )兒，它們就捉迷藏似的不見(jiàn)了，噢，原來(lái)它們已經(jīng)鉆進(jìn)我的衣服里了。

　　夜晚，那就是雪的海洋啦！皎潔的月光照在潔白的雪上，如鉆石般顯的格外耀眼。微風(fēng)輕拂著(zhù)雪的臉頰，仿佛一朵朵潔白的.梨花綻開(kāi)了笑臉，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　它們在大地媽媽的懷抱中靜靜地睡著(zhù)了，它們在等待著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)呀！那時(shí)，它們好化成清水，來(lái)滋潤大地媽媽。

　　這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那綠油油的麥苗……

　　第二天一早，我拉開(kāi)窗簾一看，��！可真亮堂，潔白的雪為大地蓋上了一層厚厚的棉被。我禁不住這誘感，叫小伙伴們一起去打雪仗，堆雪人，可開(kāi)心啦！

　　我愛(ài)東北的雪，是它帶給我們快樂(lè )，是它帶給我們冬天的氣息。

東北的雪作文 篇8

　　北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”

　　多么壯觀(guān)的景色��！那玉蝶似的雪花，正是北國生命之所在，她有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細密。她是冬的使者，是快樂(lè )的精靈。

　　清晨的雪花伴隨著(zhù)一陣陣悠悠的清香。瞧，那潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，宛如潔白的鵝毛在空中翩翩起舞。她輕盈的舞步時(shí)而高挑時(shí)而斜劃，活像一個(gè)漂亮的芭蕾小演員。一會(huì )兒，她像駕著(zhù)狂風(fēng)襲來(lái)，如晶瑩的閃爍的流星一樣，疾馳而過(guò)，仿佛誰(shuí)也無(wú)法阻擋她；一會(huì )兒，她又像空中散落的片片白色的花瓣，那樣潔白嫵媚。

　　然而，只有當你真正地站在北國雪景中，你才能真正體會(huì )到她的雄偉，她的溫柔。遠遠望去，雪像珍珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像花朵，像柳絮，紛紛揚揚為我們掛起了一張白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。漫天飛舞的雪花，似霧非霧，如煙非煙，猶若仙境一般。

　　你看，整座城市都罩在白茫茫的大雪之中了，白色的精靈正在為大地編織一條潔白的毛毯，此時(shí)的大地躺在白毯下面，正甜甜地酣睡著(zhù)。一片片如蝴蝶翩飛的雪花落在樓頂上，大街上，樹(shù)枝上，遠遠望去銀裝素裹，玉砌的城銀鑲的街。路邊的.松樹(shù)在白雪的覆蓋下，也宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。高樓大廈好似童話(huà)王國里的小雪屋。此刻的我，飄飄欲仙，仿佛來(lái)到了童話(huà)王國，那么美麗……

　　雪是仙女撒的碎玉，是微風(fēng)放飛的柳絮，是嫦娥打翻的胭脂，是冬天特有的蝴蝶。��！我愛(ài)你，北國的雪，我贊美你。

東北的雪作文 篇9

　　還念毛主席那著(zhù)名的《沁園春·雪》北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄······山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！

　　一想到北京那洋洋灑灑的小雪花，和同學(xué)那驚喜萬(wàn)分的神情，余曾表示不屑，那是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大東北的雪罷。東北的雪正如東北人的性格一般豪放、雄渾、大氣磅礴，又樸素純潔。

　　在故鄉沈陽(yáng)，還記得那年大雪，如鵝毛大的雪仿佛不要錢(qián)似的紛紛灑下。待得雪停，便迫不及待沖了出去，矯首昂視，但見(jiàn)天空混沌；低頭亦觀(guān)，那銀裝素裹的世界。那老樹(shù)枯枝上竟掛滿(mǎn)雪花，絲毫不落，想必這就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之意境了。正是那雪我才得以較輕松的理解那“天與云與山與水，上下一白”時(shí)的境界！漫步于雪中，累了，無(wú)他，便一個(gè)跟頭栽倒在雪里，閉上雙眼，體會(huì )著(zhù)周?chē)�雪的擁抱，感受�?zhù)萬(wàn)籟俱寂與那與雪交融，與自然交融的天人合一的境界與感覺(jué)。

　　還記得20xx年那年，大雪足可以沒(méi)過(guò)兒時(shí)的膝蓋。那時(shí)我正坐在教室里，見(jiàn)老師凝視著(zhù)外面的窗戶(hù)，久久不語(yǔ)，一言不發(fā)，就帶領(lǐng)眾人走出了教學(xué)樓，雪還未停，我們在雪中行走，亦留下了一串串腳印，可是空中的神仿佛不在意我們破壞它的杰作，因為他堅信一切都會(huì )被這大雪所掩埋所覆蓋，所掩埋。決眥望去，映入眼簾的是那決不刺目的白色，捧起一抔雪，深吸一口氣，還可聞見(jiàn)那淡淡的.清香······

　　一切都在這圣潔的世界中顯得寂靜與空明，萬(wàn)籟俱寂，正如劉禹錫所說(shuō)的那樣“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，望著(zhù)那潔白的顏色，我那孩提時(shí)浮躁，不安的心也就變得沉寂下來(lái)，那著(zhù)實(shí)是一種心靈上的澄澈與安逸。、

　　情中蘊景，景中稱(chēng)（chen）情，在這情景交融之處，也便有了心靈上的一番自然天地，這種感覺(jué)，著(zhù)實(shí)只可意會(huì )，不可言傳！

　　在這里，不得不感謝那時(shí)的老師，早在我懵懂時(shí)期，便在我的心上留下了大自然的蒼茫與壯美。

　　回眸但望北京，數九寒冬之時(shí)基本不下雪，要是下雪，那也是十分羞澀的內斂的，俄頃，便化得一干二凈，如仍有留存的話(huà)，想必也是久經(jīng)行人和車(chē)輛踐踏而化成的灰黑色。哪有東北的雪那樣的純凈與繞梁三日的清香與幽香，哪有東北那種鋪天蓋地的雄渾與豪爽，亦缺少那天人合一和萬(wàn)籟俱寂時(shí)的境界，也便再也找不到家鄉的雪的丁點(diǎn)痕跡！

　　噫！北京的朋友們��！可否想與我一起觀(guān)賞那大東北的雪！你大可以在雪中遨游，感受天人合一時(shí)的境界，深嗅雪的清香，盡你所能，在白色的世界中留下獨屬于你的痕跡！包你忘返流連！

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