【熱門(mén)】寫(xiě)雪作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中隊集體事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀中隊集體事跡材料1

　　四（二）中隊是54名成員的集體。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和團結的大家庭中，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，為這個(gè)集體增添光彩。年輕，但充滿(mǎn)自信的幼稚，但敢于努力。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以踏實(shí)的步伐留下了引以為豪的足跡，展現了我們獨特的風(fēng)采。

　　一、培養優(yōu)秀的團隊干部。

　　優(yōu)秀的中隊，必須有能干的干部隊伍。隊伍干部作為聯(lián)系隊伍指導員和隊員的橋梁，作為指導員的助手，他們的工作能力高低，工作方法好壞，隊員中威信的高低，往往能決定隊伍的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣。我們隊干部是運動(dòng)員自我推薦、選舉演講、民主選舉的'方式產(chǎn)生的，在指導員的訓練指導下，現在隊干部們工作認真，責任心強，各部門(mén)工作，相互合作，共同為隊伍建設做出了自己的貢獻。我們中隊有認真負責的中隊長(cháng)，也有以身作則的學(xué)習委員，帶領(lǐng)健兒們勇于奮斗的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的生活委員……隊干部們的工作很優(yōu)秀，他們不斷努力和付出，發(fā)揮先驅模范作用，團結和幫助隊員，中隊蓬勃發(fā)展。

　　二、重視中隊文化建設。

　　學(xué)期初，我們要求所有運動(dòng)員手動(dòng)為各隊命名、設計隊口號等，在創(chuàng )造健康幸福的中隊文化的同時(shí)，增進(jìn)運動(dòng)員之間的友誼，協(xié)調中隊感情，提高集體凝聚力。教室的壁報，展示運動(dòng)員的繪畫(huà)、書(shū)法作品、美麗的小報等，讓運動(dòng)員置身于美麗的環(huán)境中，不知不覺(jué)被美麗的熏陶和啟發(fā)，利用班級文化氛圍浸潤運動(dòng)員的心靈，熏陶運動(dòng)員的性格，提高運動(dòng)員的價(jià)值觀(guān)。

　　三、開(kāi)展多彩的團隊活動(dòng)。

　　1、積極參加各項活動(dòng)。

　　作為環(huán)境保護的活躍分子，我們四（二）中隊積極參加保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)，將環(huán)境保護落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自己開(kāi)始，從周?chē)�的小事開(kāi)始。在中隊，我們制定了環(huán)境保護公約。不要亂扔果皮紙屑，不要亂扔廢電池，經(jīng)常在網(wǎng)上查詢(xún)，從書(shū)報雜志上閱讀環(huán)境保護知識，收集很多資料，制作環(huán)境保護小報，積極參加宣傳環(huán)境保護知識的組織學(xué)校和班級的各種環(huán)境保護活動(dòng)。每次學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎?wù)鞲�，我們總是認真收集各種資料，進(jìn)行社會(huì )調查，寫(xiě)關(guān)于環(huán)境管理設想的文章。

　　2、熱愛(ài)綠色保護活動(dòng)。

　　每年春天，她和同學(xué)們一起提出養花，養樹(shù)，珍惜綠地，讓我們周?chē)�充滿(mǎn)綠色的建議。3月植樹(shù)節來(lái)臨時(shí)，我們每個(gè)運動(dòng)員在家附近種一棵小樹(shù)，讓家里變綠，讓小樹(shù)和我一起成長(cháng)。把家里的盆景搬到教室里，讓花草的新鮮裝飾我們溫暖的家。做綠色護理提示牌，插入學(xué)校綠化，注意路過(guò)的孩子們，愛(ài)護花草樹(shù)木從我開(kāi)始，留情，留在地上。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，運動(dòng)員們每個(gè)人都珍惜校園里的草木，以身作則，互相注意，提高了環(huán)境意識。

　　3、如火如荼的閱讀活動(dòng)。

　　我們建立了紅領(lǐng)巾的書(shū)角，制定了讀書(shū)計劃，以讀書(shū)筆記的形式開(kāi)始記錄讀書(shū)后的點(diǎn)滴，選手從一開(kāi)始只用語(yǔ)言摘錄語(yǔ)言，摘錄語(yǔ)言的好句子，到現在為止可以輕松地寫(xiě)讀書(shū)后感，逐漸養成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習慣。兩學(xué)期，運動(dòng)員的平均閱讀量達到100萬(wàn)字，很多人接近200萬(wàn)字，除了寫(xiě)閱讀筆記外，我們更加重視閱讀后的交流，通過(guò)課堂上的個(gè)人集體交流、團隊交流、閱讀卡和網(wǎng)絡(luò )交流等各種形式，共交流20多次，所有運動(dòng)員都養成了良好的閱讀習慣。

　　四（二）中隊，這是團結向上的集團，是精神飽滿(mǎn)的集團，結果是剛發(fā)芽的幼苗，總是有不成熟和不完善的地方，我們積極開(kāi)展批判和自我批判，我們希望與熱情加強各方面的合作，改善不足。相信在所有選手的共同努力下，四（二）中隊一定會(huì )走向更輝煌的明天。

優(yōu)秀中隊集體事跡材料2

　　太陽(yáng)花是我們的班花，向著(zhù)太陽(yáng)走是我們的追求，向陽(yáng)中隊是我們共同的名字。我們向陽(yáng)中隊朝氣蓬勃、團結向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng )設自主管理型的特色中隊，培養自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們中隊熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校；愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài)，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地執行。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下：

　　一、我們中隊的概況

　　無(wú)論什么時(shí)候，走進(jìn)我們四（4）中隊，你都會(huì )被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四（4）中隊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊，中隊的每一個(gè)隊員都視中隊如家。我們中隊現有隊員50人，其中男生27人，女生23人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。我們中隊組織機構合理，隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體，學(xué)習風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。

　　二、我們中隊的風(fēng)采：良好的班級氛圍

　　為了抓好小學(xué)生日常行為規范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、行為好習慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設，我們向陽(yáng)中隊在班級設置了爭章樂(lè )園，設有紀律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭章的`活動(dòng)中，我們中隊每位隊員都嚴格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項評比中，我們隊員更是嚴格要求自己，爭奪“文明班級流動(dòng)紅旗”。我們的隊員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。

　　三、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集體

　　隊員們養成了節約糧食的好習慣。每天中午吃飯，隊員們從不浪費一粒米，一點(diǎn)菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級的剩菜桶里沒(méi)有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習慣值得每個(gè)人去學(xué)習。

　　四、刻苦學(xué)習的班集體

　　我們向陽(yáng)中隊的隊員們，由于四年級分班，我們的隊員來(lái)自六個(gè)班，原先每個(gè)班生活習慣、學(xué)習習慣都不同，因此剛組成新中隊時(shí)，他們的行為習慣很差，學(xué)習基礎薄弱。但是，我們的隊員沒(méi)有氣餒，沒(méi)有自卑。他們積極進(jìn)取，努力向上，營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級氛圍。他們上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科成績(jì)都名列前茅。但是，我們的隊員們不驕傲，不自滿(mǎn)，每天還是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽(yáng)光的照耀下茁長(cháng)地成長(cháng)。

　　五、特色班隊小干部

　　班隊設置了“每天值日隊長(cháng)”認真旅行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主，自己出主意，自己來(lái)準備，自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性，自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。對班級衛生小衛士、紀律小標兵、班隊小主持等操作規程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽(yáng)中隊開(kāi)展的《學(xué)會(huì )感恩》的班會(huì )活動(dòng)中，我們的隊員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(cháng)，感恩老師，受到家長(cháng)和老師們的一致好評。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動(dòng)中，我們中隊每天都積極地唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習毒品預防教育課，讀一本好書(shū)，隊員們還自發(fā)組織起來(lái)觀(guān)看紅色的電影等等。特色的班隊管理，體現了良好的文明的班風(fēng)！

　　我們向陽(yáng)中隊朝氣蓬勃、團結向上！我們向陽(yáng)中隊富有現代創(chuàng )意！我們向陽(yáng)中隊手拉手共同成長(cháng)！我們對未來(lái)充滿(mǎn)向往。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。相信我們向陽(yáng)中隊全體師生會(huì )更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。

優(yōu)秀中隊集體事跡材料3

　　五4中隊擁有50名成員，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都在不斷努力，展示了我們獨特的風(fēng)采。

　　一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展，班級健康發(fā)展的前提。

　　我們共同制定了《中隊文明公約》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作。

　　孩子們在各科每一次考試中都名列前茅，這深受老師們的好評。

　　二、培養優(yōu)秀的班干部

　　我們的隊干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，現在的'隊干部們都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

　　三、注重班級文化的建設，突出書(shū)香中隊的特色。

　　教室里的展板，書(shū)架，以及每天下午上課前半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間等等，讓學(xué)生置身于書(shū)香文化的氛圍，書(shū)香中隊名不虛傳。

　　四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)

　　平時(shí)，學(xué)生積極參加各項活動(dòng)，如設計制作手抄報、主題隊會(huì )活動(dòng)、校園劇等各項活動(dòng)，學(xué)生們的各方面能力提高了，在活動(dòng)中也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　曾經(jīng)的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，五4中隊將會(huì )更滿(mǎn)懷希望與激情創(chuàng )造更多的成績(jì)。

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