關(guān)于雪的作文（6篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于雪的作文（6篇），希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雪的作文（6篇）1
昨天下了一場(chǎng)大雪，對我們來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)大雪。因為今年冬天太旱了，很難看到雪。所以今天的這場(chǎng)雪，對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很難得的了。
今天我們來(lái)到學(xué)校，一眼就看到白茫茫的操場(chǎng)，我真盼著(zhù)立即到操場(chǎng)上活動(dòng)。
終于到陽(yáng)光體育時(shí)間了。悠揚的音樂(lè )聲一響起，我們直奔白茫茫的“戰場(chǎng)”，開(kāi)始了激烈的“戰斗”。一個(gè)個(gè)雪球被扔上了天，又忽悠悠地跑到同學(xué)們的身上，轉眼間，不少同學(xué)成了“雪人”。
開(kāi)始的時(shí)候，我們還是同學(xué)之間互相攻擊，直到看到一二年級的學(xué)生在用雪球砸趙老師，我們才轉移了目標――攻擊趙老師。
我們男生和女生聯(lián)合起來(lái)，老師也不是我們的對手，趙老師被我們追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑。連姚校長(cháng)也被我們的歡樂(lè )感染，他也和我們一起參加了激烈的“戰斗”。
我趁黃老師滾雪球的時(shí)候，用我手里的雪球朝黃老師打了一發(fā)，中了！怕黃老師還擊，我趕快跑。我又給駱老師了一發(fā)。這時(shí)
黃老師也給了我一個(gè)雪球，駱老師還擊，兩個(gè)雪球都砸到了我身上。駱老師對黃老師說(shuō)：“我們一起來(lái)攻擊任天騏 吧!”“好��！”
黃老師說(shuō)。隨后，她們一起拿雪球攻擊我。我躲過(guò)了這個(gè)，卻躲不過(guò)那個(gè)，一會(huì )兒就把我打得落花流水。
我們繼續激烈的戰斗，可是過(guò)了一會(huì )兒，集合的哨聲吹響了，我們不得不去集
合了，回教室前，我沒(méi)有忘記給蔡傳豪一發(fā)雪球，因為我想把這次打雪仗一直留在我的記憶里。
關(guān)于雪的作文（6篇）2
昨天，天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨。到了下午快放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)驚喜卻悄然而至――下雪了！
我們是多么盼望著(zhù)下雪呀，雪來(lái)了，沙沙的響，仿佛在和你說(shuō)悄悄話(huà)。在放學(xué)回家的路上，有些同學(xué)甚至都仰起了頭，張大了嘴，想嘗嘗雪的味道。同學(xué)們的頭發(fā)上，衣服上都沾滿(mǎn)了雪花，像一個(gè)個(gè)小的雪人兒；撐開(kāi)的傘，也落滿(mǎn)了雪花，變成了一朵朵雪白的大蘑菇。
雪不停的下著(zhù)，下了整整一夜。第二天，雪停了，汽車(chē)、房屋，全都戴上了一頂雪白的、厚厚的'帽子。天地間白茫茫連成一片，那些冬夏常青的松樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松的、沉甸甸的雪球，漂亮極了。
來(lái)到小路上，積雪足有三厘米深，踩上去“咯吱咯吱”的響，像在奏樂(lè )。
上午，大地一直被白雪籠罩著(zhù)；天上，只有太陽(yáng)一個(gè)“人”，孤獨地守著(zhù)自己的崗位。
兩節課后，我們照常去上陽(yáng)光體育。今天的機會(huì )可是非常的難得的，因為，今天陽(yáng)光體育的內容是――打、雪、仗！聽(tīng)到這個(gè)消息，所有的班級都響起了歡呼聲，別提有多高興了，一股腦兒地奔向操場(chǎng)。
大家用手捧起雪團，你打我，我打你，你追我趕。當然，老師的“日子也不好過(guò)”，不被你砸，就是被他打。
可惜的是，陽(yáng)光體育的時(shí)候不長(cháng)，打了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間便“休戰”了；更可惜的是，太陽(yáng)已經(jīng)在中午之前曬化了雪，最后的能玩的希望也隨之破滅了。
這場(chǎng)雪，既能給受旱的小麥解渴又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，真是“瑞雪兆豐年”！
關(guān)于雪的作文（6篇）3
一片恍然，寒風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那種冷好像點(diǎn)到為止，與臘月冰刀相去甚遠。
躊躇地走向日歷，徐徐翻開(kāi)，竟方臨大雪。于住在江南的我來(lái)說(shuō)，雪在大雪前后落下是不常見(jiàn)的，多半是暖晴之日，冷澀中點(diǎn)綴著(zhù)屬于蘇城的溫度。內心期盼著(zhù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之景，卻苦等未至，只有風(fēng)，大雪恐怕還在遙遙千里之外。
不到深夜三更，何以能說(shuō)大雪將至。深更半夜，不時(shí)清醒，尤其是頭頗感涼意，不禁打了寒顫，稍許將全身蜷縮，可是習習涼風(fēng)竟打起了游擊戰，從被子的縫隙中且戰且進(jìn)，無(wú)情地掠奪著(zhù)身上的溫度。我望向蒼茫的窗外，路燈似乎被風(fēng)吹得有些搖曳，像一個(gè)醉漢，神志不清，燈下的草上有一些白色的冰晶，皎潔的月光灑在表面，一閃一閃地透過(guò)被水汽籠罩著(zhù)的半透半明的窗戶(hù)，感受著(zhù)冰凌，一陣寒意在心田鋪陳，穿肌透骨，在清醒與半清醒中徘徊，恍如在一個(gè)又一個(gè)的世紀中穿梭。
清晨，在樹(shù)間踱步緩行，天光自樹(shù)杈間澎湃地灑落，葉影稀疏，枝干單一，側耳諦聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)金雞湖畔漣漪起伏的聲響，清新的寒意在靜謐間充斥著(zhù)，撫摩著(zhù)我的前額，一片爽朗。循著(zhù)鑲嵌在土地上的林間石路，穿過(guò)枝干盤(pán)桓的樹(shù)林，在峰回路轉處，翹首望見(jiàn)那一絲藏在冬日深處的綠意一棵如神木般的青松屹立在群樹(shù)之中，松香襲人，綠意薈萃，挺如君子，默默地抵御著(zhù)寒風(fēng)，在沉靜中度過(guò)屬于自己的大雪，在輪回中彰顯著(zhù)君子的穩健、信念的篤定。
心滿(mǎn)意足地沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路悄然歸去，忽然想起大雪時(shí)節常吃的腌肉的成香、醇厚，卻并不是那樣的向往，也許是一場(chǎng)雪，一場(chǎng)許久在蘇城落下的雪，勾走了我的冰冷舌尖罷。
關(guān)于雪的作文（6篇）4
今天晨天空灰蒙蒙的，天氣非常冷，冷風(fēng)嗖嗖地直往脖子里鉆。
到了下午三點(diǎn)，天空中突然下起了雪，沒(méi)過(guò)多久，小雪粒變成了一朵朵“蒲公英”，在天空中飛舞。雪不停地下著(zhù)，小雪花變成了大雪花，大雪花變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來(lái)。銀蝶般的雪花在空中跳著(zhù)歡樂(lè )的集體舞，忽左忽右，像個(gè)頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來(lái)。放學(xué)后同學(xué)們被淋得全身上下都是雪，像個(gè)“小雪人”
大雪持續了一天一夜，第二天早上我打開(kāi)窗戶(hù)一看，嚇我一跳，到處都是雪，白皚皚的像一個(gè)粉裝砌的銀色王國，馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下了一串串深深的腳印。學(xué)校也比以前熱鬧了許多，陽(yáng)光體育學(xué)校組織我們打雪仗，我們欣喜若狂，都跳了起來(lái)，剛下樓我率先跑到操場(chǎng)上，隨手抓了一把雪向后拋去，打中了許多人，然后我們就開(kāi)仗了，剛開(kāi)始雪球就是在天空中飛來(lái)飛去，很多人被雪球擊中，只聽(tīng)砰的一聲我就被雪球打中了，我還沒(méi)來(lái)得及還手，砰的一聲我又被打中了，然后我撿了一個(gè)雪球準備向殷老師發(fā)射，趁老師沒(méi)注意，我使足了力氣嗖的一聲殷老師被擊中了，我高興的又蹦又跳，然后我向別的同學(xué)攻擊，當然我也別打中了，我被打的很慘，全身上下都是雪，仿佛我剛從雪中爬出來(lái)一樣。
這一次打雪仗使我非�？鞓�(lè )。這場(chǎng)雪也使莊稼有個(gè)好收成，正所謂“瑞雪兆豐年”。
關(guān)于雪的作文（6篇）5
好聽(tīng)的音樂(lè )，同學(xué)們打拍子的聲音，這是我們在上音樂(lè )課。忽見(jiàn)一個(gè)同學(xué)喊：“下雪了！”我們往外一看，真的耶！興奮的不得了！
外面的雪越下越大，好像無(wú)數只蝴蝶在空中飛舞，又像是柳絮輕柔的飄在天空中，真美。
下午放學(xué)了，我伸手接了一點(diǎn)雪，雪花竟像小魔術(shù)師似的把自己變沒(méi)了。雪不停的下著(zhù)，忽左忽右，像頑皮的孩子，直到落入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來(lái)睡覺(jué)，就這樣下了一夜。
第二天早上，我推開(kāi)門(mén)一看，哇！整個(gè)世界變成了白色的，房屋戴上了白帽子，走路踩上去咯吱咯吱響，上學(xué)的路上，雪姑娘給樹(shù)披上了銀色的盛裝，學(xué)校里銀裝素裹，兩節課后，我我們迅速排好隊奔向操場(chǎng)，老師說(shuō)：“今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)是打雪仗！”我們快速散開(kāi)，拿起雪球開(kāi)始攻擊，正在這時(shí)，侯老師忽然拿起一個(gè)雪球砸向殷老師，殷老師說(shuō)：“一起攻擊侯老師！”我們蹦著(zhù)跳著(zhù)異口同聲的說(shuō)：“好哎！” 于是，我們拿起雪球，嚇唬嚇唬他，然后往前一扔，打中了。趙老師最慘，同學(xué)們都用雪球砸他，趙老師都成雪人了。殷老師身上一點(diǎn)雪都沒(méi)有，危機來(lái)了，殷老師沒(méi)發(fā)現他后面有人，這是那個(gè)人突然把雪球砸向了殷老師，那個(gè)人是誰(shuí)呢!嘿嘿，不知道吧，是我呀！我又攻擊了李老師，老師在前面走，我在后面追，無(wú)聲無(wú)息，這是，我把雪球扔向了李老師，可惜勁太小了沒(méi)打中。就在學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，老師吹哨說(shuō)：“集合了！”我們放下了雪球，戀戀不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
這場(chǎng)雪給我們和老師帶來(lái)了快樂(lè )，也凈化了城市的空氣，我期盼著(zhù)下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)到.
關(guān)于雪的作文（6篇）6
“從綠色的樹(shù)林那邊，吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，風(fēng)兒吹來(lái)花香，也送來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲”。好優(yōu)美的歌聲��！這是我們在上音樂(lè )課，欣賞“林中的鳥(niǎo)聲”！老師正在教我們怎么打四二拍的拍子。突然聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)喊“下雪了！”全班同學(xué)一起向外看。��！是真的也！真的下雪了，我們興奮地恨不得馬上就下課，去外面看看是不是真正的雪。
“鈴鈴”下課，我們急忙跑出去，用手一接，啊，是雪，是真正的雪。太好嘍！雪像柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來(lái)。雪越下越大，小雪花們像跳集體舞一樣，忽左忽右，直到落入大地媽媽的懷抱才肯安靜下來(lái)。
放學(xué)了，我們收拾好書(shū)包，穿好衣服，排好隊下了樓。在外面淋著(zhù)雪，頭發(fā)上都是雪，我們一個(gè)個(gè)都變成“小老頭小老太太”了。在走向車(chē)站的路上，雪被我們踩的嘎吱嘎吱響。
到了晚上，雪被燈光一照，好漂亮，閃閃發(fā)光，就像天上的繁星一般。
第二天早上，雪停了，我推開(kāi)家門(mén)一看，哇！門(mén)口的兩棵松樹(shù)變成了穿著(zhù)帶白色花邊的綠裙子的小姑娘了，房子帶上了一頂厚厚的白帽子。
來(lái)到學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了；操場(chǎng)蓋上了白毛毯，教學(xué)樓帶上了白帽子，大樹(shù)穿上了白棉衣，整個(gè)學(xué)校變成了白色的世界。
到了陽(yáng)光體育，老師讓我們自由活動(dòng)，我們開(kāi)始堆雪球打雪仗，老師們也加入了進(jìn)來(lái)，我們玩的可開(kāi)心了！
這場(chǎng)雪不僅凈化了空氣，還幫農民們解決了干旱的大問(wèn)題，真是一場(chǎng)好雪��！
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