雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，路上的人稀少，一層雪厚厚的鋪在地上，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界。這樣的`天氣，想找到食物已經(jīng)非常困難，雞大嬸看著(zhù)三個(gè)嗷嗷孩子，不知如何是好。
在這時(shí)，鴨大媽手里端著(zhù)熱乎乎的餃子朝雞大媽家走去，因為她知道，雞大媽家境很貧窮，鴨大嬸和自己又是再親密不過(guò)的朋友。到了雞大媽家，一進(jìn)屋就感覺(jué)到渾身發(fā)涼，兩腿抽筋。鴨大嬸對雞大媽說(shuō)：‘’這麼冷的天氣，想到你們一家人還沒(méi)有吃飯，我就把剛煮出來(lái)的餃子給你們送來(lái)，快點(diǎn)吃吧。說(shuō)到這里，雞大媽的淚水像傾盆大雨似的嘩啦啦的往下流，說(shuō)：‘’天這麼冷，還讓你跑來(lái)跑去，真是過(guò)意不去，你真是雪中送炭��！你想去年我們家欠著(zhù)好幾千元的時(shí)候，還不是你把家里所有值錢(qián)的東西賣(mài)掉，替我們還上錢(qián)，才把你弄得著(zhù)這樣，“滴水之恩當涌泉相報，你有困難，我怎莫能袖手旁觀(guān)呢？‘’一團”溫暖的火光‘’籠罩了整個(gè)房間。
這就是友情，這是心與心真情交流而編織成的繩索，它牽引著(zhù)人們互幫互助一直走下去，直到永遠，永遠。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
我這里有一個(gè)真實(shí)的故事。那是發(fā)生在幾年前，但我現在還記憶猶新！
記得在我姥姥家的后面有一戶(hù)人家，以前還過(guò)著(zhù)平靜，溫馨的生活，但是一次意外，讓這個(gè)家破了。
這個(gè)家里有個(gè)大哥哥，8歲以前還是健健康康，可是，8歲以后，他患上了病，病模讓他走不了路，左腳這要碰上東西就會(huì )像一萬(wàn)根針扎著(zhù)他一樣疼痛，于是，我的母親帶著(zhù)他四處求醫。
那件事情就發(fā)生在求醫的路上。
當天，一位母親扶著(zhù)大哥哥，走在路上。
正在這個(gè)時(shí)候一個(gè)非常無(wú)恥的小偷走到了這位母親的`旁邊，伸手就向這位母親的錢(qián)包里拿，當時(shí)這位母親知道了，他想伸手抓住小偷，可是他真在要放手的時(shí)候他停住了。這樣可能有人會(huì )說(shuō)；“這是放縱小偷的行為》”可是這位母親考慮到的是那為大哥哥，如果他一放手這個(gè)大哥哥就要承受疼痛。
他們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看骨科的醫院，找到了這里的醫生，醫生為這個(gè)大哥哥看了病，正要拿藥，可是大哥哥的母親轉身就要走，醫生留下了他們。這位母親說(shuō)；“醫生我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，在路上時(shí)小偷已經(jīng)拿走了我的全部的錢(qián)�！贬t生知道事情的來(lái)龍去脈后，免費為這個(gè)大哥哥看病，還將錢(qián)借給了他們。在這個(gè)時(shí)候，的哥哥的母親跪下了，說(shuō)；“謝謝你。謝謝……”
多明顯的兩件事正義和邪惡，到最后正義一定能戰勝邪惡！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
錦上添花不如雪中送炭是一句俗語(yǔ)。它的意思是在完美的事情上添加，不如在別人有困難的時(shí)候幫助他。今天，我就做了這么一件事。
這是個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣。我們出發(fā)去了市民公園玩。媽媽先買(mǎi)了兩包魚(yú)食，然后我們向著(zhù)喂鴿子的`地方去了。你一定很奇怪，我們?yōu)槭裁匆敏~(yú)食喂鴿子。那是因為，魚(yú)食里有一種特殊的東西，很吸引鴿子，所以鴿子才會(huì )吃魚(yú)食�？墒堑艿軈s不想喂鴿子，于是我們選擇去橋上喂魚(yú)。
當拿著(zhù)魚(yú)食撒下水的時(shí)候，我卻發(fā)現魚(yú)一點(diǎn)都不想吃。我很苦惱，想不出原因。于是問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁呆~(yú)不吃魚(yú)食呢？因為它們已經(jīng)吃飽了，你看水面上還有很多食物。媽媽指著(zhù)水面上說(shuō)。那魚(yú)食放哪兒？我疑惑地問(wèn)，難不成要丟掉？爸爸過(guò)來(lái)回答說(shuō)：當然不用，可以喂給小區里的魚(yú)吃。那里的魚(yú)剛好沒(méi)有人喂，你可以讓它吃得飽飽的。是呀，與其在這喂吃飽了的魚(yú)，還不如喂給小區里的小餓魚(yú)。媽媽也說(shuō)。我說(shuō)：這件事可以用‘錦上添花不如雪中送炭’這句俗語(yǔ)來(lái)表達嗎？當然可以啦，這句俗語(yǔ)描寫(xiě)的正好是這個(gè)情景。爸爸回答。我很開(kāi)心，抱著(zhù)弟弟轉了幾個(gè)圈。
這種事其實(shí)經(jīng)常發(fā)生。比如給家里的胖貓吃點(diǎn)心，不如給外面的流浪貓解決溫飽。這一系列的事，其實(shí)就在我們的身邊，只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛，你也能成為大作家。加油！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
人在最困難的時(shí)候最需要幫助，在孤獨的時(shí)候最需要溫暖。作者巧妙地抓住這一心境，通過(guò)學(xué)校給家長(cháng)的一封信，把“我”的難處、孤獨很好地烘托出來(lái)，從而產(chǎn)生了強烈的感染力。學(xué)校團委和少先隊大隊部，要舉辦“當我十四歲的時(shí)候”隊活動(dòng)，要求家長(cháng)在事前保密的情況下給自己的孩子寫(xiě)祝貧信，并贈送小禮物。
這襯一個(gè)十四歲的少年，該是多么有意義的事啊又因此，每個(gè)孩子都在渴望著(zhù)這神秘的.時(shí)刻到來(lái)。然而“我”的父親卻出差了，毋親上南京照顧病人，哥哥住校又不�；丶�。對比之下，別的同學(xué)興高采烈，猜側著(zhù)父毋將會(huì )給自己什么禮物，而“我”卻無(wú)限悵惘。
看到這里，不由得替“我”愧惜，這難堪的隊日該怎么過(guò)啊。然而作者筆鋒一轉，在即將召開(kāi)大隊會(huì )的前兩天，“我”意外地接到團委書(shū)記轉來(lái)的幾位團千部私團員寫(xiě)的信，以及五只小瓷貓的禮物。這襯一個(gè)父母不在身邊，正在感到孤獨和悵惘的少年，該是多么大的安慰和鼓舞啊!作者扣住征文主題，寫(xiě)了一個(gè)十四歲的少年，在即將走向青年的時(shí)侯，得到團組織的關(guān)懷和鼓勵，不僅寫(xiě)法感人，而且內容具有發(fā)人深思的意義。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
我心急如焚地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)包，甚至每本書(shū)中的每一頁(yè)都仔細地檢查過(guò)了，可還是沒(méi)有發(fā)現昨天晚上寫(xiě)完的作業(yè)。怎么可能沒(méi)有帶來(lái)呢?那可是很重要的作文啊。眼看著(zhù)老師就要檢查到我這里了，我雙眼緊閉，心怦怦直跳，雙手不停地搓著(zhù)，仿佛有一場(chǎng)災難即將來(lái)臨。一瞬間，我好像看到了同學(xué)們鄙夷地目光，聽(tīng)到了同學(xué)們嘲笑地話(huà)語(yǔ)，一只只手指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“不寫(xiě)作業(yè)居然撒謊說(shuō)忘帶了……真是天大的謊言……怎么會(huì )心安理得地坐在那兒呢……”此時(shí)，老師已經(jīng)走到了我的近前，好像在用失望的雙眼看著(zhù)我，我該怎么辦啊?
正在這千鈞一發(fā)之際，老師的電話(huà)鈴聲突然響了，我清清楚楚的聽(tīng)到了媽媽的聲音!原來(lái)是媽媽把我遺忘在書(shū)桌上的作文送到學(xué)校來(lái)了。當我氣喘吁吁地跑下樓從媽媽手里接過(guò)作文時(shí)，頓時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味涌上了我的'心頭，媽媽走了那么遠的路，僅僅是為我送來(lái)一篇作文而已，真是禮輕情義重啊!母愛(ài)真偉大!
歷史上的宋太宗曾經(jīng)在天冷時(shí)，為缺衣少食、沒(méi)有木炭的百姓送去了衣食和木炭，百姓深為感激，留下了一段“雪中送炭”的佳話(huà)。今天，媽媽在我束手無(wú)策時(shí)，不顧路途遙遠、親自為我送來(lái)了急需的作文，讓我覺(jué)得就像雪中送炭一樣，有著(zhù)春天般的溫暖。親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您!
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
今天，外面的天氣好冷��！天空中飄落著(zhù)鵝毛大雪，這使我擔心起在外面辛苦工作的爸爸，因為爸爸在通遼市最東郊邊的煤廠(chǎng)工作，每天都要做公交車(chē)來(lái)回上班，可今天的天氣太糟了，能有公交車(chē)嗎？就是打出租車(chē)也更難吧！
正在我焦急擔心的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)外面的門(mén)開(kāi)了，我連忙跑出去一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)爸爸就說(shuō)了一句話(huà)：“看，世上還真是有好人��！”我聽(tīng)了以后疑惑不解，就問(wèn)：“爸爸怎么啦！”爸爸邊脫下外衣邊激動(dòng)的回答說(shuō)：“今天雪下得太大了，沒(méi)有公交車(chē)，連出租車(chē)也不好打著(zhù)，幸好遇見(jiàn)了一位好心的出租司機，才能回到家�！�
然后爸爸就述說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)爸爸打了好幾輛出租車(chē)一聽(tīng)說(shuō)去市里都說(shuō)路太遠，不好走，看不清路的`方向，不愿意拉，正在爸爸愁眉不展時(shí)，一輛出租車(chē)停在了爸爸的身邊，知道爸爸要去市內。竟然毫不猶豫地讓爸爸上了車(chē)，上車(chē)后爸爸一再地感謝他，司機卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，天氣不好肯定不好打車(chē)，誰(shuí)還沒(méi)有難處呢！這樣吧，我也不收你車(chē)錢(qián)了，就當是一路上寂寞，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天吧！”爸爸聽(tīng)了之后激動(dòng)地不知道該說(shuō)些什么。
聽(tīng)了爸爸的講述，內心非常的澎湃和感慨，更加讓我看到了做為一個(gè)人最重要的本質(zhì)，就是心靈的美好、正直、純潔和善良，這比什么都珍貴和重要！我從心里默默地祝福著(zhù)“好人一生平安�！�
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
雪中送炭的故事有很多，但我覺(jué)得這一篇值得讓大家聽(tīng)一聽(tīng)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我翻開(kāi)鉛筆盒一看，我滴媽��！修正帶沒(méi)有帶。完蛋了，今天要雙考��！我耷拉著(zhù)腦袋，一籌莫展地望著(zhù)窗外。
下去跳繩了，我邁出沉重的腳步，連雙飛都不會(huì )跳了，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們的桌子上都擺著(zhù)“考試三神寶”等待試卷降臨只有我的桌子上缺了一寶。
考試開(kāi)始了，不出我所料，第一個(gè)字就寫(xiě)錯了，怎么辦？我焦急萬(wàn)分“用我的吧！”我耳朵里突然飄進(jìn)像蚊子一樣的聲音：“我借你吧！”轉扭過(guò)頭，原來(lái)是我的好朋友姜葉想的聲音，她眼睛盯著(zhù)試卷，悄悄地把修正帶推到我旁邊。我不好意思拿，她自己就剩下那么一點(diǎn)了還要借我，被我用完了，她怎么辦？我不能拿，看著(zhù)她的修正帶，我沒(méi)去拿。
呀！又有好多個(gè)字寫(xiě)錯了，我眼睜睜的看著(zhù)分數消失在我的眼前�！斑恕钡囊宦�，一個(gè)修正帶飛了過(guò)來(lái)，我想：老天真是隨心所欲，要啥有啥。我用著(zhù)來(lái)之不明的'修正帶，心里暖暖的。
考試結束了，我才知道那修正帶是姜葉想的，我眨了一下眼睛，流出了兩行熱淚。一縷暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，剛才的緊張煙消云散。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
每當看到書(shū)柜里的那本習題集，我的思緒就飄回了小學(xué)二年級、
一天，數學(xué)老師讓我們把不久前發(fā)的一本習題集帶到學(xué)校，上課時(shí)會(huì )用，可我的那本書(shū)卻怎么都找不到了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。老天的心情也和我一樣，原本明媚的艷陽(yáng)天馬上被烏云遮得陰沉可怕。
中午自習課時(shí)，前排的胡看出了我心情不愉悅，便扭過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地問(wèn)我：“你書(shū)是不是丟了？如果丟了，我可以幫你復印一本�！薄班�，那謝謝你了�！笨伤伎剂似毯�，我心想：“他這人平時(shí)嬉皮笑臉的，是不是在開(kāi)玩笑？或者拖拖拉拉不給我，讓我交不了作業(yè)在全班面前出丑？嗯，一定是這樣！”于是下午回家后我讓媽媽在網(wǎng)上幫我買(mǎi)。
過(guò)了兩天，老師布置了習題集上的題目，可媽媽買(mǎi)的書(shū)還沒(méi)到，我急得手足無(wú)措，就在這時(shí)，胡走了過(guò)來(lái)，遞給我一本書(shū)：“不好意思啊，這兩天家里復印機墨盒出了點(diǎn)問(wèn)題，印的有點(diǎn)慢，而且有點(diǎn)模糊，希望你能看得清、”我愣住了，望著(zhù)他離去的背影，既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)的`是他的真誠，慚愧的是自己對他的懷疑。放學(xué)時(shí)天空飄起了雨滴，我走在回家的路上，任由那不大不小的雨點(diǎn)打在我的臉上……過(guò)了一會(huì )兒，雨悄悄地停了，可我的內心卻無(wú)法平靜下來(lái)。
人與人之間的友情需要真誠作為前提，只有以誠待人才能得到別人的信任與尊重，讓人感覺(jué)到生活的陽(yáng)光與溫暖。讓我們共同攜手，以我們的真誠之心去構筑一個(gè)美好而和諧的社會(huì )吧！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
今天，外面的天氣好冷��！天空中飄落著(zhù)鵝毛大雪的，這使我擔心起在外面辛苦工作的爸爸，因為爸爸在通遼市最東郊邊的煤廠(chǎng)工作，每天都要做公交車(chē)來(lái)回上班，可今天的天氣太糟了，能有公交車(chē)嗎？就是打出租車(chē)也更難吧！
正在我焦急擔心的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)外面的`門(mén)開(kāi)了的，我連忙跑出去一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)爸爸就說(shuō)了一句話(huà)：“看，世上還真是有好人��！”我聽(tīng)了以后疑惑不解，就問(wèn)：“爸爸怎么啦！”爸爸邊脫下外衣邊激動(dòng)的回答說(shuō)：“今天雪下得太大了，沒(méi)有公交車(chē)，連出租車(chē)也不好打著(zhù)，幸好遇見(jiàn)了一位好心的出租司機，才能回到家�！�
然后爸爸就述說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)的，原來(lái)爸爸打了好幾輛出租車(chē)一聽(tīng)說(shuō)去市里都說(shuō)路太遠，不好走，看不清路的方向，不愿意拉，正在爸爸愁眉不展時(shí)，一輛出租車(chē)停在了爸爸的身邊，知道爸爸要去市內，竟然毫不猶豫地讓爸爸上了車(chē)，上車(chē)后爸爸一再地感謝他，司機卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，天氣不好肯定不好打車(chē)，誰(shuí)還沒(méi)有難處呢！這樣吧，我也不收你車(chē)錢(qián)了，就當是一路上寂寞，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天吧！”爸爸聽(tīng)了之后激動(dòng)地不知道該說(shuō)些什么。
聽(tīng)了爸爸的講述，內心非常的澎湃和感慨，更加讓我看到了做為一個(gè)人最重要的本質(zhì)，就是心靈的美好、正直、純潔和善良，這比什么都珍貴和重要！我從心里默默地祝福著(zhù)“好人一生平安�！�
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
我這里有一個(gè)真實(shí)的故事。那是發(fā)生在幾年前，但我現在還記憶猶新！ 在我姥姥家的后面有一戶(hù)人家，以前還過(guò)著(zhù)平靜，溫馨的生活，但是一次意外，讓這個(gè)家破了。
這個(gè)家里有個(gè)大哥哥，8歲以前還是健健康康，可是，8歲以后，他患上了病，病模讓他走不了路，左腳這要碰上東西就會(huì )像一萬(wàn)根針扎著(zhù)他一樣疼痛，于是，我的母親帶著(zhù)他四處求醫。事情就發(fā)生在求醫的路上。
當天，一位母親扶著(zhù)大哥哥，走在路上。正在這個(gè)時(shí)候一個(gè)非常無(wú)恥的小偷走到了這位母親的旁邊，伸手就向這位母親的錢(qián)包里拿，當時(shí)這位母親知道了，他想伸手抓住小偷，可是他真在要放手的時(shí)候他停住了。這樣可能有人會(huì )說(shuō)；“這是放縱小偷的行為”可是這位母親考慮到的是那為大哥哥，如果他一放手這個(gè)大哥哥就要承受疼痛。
他們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看骨科的醫院，找到了這里的醫生，醫生為這個(gè)大哥哥看了病，正要拿藥，可是大哥哥的.母親轉身就要走，醫生留下了他們。這位母親說(shuō)；“醫生我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，在路上時(shí)小偷已經(jīng)拿走了我的全部的錢(qián)�！贬t生知道事情的來(lái)龍去脈后，免費為這個(gè)大哥哥看病，還將錢(qián)借給了他們。在這個(gè)時(shí)候，哥哥的母親跪下了，說(shuō)；“謝謝你。謝謝.....”
多明顯的兩件事正義和邪惡，到最后正義一定能戰勝邪惡！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè )之本�！蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)！
在校園里，在班級里常常會(huì )出現些助人為樂(lè )的事跡，我就有過(guò)親身體驗。在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的XXX同學(xué)因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài)，XXX平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”�？磥�(lái)他在慢慢的'變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著(zhù)他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，XXX剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)吧！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
在我們身邊、生活里有很多人都在做著(zhù)許多好事，但在我的記憶里，有一個(gè)人做的好事令我終身難忘，那個(gè)人就是———
記得一次，我和爸爸一起去面包店買(mǎi)面包，因為那時(shí)是冬天，我們都穿著(zhù)厚厚的衣服。我剛想進(jìn)去買(mǎi)面包，突然看見(jiàn)三個(gè)人在門(mén)口蹲著(zhù)，其中有兩人是成年人，另一個(gè)是還沒(méi)滿(mǎn)一歲的寶寶，他們的臉是通紅的，時(shí)不時(shí)還在顫抖著(zhù)，在他們面前的`地上寫(xiě)了一些字，說(shuō)他們本來(lái)是回家鄉的，可是在半路上被偷了錢(qián)包，而且天氣很冷，很餓但又沒(méi)錢(qián)吃飯，請好心人給我們幾十塊錢(qián)吧，我看了就懷疑他們是騙子騙錢(qián)的，這時(shí)爸爸卻想也沒(méi)想就拿出50元錢(qián)給了他們并親切地對他們說(shuō)：“拿去吧，給小孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吃�！卑职挚吹綄殞毢芾涞臉幼�，還脫下外衣給寶寶披上，看到他們三人這么開(kāi)心、幸福，我也不禁地笑了起來(lái)。
這件事最大的功勞就是爸爸，爸爸用自己的愛(ài)心幫助別人，在他們有困難的時(shí)候伸出援手，也可以說(shuō)是雪中送炭，爸爸的這種樂(lè )于助人的精神值得我們去學(xué)習��！
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
20xx年2月13日，天空飄著(zhù)小雪。我一大早就從熱被窩里爬出來(lái)，因為我要和其他幾位隊員組成一個(gè)雛鷹假日小隊去方舟智障院獻愛(ài)心。
我們頂著(zhù)嚴寒、冒著(zhù)風(fēng)雪到達位于安如村的智障院，這里一共有二十幾個(gè)智力異常的“孩子”。之所以這么稱(chēng)呼他們，是因為他們的實(shí)際年齡雖然有的比我們的'爸爸媽媽還要大，可是他們的智商卻像兩三歲的孩子。我們送上帶來(lái)的禮物——各種零食和糖果，把他們高興得手舞足蹈。智障院的老師帶領(lǐng)我們簡(jiǎn)單參觀(guān)了教室、食堂、手工制作間、蠟燭廠(chǎng)，看到他們做的漂亮的小掛件和一箱箱形態(tài)各異的蠟燭，我們覺(jué)得非常羨慕，沒(méi)想到這些“孩子”看上去這么可憐，卻也有心靈手巧的一面，還能對社會(huì )做一些力所能及的事情。參觀(guān)結束后，我們和這些大“孩子”們來(lái)了個(gè)大聯(lián)歡：首先大家互相做了自我介紹，然后開(kāi)展了一個(gè)賽歌會(huì )。大家伙兒一邊分享著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)節目，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們離開(kāi)的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)依依不舍。
參加這次活動(dòng)前，我看到智障的人就害怕，都要躲著(zhù)走，現在我明白了智障的人并不可怕，他們更需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們這些正常人也要珍惜自己的幸福生活，懂得感恩。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
那是一個(gè)大雪紛飛的日子，媽媽肚子里懷著(zhù)的弟弟，還有一個(gè)月就要出生了。爸爸帶著(zhù)幼小的我和臨產(chǎn)的媽媽到馬跑泉去，準備住在那兒，等弟弟出生時(shí)方便去醫院。
我們到了以后，爸爸準備將行李放在之前租好的房子里，看到房門(mén)緊鎖著(zhù)，他便向房主要鑰匙，房主卻冷冷地說(shuō)：“房子租給別人了，你到別處去找吧�！卑职种缓贸鰜�(lái)，看到大著(zhù)肚子的媽媽和小小的我在雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖，卻束手無(wú)策，急得在雪地里踱來(lái)踱去。
正在這時(shí)，有一位老奶奶小心翼翼地走過(guò)來(lái)，她和藹地湊上前對爸爸說(shuō)：“上周有一家人剛把我們的房子退了……”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，爸爸急忙打斷老奶奶的話(huà)：“多少錢(qián)？租給我吧！”老奶奶卻不慌不忙地說(shuō)：“不要錢(qián)，你們只要把水費電費交上就可以了�！�
以后每次爸爸說(shuō)到這件事，都很感慨。我不知道爸爸當時(shí)是怎樣謝謝老奶奶的，至今我也不能完全體會(huì )爸爸當時(shí)的'心情，但我知道爸爸遇到好人了——一位雪中送炭的老奶奶。爸爸回憶說(shuō)，他謝過(guò)老奶奶之后，急忙抱起我就走，媽媽也拿著(zhù)行李緊跟過(guò)去。
時(shí)隔多年，每當下雪天，我就會(huì )想起那位陌生的老奶奶。我忘不了雪天爸爸帶我們租房子，忘不了老奶奶。
雪中送炭——我身邊的好人，好事400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
雪冷酷無(wú)情地降臨大地，用行為告訴人們他的存在；泥土被迫蓋上了一層雪白的棉被，奮力伸出身子想看看這個(gè)成為雪的犧牲者的世界。大地上，一所學(xué)校正在放學(xué)。
一個(gè)小女孩急匆匆地穿梭在家長(cháng)人群里，她的樣子并不像是在找家長(cháng)。果然，她鉆出人群，筆直向馬路邊走去，打算步行。在這大雪紛飛的日子里，她要去哪兒呢？
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過(guò)去了，女孩依然穿梭在皚皚白雪中。她的腳印時(shí)而深，時(shí)而淺；她的腳步時(shí)而急，時(shí)而緩。
女孩快到府新花園門(mén)口的'公交車(chē)站頭了。忽然，一輛86路公交車(chē)闖入視野。這時(shí)，準備上公交車(chē)的乘客只有兩人了。
女孩突然急速向公交車(chē)跑去，這時(shí)候公交車(chē)就要關(guān)門(mén)了。如果公交車(chē)在這時(shí)離開(kāi)了站口，女孩將在寒冷的風(fēng)雪中顫抖著(zhù)等車(chē)； 如果女孩上了這輛86路公交車(chē)，將會(huì )延誤一車(chē)人的時(shí)間。此時(shí)，女孩離公交車(chē)還有整整200米！
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，公交車(chē)司機決定等女孩一下。女孩上了車(chē)，凍僵的手指收不住雨傘，前排的乘客主動(dòng)幫她收了雨傘。公交車(chē)向前方緩緩駛去......
那個(gè)女孩就是我�，F在，雪還在瘋狂地侵蝕著(zhù)大地，我一想起這些陌生人對我的熱心幫助，就像雪中送炭一樣，讓我心里充滿(mǎn)溫暖。我在心里默默地祝福這位公交車(chē)司機和那位幫我收雨傘的乘客。
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