雪趣的作文15篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的高中學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱澐段�，歡迎閱讀與收藏。

　　高中學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱�1

　　一、工作目標：

　　通過(guò)學(xué)校制定科學(xué)合理的獎勵制度，鼓勵理化生、通用技術(shù)教師、實(shí)驗員在實(shí)驗教學(xué)及科技制作、科技發(fā)明投入時(shí)間和精力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，為實(shí)現我校教育教學(xué)工作目標 ，培養一批有科技制作能力和愛(ài)好的優(yōu)秀教師和學(xué)生。

　　二、具體措施：

　　1、成立領(lǐng)導小組。為使科技創(chuàng )新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，主管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，以保證科技創(chuàng )新教育的順利開(kāi)展。

　　領(lǐng)導小組名單：

　　組長(cháng)：王勉

　　副組長(cháng)：馮春(主管領(lǐng)導)

　　教研處分管領(lǐng)導：張全興

　　成員： 理化生、通用技術(shù)各備課組長(cháng)、實(shí)驗員及任課教師

　　2、開(kāi)展科普工作宣傳工作。愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習，獨立思考，保護學(xué)生的探索意識，創(chuàng )新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的環(huán)境。

　　3、將學(xué)校實(shí)驗室、作為科普活動(dòng)基地充分利用起來(lái)，設計布置一間科技活動(dòng)室，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗場(chǎng)所。 設立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使科技展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。

　　4、將科技教育活動(dòng)納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

　　5、每年開(kāi)展一次烏蘇一中科技創(chuàng )新活動(dòng)成果展”。倡導組織學(xué)生完成“五個(gè)一”中的其中一項至三項內容，“五個(gè)一”內容是：“讀一本科技書(shū);做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);學(xué)會(huì )電腦制作作品，會(huì )畫(huà)一張科幻畫(huà)，在校內營(yíng)造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng )新、挑戰新科技的濃厚氛圍。

　　6、創(chuàng )新科技工作具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，成立四個(gè)組：

　　(1)制作類(lèi)：科技小發(fā)明、根據新課程標準設置，為突破學(xué)科知識難點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗教學(xué)學(xué)具改進(jìn)制作活動(dòng);或對生活中常用的物品進(jìn)行改造、發(fā)明等。

　　(2)信息傳播類(lèi)：電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等;

　　(3)野外考察探究類(lèi)：初步設想：理化生和地理學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行一些作為中學(xué)生可以完成的.課題研究，對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，及動(dòng)植物種類(lèi)進(jìn)行研究記錄。為烏蘇史料增添內容。

　　(4)攝影、繪畫(huà)類(lèi)：開(kāi)展“保護環(huán)境，熱愛(ài)大自然”為主題的攝影、繪畫(huà)比賽。

　　7、要求及：理化生、通用技術(shù)、計算機老師及實(shí)驗員自己每學(xué)期每人完成一件作品。且教師要輔導學(xué)生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個(gè)人作品或輔導學(xué)生作品按照學(xué)校要求完成一件作品并經(jīng)學(xué)�？萍紕�(chuàng )新常務(wù)工作組認可的，在學(xué)期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品，在學(xué)期末或年終考核中加3分，并按照學(xué)校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。

　　8、如果哪個(gè)班的學(xué)生作品獲獎，可以作為哪個(gè)班評選優(yōu)秀班主任條件之一。

　　9、具體分工：(以下名單中沒(méi)有列入的可以自愿報名參加)

　　常務(wù)工作組：

　　劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實(shí)驗室實(shí)驗員。

　　科技室設計布置：

　　組長(cháng)：

　　攝影作品宣傳欄：

　　組長(cháng)

　　小制作、小發(fā)明作品：

　　組長(cháng)，蘇明建

　　組員：

　　電腦制作作品：

　　機器人技能比賽訓練組：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　考察活動(dòng)組：

　　組長(cháng)：

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　　本學(xué)期根據學(xué)校工作的總體思路和要求，經(jīng)認真討論決定，科研處將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一、繼續加強電教科研工作

　�。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現有的辦公條件、教學(xué)設施，為師生們創(chuàng )設良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

　　1.加強多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術(shù)設備為教學(xué)科研服務(wù)。

　　2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設，促進(jìn)現代化辦公。

　　3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò )更好地宣傳一高形象，提升教師品位。

　　4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結束時(shí)將給予一定表彰。

　�。ǘ�）積極組織教師參加各項電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。

　　1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動(dòng)。

　　2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動(dòng)。

　　3.組織教師參加市教師課件制作評比活動(dòng)。

　　4.組織教師參加全區教學(xué)技能大賽活動(dòng)。

　　二、積極開(kāi)展課題、實(shí)驗活動(dòng)

　　1、加強對現有立項課題的監督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。

　　2、組織開(kāi)展省“十一五”規劃課題立項研究工作。

　　3、每一個(gè)教研組一年完成課題立項市級2個(gè)或省級以上課題1個(gè)，三年內必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。

　　4、組織教師參加全區實(shí)驗教學(xué)技能競賽活動(dòng)和科技競賽制作活動(dòng)。

　　三、進(jìn)一步搞好教師培訓活動(dòng)

　　1、配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動(dòng)。和研究生網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng)。

　　2、組織開(kāi)展一次計算機網(wǎng)絡(luò )應用技能培訓，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò )平臺，如學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。

　　3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》，為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

　　4、學(xué)校邀請校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的.內容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗、名師成長(cháng)的體會(huì )、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰略管理等。

　　四、做好論文撰寫(xiě)工作的統計和獎勵。

　　提倡教師結合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內至少有一篇論文能用來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

　　五、建立教師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報制度。

　　每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統計公布，實(shí)行陽(yáng)光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來(lái)。

　　高中學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱�3

　　一、指導思想：

　　在上級主管部門(mén)和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，貫徹執行上級和本校相關(guān)規定，走輕負擔、高效率之路。創(chuàng )新工作方法，全力以赴配合校長(cháng)室，服務(wù)全校師生，及時(shí)發(fā)現、研究，解決教育教學(xué)中出現的各種問(wèn)題，力爭圓滿(mǎn)完成上級及校長(cháng)室布置的各項工作。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤�，促進(jìn)教師隊伍成熟，加快教師成長(cháng)、成熟的步伐，實(shí)現教師隊伍的可持續發(fā)展。

　　1、理順管理機制，成立以教研組長(cháng)為核心的教學(xué)科研隊伍。

　　2、以教師會(huì )議、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責任心、事業(yè)心、使命感教育，提升教育教學(xué)理念。

　　3、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。評出教學(xué)能手，，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。

　�。ǘ�）抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規范執行。

　　只有嚴格的教學(xué)常規管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：

　　1、強化教學(xué)常規的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強化、細化教學(xué)常規管理。教學(xué)常規管理還從六個(gè)方面抓起，即備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核與評定。

　　2、嚴密組織各年級的質(zhì)量檢測，必須把各科試卷和練習冊作為重點(diǎn)，使其發(fā)揮作用�！傲�認真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(cháng)資源、課堂練習和作文（作文兩周一次），必須達到“考必改，做必批”。檢查內容同課程進(jìn)度一致。

　�。ㄈ�）搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

　　1、加強教研組建設，開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。堅持每月一次教研組長(cháng)例會(huì )，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。

　　2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤(pán)、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中。

　�。ㄋ模┚旁路轂椤皩W(xué)習規范月”，將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式，抓好學(xué)習規范訓練，并對作業(yè)、筆記評比、展覽，通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習規范的養成。

　�。ㄎ澹┮詣�(chuàng )新的方法，激勵學(xué)習困難生進(jìn)步。

　　關(guān)心學(xué)習困難生，轉化學(xué)習困難生始終是學(xué)校工作的`重點(diǎn)之一，學(xué)校學(xué)習困難生的轉化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉差工作是我們職能部分的重要工作之一。

　　1．結合學(xué)校情感教育總課題，研究困難生。情感教育著(zhù)手，建立學(xué)困生檔案。

　　2．要開(kāi)展幫困活動(dòng)。我校對學(xué)習困難生的輔導具有優(yōu)良的傳統，我們要發(fā)揚這種傳統，并爭取把這種輔導工作做得更好。每位老師幫助輔導不少于兩人。

　　3．要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習困難生的輔導要處理好課內和課外的關(guān)系。尤其是課內，要給困難生些成功的機會(huì )，即課堂上的提問(wèn)，板演及其他練習提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定，都激勵，通過(guò)課堂的引導，激勵來(lái)引導他們課外學(xué)習，主動(dòng)請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外，老師要鼓勵學(xué)生多問(wèn)多做，多請教，老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習困難學(xué)生補差。

　　4．提倡互幫互學(xué)�；�幫互學(xué)是一個(gè)雙贏(yíng)的好方法，對被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助，成績(jì)會(huì )有所提高，對幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，我們應積極提倡這種方法。

　�。�六）規范管理學(xué)籍，做到數字準確，記錄詳細。

　�。ㄆ撸├^續做好科技活動(dòng)不放松。

　　9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話(huà)畫(huà)”和“做一件科普作品”三項活動(dòng)。

　�。ò耍└髀毮懿块T(mén)充分發(fā)揮優(yōu)良傳統，各負其責。各部門(mén)負責人要制定該部門(mén)的工作計劃并監督落到實(shí)處。

　　總之，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中，能否有憂(yōu)患意識。形勢是嚴峻的，困難是眾多的，但只要我們團結一致，中考一定會(huì )取得好成績(jì)。

　　高中學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱�4

　　一、指導思想

　　以無(wú)錫市教育科學(xué)研究院、濱湖區教育發(fā)展研究中心發(fā)布的教科研指導思想與工作計劃為指導，以“提高課堂教學(xué)有效性”研究為抓手，緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”這一主線(xiàn)，堅持理論與實(shí)踐相結合，教學(xué)與科研相結合的原則，認真梳理學(xué)校教科研工作的現狀，明確責任意識，提高服務(wù)職能，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為教師的發(fā)展竭盡全力，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教研水平的提升打實(shí)基礎、夯實(shí)根本，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展各項教科研工作，全面有效地鞏固優(yōu)質(zhì)發(fā)展成果。

　　二、目標與措施

　　1、加強教科研對教學(xué)質(zhì)量的督導力度。

　　本學(xué)期教科室將加強“提高課堂教學(xué)有效性”的研究，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量督導工作。第一，與教務(wù)處加強橫向合作，結合每周的教研組、備課組活動(dòng)，以及中層行政的聽(tīng)課反饋，指導“三單導學(xué)”教學(xué)模式向縱深研究；第二，建立教科研成果的反饋機制，密切關(guān)注教師課題研究的課堂生成，督促定期定量、保質(zhì)保優(yōu)完成課題研究和論文寫(xiě)作。

　　2、完成 “實(shí)·美”教育叢書(shū)的編纂。

　　和華師大專(zhuān)家組完成初期合作，形成物化成果。組織實(shí)美教育研究團隊對“實(shí)·美”教育叢書(shū)文稿（六冊）進(jìn)行校對修改，并聯(lián)系出版社，爭取于上半年完成出版工作。至此初步完成學(xué)校文化建設、教學(xué)探索、德育管理等方面的理論與實(shí)踐總結。

　　3、落實(shí)“十二五”課題的各項評估工作。

　　作為“十二五”發(fā)展規劃的收官之年，學(xué)校將全面梳理 “十二五”課題，以“課題研究推進(jìn)會(huì )”的形式，督促各研究團隊和教師個(gè)人加快各級各類(lèi)課題的研究進(jìn)程和成果展現，并決定于6月份和10月份這兩個(gè)時(shí)間段集中向市區教科研主管部門(mén)提交物化成果，爭取今年完成各級各類(lèi)課題的評估考核工作，為“十三五”的開(kāi)局做好銜接、打好基礎。

　　4、做好《太高教育》的改版與創(chuàng )新。

　　本學(xué)期的《太高教育》計劃完成四期，并努力進(jìn)行創(chuàng )新改革。改變封面的式樣，減少選錄的文章，力求文章精挑細選，品質(zhì)內涵“優(yōu)而精”；同時(shí)，增設校園新聞、教師文苑、藝術(shù)特色等欄目，使雜志在純理論的架構下，增加“可讀性”的'元素。另外，繼續從《中國教育報》《教師報》《人民教師》《江蘇管理》《生活教育》《行知研究》等權威報刊雜志上，選錄有關(guān)教育教學(xué)研究新動(dòng)態(tài)、新理念、新成果等的文章，把《學(xué)習資料匯編》打造成專(zhuān)題化精、專(zhuān)業(yè)化深、可讀性強的教師刊物。

　　5、加強對教師繼續教育的培訓，做好學(xué)時(shí)管理。

　　制定《20xx年度江蘇省湖太高級中學(xué)校本培訓工作方案》，密切與人事處、教務(wù)處、德育處、現代教育技術(shù)處等部門(mén)的通力合作，共同做好教師繼續教育的培訓工作、服務(wù)工作，從師德修養、教育理論與專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)能力和教育行為、德育工作能力、現代教育技術(shù)能力、教科研能力等方面，鼓勵教師增強自身的思想素質(zhì)，提升自身的教學(xué)水平。

　　6、配合區教育局工作安排，繼續加強“書(shū)香校園”建設。

　　學(xué)校結合區教育局創(chuàng )建“書(shū)香校園”的總體布局，定期為教師開(kāi)列書(shū)單，推薦優(yōu)秀的書(shū)籍，鼓勵教師多讀書(shū)，多讀教育教學(xué)方面的理論與實(shí)踐專(zhuān)著(zhù)，形成濃厚的讀書(shū)氛圍；同時(shí)鼓勵教師讀書(shū)要學(xué)會(huì )反思，多撰寫(xiě)心得體會(huì )與論文稿件，并與自己的教育教學(xué)密切結合，為學(xué)校創(chuàng )建區“書(shū)香校園”的建設目標共同努力。

　　7、為太高的教研品牌創(chuàng )建出謀劃策。

　　本學(xué)期，教科室將精選教科研方面的骨干教師，成立學(xué)校教科研中心組，啟動(dòng)兩項教研評比活動(dòng)：一是關(guān)于“三單導學(xué)”教學(xué)模式的校本課題申報立項工作，二是首屆“太高杯”教育教學(xué)論文大賽。同時(shí)，教科室將充分利用教科研網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)宣傳我校教科研成果與動(dòng)態(tài)，并鼓勵教師積極上傳教研心得、成果。在線(xiàn)上和線(xiàn)下共同打造優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的教科研品牌。

　　三、重點(diǎn)工作安排

　　1、教科室做好四星高中復審考核工作，盡早準備與教科研工作相關(guān)的驗收材料。

　　2、完成“實(shí)·美”教育叢書(shū)（六冊）的編纂出版。

　　3、敦促教師做好“十二五”各級各類(lèi)課題的研究與總結，集中于6月、10月送交物化成果。

　　4、落實(shí)江蘇省教育廳舉辦的20xx年“教海探航”征文競賽；同時(shí)積極做好省市區各教育主管部門(mén)組織的各種教育教學(xué)征文評比活動(dòng)。

　　5、規劃并及時(shí)落實(shí)教師校本培訓工作，重點(diǎn)安排好暑期“教師發(fā)展論壇”。

　　6、由教科室牽頭，成立湖太高中教科研中心組，啟動(dòng)“三單導學(xué)”教學(xué)模式的校本課題研究工作（申報與立項）。

　　7、計劃于9月份啟動(dòng)首屆“太高杯”教育教學(xué)論文大賽。

　　注：各項工作隨市、區教研工作部署和學(xué)校中心工作變動(dòng)作相應調整。

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