誠信是人生的正確選擇800字作文

　　精準扶貧是指針對不同貧困區域環(huán)境、不同貧困農戶(hù)狀況，運用科學(xué)有效程序對扶貧對象實(shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。下面是小編為大家精心搜集的調研報告，供大家參考，希望大家喜歡。

　　2016精準扶貧調研報告(一)

　　20××年××月至××月，我們駐村工作隊組成調研小組，深入全村貧戶(hù)家庭入戶(hù)調查，認真分析區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢，結合全村發(fā)展現狀，認真分析總結，形成了調研報告。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　全村人多地少，自然條件惡劣，群眾自我發(fā)展能力不強，農業(yè)收入不穩定。部分村民對新技術(shù)、新產(chǎn)品接受程度底，特色高效農業(yè)推廣慢，村民文化程度偏低，掌握的實(shí)用技術(shù)少。

　　二、工作目標

　　(一)宣傳政策。注重把宣傳政策與推進(jìn)農村改革發(fā)展結合起來(lái)，采取通俗易懂、易于接受的方式，廣泛宣傳國家和省、市支持農業(yè)農村發(fā)展的重大決策部署和事關(guān)群眾切身利益的教育、衛生、低保、養老等強農惠農富農政策，積極協(xié)助聯(lián)系戶(hù)申請辦理“雙業(yè)”貸款、婦女小額信貸等惠農貸款，引導農民敢貸款、會(huì )貸款、及時(shí)還款，及時(shí)發(fā)現、反映和制止損害農民利益的各種行為，督促各項強農惠農富農政策不折不扣落到實(shí)處，進(jìn)一步凝聚群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾。

　　(二)反映民意。注重把反映民意與鞏固拓展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果結合起來(lái)，健全完善聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、回應群眾關(guān)切、解決群眾困難的長(cháng)效機制，深入聯(lián)系村召開(kāi)村組干部與村民代表會(huì )議，商討修訂兩規劃，制定切實(shí)可行的脫貧措施，幫助村委會(huì )建檔立卡，推行扶貧攻堅“圖表式管理”模式。雙聯(lián)干部深入聯(lián)系戶(hù)家中，了解村情戶(hù)情、經(jīng)濟狀況、發(fā)展愿望、存在困難、就醫就學(xué)等，提出個(gè)人幫扶計劃。要認真梳理歸納干部群眾的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋給黨支部或有關(guān)部門(mén)，盡力幫助解決實(shí)際困難。

　　(三)促進(jìn)發(fā)展。注重把促進(jìn)發(fā)展與推進(jìn)“1236”扶貧攻堅行動(dòng)結合起來(lái)，大力推進(jìn)以發(fā)展養殖業(yè)為主的設施農牧業(yè)，以種植核桃樹(shù)為主的特色林果業(yè)主體生產(chǎn)模式，幫助村委會(huì )做好村級道路硬化和自來(lái)水入戶(hù)工作，積極試點(diǎn)推廣甜高粱種植技術(shù)，全力發(fā)展千畝優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)基地建設工作，協(xié)助做好土地流轉、種植業(yè)結構調整、勞動(dòng)力技能培訓、勞務(wù)輸轉等工作，幫助群眾找準最適宜、效果最好、收益最高的富民產(chǎn)業(yè)。

　　(四)疏導情緒。注重把疏導情緒與加強農村社會(huì )治理結合起來(lái)，及時(shí)掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)和苗頭性、傾向性問(wèn)題，深入排查化解各類(lèi)矛盾糾紛和信訪(fǎng)案件，幫助開(kāi)展法律法規及政策解釋工作。組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，倡導健康向上的生活新風(fēng)尚。

　　(五)強基固本。注重把強基固本與提升能力素質(zhì)結合起來(lái)，加強村黨支部建設，強化黨員日常管理和教育培訓，幫助完善村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、黨員培養教育等制度，大力推行“四議兩公開(kāi)”工作法，指導村內公益事業(yè)“一事一議”，提升村級黨建工作水平。

　　(六)推廣典型。注重把推廣典型與凝聚強大力量結合起來(lái)，注重發(fā)現和宣傳推廣在主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎條件改善、新農村建設等農村改革發(fā)展中涌現出的典型經(jīng)驗和成功做法，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

　　三、工作措施

　　(一)摸“準”扶貧對象，確保精準扶貧“靶向定位”。嚴格執行識別標準，把最貧困的戶(hù)、最貧困的貧困戶(hù)納入幫扶范圍，科學(xué)合理制定幫扶計劃。按照“規劃到村、幫扶到戶(hù)、責任到人”的總體思路，精心編制精準扶貧精準脫貧實(shí)施方案，確立了貧困村主導產(chǎn)業(yè)，填寫(xiě)發(fā)放貧困村、貧困戶(hù)登記表、扶貧手冊，制定了貧困戶(hù)脫貧計劃，真正做到“戶(hù)有卡、村有簿、鄉有冊”，對貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息動(dòng)態(tài)化管理。并對識別出來(lái)的貧困村、貧困戶(hù)制定幫扶措施，通過(guò)分析致貧原因，對扶貧對象逐戶(hù)確立幫扶項目，建立脫貧規劃明白卡、臺賬，明確幫扶責任單位、幫扶人員。

　　(二)創(chuàng )“優(yōu)”工作機制，確保精準扶貧“陽(yáng)光普照”。深入開(kāi)展大走訪(fǎng)、大調研，認真傾聽(tīng)貧困群眾訴求，耐心詢(xún)問(wèn)每戶(hù)家庭情況，深挖致貧根源，逐戶(hù)走訪(fǎng)建檔，與貧困戶(hù)交心談心、算賬對比，制定幫扶計劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項目，推進(jìn)精準扶貧。切實(shí)把村民組織起來(lái)，把致富能手培育起來(lái)，把大學(xué)生村官、駐村工作隊合理利用起來(lái)，負責協(xié)助村兩委摸清貧困底數，分析致貧原因，制定幫扶計劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來(lái)，把土地流轉起來(lái)，把村委會(huì )建設起來(lái)，把醫療體系完善起來(lái)，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來(lái)，把村干部積極性調動(dòng)起來(lái)，著(zhù)力推動(dòng)貧困村經(jīng)濟和各項事業(yè)健康發(fā)展。

　　(三)用“好”社會(huì )保障，確保精準扶貧“全面兜底”。把民生改善作為社會(huì )建設的重要任務(wù)，認真做好教育、就業(yè)、醫療等工作，進(jìn)一步提高養老金補助標準，健全貧困弱勢群體救助、大病醫療救助等制度，堅決防止因病、因災、因學(xué)致貧返貧。在繼續做好低保工作的同時(shí)，堅持“治貧先治愚”，促使更多的有勞動(dòng)能力的貧困人口學(xué)習實(shí)用技術(shù)，增強致富能力，扎實(shí)開(kāi)展農民實(shí)用技術(shù)培訓和貧困村致富帶頭人培訓，對貧困家庭“兩后生”(初高中畢業(yè)后未繼續上學(xué)、未就業(yè)的學(xué)生)免費進(jìn)行就業(yè)培訓，保證每個(gè)貧困家庭有一名勞動(dòng)力掌握1—2門(mén)致富技術(shù)。加快農村土地確權和流轉，著(zhù)力破解脫貧致富瓶頸制約，充分激發(fā)農村發(fā)展活力。

　　(四)吹“響”攻堅的號角，打好脫貧攻堅戰。按照精準扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動(dòng)與“1236”扶貧攻堅行動(dòng)確定的目標任務(wù)對接工作，強化雙聯(lián)單位和領(lǐng)導干部的主體責任，組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務(wù)，動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)等社會(huì )力量參與，深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì )幫扶東西協(xié)作等幫扶模式。同時(shí)加強扶貧項目和相關(guān)涉農項目資金的整合力度，統籌考慮各方面資金資源，明確財政專(zhuān)項資金投向，打破行業(yè)、部門(mén)限制，在各部門(mén)專(zhuān)項資金總量原則上不減少的同時(shí)，削減專(zhuān)項資金項目數量，放大財政杠桿作用，合理整合財政、農牧、林業(yè)、扶貧等涉農資金項目資金，集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項目?jì)A斜，激發(fā)農村發(fā)展活力，著(zhù)力解決資金安排分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問(wèn)題，使有限的資金、項目和政策能夠進(jìn)村入戶(hù)精準實(shí)施。

　　2016精準扶貧調研報告(二)

　　為切實(shí)抓好精準扶貧工作，按照××扶貧搬遷辦發(fā)〔20××〕13號文件精神，我街道結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展精準扶貧調研�，F將調研結果報告如下。

　　一、基本情況

　　××街道位于全縣政治經(jīng)濟文化中心，是一個(gè)城鄉結合的街道，屬城市建設規劃區域。幅員面積38平方公里，常住人口10萬(wàn)人(其中農村人口占1.12萬(wàn)人，建卡貧困戶(hù)195戶(hù)604人)。

　　截止2013年，街道農村村級公路里程47.3公里，其中硬化公路里程25.8公里。耕地面積8796.9畝，其中撂荒土地787畝。農村產(chǎn)業(yè)主要以種植玉米、水稻、蔬菜、柑橘，養殖牛羊兔魚(yú)等第一產(chǎn)業(yè)為主。

　　二、貧困戶(hù)貧困成因

　　通過(guò)開(kāi)展貧困戶(hù)相關(guān)信息調查。我們發(fā)現貧困戶(hù)之所以難脫貧、易返貧主要存在以下幾個(gè)方面的原因：

　　1、地理位置偏遠，地形復雜交通不便，生存條件差。

　　調查發(fā)現部分偏遠貧困戶(hù)往返一趟集鎮需要步行3個(gè)小時(shí)以上。居住環(huán)境惡劣、資源貧乏，生產(chǎn)生活資料嚴重匱乏，即使有資源也多因交通閉塞、信息不暢，難以得到有效開(kāi)發(fā)。

　　2、受教育程度低，脫貧意識低，缺乏發(fā)展技能。

　　農村貧困人口多數為初中以下文化。相當一部分貧困人口思想觀(guān)念陳舊，傳統小農意識根深蒂固，思維方式和行為方式落后。生活上往往靠幫靠救濟，脫貧意識極其薄弱。幾乎沒(méi)有懂現代農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人員，缺乏自我發(fā)展的能力和動(dòng)力。

　　3、產(chǎn)業(yè)附加值不高，缺乏勞動(dòng)力，收入水平低。

　　多數貧困戶(hù)是從事第一產(chǎn)業(yè)的農戶(hù)，家庭經(jīng)濟收入主要依靠責任田，缺技術(shù)、缺資金、缺門(mén)路，日常生活比較艱難。加之第一產(chǎn)業(yè)要有產(chǎn)出，主要依靠人工勞力，且產(chǎn)業(yè)附加值不高、收入低，費力不討好，兩相對比之下青壯勞力大多選擇外出務(wù)工。在家的多為老弱病殘，即便想要發(fā)展產(chǎn)業(yè)也是“有心無(wú)力”。

　　4、教育負擔重，抗風(fēng)險能力低，因學(xué)因災因病返貧現象嚴重。

　　再窮不能窮教育。文化知識的培養是貧困戶(hù)最終改變貧困命運的關(guān)鍵。目前國家已免去了義務(wù)教育階段的主要費用。但就讀高中、大學(xué)階段的貧困學(xué)生家庭負擔仍然相當重。一個(gè)高中生每年需支出一萬(wàn)元左右，有些貧困戶(hù)家庭往往為了孩子上學(xué)負債累累。二是在貧困戶(hù)收入來(lái)源中農業(yè)收入所占比重過(guò)大，缺乏抗風(fēng)險能力。一旦遇到干旱洪澇等自然災害，收入便大幅下降，迅速返貧。三是家庭收入主要靠勞力。一遇到家庭中有住院或慢性病的，既要支出高額醫療費用，又減少了家庭收入，這一增一減，對于貧困戶(hù)家庭無(wú)異于雪上加霜。因學(xué)因災因病返貧現象嚴重。

　　三、思路和建議

　　1、加大基礎設施投入，靈活運用搬遷政策。

　　一是針對貧困戶(hù)地理位置偏遠，地形復雜交通不便，生存條件差的問(wèn)題。加強道路交通、人畜飲水等基礎設施建設，改善農戶(hù)生產(chǎn)生活條件。二是對于確實(shí)過(guò)于偏遠的農戶(hù)，要靈活運用扶貧搬遷、生態(tài)移民等扶貧政策。將農戶(hù)調整集中安置到自然條件較好，交通便利的地區居住。三是遷入地要積極為搬遷戶(hù)協(xié)調解決宅基地，土地以及上學(xué)、衛生等必須的生產(chǎn)生活配套設施，并積極為搬遷戶(hù)規劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確保搬遷戶(hù)搬得出、安得穩、能致富。

　　2、加強教育培訓，提高產(chǎn)業(yè)技能。

　　一是認真組織各種短期技能培訓，培訓堅持就近就地原則，分散辦班，分類(lèi)指導。為使學(xué)習勞動(dòng)兩不誤，盡量安排農閑時(shí)間組織招生，要針對不同地區農村的特點(diǎn)，實(shí)行隨到隨學(xué)，只要達到要求和學(xué)習目的就行，在課程安排上以當地主要產(chǎn)業(yè)的管理為主，增強學(xué)習的針對性和實(shí)用性。二是同時(shí)對當地懂技術(shù)、有經(jīng)驗、能力強的致富帶頭人，要鼓勵他們積極幫扶貧困農戶(hù)并給以適當的獎勵。

　　3、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)模式，提高收入水平，吸引勞動(dòng)力回巢。

　　一是引進(jìn)產(chǎn)業(yè)附加值高，有市場(chǎng)競爭力的龍頭企業(yè)。鼓勵企業(yè)安排扶貧對象勞動(dòng)力就業(yè)和輻射帶動(dòng)周邊扶貧對象發(fā)展生產(chǎn)，吸引勞動(dòng)力回鄉就業(yè)。二是通過(guò)土地流轉，統一規劃。以本地區特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為依托，擴規模，提檔次，集中力量整合產(chǎn)業(yè)項目，打造地區產(chǎn)業(yè)品牌。改變農戶(hù)個(gè)人自產(chǎn)自銷(xiāo)、粗放經(jīng)營(yíng)的低競爭力模式，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。從而提高農戶(hù)收入。

　　4、加強各項保障政策，減輕農戶(hù)負擔，提高抗風(fēng)險能力。

　　對于貧困戶(hù)教育負擔重的現狀。一是著(zhù)力抓好“雨露計劃”等貧困戶(hù)學(xué)生讀書(shū)優(yōu)惠政策。建議加大對高級教育階段的貧困學(xué)生家庭的補助，同時(shí)積極與教育部門(mén)銜接，合理組織安排貧困學(xué)生在校勤工儉學(xué)，大力推進(jìn)貧困助學(xué)貸款等優(yōu)惠政策，減輕貧困學(xué)生家庭負擔。二是制定相關(guān)災害救助政策，著(zhù)力減小農戶(hù)遭遇自然災害時(shí)的損失。同時(shí)積極借鑒合作醫療、保險等較成熟的措施，與社保、保險公司等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合推出農業(yè)生產(chǎn)保險，以幫助農戶(hù)規避自然災害的風(fēng)險。同時(shí)利用專(zhuān)業(yè)合作社、集體與企業(yè)協(xié)議生產(chǎn)等形式大力提高農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，提高農民組織化程度，增強農業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險的能力。三是積極整合農村合作醫療、大病救助等醫療政策。同時(shí)加大貧困戶(hù)就醫看病時(shí)農村合作醫療、大病救助以外費用報銷(xiāo)的政策支持力度，確保農戶(hù)看的起病，減少因病返貧現象的發(fā)生。

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