彩色的選擇夢(mèng)-作文

　　師愛(ài)無(wú)選擇性，只要是學(xué)生，教師都應做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。接下來(lái)YJBYS小編大家整理了關(guān)于幼兒園教師的思想匯報，歡迎大家閱讀參考!

　　范文一：

尊敬的黨組織：

　　這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班，在培訓班里我聽(tīng)取了有關(guān)黨章的講座，觀(guān)看了黨的先進(jìn)教育電影，開(kāi)展了自我學(xué)習，參與了小組討論，通過(guò)了筆試考核…… 雖然只有短短幾天的學(xué)習，但我真是覺(jué)得受益匪淺。在此，我要向敬愛(ài)的黨組織表示感謝，謝謝你們給了我這么好的一次學(xué)習機會(huì )，讓我更加深了對黨的認識，同時(shí)我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。

　　中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現共產(chǎn)主義的社會(huì )制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

　　自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬(wàn)黨員的執政黨。并在長(cháng)期的革命過(guò)程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領(lǐng)導集體。正如江同志所說(shuō)：“黨領(lǐng)導全國各族人民為中國社會(huì )主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會(huì )主義制度;第三件是開(kāi)辟建設有中國特色的社會(huì )主義道路，逐步實(shí)現社會(huì )主義現代化，這件大事現在繼續在做�！秉h的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實(shí)踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。

　　人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛。就如保爾所說(shuō)：人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！彼�使我認識到，要成為一名真正具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士，就要認真實(shí)踐黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我更進(jìn)一步地認識到作為一名共產(chǎn)黨員，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，全心全意為人民服務(wù)，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;不惜犧牲個(gè)人的一切，誠心誠意地為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻;要刻苦學(xué)習馬列主義理論，增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng )造一流成績(jì);要敢于在危急時(shí)刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會(huì )、危害國家的行為作斗爭。

　　作為一名幼兒教師，是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來(lái)我也切身見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化，使我對黨的認識更加深刻。工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自己的努力，我先后被評為“建鄴區青年崗位能手”稱(chēng)號、“建鄴區優(yōu)秀教育工作者”，撰寫(xiě)的多篇論文及教學(xué)活動(dòng)設計，先后在全國、省、市獲獎，成為一名建鄴區幼教骨干教師。生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長(cháng)、王小妹老師，她們時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從她們的身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。參加過(guò)入黨積極分子培訓后，進(jìn)一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續深入學(xué)習《黨章》，用黨員標準嚴格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的監督與幫助，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，在思想上行動(dòng)上，爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。

　　一是堅持不懈地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，更加自覺(jué)地加強思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀(guān)世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

　　二是腳踏實(shí)地地做好本職工作，自覺(jué)履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

　　三是勤于學(xué)習，掌握工作的本領(lǐng)。面對工作遇到的新問(wèn)題，新挑戰，沒(méi)有雄厚的文化知識、管理知識、現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái)，實(shí)現動(dòng)機與效果的統一。

　　如果黨組織能批準我的入黨請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作和學(xué)習中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。

　　此致

敬禮

　　匯報人：YJBYS

　　××××年××月××日

　　范文二：

尊敬的黨組織：

　　提起黨員，人們或許更多地會(huì )贊揚他們全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;提起教師，人們會(huì )想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會(huì )認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機遇、社會(huì )的發(fā)展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

　　有句名言說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈�！痹谌说男撵`中，教師的心胸最開(kāi)闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛(ài)中，包含著(zhù)對人類(lèi)文明的憧憬，體現人類(lèi)對未來(lái)的憧憬!如果說(shuō)，過(guò)去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育，那么現代教育則越來(lái)越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，愛(ài)學(xué)生，應具有時(shí)代特點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會(huì )對人的主體性、獨立性要求愈來(lái)愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此，新世紀的教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心，向孩子奉獻真情，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和懈怠，更來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(cháng)呢?

　　查老師!這幾個(gè)月,千家萬(wàn)戶(hù)都傳頌著(zhù)一個(gè)鄉村教師的名字。誰(shuí)也記不清，查老師資助過(guò)多少學(xué)生，墊付過(guò)多少學(xué)費，踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門(mén)，給孩子們送去過(guò)多少件冬衣。是什么驅使她這樣的矢志不渝，那就是——愛(ài)的力量。愛(ài)使她從生活到學(xué)習，從思想到行為，從課內到課外，在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著(zhù)，耕耘著(zhù)，將愛(ài)體現在每一個(gè)孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛(ài)心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

　　愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽(yáng)光，這才是真正的愛(ài)。這不禁讓我想起一位教育家的話(huà)，“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開(kāi)闊的胸襟，把愛(ài)無(wú)私奉獻給每個(gè)孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè )趣，這就是愛(ài)的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，能點(diǎn)石成金……

　　教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛(ài)”不是一句空話(huà)，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(cháng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！边@個(gè)嚴于律己的學(xué)習精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚，因為時(shí)代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著(zhù)，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí)，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿(mǎn)生機與活力的社會(huì )主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習中去，不斷樹(shù)立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤�？梢哉f(shuō)，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

　　師愛(ài)無(wú)選擇性，只要是學(xué)生，教師都應做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準繩，抓住德育為核心，用愛(ài)培養孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，是時(shí)代賦予新世紀教師的責任，當代黨員教師須迎接挑戰，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，以實(shí)際行動(dòng)作出滿(mǎn)意的回答，用愛(ài)澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽(yáng)更加絢麗奪目!

　　此致

敬禮

　　匯報人：YJBYS

　　××××年××月××日

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