選擇話(huà)題作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的選擇話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇話(huà)題作文1
人生路上有許多的三叉路口，朋友可以給你建議，但最終做選擇的是你自己�！}記
魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現在的文學(xué)家都面臨著(zhù)選擇，選擇人皆有之。
哎！中午又要考試，面對這件事情，我別無(wú)選擇，心中很是無(wú)奈，雖然考試已成了習慣，但是一張張試卷，每一張都刻骨銘心的記在心中，彷佛是一道道鞭子打在我身上，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己，為了能考好，沒(méi)有其他選擇，只得努力，努力……
我抱著(zhù)書(shū)狼吞虎咽，也不管能否讀進(jìn)去，初三是個(gè)緊張的時(shí)期，我們面臨著(zhù)升學(xué)的選擇，還是打工的選擇，人們常說(shuō)，初三來(lái)得匆匆，去也匆匆，是呀！回想初一時(shí)的快樂(lè )，到初三的無(wú)所謂，現在已經(jīng)過(guò)渡到初三了，我想我絕不能再放縱了，我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——
拿著(zhù)提前已經(jīng)準備好的作弊紙條，是抄還是不抄？拿著(zhù)已經(jīng)折好的紙飛機，是飛還是不飛？看著(zhù)黑板前老師辛勤地講課，是認真聽(tīng)還是不聽(tīng)？剛要說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的'動(dòng)作，是說(shuō)還是不說(shuō)？
我們都在面臨選擇，不管是小事還是大事，罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習慣了選擇，習慣了思考，習慣了承擔錯誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。
玉不琢，不成器。我們在選擇中成長(cháng)，當然我們要學(xué)會(huì )選擇，習慣選擇——
習慣考試不作弊，習慣不隨手扔垃圾，習慣不說(shuō)別人的壞話(huà)，習慣尊重別人，這些選擇也許好，也許壞，選擇像一場(chǎng)游戲，答對了有獎勵，答錯了，留給你的只有傷害。
在生活中，我習慣了生活，在學(xué)習中，我習慣了學(xué)習，在選擇中，我習慣了選擇！更習慣作正確的選擇！
選擇話(huà)題作文2
我一直以為是人在選擇生命，真正使我認識到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。
住在我家對面的爺爺，退休回家后，養起了鳥(niǎo)，那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。
鄰居家的爺爺非常愛(ài)它，每天早晨很早就帶著(zhù)它一起去“散步”，每當我早晨上學(xué)的時(shí)候，爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿(mǎn)地回家了。
爺爺愛(ài)它，我經(jīng)�？吹綘敔斀o它換籠底的沙，小心翼翼地喂水喂食。
在爺爺的精心喂養下，它長(cháng)得精神而漂亮，羽毛整齊地蓋在身上，光亮光亮的，時(shí)常向人們展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎會(huì )說(shuō)話(huà)，充滿(mǎn)了生命的歡樂(lè )，我總是對爺爺說(shuō)：“它可真幸福!”
然而，我沒(méi)想到，它也沒(méi)想到，生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉彎—鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了，大家為了懷念他，決定把他養的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候，我是舉雙手贊成的，我以為它也會(huì )同意，因為大自然才是它真正的家呀!
然而我錯了。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭取過(guò)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒，是那樣的軟弱，以至無(wú)力去選擇生命，最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上，我看到了它——它被一群好奇的小學(xué)生圍著(zhù)，已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去，我看到了那只可憐的鳥(niǎo)，我認得它，但它的羽毛已失去了光澤，它的'眼睛已失去了生命的神采，充滿(mǎn)了無(wú)奈，也充滿(mǎn)了悔恨……（初中作文）
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地選擇著(zhù)它的擁有者，它也在不停地放棄無(wú)權擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著(zhù)生命，貪圖享樂(lè )，而不再進(jìn)取，總有一天會(huì )被生命拋棄的。
生命屬于不斷爭取它的人!
選擇話(huà)題作文3
此時(shí)此刻，我就在面臨著(zhù)一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的'汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開(kāi)車(chē)送我們，生怕我被淋著(zhù)曬著(zhù);刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我帶了那么多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài)，對我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)勾走了弟弟的“生命”!
......
什么?還要刪一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養育之恩使我無(wú)法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......
一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著(zhù)、難受著(zhù)......
在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫，你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄。
選擇話(huà)題作文4
去年的十一長(cháng)假，我們一家去了二郎山。那秀麗的風(fēng)景，蕩漾著(zhù)的碧水，使我心曠神怡，可真正爬起山來(lái)，真是累人��！
剛上山，一陣清涼濕潤的山風(fēng)首先擁抱了我，干凈純潔的空氣換走了城市骯臟的氣體。我深吸一口氣，頓時(shí)，一股清涼之氣帶著(zhù)好聞的泥土味沁人心脾。
“別陶醉了！還要爬山呢！”妹妹那不滿(mǎn)的聲音又在耳邊響起，“知道了！”我答應道。
走上山間小路，我無(wú)比欣喜，可一會(huì )兒，我就累成一灘泥，走不動(dòng)了！
那沁涼的山風(fēng)，此刻變得熱乎乎的`，那空氣中也夾雜著(zhù)熱，十月的天氣并沒(méi)有完全轉涼，太陽(yáng)一出來(lái)，我就渾身冒汗，又熱又累，難受極了！
要不要繼續爬上去？我陷入了兩難之中，人們常說(shuō)：無(wú)限風(fēng)光在險峰�？晌疫@么累，有風(fēng)光又如何？
似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)小人說(shuō)：“別爬了！這么累，有這么熱，實(shí)在不值得在爬呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“加油��！遇到困難不要退縮！要選擇信念呀！”兩個(gè)小人難分高低。
我突然想到這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人一起爬山，一個(gè)人看見(jiàn)山如此高，當即放棄，：“我這是知難而退�！庇钟幸粋�(gè)人爬到半山腰時(shí)，氣喘吁吁，也放棄了，說(shuō)：“我這是幡然悔悟�！弊詈笠粋�(gè)人雖然也汗如雨下，卻堅持到了頂峰，看到了美好風(fēng)光。
是��！我如果也像第一個(gè)人和第二個(gè)人一樣，半途而廢，就得不到什么了，而我如果和那個(gè)爬上頂峰的人一樣，我就戰勝了自己，挑戰了自己。
我最終選擇了信念，努力向前爬去。我知道了：選擇了信念，一切都會(huì )成功;選擇了信念，一切都會(huì )微笑；選擇了信念，無(wú)限風(fēng)光屬于我！
我爬上頂峰，��！下面碧波蕩漾，幾只小船靜靜的行駛著(zhù)，如詩(shī)如畫(huà)。一股清涼的山風(fēng)沁人心脾……我明白了—
成功始于你是否選擇了信念！
選擇話(huà)題作文5
人生漫漫，挫折與失敗總是與我們不期而遇，面對他們，面對他們，我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )享受過(guò)程，學(xué)會(huì )在失敗中成功。
放棄很簡(jiǎn)單，但放棄了卻無(wú)法挽回，遺憾的化作煙花，將自己燦爛的人生化作一縷青煙，飄向浩渺的天穹。
承受很痛苦，然而，承受了我們的人生就多一份精彩，少一份黯淡，人生將化作群星永遠閃耀在天際。
西楚霸王面對節節失敗，他不敢承受，不敢面對江東父老殷切的期盼，放棄了東山再起，自刎烏江，化作歷史的一抹殷紅，留世人嘆息。
但世界并不缺乏生命的勇士，他們承受痛苦，為自己人生一點(diǎn)點(diǎn)增添光亮。
是他，身體的殘疾并不能消滅他對文學(xué)的熱愛(ài)，用雄健的文字抒寫(xiě)人生的篇章。
這是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，卻不幸“折枝”，無(wú)情的疾病正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)他的雙腿，剝奪他的自由，是生，是死，他在徘徊。但在母親的關(guān)愛(ài)中，在地壇寧靜環(huán)境中，他漸漸開(kāi)始承受，承受一切幸運與不幸，他用自己的筆尖寫(xiě)出對生命的感悟，從此，中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。一個(gè)生命的勇士。
是他，命運的捉弄并不能阻擋他對音樂(lè )的追求，在無(wú)聲的世界里，他獨演獨奏，用心靈敲擊出《命運交響曲》
這位從小就對音樂(lè )獨具天賦的音樂(lè )天才，正在舞臺上萬(wàn)丈光芒的.他卻發(fā)現他的聽(tīng)力漸漸減退，在他指揮完最后一場(chǎng)樂(lè )會(huì )后，他不得不告別心愛(ài)的舞臺。然而，面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來(lái)自身體和心靈的痛楚，在自己的世界里安靜地演奏，一首又一首神曲在他筆下誕生。
他是音樂(lè )界的奇跡，他就是音樂(lè )巨人貝多芬。
選擇了放棄就意味著(zhù)我們這一生注定失敗，但作為新時(shí)代的我們怎能輕易言��？所以我們選擇承受，些許選擇的是無(wú)盡的痛苦，但付出終究會(huì )有收獲，收獲的將是是生命的真諦。
選擇承受，選擇做一個(gè)生命的勇者.
選擇話(huà)題作文6
a，B.C.D，人生沒(méi)有四種選擇供我們選擇。很多時(shí)候，我們會(huì )猶豫做什么事情，因為面對無(wú)數可能的方向，我們會(huì )問(wèn)自己，應該如何選擇？
選擇是勇敢者勇氣的表現；面對困難，快刀斬亂麻，以免陷入逆境的沼澤。楚漢時(shí)期以前，劉邦出身貧寒，兵數千；而項羽則有數萬(wàn)雇傭兵。而就在此時(shí)，劉邦先進(jìn)入秦都咸陽(yáng)，根據聯(lián)軍的約定，被封為關(guān)中王。但項羽生氣了，因為他積極率軍攻打秦軍，使劉邦有機會(huì )利用咸陽(yáng)的空虛占領(lǐng)咸陽(yáng)。接著(zhù)發(fā)生了鴻門(mén)宴的歷史。試想，劉邦若怕死，在城中扎營(yíng)，想著(zhù)動(dòng)用數千大軍來(lái)對抗憤怒的項羽大軍。那只是中國歷史上的一個(gè)笑話(huà)。正是因為劉邦及時(shí)做出了赴宴的選擇，他才找到了機會(huì )，抓住了項羽的逐名逐利的心理，終于挽回了局面。所以，選擇是勇者的勇氣。
選擇是智者智慧的表現。當關(guān)鍵的時(shí)候，敢于改變，那么我們就能創(chuàng )造并達到新的高度。三國時(shí)期，是臥龍先生和諸葛孔明先生被世人認為是最聰明最有規劃的。今王曹魏，恨吳，自稱(chēng)百萬(wàn)兵攻之。吳國大臣大多主張降魏。當吳主孫權正猶豫不決的時(shí)候，深知吳蜀關(guān)系的諸葛亮，為了促成孫劉聯(lián)盟，共同對抗魏國軍隊，決定派人出使吳國。因此，有一系列眾所周知的'史實(shí)，如孔明的反儒文字戰，借東風(fēng)，借草船箭，燒赤壁。如果諸葛亮不選擇送吳，那么蜀國也就只能死在后來(lái)的曹孫聯(lián)合軍中了。創(chuàng )造成功的是智慧的選擇。
選擇是你一生中必須面對的時(shí)刻。有的選擇會(huì )走向成功，有的會(huì )選擇更差的結果。但是，選擇之后，不僅要注重結果，更重要的是要下定決心，用智慧去選擇這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們成長(cháng)，成熟。更懂得得失，而不是患得患失，更懂得精心策劃，而不是盲目決策；更好的理解成功的珍貴和失敗的殘酷，而不是一如既往的不作為和不作為。
選擇，我們一旦經(jīng)歷就會(huì )成長(cháng)；不管這個(gè)選擇是好是壞，我們都準備好面對下一個(gè)選擇，不再猶豫。我們需要有做決定的勇氣，有做決定的智慧，有自己的選擇，不怕錢(qián)山的水，不怕困難，不怕逆境。
選擇話(huà)題作文7
人的一生，從出生開(kāi)始就要學(xué)習許多東西，然而如果你學(xué)會(huì )了放棄與學(xué)會(huì )了智慧選擇這最重要的兩項，那么你在人生之路上才會(huì )走得更遠，才會(huì )去迎接更大的成功。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結束。
智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！蹦敲�，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺(jué)得，它在慎重考慮后一定會(huì )選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì )了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì )放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì )收獲了實(shí)現愿望后的愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結果，難道不好嗎？
其實(shí)，在現實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情：在春運期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有一萬(wàn)元現金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢(qián)包撿起來(lái)，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰勝了心底中的陰暗面，最終將錢(qián)包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢(qián)，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢(qián)還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì )得到遠超一萬(wàn)元的回報。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過(guò)往的.陰暗而倍受煎熬。
“魚(yú)我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失�！币苍S，我們的時(shí)候，執著(zhù)于魚(yú)，執著(zhù)于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~(yú)，就會(huì )面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當的放棄，才會(huì )有的收獲。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導演，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒�！睂W(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )擁有海闊天空的境界。
選擇話(huà)題作文8
人生是由無(wú)數個(gè)選擇組成的，每一個(gè)選擇就如同一個(gè)多邊形的內角一般，千折百轉，皆為不同。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，毒辣的陽(yáng)光飛瀉而下，曬得綠葉都變得枯黃。我和摯友頂著(zhù)那炎炎烈日，在池塘邊釣魚(yú)。在池塘的另一頭，有幾個(gè)小孩在玩水嬉戲。
烈日漸漸被濃厚的云層遮擋，我們剛剛緩了一口氣，只聽(tīng)“撲通”一聲，水面上蕩起一圈圈波紋，粼粼的波光，刺得我們睜不開(kāi)眼。連忙緩過(guò)來(lái)，遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)小孩在水里拼了命地掙扎，他的伙伴們在岸上急得焦頭爛額，忙忙似喪家之犬，急急如漏網(wǎng)之魚(yú)。我們立馬趕去，恨不得多生兩條腿，可以更快飛過(guò)去。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)男孩已經(jīng)無(wú)力掙扎，只剩頭發(fā)在水中若隱若現。我剛準備將口袋中的手機取出再跳下去，扭頭一看，我的朋友早已一個(gè)跟頭跳下水去，將那男孩托起，可那男孩又開(kāi)始掙扎，并死命抓住我的朋友不放，我在岸上看著(zhù)他們在水中扭打起來(lái)，急得直跺腳，眼見(jiàn)他們倆都要沉下去了，在千鈞一發(fā)之際，池塘的.管理員來(lái)了，并將一個(gè)救生圈扔了過(guò)去，我朋友看準時(shí)機，將救生圈塞給男孩，并自己游了回來(lái)，那個(gè)男孩也得救了。
我伸出手將朋友拉上岸來(lái)，看著(zhù)他狼狽不堪的樣子，我笑了，他的衣服褲子都濕透了，頭發(fā)絲上還掛著(zhù)沉重的水珠，他摸了摸口袋，發(fā)現手機不見(jiàn)了，說(shuō)道：“這下要挨批了！”我調侃道：“哪會(huì )，你還洗了個(gè)澡呢！”
回家后，我送他到家門(mén)口，問(wèn)他：“你后悔嗎？”“不�！彼芸隙�，也很果斷，“那你手機怎么辦？”“手機能比一條鮮活的人命重要？”我無(wú)力反駁。因為，他是對的，他的選擇，遠比我的要高尚，比我要無(wú)私，他比我成熟的多……
也許，他的選擇和我一致時(shí)，那個(gè)男孩，就只能在蒼白而毫無(wú)生氣的照片中見(jiàn)到了，更不要說(shuō)男孩的父母來(lái)登門(mén)道謝，這一切，差點(diǎn)因為我一個(gè)自私的選擇，而化作一堆泡影。
選擇話(huà)題作文9
選擇陽(yáng)光，黑暗中我也能看到黎明�！}記
天陰沉沉的，好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，放眼望去，不遠處那朵野花早低下了曾經(jīng)那高昂的頭。一種失落感從腦海劃過(guò)，我感到孤獨、無(wú)助、傷感，甚至消沉。腦海里回蕩著(zhù)老師那讓人心酸的話(huà)語(yǔ)，腦海里永留著(zhù)父母那讓人窒息的沉默，腦海里深印著(zhù)同學(xué)那讓人憤怒的嘲諷……
一連幾次的數學(xué)考試都敗的一蹋糊涂，我無(wú)法正視老師那失望的目光，我無(wú)法接受老師那無(wú)情的訓斥。我不知道我這人為什么這愛(ài)逃避現實(shí)，即使我知道這一切是無(wú)法逃避的。
那個(gè)星期天，我和父母因一件小事發(fā)生了爭吵。因為一連幾個(gè)星期的壓抑，我內心異常痛苦，竟一怒之下，摔門(mén)而去，留下了父母那驚訝的表情。
那個(gè)下午，我發(fā)瘋似的跑到野外的草地上痛哭了一場(chǎng)。不知過(guò)了多久，一陣暴雨撲面而來(lái)，我不知這場(chǎng)暴風(fēng)雨能否洗去我內心的不快。沒(méi)過(guò)多久，雨停了。太陽(yáng)從東方冉冉升起，一股暖意涌向全身。無(wú)意中看到剛才被大雨吹打過(guò)的野花又昂起了頭，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它更美了，花瓣上還沾著(zhù)一滴露珠兒�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁露出了久違的微笑。很多時(shí)候，我們不能改變什么，能改變的`只是一份人生態(tài)度。
迎著(zhù)陽(yáng)光，我走在回家的路上，笑著(zhù)踏進(jìn)了家門(mén)。不見(jiàn)父親的身影，只見(jiàn)母親正焦急著(zhù)打電話(huà)給親朋好友們詢(xún)問(wèn)我的下落。見(jiàn)我回來(lái)，高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。連忙打電話(huà)給正在外面尋找我的父親……
給父母道歉后，我走進(jìn)了自己的書(shū)房。隨手拿起好久沒(méi)認真做過(guò)的數學(xué)試卷，因為心情好，一道幾何題三下兩下就迎刃而解。我打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光射進(jìn)屋來(lái)。我會(huì )留下一縷陽(yáng)光，永遠激勵自己前行！
選擇話(huà)題作文10
許多時(shí)候，我們都面臨著(zhù)無(wú)奈的選擇，有時(shí)候不得不選擇一個(gè)，有時(shí)選擇在四個(gè)最親近的人里，在刪去三個(gè)人，選擇你最親近的人，真的很難！
說(shuō)起我最親近的四個(gè)人，我真的得好好想一想
第一個(gè)最親近的人，就要數媽媽了，畢竟媽媽是生我養我的人，每天接送我上學(xué)，每天為我做飯，每天還要幫我洗衣服，做家務(wù)真是太多的付出，所以第一個(gè)最親近的人就是媽媽了。
第二個(gè)最親近的人，我想了一想，最后，還是選擇老師，俗話(huà)說(shuō)：學(xué)校是每個(gè)人的第二個(gè)家。老師就橡是第二個(gè)母親，每天關(guān)心我，教我知識，所以第二個(gè)在親近的人就要數老師了。
第三個(gè)在親近的人，我立刻想到了我的爸爸，爸爸對我的關(guān)愛(ài)也很多，他每天晚上幫我檢查作業(yè)，我不會(huì )做的題，爸爸認真幫我講解，所以第三個(gè)在親近的人就是爸爸了。
前三個(gè)我都選擇完了，就剩最后一個(gè)名額了，我選誰(shuí)好呢？我左思右想，最后，我還是選擇了姥姥，因為我小時(shí)候，是在姥姥身邊長(cháng)大的，所以，最后一個(gè)我最親近的人我決定選擇姥姥。
我選擇完了我最親近的'人，分別是：媽媽?zhuān)蠋�，爸爸和姥姥�，F在要刪去三個(gè)人，留下一個(gè)，這讓我很難選擇，每一個(gè)都和我很親近，刪去哪一個(gè)呢？我左思右想，最后決定刪去姥姥，因為我長(cháng)大之后，就沒(méi)有去過(guò)幾次姥姥家。第二個(gè)我刪去誰(shuí)呢？是媽媽?zhuān)抢蠋�，還是爸爸。我想了一會(huì )兒，準備刪去爸爸，因為爸爸平時(shí)愛(ài)喝酒，喝完酒總是暈暈的，但是我猶豫了一會(huì )，但還是把爸爸刪去了�，F在就剩下媽媽和老師了，把誰(shuí)刪去好呢？一個(gè)每天關(guān)心我，一個(gè)教我知識，真的很難選擇。我想了好長(cháng)時(shí)間，最后選擇刪去老師，因為老師和我必定沒(méi)有血緣關(guān)系。最后，就剩下我最親近的人------媽媽了。
這個(gè)過(guò)程過(guò)完了，這是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程，每刪去一個(gè)人，我的心就像被針扎一樣，十分難受。但是，我還是做了。
選擇話(huà)題作文11
太多的傷感，我無(wú)法有語(yǔ)言表達;太多的傷痛，我只能在心里默默地祈禱。
啊!蒼天;啊!大地。你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣。在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候。你竟一聲不哼。剎那間，就地動(dòng)鄯搖，天崩地裂。讓數萬(wàn)同胞遭遇了劫難，13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去聽(tīng)。
雖然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降臨。死神最終還是降臨。
雖然目標不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們。在死神面前數萬(wàn)同胞選接堅強，選接活著(zhù);因為有意義就是好好活著(zhù)，所以好好活著(zhù)就是有意義。在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅強。
打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙。心里頭空蕩蕩的。只有一個(gè)念頭--奇跡出現多一點(diǎn)點(diǎn)。再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無(wú)數家庭痛失親人�？墒侵钡酱蟮卣鸢l(fā)生的第七天。救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者。又讓人感嘆生命是多么的`頑固。喝尿液，嚼紙板，吞煙絲。。。。。。這些是常人都做不到的，可是為明天的希望。只要希望之火不滅，哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下，生命的本能也像種子在體內發(fā)芽，一點(diǎn)一滴地頑抗著(zhù)死神--沖破死神的分封鎖線(xiàn)，活下去就是勝利!
8。0是多么巨大得數字，打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國心，8。0震動(dòng)奧運。
沉沉而飄的半旗下，我們強忍的哀思，終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著(zhù)我們的沉痛。帶著(zhù)我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻。
這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!!
選擇話(huà)題作文12
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
題記
夜幕降臨，我背著(zhù)鋤頭帶著(zhù)斧子，行走在草木叢生的田間小道上。這種生活雖比官宦生活辛勞許多，但這歸隱山中的日子也要比仕官生活充實(shí)不少。若讓我重新選擇，我還會(huì )選擇這辛勞卻充實(shí)的生活。
我望著(zhù)遠處薄薄的霧靄籠在山巒之間，巍峨的山峰若隱若現，夜的陰影又為這縹緲的山加上一份神秘。我的思緒也飄回了我年少時(shí)的一情一景。
幼時(shí)，我家境寬裕，好景不長(cháng)，八歲時(shí)父親去世，沒(méi)了父親的支撐，家境逐漸沒(méi)落，在我弱冠之時(shí)，家中已是敗落不堪，為了減輕家中負擔，我便開(kāi)始了我的游宦生涯。少年輕狂，我總是不堪史職，多次辭官歸家，又多次出仕，動(dòng)蕩在仕與耕之間有十余年，我已經(jīng)厭倦了官場(chǎng)中的`虛偽與斗爭，也看透了所謂官官相護的關(guān)系。我下定了決心隱居深山，逍遙自在、無(wú)所憂(yōu)慮，從此與水為妻，與鳥(niǎo)為子，與山為友，何不妙哉!與之前不同，這次我明白了我要的是什么，我要遵從我內心的獨白。
隱居的生活的確如我所愿，日出而作，日落而歸。每天侍弄自己的農作物，奈何作物收成并不如人意，那又如何呢?只要將自己置于泥土和作物之中，就已身心倍感舒暢、愉悅。清晨，與第一縷晨曦并肩去除草，傍晚，與夕陽(yáng)相伴而歸。農田中稀疏的莊稼，萎萎的野草，冰涼清爽的露珠，總有一種新鮮，滿(mǎn)足的感覺(jué)。無(wú)事之時(shí)，在山中閑游，有啾啾鳥(niǎo)聲，潺潺水聲，微微風(fēng)聲，倒也不寂寞。我時(shí)常認為山中便是我生命的依托，而那些讓我心情愉悅的自然風(fēng)物便是我生命的源泉。而現在的生活與世無(wú)爭，自然恬靜，就是在享受生命的極樂(lè )體驗。
思緒漸漸飄回，眼前云煙萬(wàn)狀的群峰的在我眼中是萬(wàn)分的親切，坐在小院中不禁感慨蒼穹之浩瀚。不少人請我走出深山，出仕為官，重新體驗世間人情萬(wàn)物，我都宛然拒絕。在我第一天開(kāi)始田園生活時(shí)，我便沉浸其中，在這山中與大自然共呼吸豈不妙也!這就是我的選擇。
選擇話(huà)題作文13
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì )選擇那一條？
一天。我正在寫(xiě)作業(yè)。突然。死神來(lái)到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去�；蛘咦屢粋�(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結。我的手顫抖著(zhù)。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫(xiě)下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著(zhù)。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的`外婆中糾結。我在想：如果我選生病的爺爺。以后就可以有專(zhuān)人接送了�？扇绻疫x死去的外婆。就可以讓我的媽媽開(kāi)心。但是。我最終選擇了爺爺。因為如果我選了外婆。就會(huì )讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒(méi)有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說(shuō)不完。永遠說(shuō)不完。毒藥。對于毒藥。我根本不想選。因為我不想傷及無(wú)辜。但是我想著(zhù)：那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內心是那么純潔。那么可愛(ài)。為什么要把它們給捕殺掉？人人都說(shuō)狗狗是我們的朋友�？蔀槭裁催�要去捕殺它們呢？所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人�？晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢？于是我請來(lái)了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥！可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說(shuō)：“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病�！蔽乙幌耄禾昧�。狗狗們的救了？我對死神說(shuō)：“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝！”說(shuō)完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯誤！
選擇話(huà)題作文14
在很多時(shí)候，我們都不得不做出一些選擇，而這種選擇是痛苦的艱難的。即使是在一個(gè)游戲中也是如此。按照游戲規則，我拿起筆思考了二十秒，就寫(xiě)下了這四個(gè)人：爸爸、媽媽、姑姑、外婆。要劃去第一個(gè)人了，我猶豫了一小下，但也只是一小下，因為劃去的那個(gè)人是我外婆，外婆在我成長(cháng)的這十一年里只帶過(guò)我幾次，和我不是很親。小時(shí)候，爸爸沒(méi)帶過(guò)我，所以，好像理所當然的，爸爸應該第二個(gè)被劃去�？删驮谖壹磳⑾鹿P的一剎那，我猛然地想到，雖然爸爸沒(méi)有帶過(guò)我，而且我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)討厭他，可他畢竟是我的.爸爸呀！劃也不是，不劃也不是，到底怎么辦才好呀！我閉起了眼睛，深吸了一口氣，心一橫，自己騙自己說(shuō)：“反正爸爸也不問(wèn)我，就把他劃了吧！”雖這樣說(shuō)，但心里仍像打翻了五味瓶，很不是滋味。只剩下媽媽和姑姑了。我很喜歡姑姑，她沒(méi)有子女，比我媽媽大兩歲，卻到現在都沒(méi)有結婚，所以很疼我這個(gè)侄女。只要有時(shí)間，她總會(huì )帶我上街玩，買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食，除了媽媽?zhuān)易钌岵坏玫木褪枪霉昧�。我雖不舍，但在姑姑和媽媽之間，我懷著(zhù)痛苦和無(wú)奈的心情，慢慢地劃去了姑姑。
就剩下最后一個(gè)人了，就剩下媽媽了。
我下不了手。我想放棄�！半y道連我最?lèi)?ài)的媽媽也要劃掉嗎？”我的雙目已接近無(wú)神，游戲規則將我最后一絲希望斬斷：“是的，你必須把最后一個(gè)也劃掉�！蔽姨崞鸸P，在一個(gè)點(diǎn)上停留了很久，紙上被印出很大的一個(gè)藍墨水點(diǎn)。我的心在滴血，終于我顫抖著(zhù)畫(huà)了一條歪歪扭扭的線(xiàn)，劃去了我最?lèi)?ài)的媽媽。
我無(wú)奈而又決絕，可仔細想想，也許不僅僅是游戲規則，也是這個(gè)世界的生存法則。每個(gè)親人，他們的名字總有一天會(huì )從這個(gè)世界上消失，總有一天，他們會(huì )去另一個(gè)世界，他們終將會(huì )離我們遠去。
珍惜現在吧，學(xué)會(huì )去表達我們的感情，不要等失去了才得的，不要留下“樹(shù)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”的遺憾！
選擇話(huà)題作文15
當你站在十字路口時(shí)，一方是平坦大道，另一方卻是布滿(mǎn)荊棘的小路，你會(huì )選擇哪一方?相信大多數人都會(huì )不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬(wàn)丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí)，你還會(huì )堅持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的`選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無(wú)論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè )與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會(huì )誤入歧途，當你進(jìn)入迷途時(shí)請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。
面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話(huà);面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì )有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長(cháng)，還有誰(shuí)會(huì )去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂(lè )觀(guān)，追求生命的價(jià)值，激昂生命的斗志?
慎重選擇，自古以來(lái)，魚(yú)和熊掌不可兼得，舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
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