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最好的選擇作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的最好的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最好的選擇作文1
相信,在這個(gè)世界之中,我們總是會(huì )有患得患失的感覺(jué)。這種感覺(jué)也將會(huì )時(shí)常的陪伴與我們。但同樣的,我們又將會(huì )選擇的更多。是離別還是繼續前進(jìn)。這選擇的權利又總是讓我們難舍難分。而這一決定同樣在于我們。心中的各種牽掛則會(huì )一直陪伴。那么追求也同樣會(huì )有不同的自己!在這青春之年華中,我們又失去了什么?那些所謂的遺憾卻又終究會(huì )來(lái)臨。而我們又終究會(huì )面臨!了解中成熟,了解中長(cháng)大。這就是我們。最好的選擇就是做好現在,因為回憶的過(guò)往更會(huì )讓我們沉穩。相信著(zhù)一切都將會(huì )是值得的。因為心中曾相信,自己的選擇。那么就一定要學(xué)會(huì )追求。畢竟這一切都將會(huì )在于我們。學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),坦然面對,相信著(zhù)一切都將會(huì )是最好的!
追求
相信,這追求則是我們每個(gè)人所擁有的`。面對著(zhù)這一切,我們又是否會(huì )真的選擇了放棄?也許說(shuō)放棄的時(shí)候會(huì )特別的容易。同樣的我們又失去了許多。追求的完美則會(huì )使患得患失的感覺(jué)!但是為了這心中的守護,為了此時(shí)的命運,那就要做得更好。追求的方向從沒(méi)有改變。改變的卻只有我們自己。相信,在這追求的道路中,我們同時(shí)也要明白一個(gè)道路。那就是失去了便會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾!也許這遺憾對于我們來(lái)講,便會(huì )一直的永留在心。那樣的結局并不是我們每個(gè)人想要的。抓住這時(shí)間的腳步,相信未來(lái)的一切都將在與我們之手!追求固然很重要,那就做好自己,做好現在。因為所有的青春都將會(huì )是很短暫地。做到此生不留遺憾。才是最好1相信,這追求便會(huì )是永遠的。相信,唯有我們的努力才將會(huì )是最好的!不奢求,不期待。一切安好!
選擇
也許,在這選擇的道路中總是那么的不安。而我們又總是會(huì )猶豫不決。這樣的抉擇則會(huì )使我們每個(gè)人所擁有的。選擇的道路中又總是這樣的艱辛。而我們就更要做好現在。也許只有這樣,我們才不會(huì )遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)!為了這一切,奉獻了今生。為了自己,做了更好的選擇。相信,自己的會(huì )是更好的對待自己!
最好的選擇則在于我們,而我們做好自己才是真!
最好的選擇作文2
在人生的大風(fēng)浪中,我們常常要學(xué)船長(cháng),在狂風(fēng)暴雨之下,把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。
并非不想要,而是不能要。放棄貨物與放棄生命你必須選一個(gè)。不管你是否喜歡,你都要學(xué)會(huì )放棄。
人生中不可能沒(méi)有放棄,至少在最后一次,你要放棄生命。
學(xué)會(huì )放棄是一種境界,有時(shí)簡(jiǎn)單的像放下一片樹(shù)葉,但有時(shí)難的像搬起一塊巨石,放下的是豁達,拿起的是胸襟,放得下,拿得起,才是最高的境界。
來(lái)來(lái)回回,反反復復在兩個(gè)岔路口徘徊,猶豫,顧慮,浪費的只有大好時(shí)光,又會(huì )有什么好處呢?不如果斷放棄一個(gè)路口,不猶豫,不顧慮,帶著(zhù)信心與勇氣,直奔一個(gè)路口,可能前方有無(wú)盡的財富。
放棄可能反而會(huì )讓我們迎來(lái)更精彩的人生。
有的人一輩子好強,什么機會(huì )都要抓住,身心疲憊,還得不到最好的結果,到了最后,大徹大悟,放棄應該是人生的?。
學(xué)會(huì )放棄有時(shí)比抓住機遇更高明,當你學(xué)會(huì )放棄時(shí),你才開(kāi)始進(jìn)步。
魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌也。
放棄并不等于失敗,但放棄也不意味著(zhù)成功,放棄一次兩次可以算是一種策略,無(wú)止境地放棄,你實(shí)際上就放棄了許多多彩的人生。不可事事放棄,那是懶漢和懦夫的哲學(xué)。
人生最遺憾的.莫過(guò)于,輕易地放棄了不該放棄的,固執的堅持了不該堅持的,所以我們不能輕易放棄,要有選擇的放棄,不然“最好的選擇”就變成了你的借口,像溫水煮青蛙一般,慢慢吞噬你多彩的人生。
浮華不過(guò)是煙云,聚散不過(guò)是一念,得失不過(guò)是轉瞬。人生本無(wú)常,不能循規蹈矩,所以必須學(xué)會(huì )放棄。最美不過(guò)放棄,學(xué)會(huì )放棄才是最好的選擇
最好的選擇作文3
暮春三月,又是一年私立中學(xué)的報考季,考還是不考,這對于我和我的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的選擇。
此時(shí),我眼前浮現出去年夏天的畫(huà)面。那天,班級群和微信朋友圈都充斥著(zhù)同學(xué)們錄取的喜報。那天的我,黯淡無(wú)光,沉浸在遺憾當中。刷屏的錄取喜訊,讓我更加覺(jué)得悲傷與遺憾。如今,小升初來(lái)了,讓我彌補遺憾,證明自己的時(shí)候到了。
我和爸爸進(jìn)行了一次談話(huà)。
“今年要報考嗎?”我期待地問(wèn)。
“不報了!卑职值脑(huà)令我眼前一黑,原本想在小升初彌補遺憾的機會(huì )也沒(méi)了。
“我整個(gè)六年級為小升初的準備都白費了!窕@打水一場(chǎng)空’”我的心情既傷心又遺憾。
“你在六年級時(shí)的努力,并不只是為小升初,也是在為自己的初中學(xué)習打基礎。而且你們本校初中部的師資以及學(xué)習的氛圍都是很不錯的!卑职譀](méi)有否定我六年級時(shí)的努力,語(yǔ)重心長(cháng)地給我解釋了不報考的原因。
“在本校,你對那里的老師和同學(xué)更熟悉,有助于你適應初中的學(xué)習生活。并且本校離家更近,你上學(xué)也更加方便!卑职帜贸黾埞P寫(xiě)下了在本校學(xué)習的優(yōu)勢。
“那所重點(diǎn)私立中學(xué)的競爭壓力很大,你的心理承受能力和抗壓能力不是很強。在那邊上學(xué)你很可能不適應。那所重點(diǎn)私立中學(xué)離家也比較遠,上學(xué)不方便!卑职謱(xiě)出了兩所學(xué)校的利弊,耐心地為我解釋不報考的`原因。
“我希望你在本校,通過(guò)初中三年的努力,考上重點(diǎn)高中!卑职謱κ涞奈疫M(jìn)行了鼓勵!
我和爸爸談了約一個(gè)小時(shí),而我依然想要參加小升初考試來(lái)證明自己。
我回到房間,坐在書(shū)桌前?粗(zhù)一張張激勵自己的紙條,我的心情十分低落。如今,那些紙條好像又沒(méi)有用了。曾經(jīng),我在多少個(gè)深夜里,為了小升初挑燈夜讀。在節假日,別人游山玩水時(shí),我卻在書(shū)桌前與試卷為伴。課外補習的老師,對我報考小升初又抱了多少的期望。當他們問(wèn)我是否準備好小升初考試時(shí),我只能冰冷地回答“不去考了!焙贂r(shí),爸爸曾讓我努力備考。如今又如此迅速地改變了主意。我站在窗邊看夜景。隔著(zhù)窗,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。路燈下,歸家人撐著(zhù)傘走在路上。沒(méi)傘的人在樹(shù)下做著(zhù)選擇,在雨中跑回家還是等雨停?星光暗淡,樹(shù)影婆娑。雨滴在窗戶(hù)上,順著(zhù)窗戶(hù)流下。雨仿佛是蒼天的淚水。淚珠從我眼中流出,順著(zhù)臉頰滾落,滴在了我的手上,那是辛酸與遺憾的淚水。夜深人靜,我的房間仍亮著(zhù)燈。我關(guān)了燈躺在床上,在淚水中閉上了雙眼。
隱約中,一張紙放在了我的床頭。我帶著(zhù)睡意,摸黑打開(kāi)了燈。那張紙是爸爸給我的一封信。信中,爸爸又說(shuō)了白天對我說(shuō)的理由并對我進(jìn)行了鼓勵?赐晷藕,我懂了,我終于懂了!我知道了父母的良苦用心!笆郎蠜](méi)有兩片相同的葉子!泵總(gè)人都是與眾不同的。人并不是總要隨大流,適合自己的才是最好的。此時(shí),我終于釋?xiě)蚜恕?/p>
暑假,當我得知同學(xué)考取重點(diǎn)私立學(xué)校時(shí),我不再覺(jué)得遺憾,而是對他們表示衷心的祝賀。
站在人生的第一個(gè)十字路口,是離開(kāi)還是留下。我選擇了適合自己的“留下”。我的選擇,不后悔!只有適合自己的選擇,才是最好的選擇。
最好的選擇作文4
人們總會(huì )因外人的一個(gè)想法,改變自己的立場(chǎng),無(wú)論自己的觀(guān)點(diǎn)是好與壞,自己是否喜歡。
喜歡與厭惡
“哈,我認為這幅畫(huà)很美!”我看著(zhù)一幅圖片和朋友說(shuō)著(zhù)!蓖蝗慌赃厒鱽(lái)一句話(huà):“嘖,毫無(wú)藝術(shù)感,像個(gè)五歲小孩的亂涂亂畫(huà)!币粋(gè)知識很淵博的朋友,在旁邊譏諷地指著(zhù)那幅畫(huà),搖頭嘲笑道。我剛想開(kāi)口,又閉上了嘴,默默把這幅梵高的`著(zhù)作《星空》照片扔在一邊,笑道:“呵呵,我也覺(jué)得……”從此,我也很少在別人面前評論什么東西了。
不再偏聽(tīng)旁人的話(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),它使我放松,使我迷醉其中。但總會(huì )有一些質(zhì)疑和嘲笑的聲音:“切,這東西,長(cháng)手就會(huì )畫(huà),根本不用學(xué)!你看,不就這樣嘛!”說(shuō)著(zhù),他拿著(zhù)一支筆,在上面涂了一件,用的都是錯誤的筆法,卻還得意洋洋。而我,拿著(zhù)一幅優(yōu)秀的素描畫(huà),他連看都不看一眼,只是此時(shí)看著(zhù)口若懸河的他,我不再那么偏聽(tīng)偏信了。
相信自己
經(jīng)過(guò)這些事后,我發(fā)覺(jué):旁人的流言蜚語(yǔ)會(huì )動(dòng)搖我們的信念,從此聽(tīng)見(jiàn)他人的議論,我只一笑而過(guò)。畢竟,我做的一切都是為了自己,和他人無(wú)關(guān),為何要盲從他人的意見(jiàn)呢?我只要做好我自己,其他的都不要管,相信自己,就是最好的成長(cháng)。
我們確實(shí)活得很累,要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑,只要將這一切用積極的態(tài)度對待,堅定信念就會(huì )事事順心。
最好的選擇作文5
放假就是讓那些背著(zhù)沉重負擔的上班族和學(xué)生休息的時(shí)候。你會(huì )如何安排假日呢?你會(huì )和家人出去玩?在家幫忙做家務(wù)?還是和朋友出去運動(dòng)、打球健身?我的假日就是和單車(chē)來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì )”、和三五好友一起打球健身等一些有益身心健康的運動(dòng)。
當太陽(yáng)從東邊冉冉升起,調皮的太陽(yáng)對我眨眨眼,我被燦爛的.陽(yáng)光叫醒后,就想要來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì )”。我便到后陽(yáng)臺準備單車(chē),欣賞早晨的太陽(yáng),接著(zhù)我用愉快的心情向父母道別,便騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē),奔馳于街道中。晨間的空氣清新、微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò),感覺(jué)好舒服。騎到公園,看到小草探出頭來(lái),“沙、沙、沙”大樹(shù)爺爺彷彿在和我道早安。早晨的大自然真奇妙。
享受完幸福的午餐,我拿起話(huà)筒呼朋引伴的三五成群相約一起出去打籃球。到達目的地的時(shí)候,我立刻張大眼睛尋找同學(xué)們的蹤影。比賽時(shí),抄球、投籃、上籃等動(dòng)作,都是需要時(shí)間來(lái)練習的。我們玩到汗流浹背、不亦樂(lè )乎、才帶著(zhù)疲憊又興奮的心情,依依不舍的向同學(xué)道別,這真是一個(gè)令人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又愉快的假期。
假日你是要在家里休息來(lái)養精蓄銳,還是要到郊外親近大自然,都是很好的選擇。想要讓生活過(guò)的更充實(shí)嗎?不妨好好規劃自己的假期吧!
最好的選擇作文6
大家都聽(tīng)過(guò)《小猴子下山》的故事。故事中,猴子先掰了一個(gè)玉米,后來(lái)又遇見(jiàn)了西瓜、桃子、兔子,它不斷變化著(zhù)自己的選擇,最終一無(wú)所獲。
還有一個(gè)故事,悟空找佛祖求教幸福的真諦。佛祖讓他在花園中選擇一朵他認為最美麗的花朵并帶回來(lái)。經(jīng)過(guò)了幾次三番的經(jīng)驗教訓,悟空終于能夠堅定了手中的這朵花,并且在看到更美麗的花朵后也能堅定不移,它終于懂得了什么是幸福。
從小猴子三心二意,不知滿(mǎn)足后的兩手空空到悟空堅定了自己的選擇。我們看到了一個(gè)思維進(jìn)化的過(guò)程。為什么悟空懂得了幸福的真諦?因為它明白了只有堅定自己的選擇,并堅持下去不動(dòng)搖,才會(huì )收獲幸福,懂得生活的真諦。
多么鮮明的對比。小猴子一直在變換著(zhù)自己的選擇,最后一事無(wú)成。悟空因為懂得了珍惜和正確的選擇,所以他收獲了幸福。還有一句俗語(yǔ)叫做:丟了西瓜撿了芝麻,這都是不同選擇的結果。其實(shí)我們的生活何嘗不是處處面臨著(zhù)不同的選擇呢?什么才算是最好的選擇?怎么選擇才會(huì )讓自己不留遺憾,選擇到最好的選擇?
說(shuō)實(shí)話(huà),在今天這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們正不斷身陷在選擇和被選擇之間。為什么幸福感越來(lái)越低?幸福的'閾值越來(lái)越高?原因之一就是,因為我們面臨著(zhù)太多的選擇,在選擇面前迷茫,猶豫,比較,焦慮,所以我們的幸福感在不斷下降。甚至因為錯過(guò)了一些合適的選擇,所以我們與幸福擦肩而過(guò),我們不懂得珍惜,放棄了可以幸福的權利。
常言道知足者常樂(lè )。道理人人懂,但真正能做到的少之又少。我們人人都自帶一種優(yōu)越感,感覺(jué)自己配得上更好的選擇。所以我們會(huì )不惜努力和奮斗來(lái)為自己爭取到更多的籌碼和選擇,或者說(shuō)是為自己尋求更多的出路。這都是為了想讓自己有一天能在眾多選擇中擇優(yōu)選擇到最好的那一個(gè)。
選擇多了,我們就會(huì )比較,分析,從而選擇出一個(gè)我們認為最好的。但是現實(shí)生活的復雜和不確定性往往不盡如人意,讓我們的初衷走偏了方向。猶豫了太久就會(huì )錯過(guò)最佳選擇時(shí)機,分析對比了太多人心就會(huì )麻木甚至被干擾失去主觀(guān)判斷,從而做出不一定是最好的選擇。
大家都說(shuō)做好一件事是天時(shí)地利人和的綜合結果。面臨選擇做出選擇,同樣如此。如同考試一樣,草草答題匆忙答卷往往分數不如意。但是做題太認真就會(huì )占用太多精力,一張卷子寫(xiě)不完同樣造成分數不理想。唯有在有效時(shí)間內答題速度和質(zhì)量?jì)墒肿,才?huì )有一個(gè)理想分數。在面臨眾多選擇時(shí),同樣要考慮到時(shí)間、效益、發(fā)展性等因素。
又如同買(mǎi)股票,是買(mǎi)績(jì)優(yōu)股還是潛力股,就需要你在最短時(shí)間內做出最理智的選擇。因為股票會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變化發(fā)生改變,而且可能是逆轉型的,令人不可思議的。選擇同樣如此,一支績(jì)優(yōu)股不代表未來(lái)會(huì )持續發(fā)展得不錯,當然潛力股未來(lái)的發(fā)展會(huì )不會(huì )真的勢如破竹迅猛發(fā)展我們也不好定論。所以選擇多了,人就累了,自然幸福感就下降了。
說(shuō)了這么多,那么如何在有限時(shí)間內選擇出最佳選項呢?
其實(shí)不必那么糾結,遵循自己內心想法,結合實(shí)際情況走勢和發(fā)展,然后快、穩、準地做出選擇即可!
一旦做出了心中最好的選擇,就不要再三心二意,猶猶豫豫、見(jiàn)異思遷,即便后來(lái)發(fā)生了變化,也要堅定下去!因為世事難料,唯有做好當下最好的判斷,那就是最好的選擇。
不和別人對比,遵循自己的內心,自己覺(jué)得適合,就是最好的選擇。人想的多了自然就會(huì )累,其實(shí)心靈依然可以回歸到最真實(shí)、最原始的狀態(tài),讓生活變的簡(jiǎn)單,你就容易幸福。
適合的,就是最好的。信念的力量很強大,你相信它是最好的,它就會(huì )真的成為你最好的選擇。
最好的選擇作文7
夜初靜,人已寐。月光灑落在大地上,到處都是伴隨著(zhù)蟋蟀的叫聲,夜的香氣彌漫在空中,仿佛織成一張巨大的網(wǎng),將所有的愉悅都裹在了里面。
風(fēng)吹亂了思緒,凝結成哪晚的記憶。那一按,按出了秋天的秋高氣爽,按出了春天的百花齊放。天空有些陰蒙蒙,這天我和我爸爸去串親戚,回來(lái)的有點(diǎn)晚,幸虧開(kāi)了車(chē),不玩伴隨著(zhù)這樣的天氣,走回家真有點(diǎn)吃力!漆黑的夜,在汽車(chē)的光柱下飛快的`行駛,都急切的回家。
突然,一束刺眼的光芒照射過(guò)來(lái),此時(shí)我的眼前一片光芒,爸爸搖了搖頭,自覺(jué)地將車(chē)子往路邊靠了靠,眼睛直視著(zhù)前方。
過(guò)了一會(huì )兒,我似乎感覺(jué)到了似曾相識的感覺(jué),我緊張的提供著(zhù)爸爸,爸爸瞇著(zhù)眼睛瞪著(zhù)前方,兩手穩穩地抓著(zhù)方向盤(pán),自言自語(yǔ)的說(shuō):這些司機腦子都壞掉了吧!會(huì )車(chē)的時(shí)候應該打著(zhù)近光燈的。我很是氣憤,就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們也開(kāi)遠光燈!卑职譀](méi)有理會(huì )我說(shuō)的話(huà),只是緊盯著(zhù)前方,大車(chē)駛過(guò)來(lái),爸爸對我說(shuō):“并不是所有人都不守規矩,如果每個(gè)人都以牙還牙的話(huà),我們的國家變得越來(lái)越糟糕!蔽覜](méi)有理會(huì )爸爸說(shuō)的話(huà),只是把頭扭在另一邊。
轉過(guò)彎,一輛汽車(chē)向我們駛來(lái),我特別注意到,那輛車(chē)沒(méi)有刺眼的光芒,他只是晃了晃車(chē)燈,速度明顯降低,車(chē)子還一個(gè)勁的路邊靠。
難道我真的錯嗎?想到對面司機的處境,我自覺(jué)地地下了頭,自責的說(shuō):爸……爸,你把燈調回來(lái)吧!爸爸手一按,高興地換成了近光燈,兩車(chē)相錯,鳴笛而過(guò),我們的心情一下子愉悅了起來(lái)。
古人云:“既見(jiàn)君子,云胡不喜?”那一夜那束光射進(jìn)我的心里,我知道,我做了一次最好的選擇。
最好的選擇作文8
小時(shí)候,我和父親為砌房子的事發(fā)生了嚴重的分歧。
父親把一堵舊墻拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墻皮。舊墻的土看上去很老了,老得發(fā)黃,老得有點(diǎn)兒像姜黃色了,老人們說(shuō)是唐朝的,甚至說(shuō)是秦朝的,反正是久遠留下來(lái)的墻,這墻的土跟地里的不一樣,太陳舊了。
我擔心老成這般樣子的舊土,打成土坯,砌成墻,抹成墻皮,用不了多長(cháng)時(shí)間,墻會(huì )像枯木一樣,漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房子,父親一點(diǎn)兒也沒(méi)理我的話(huà),不但把那堵很長(cháng)的大墻拆了,而且還把墻底下的土也挖了出來(lái)和成了泥。我對父親的做法很生氣,我埋怨父親,你用這么陳舊的泥土蓋房子,心里到底有沒(méi)有兒孫,你是不是打算你住幾年,就不管兒孫了?!父親說(shuō),泥土有什么老不老的,泥土從來(lái)不會(huì )老;再老的泥土,見(jiàn)了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墻,墻就是新的;蓋成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,這老墻的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬實(shí),砌成墻很敦實(shí),抹上墻很細膩。
父親的`選擇是對的,用舊土和泥巴砌成的墻,比地里挖的新土有黏度,耐風(fēng)耐雨耐曬,這三十多年過(guò)去了,房子結結實(shí)實(shí),院墻穩穩當當。父親在這房子里住了二十多年,離去十年多了,如今他的孫子住著(zhù),墻皮舊了,墻體還是好好的,粉刷了幾次,還如新房似的。
事實(shí)打了我的臉,父親的選擇無(wú)疑是最好的選擇,F在,我也時(shí)常憶起父親那時(shí)做出的選擇,它在不斷地告誡我,做事千萬(wàn)不要憑主觀(guān)臆斷,一定要綜合考慮各方面的因素。
最好的選擇作文9
“我去上學(xué)校,天天不遲到!”我唱著(zhù)歌,一蹦一跳的去上學(xué)。
可能昨晚下了雨,路上濕濕的,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小水坑。天空陰沉沉的,灰蒙蒙的,沒(méi)有云,沒(méi)有太陽(yáng),空氣中有一股植物腐爛的氣味,但是不臭,好像還有點(diǎn)說(shuō)不清的清香。
走著(zhù)走著(zhù),就遇見(jiàn)了劉思妤,我猛然地想起今天是班干部競選,就問(wèn)她,“你想當什么班干部呀?”“學(xué)習委員或者體育課代表吧!我覺(jué)得當學(xué)習委員的機率比較小!薄坝惺裁搓P(guān)系嘛,你有這個(gè)能力,我投你一票!”
后來(lái)走著(zhù)走著(zhù),又遇見(jiàn)了謝亞雄,他說(shuō)他競選班長(cháng),我被驚訝到了。除了上個(gè)學(xué)期,他不是一直都在當學(xué)習委員嗎,可能因為上次被落選了,這次在向最高職位看齊吧。
最激動(dòng)人心的第一節課到了,這次的班干部競選,周老師說(shuō),這就意味著(zhù)我們不能有私心,要公平公正。如果你上臺去競選了,但沒(méi)有當上,沒(méi)有關(guān)系,“光榮的落選” 難道不是一件好事嗎?
第一個(gè)上來(lái)的是謝亞雄,我覺(jué)得他膽子真的很大,第一個(gè)上臺真的是一件很要有膽量的事。他的演講非常精彩,我最感興趣的'是這一句話(huà):你從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái)。是呀,不要灰心,繼續勇往直前。第二個(gè)上來(lái)的是程昱翔,他帶了好幾幅用毛筆寫(xiě)的作品。我覺(jué)得他寫(xiě)的最好的是“初心”,我們學(xué)生的初心呢,就是好好學(xué)習,天天向上。是呀,這就是奶奶常說(shuō)的,學(xué)生要以學(xué)為主。后來(lái)吳奕宏和殷子萱也上了臺,我可真佩服有舞臺恐懼癥的殷子萱。班干部競選嘛,我也可以競個(gè)生活委員,可是我沒(méi)有準備,其實(shí)準備也不難,就是我沒(méi)有這個(gè)膽。我的心情一下子跌入了谷底,失落的很。譚悅晨競選的是副班長(cháng),我很支持她,她唯一的問(wèn)題是一直不敢對班上的人發(fā)脾氣。有很多膽小的同學(xué)都上了,羅天志呀,周栩君呀等等,就我沒(méi)上。
第二節課開(kāi)始投票,所有的去競選的人應該都很緊張,失敗是成功之母,我在心里默默的安慰他們。班長(cháng),我選的是謝亞雄,我覺(jué)得他在學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗,他一定會(huì )管理好班級的。另外,程昱翔已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)了,所以換個(gè)口味,也是給別人更多的機會(huì )吧。
我覺(jué)得,班干部并不是權力的象征,而是全心全力為班級服務(wù)的優(yōu)秀班員。請盡你們的一份力量,打造更好的班級吧!
最好的選擇作文10
面對伸向四面八方的道路,我們應該如何做出選擇?也許那彎彎曲曲的羊腸小道才適合自己,因為成長(cháng)需要經(jīng)歷泥濘;也許那暢通無(wú)阻的平坦大道才適合自己,但自己是否能在這條平坦的大道上一直追隨自己的夢(mèng)想,不忘自己的初心?……
有一天晚上,哥哥帶我去吃晚餐,回來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)電影院?墒,我們喜歡的電影已經(jīng)開(kāi)演有一段時(shí)間了,下一場(chǎng)還要等好長(cháng)時(shí)間。我猶豫不決,最后決定回家,因為我想,與其等著(zhù)看一部自己并不喜歡看的電影,還不如在回家路上欣賞這城市的夜景;回到家后,如果有閑暇,還可以看一會(huì )兒書(shū)。
在這之前,我去看電影,即便是自己不喜歡的電影,我也不愿意離開(kāi),心里常想著(zhù)將就一下,結果兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就在無(wú)聊中過(guò)去了。殊不知,生活中,我們都是在這種將就中空耗著(zhù)我們的寶貴的生命的。太多的時(shí)間,本可以讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力,但卻因為這樣的揮霍多了,而最終與夢(mèng)想無(wú)緣。
邁克、吉姆、羅恩和戴夫命歸黃泉,他們一起走在前往天堂的路上。但是,當他們來(lái)到一個(gè)岔路口處時(shí),卻不知道該如何做出選擇了,于是便猶豫了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)白衣人出現了,告訴他們說(shuō):“我的出現就是要告訴你們接下來(lái)該如何做出選擇的:你們面前的兩條路,一條通往天堂,一條通往地獄;你們可以自由選擇,但當你們走到路的'盡頭,不管看到的是天堂還是地獄的時(shí)候,你們就不能再回頭了!卑滓氯苏f(shuō)完就消失了。邁克選擇向右,因為他想,在英文里,right 代表著(zhù)正確?墒,當他走在路上的時(shí)候,被遇到的景象嚇壞了,于是他選擇了回頭。第二個(gè)出發(fā)的是邁克,可是他同樣被嚇了回來(lái)。第三個(gè)出發(fā)的是羅恩,他說(shuō),不管我的選擇是通往天堂還是地獄,我都不會(huì )回頭。羅恩選擇向右,結果他進(jìn)入了天堂。最后一個(gè)出發(fā)的是吉姆,他選擇向左,但他跟羅恩一樣,不管前路如何都不會(huì )回頭。很顯然,吉姆的選擇通往地獄。若干年之后,吉姆已經(jīng)把地獄變成了天堂,結果邁克和戴夫卻還在路口上猶豫不決;而羅恩則因為天堂那么美好,自己卻未能為天堂的建設出一份力而感到非常遺憾。
什么是最好的選擇?當你一腳邁入地獄時(shí),你便擁有了把地獄變成天堂的機會(huì );猶豫不決者才是真正處于地獄中的人。
堅定自己的夢(mèng)想,就是最好的選擇,不管前路是坎坷還是泥濘,不要退縮,勇往直前。
最好的選擇作文11
中華民族素以助人為樂(lè )為美德,以團結為力量,然而并不是每件事都會(huì )按照這個(gè)傳統模式來(lái)發(fā)展的,F實(shí)中不是還流傳著(zhù)“農夫與蛇”的寓言故事嗎?人總是有貪念的。
我想起了哪天從書(shū)上看到的一個(gè)故事:父子四人去山上打獵,不巧,遇到了暴風(fēng)雪,于是急急忙忙往山下趕。由于對突如其來(lái)的暴風(fēng)雪沒(méi)有準備,幾個(gè)人穿的很單薄,不堪嚴寒。不久,父親支撐不住,父親將身上的棉襖披在大兒子身上,告訴他一定要將弟弟帶下山,好好照顧母親。然而孩子們不忍把父親丟棄,他們背著(zhù)父親往山下走,為了怕父親凍壞,他們將自己身上的衣物裹在父親身上。天氣愈加惡劣,父子四人漸漸地被暴風(fēng)雪吞噬,沒(méi)有一個(gè)生還,本來(lái)他們當中肯定有人活著(zhù)走出大山的!但肯定不是全部。然而,他們沒(méi)有選擇理智的放棄。
看了這個(gè)故事,我又想起了老師還在課堂上講了他同學(xué)的故事,當時(shí)他哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校學(xué)習是名列前茅的,每次考試沒(méi)下過(guò)年級前三名,老師們都說(shuō)他考大學(xué)一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有?墒蔷驮谂R近高考時(shí),他突患眼病,失去了進(jìn)入大學(xué)校園的.機會(huì )。過(guò)了兩年后,他的眼病痊愈了,老師們勸他復讀,他由于家庭困難而放棄,老師和同學(xué)們都替他惋惜?墒撬麉s在養牛的道路上越走越寬,成為遠近聞名的養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù),去年被當地政府聘請為養牛顧問(wèn),成了名副其實(shí)的養牛專(zhuān)家。后來(lái),他跟同學(xué)說(shuō),我如果和你們一樣進(jìn)入大學(xué),我可能就沒(méi)有我今天的成就。
最好的選擇作文12
人往往總是不顧一切的得到想要的東西,明知那不屬于自己,卻還是去追逐。奈何上天偏偏不如意。這時(shí),放棄是最好的選擇,在放棄中,去追逐真正屬于自己的夢(mèng)……
一個(gè)清晨,風(fēng)無(wú)情的拍打著(zhù)門(mén)窗,窗外一片白茫茫的雪,一眼望去,卻怎么也望不到邊。我漫游在雪地里,背影若隱若現,在茫茫大雪的護送中去了學(xué)校。學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,培養了多少祖國花朵?培養了多少社會(huì )棟梁?我自認為我熱愛(ài)音樂(lè ),已經(jīng)到了無(wú)時(shí)無(wú)刻哼著(zhù)小歌,想著(zhù)歌詞,在音樂(lè )課上蠢蠢欲動(dòng),準備獻出自己的"天籟之音"。那次音樂(lè )課,帶給我的并不是歡快,而是心灰意冷,外面寒風(fēng)呼嘯,教室里卻異常溫馨。風(fēng)呼嘯的聲音和雪化作濃水滴落在地上的`聲音,那一刻,我感受到了音樂(lè )無(wú)比的美好。音樂(lè )老師要選唱歌好的去合唱團,我心想:“這是我大顯身手的機會(huì )了!笨稍谝魳(lè )課上,無(wú)論我怎么唱,老師都對我的努力熟視無(wú)睹,卻選了另外兩位同學(xué),兩位我認為音樂(lè )不好的,這件事過(guò)了很久之后我怎么也想不通,直到有一天,心情舒暢,我豁然開(kāi)朗,明白了:我愛(ài)的并不是音樂(lè ),而是站在舞臺的那種感覺(jué),那份光榮。
原來(lái),只有真正熱愛(ài)的音樂(lè )的人,才配站在舞臺上。想想自己有多么可笑?追逐了這么多年,該放棄的,總要放棄……
最好的選擇作文13
奇犽是動(dòng)畫(huà)片中的一個(gè)人物。他是殺手家族新一代中最有資質(zhì)的一個(gè)孩子,一頭銀發(fā),帥氣的外表,讓無(wú)數少女心動(dòng)。但是,他的經(jīng)歷卻是悲慘的,為了煉成更好的殺人技能,他被訓練電擊、鞭打,被迫改造身體,六歲時(shí)就被扔到了“魔王塔”去煉級,那是一個(gè)慘無(wú)人道的地方,每一層都匯聚著(zhù)各種流氓、拳擊手。正是在這樣的恐怖訓練下,他被逼成了冷血無(wú)情的殺人機器,在他的腦海中,友誼根本沒(méi)有出現過(guò)。
而在獵人考試中,他遇到了小杰。小杰這個(gè)男孩子單純、執著(zhù)、重視友誼,奇犽與他交上了朋友。每次在碰到抉擇時(shí),小杰都會(huì )鼓勵他,相信他。這是奇犽第一次感受到友誼的溫暖。但在考試最后一關(guān)時(shí),奇犽的哥哥脫下偽裝,用魔力逼著(zhù)他回家。奇犽被控制住了,只得乖乖回家;丶液蠼(jīng)過(guò)一次次的重新磨煉,他喪失了意念。當小杰來(lái)找他時(shí),他猶豫不決……
如果換做我,我會(huì )選擇友誼。我會(huì )馬上掙脫束縛我的繩索和鐵鏈,沖出山洞,放棄家族成堆的黃金,放棄那尊貴的“少爺”稱(chēng)號,去迎接友誼。我寧肯不要家族的'事業(yè),家人從小把我培養成一個(gè)冷血的殺手,靠為別人殺人賺錢(qián)。我不要當殺人機器,不要雙手再沾血,不要走家人為我安排好的人生路!
而且,我想去迎接那久違的溫暖友誼,那多么可貴。小杰,我有這么一個(gè)朋友,真是我冷血人生中溫暖的慰籍。我是個(gè)殺手,任何人都懼怕我,但我卻很孤獨。但小杰不是,我說(shuō)了自己的身世后,他還喜歡與我做朋友,還說(shuō):“殺手,奇犽你好厲害哦!殺手有什么關(guān)系?朋友是不分身份的,我們做朋友吧!”那一刻,我失去了所有殺人的念頭,我覺(jué)得殺人是可憎的,手上的鮮血是讓人惡心的,小杰就是我生命的轉折點(diǎn)。
是他,教會(huì )了我釣魚(yú)、抓鳥(niǎo)、射小石子,那些我從未體驗過(guò)的游戲,他還讓我不再殺人,讓我深深感到友誼的溫暖,我第一次認識友誼的價(jià)值。小杰,可以不怕死跑到我家門(mén)前找我,我為什么不行?我為什么不能放棄家族的財產(chǎn)和事業(yè)?畢竟,友誼,才是我想要的。
于是,我奔出家門(mén),不顧家人勸阻,背上書(shū)包,與小杰一起去冒險……如果換做我,我一定會(huì )選擇友誼。
想來(lái)想去,我至今依然覺(jué)得這也許是奇犽當時(shí)最好的選擇。
最好的選擇作文14
人說(shuō)長(cháng)嘴就是為了說(shuō)話(huà),這種定義很不準確,嘴還是攝進(jìn)營(yíng)養的地方。嘴只能說(shuō)有說(shuō)話(huà)這種功能,為了交流更方便些,未必就是為了說(shuō)話(huà),你不說(shuō)話(huà),人不會(huì )依為你是啞吧,你說(shuō)了話(huà),說(shuō)的人不愛(ài)聽(tīng),你還不如是個(gè)啞吧。
人和人之間,不用語(yǔ)言交流,手勢亦可表達感情,交流彼此之間的情感,有時(shí)一個(gè)眼神亦能說(shuō)明問(wèn)題,當彼此之間有某種默契時(shí),話(huà)外音,似乎也能勾通彼此之間的所想,有時(shí)話(huà)語(yǔ)還無(wú)法窮盡人和人彼此之間的感情。
你喜歡對方時(shí),一個(gè)溫柔的笑意,對方就理解了你的真誠,如果你用語(yǔ)言去表示,有可能打破那種和諧的環(huán)境,讓對方覺(jué)得你這個(gè)人不嚴肅,輕薄沒(méi)有涵養。
人是一個(gè)很奇特的東西,豈至是人,生命的東西,都有一種心靈感應,袋鼠剛生下來(lái)的時(shí)候,就知道爬到母親的育兒袋里,那種默契格外和諧,人和人,誰(shuí)愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)不愛(ài)誰(shuí),心里都有數,不需要高聲的喊的,嬰兒剛生下來(lái),并不認識人,但睡在母親的身邊時(shí),就顯得格外安然,因為他們有一種天然的心靈默契,不需要語(yǔ)言去表述的。
語(yǔ)言往往是禍根的起因,沒(méi)有帶來(lái)幸運,還帶來(lái)惡運,但從古到今,人們并沒(méi)有從中吸取歷史的經(jīng)驗,還依舊去說(shuō),不假思索和不遮掩的去說(shuō),往往給自己帶來(lái)困惑。你不說(shuō)話(huà),可能你給對方的形象是完美,人格也是健全人,說(shuō)了話(huà),可能就打破了這種感覺(jué),我愛(ài)聽(tīng)和風(fēng)細雨的語(yǔ)言,你說(shuō)的卻是暴風(fēng)雨式的話(huà),我對你這個(gè)人就有了不好的感覺(jué),可能你這個(gè)人在其它方面都很健全,但你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)了,我就這一生和你無(wú)緣了,你可能在此時(shí)此境,聽(tīng)到了你和風(fēng)細雨般的問(wèn)候,還是從旁邊聽(tīng)到人,可能你的形象在我的心中就格外完美,對你有一種崇敬。
人說(shuō)話(huà),就要說(shuō)善于天,善于地,善于你我他的'話(huà),這樣才不失去人們對你的好感,就是同樣的善言,經(jīng)常去說(shuō),人也不會(huì )認為你是善人,人們還覺(jué)得另有所圖,你和我的仇人說(shuō)話(huà),無(wú)疑你也是我的仇人,你和我的朋友說(shuō)話(huà),自然我就把你劃在了我朋友的圈子之中,道理就這么簡(jiǎn)單,不要看人有肚量,善思維,有分析,有研究事物發(fā)展規律的能力,有時(shí)候人的狹隘思想容不下一點(diǎn)水的存在,這就是人的心態(tài),所以說(shuō)人說(shuō)話(huà)是人的本能,但沉默何嘗不也是本能呢?不說(shuō)話(huà)的人,你把他劃不到任何派別中去,他得不到任何派別利益的同時(shí),自然也不去分擔各派帶來(lái)的任何災難。
在公共場(chǎng)所,大家都寧靜的坐著(zhù),還體現出一種祥和,有一兩個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,可能就打破了祥和,也攪擾了人們那種寧靜的情緒,很不舒服。
老師教學(xué)生說(shuō)話(huà)是最多的,但是太多的說(shuō)教,未必學(xué)生就認為你是一個(gè)好的老師,有時(shí)用很少的語(yǔ)言,反而收到更多的感招力,領(lǐng)會(huì )能力,相信和尊敬。
圣人的言語(yǔ)留在書(shū)本上,人一代一代的傳下去,教育著(zhù)人,感化著(zhù)人,因為他說(shuō)的是人生最恰到好處的話(huà),有人說(shuō)了一輩子的話(huà),不知比圣人多說(shuō)了幾萬(wàn)句,但是誰(shuí)也沒(méi)有記在心上,因為那是多余的東西。
愛(ài)你的人,你不說(shuō)多少我愛(ài)你的話(huà),她就會(huì )投入你的懷抱,不愛(ài)你的人,你就是說(shuō)的時(shí)間在長(cháng),人家也不會(huì )愛(ài)你,說(shuō)不出來(lái)會(huì )把你送進(jìn)精神病院去治療。
史馬遷是世界上的偉大人物,也是中華民族的一代偉人,也是歷代人們崇敬的圣人,就因為說(shuō)了幾句為李陵辯護的話(huà),就遭到了莫大的宮刑恥辱,不要說(shuō)史馬遷難受,就是后人讀到此處也感到為之流淚。史馬遷為李陵進(jìn)行了辯護,但并沒(méi)有因此而改變李陵的命運,既然改變不了,何須要為此而辯護呢?你受到了恥辱,讀書(shū)的也為此而感傷。假若你不為此辯護,不但能保持心身的安然,史記同樣會(huì )名流千古,何樂(lè )而不為呢?史記的真實(shí)和文采也不會(huì )為此而遜色。至于李陵的錯和對,后人曾有公論。亦有公證的評價(jià)。站在旁觀(guān)者的高度看,一切都是明明白白的。
沉默是最好的人生,歷史上多少風(fēng)云人物,都化作了塵埃,變作了云煙,你一個(gè)茫茫人海中的一栗,說(shuō)話(huà)能改變歷史的命運,還是能改變自己的命運,難道你比別人聰明嗎?
最好的選擇作文15
我們日常生活當中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著(zhù)選擇。人生苦短,在有限的生命當中,我們能否作出最好的選擇是十分重要的!像我們做學(xué)生的,在學(xué)習過(guò)程中就面臨著(zhù)許多問(wèn)題,需要我們作出最好的選擇。
那我們在學(xué)習過(guò)程中怎樣才能作出最好的選擇呢?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我們首先要認識到學(xué)習的本質(zhì)是什么?我們先從學(xué)習的過(guò)程談起吧!我認為學(xué)習的過(guò)程是探求知識和培養能力的.勞動(dòng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當中,它需要我們一定要有強烈的求知欲、良好的學(xué)習習慣和正確的學(xué)習方法。同時(shí),它還需要我們長(cháng)期地努力堅持,學(xué)習“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”是沒(méi)有用的,學(xué)習也不僅是學(xué)生時(shí)代的事情,它是一輩子的事情,“活到老,學(xué)到老”。
通過(guò)以上分析,我們就可以認識到,學(xué)習的本質(zhì)是充滿(mǎn)艱辛的復雜勞動(dòng)過(guò)程。既然學(xué)習的本質(zhì)是這樣的,那么在學(xué)習過(guò)程中,我們選擇懶惰與安逸能學(xué)好嗎?答案是顯而易見(jiàn)的,肯定不行!古往今來(lái),舉天下學(xué)習者,哪一個(gè)是靠懶惰與安逸就能取得成績(jì)、成就、成功的?恐怕找不到吧!王安石筆下的方仲永小時(shí)候是個(gè)神童,但那又怎么樣呢?他長(cháng)期沒(méi)有堅持系統的學(xué)習,一樣“泯然眾人矣”!
所以說(shuō),學(xué)習要想取得成績(jì)、成就、成功,必須選擇勤奮,這是學(xué)習的最好選擇!
勤奮是走向成功的最好選擇!關(guān)于這方面的論述,我們的老祖宗說(shuō)得太多了!像“勤能補拙”、“天道酬勤”、“一勤天下無(wú)難事”……
很多成功者更是用實(shí)踐證明了這個(gè)道理。像愛(ài)迪生的每一項發(fā)明都是靠成百上千次艱苦的實(shí)驗才最終成功的。無(wú)怪乎他說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他的成功經(jīng)歷證明了一個(gè)真理:即使你是天才,光靠百分之一的靈感,沒(méi)有付出百分之九十九的辛勤汗水,也照樣不能取得成功!更何況我們這些普通的學(xué)習者!
當然,勤奮也不等同于盲目地亂勤奮,更不等同于蠻干、瞎干。因為萬(wàn)事萬(wàn)物都有其發(fā)展的規律,學(xué)習也同樣如此!例如,學(xué)習我們的母語(yǔ)的方法,我們的老祖宗也曾有過(guò)很多重要的論述,像“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”等等,就強調了讀書(shū)對學(xué)好語(yǔ)言的最好選擇!“文章不厭百回改”,則強調了反復地修改是寫(xiě)好文章的最好選擇!
但無(wú)論我們學(xué)習采用什么學(xué)習方法,都離不開(kāi)一個(gè)根本,那就是必須勤奮。因此,勤奮是我們搞好學(xué)習的最好選擇!
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