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實(shí)用的選擇話(huà)題作文匯編六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的選擇話(huà)題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

選擇話(huà)題作文 篇1
心中的天平擺了又擺,等待的是一個(gè)公平的選擇;桌上的色子轉了又轉,期盼的是一個(gè)公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏(yíng)得勝利,每個(gè)選擇都要權衡利弊。
人生的選擇有很多,但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇!蔽夷眠^(guò)兩份資料,思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績(jì)不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點(diǎn),成績(jì)優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競爭,兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過(guò)得很是憂(yōu)心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng),卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢,關(guān)鍵的節點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么,我手中的`色子又將擲向怎樣的未來(lái)?
做出最后的選擇,是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽(yáng)臺上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽(yáng)臺,這才發(fā)現,弱小的花草早已毫無(wú)生機,而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著(zhù)剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒(méi)能屈服強大的生靈,反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲,卻也使強者出類(lèi)拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿(mǎn)志的心!
如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔!
人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤(pán)盤(pán)皆輸。而做出更有挑戰性的選擇,無(wú)疑會(huì )使這盤(pán)棋下得格外精彩。
選擇話(huà)題作文 篇2
人生路上有許多的三叉路口,朋友可以給你建議,但最終做選擇的是你自己!}記
魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現在的文學(xué)家都面臨著(zhù)選擇,選擇人皆有之。
哎!中午又要考試,面對這件事情,我別無(wú)選擇,心中很是無(wú)奈,雖然考試已成了習慣,但是一張張試卷,每一張都刻骨銘心的記在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己,為了能考好,沒(méi)有其他選擇,只得努力,努力……
我抱著(zhù)書(shū)狼吞虎咽,也不管能否讀進(jìn)去,初三是個(gè)緊張的時(shí)期,我們面臨著(zhù)升學(xué)的選擇,還是打工的.選擇,人們常說(shuō),初三來(lái)得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一時(shí)的快樂(lè ),到初三的無(wú)所謂,現在已經(jīng)過(guò)渡到初三了,我想我絕不能再放縱了,我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——
拿著(zhù)提前已經(jīng)準備好的作弊紙條,是抄還是不抄?拿著(zhù)已經(jīng)折好的紙飛機,是飛還是不飛?看著(zhù)黑板前老師辛勤地講課,是認真聽(tīng)還是不聽(tīng)?剛要說(shuō)話(huà),卻發(fā)現旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作,是說(shuō)還是不說(shuō)?
我們都在面臨選擇,不管是小事還是大事,罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習慣了選擇,習慣了思考,習慣了承擔錯誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。
玉不琢,不成器。我們在選擇中成長(cháng),當然我們要學(xué)會(huì )選擇,習慣選擇——
習慣考試不作弊,習慣不隨手扔垃圾,習慣不說(shuō)別人的壞話(huà),習慣尊重別人,這些選擇也許好,也許壞,選擇像一場(chǎng)游戲,答對了有獎勵,答錯了,留給你的只有傷害。
在生活中,我習慣了生活,在學(xué)習中,我習慣了學(xué)習,在選擇中,我習慣了選擇!更習慣作正確的選擇!
選擇話(huà)題作文 篇3
許多時(shí)候,我們都面臨著(zhù)無(wú)奈的選擇,有時(shí)候不得不選擇一個(gè),有時(shí)選擇在四個(gè)最親近的人里,在刪去三個(gè)人,選擇你最親近的人,真的很難!
說(shuō)起我最親近的四個(gè)人,我真的得好好想一想
第一個(gè)最親近的人,就要數媽媽了,畢竟媽媽是生我養我的人,每天接送我上學(xué),每天為我做飯,每天還要幫我洗衣服,做家務(wù)真是太多的付出,所以第一個(gè)最親近的人就是媽媽了。
第二個(gè)最親近的人,我想了一想,最后,還是選擇老師,俗話(huà)說(shuō):學(xué)校是每個(gè)人的`第二個(gè)家。老師就橡是第二個(gè)母親,每天關(guān)心我,教我知識,所以第二個(gè)在親近的人就要數老師了。
第三個(gè)在親近的人,我立刻想到了我的爸爸,爸爸對我的關(guān)愛(ài)也很多,他每天晚上幫我檢查作業(yè),我不會(huì )做的題,爸爸認真幫我講解,所以第三個(gè)在親近的人就是爸爸了。
前三個(gè)我都選擇完了,就剩最后一個(gè)名額了,我選誰(shuí)好呢?我左思右想,最后,我還是選擇了姥姥,因為我小時(shí)候,是在姥姥身邊長(cháng)大的,所以,最后一個(gè)我最親近的人我決定選擇姥姥。
我選擇完了我最親近的人,分別是:媽媽?zhuān)蠋,爸爸和姥姥,F在要刪去三個(gè)人,留下一個(gè),這讓我很難選擇,每一個(gè)都和我很親近,刪去哪一個(gè)呢?我左思右想,最后決定刪去姥姥,因為我長(cháng)大之后,就沒(méi)有去過(guò)幾次姥姥家。第二個(gè)我刪去誰(shuí)呢?是媽媽?zhuān)抢蠋,還是爸爸。我想了一會(huì )兒,準備刪去爸爸,因為爸爸平時(shí)愛(ài)喝酒,喝完酒總是暈暈的,但是我猶豫了一會(huì ),但還是把爸爸刪去了,F在就剩下媽媽和老師了,把誰(shuí)刪去好呢?一個(gè)每天關(guān)心我,一個(gè)教我知識,真的很難選擇。我想了好長(cháng)時(shí)間,最后選擇刪去老師,因為老師和我必定沒(méi)有血緣關(guān)系。最后,就剩下我最親近的人------媽媽了。
這個(gè)過(guò)程過(guò)完了,這是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程,每刪去一個(gè)人,我的心就像被針扎一樣,十分難受。但是,我還是做了。
選擇話(huà)題作文 篇4
在很多時(shí)候,我們都不得不做出一些選擇,而這種選擇是痛苦的艱難的。即使是在一個(gè)游戲中也是如此。按照游戲規則,我拿起筆思考了二十秒,就寫(xiě)下了這四個(gè)人:爸爸、媽媽、姑姑、外婆。要劃去第一個(gè)人了,我猶豫了一小下,但也只是一小下,因為劃去的那個(gè)人是我外婆,外婆在我成長(cháng)的這十一年里只帶過(guò)我幾次,和我不是很親。小時(shí)候,爸爸沒(méi)帶過(guò)我,所以,好像理所當然的,爸爸應該第二個(gè)被劃去?删驮谖壹磳⑾鹿P的一剎那,我猛然地想到,雖然爸爸沒(méi)有帶過(guò)我,而且我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)討厭他,可他畢竟是我的爸爸呀!劃也不是,不劃也不是,到底怎么辦才好呀!我閉起了眼睛,深吸了一口氣,心一橫,自己騙自己說(shuō):“反正爸爸也不問(wèn)我,就把他劃了吧!”雖這樣說(shuō),但心里仍像打翻了五味瓶,很不是滋味。只剩下媽媽和姑姑了。我很喜歡姑姑,她沒(méi)有子女,比我媽媽大兩歲,卻到現在都沒(méi)有結婚,所以很疼我這個(gè)侄女。只要有時(shí)間,她總會(huì )帶我上街玩,買(mǎi)衣服,買(mǎi)零食,除了媽媽?zhuān)易钌岵坏玫木褪枪霉昧。我雖不舍,但在姑姑和媽媽之間,我懷著(zhù)痛苦和無(wú)奈的.心情,慢慢地劃去了姑姑。
就剩下最后一個(gè)人了,就剩下媽媽了。
我下不了手。我想放棄!半y道連我最?lèi)?ài)的媽媽也要劃掉嗎?”我的雙目已接近無(wú)神,游戲規則將我最后一絲希望斬斷:“是的,你必須把最后一個(gè)也劃掉!蔽姨崞鸸P,在一個(gè)點(diǎn)上停留了很久,紙上被印出很大的一個(gè)藍墨水點(diǎn)。我的心在滴血,終于我顫抖著(zhù)畫(huà)了一條歪歪扭扭的線(xiàn),劃去了我最?lèi)?ài)的媽媽。
我無(wú)奈而又決絕,可仔細想想,也許不僅僅是游戲規則,也是這個(gè)世界的生存法則。每個(gè)親人,他們的名字總有一天會(huì )從這個(gè)世界上消失,總有一天,他們會(huì )去另一個(gè)世界,他們終將會(huì )離我們遠去。
珍惜現在吧,學(xué)會(huì )去表達我們的感情,不要等失去了才得的,不要留下“樹(shù)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的遺憾!
選擇話(huà)題作文 篇5
天陰沉沉的,似乎有點(diǎn)哀愁,有點(diǎn)猶豫……
我的心就像這天一樣,緊張、不安起來(lái),有絲膽怯。
我不知不覺(jué)地走到家門(mén)口,剛想伸手打開(kāi)家門(mén),卻又縮了回去。我想:這次考試沒(méi)考好,被父親知道了,一定會(huì )狠狠罵我一頓,甚至還會(huì )揍我。但如果我隱瞞的話(huà),父親也就不會(huì )知道,我也就順理成章的免遭這次厄運,而這么做的同時(shí),我也就撒了謊,欺騙了父親,這也固然不好……
我斟酌著(zhù),猶豫著(zhù),我的手一次又一次地搭在門(mén)把上,也一次又一次地縮了回去。
我輕輕嘆了口氣,打開(kāi)了家門(mén),我輕輕走了進(jìn)去,第一眼望見(jiàn)的是父親那一雙炯炯有神的眼睛,我沒(méi)有吭聲,只是朝房間徑直走去,父親也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地坐在那兒,望著(zhù)我。
我走進(jìn)屋,關(guān)上門(mén)?偹闾舆^(guò)一劫,但能瞞父親多久,我也不知道,只是能瞞多久,就瞞多久吧。我這樣想。
不久,父親就喊我吃飯。我抱著(zhù)緊張不安的心理走出房間,來(lái)到桌旁,坐了下來(lái)。父親就坐在對面,感到第一次與父親坐得這么近過(guò)。
我望著(zhù)父親,看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容,看著(zhù)他那露著(zhù)一道道青筋的手,我的心無(wú)法平靜下來(lái)。
我再一次陷入猶豫不決的苦海中:父親日夜不息地工作者,才會(huì )看上去如此蒼老、疲倦,而這一切的一切不都是為了我嗎?而我卻沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有拿好的成績(jì)來(lái)回報父母,甚至還欺瞞了父親,我豈不是辜負了父親的希望,這不是天大的不孝嗎?
于是,我咬咬牙,從齒縫間蹦出幾個(gè)字來(lái):“爸,這次考試我沒(méi)考好,對不起!闭f(shuō)完,我便做好被打被罵的準備。
然而,父親撫了撫我的.頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,下次考考好不就行了,你永遠都是爸的希望!
頓時(shí),我的眼睛模糊了,但父親那高大的身軀卻格外清晰……
看來(lái),我最終的選擇是對的——誠信,是人生的希望。
選擇話(huà)題作文 篇6
曇花開(kāi)了,顫巍巍,飄悠悠,芬香四溢,淡雅而潔白。
——題記
窗外飄起了細雨,淅淅瀝瀝的很動(dòng)聽(tīng),風(fēng)兒輕輕的,透過(guò)窗子吹進(jìn)屋來(lái),伴著(zhù)小雨落到我的身上,雖然有些涼意,但我心如死灰,木然的坐在床頭。月亮漸漸升起,隨著(zhù)我的思緒飄向了那深邃的夜空。
想當初,我,屈原。無(wú)人不知,無(wú)人不曉。身居左徒,勤于政事,一心只想著(zhù)保家衛國,使楚國壯大起來(lái),回想當年,我是多么的能說(shuō)善辯,在楚國連續造的秦國的打擊下,我自薦出使齊國,恢復齊楚聯(lián)盟,才得以是秦王的計劃不能得逞。還記得,為了使楚國更加的強大,我受命制定憲令,進(jìn)行政治改革,正因如此,我受到了舊貴族的反對與排斥,造到了他們的迫害……
我已不敢再往下想了,無(wú)論如何我也抹不掉這段痛苦的回憶。而現在呢,楚國將要滅亡,當初懷王不顧我的.反對,最終客死他鄉。我恨,我是那么的懷才不遇。我悲,身為楚國的士大夫,我竟無(wú)力阻止。
我漫不經(jīng)心的推開(kāi)門(mén),眼前的情景使我大為鎮靜,就連自己都不敢去相信!伴L(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!比欢@本應繁華的城市,在戰爭的洗禮下卻異常的不堪,在小雨的襯托下也顯得更加的凄涼。無(wú)家可歸的孩子們哭天喊地,而我卻任何忙也幫不上,我的心沉到了谷底。我?jiàn)^力疾跑,腦袋里早已經(jīng)天昏地暗,卻不巧被歸來(lái)的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。仔細瞧瞧,這人竟是我的好友,他十分驚訝,問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,為何如此慌張。我本以為,終于有個(gè)知己可以耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶。然而當他聽(tīng)我道來(lái)后,竟笑著(zhù)說(shuō):“平原,沒(méi)有什么大不了的,當初他們不聽(tīng)你的勸告是他們自討苦吃,這與人無(wú)憂(yōu)。你又何必悲傷呢?”我更加氣憤了:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。身為楚國的臣民,又何出此言呢?”我沒(méi)有再和他交談下去,徑直跑去,任由他在雨中呼喊著(zhù)我。我不停的跑,心中的悲憤也越來(lái)越深,然而前面沒(méi)路了,一條滾滾的大河擋住了我的腳步,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!蔽铱v身一躍選擇了與汨羅江共存亡,選擇了永生。我要以轉瞬即逝的生命來(lái)表達對楚國那無(wú)盡的愛(ài),對懷王那綿綿的狠。我想,我的選擇是明確的,雖是最后一次,但我無(wú)悔。
曇花謝了,時(shí)間是多么的短暫,雖然“曇花一現”但卻把美麗留在了人間,永久的留在了人們的心里。
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