【精品】選擇話(huà)題作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的選擇話(huà)題作文6篇，歡迎大家分享。
選擇話(huà)題作文 篇1
假如讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )。我會(huì )選擇什么？一部手機，一臺照相機，一個(gè)布娃娃，還是一只口琴……
我會(huì )選擇一部手機。
為什么選擇一部手機呢？因為手機體積小，容易攜帶。手機功能可多了，當你去觀(guān)賞風(fēng)景的時(shí)候，手機可以擔任照相機角色，把手機里面的照相功能打開(kāi)就可以拍照了�；氐搅思�，就可以把相片給家人看，家人不用花一分錢(qián)就可以看見(jiàn)各地美麗的風(fēng)景；可以把照片給小伙伴看，小伙伴們好像身臨其境，不用花錢(qián)就可以游覽著(zhù)名的.風(fēng)景名勝區。自己回到家，也可以每天看一張照片，似乎每天都游覽不同的地方。有的手機還可以上網(wǎng)，如果到了一個(gè)地方，想找一家賓館住宿，用手機上網(wǎng)查找一下，哪個(gè)地方的賓館價(jià)錢(qián)實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方，不知道是坐火車(chē)還是坐飛機好，就可以上網(wǎng)查找交通路線(xiàn)圖。手機還能放音樂(lè )，收聽(tīng)許多著(zhù)名歌手的歌曲，讓你在外旅游不感到孤獨寂寞。
手機還可以打電話(huà)，如果在什么地方受了重傷可以打電話(huà)到急救中心，讓她們派出救護車(chē)把自己送到醫院，遇到別人搶劫，可以打110報警。在旅行途中，可以打個(gè)電話(huà)向家里人報個(gè)平安，讓她們不再因為你而擔驚受怕。
外出旅行，帶手機是最好的選擇。
選擇話(huà)題作文 篇2
遠望過(guò)去，人山人海，鼎沸的人聲久久不去。束縛于城市快節奏的人們，總是對懷舊的事物那么感興趣的。
長(cháng)長(cháng)的火車(chē)軌道，還未曾有火車(chē)駛過(guò)，嶄新的軌道上，停著(zhù)綠皮火車(chē)的車(chē)頭和幾節車(chē)廂。人們或擺造型拍照，或追逐嬉戲，也有人爬上車(chē)廂，坐在火車(chē)頭的駕駛室里過(guò)把駕駛員的癮。
漫步在長(cháng)長(cháng)的軌道上，放眼望去，只有長(cháng)而更長(cháng)的鐵軌。這么漫無(wú)目的地走著(zhù)，然后再轉過(guò)身來(lái)往回走下去，我很不喜歡。耳邊媽媽的低語(yǔ)，我也聽(tīng)得心不在焉了。
微風(fēng)將掛在額角上的一絲亂發(fā)，向后面抹平了。軌道旁的斜坡上，一堆一堆凌亂的石子堆，很高，起伏著(zhù)，猶如連綿的群山，那樣地吸引人。我想，在那群山之巔定會(huì )有一些東西不一樣吧�？墒悄菞l路極為難走。
望著(zhù)那小石子的棱棱角角，我的心也如眼前這起伏的群山。
腦海中，是斷裂的兩縷思緒。我該怎么選擇呢？
我想求助媽媽?zhuān)痤^來(lái)。媽媽的眼亮而神，望著(zhù)我，她只是微笑著(zhù)，卻不說(shuō)話(huà)。
不想跌倒，就走規則的長(cháng)長(cháng)軌道吧，那被人規劃好方向和去向的軌道，盡管平淡，卻也是安穩的�？墒迅咛幠切┎灰粯拥臇|西正召喚著(zhù)我上去，推擁著(zhù)我上去。我抬腳邁向石堆，石子不結實(shí)，我一下又滑了下來(lái)，于是我又俯下身來(lái)，在踉蹌中，連攀帶爬，終于爬了上去。
張開(kāi)雙臂平衡著(zhù)，像展翅的飛鳥(niǎo)，我小心翼翼地走在石堆的脊梁上，風(fēng)聲在耳邊變得清亮起來(lái)，似乎為了我的選擇而歡呼。天空中的云兒，仿佛流轉地更快了。一步一步，我也走得快了。每一個(gè)細胞都似乎全然放松了，我感到了從未有過(guò)的輕盈。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，深遠的晴空里，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，在我的頭頂歌唱著(zhù)飛過(guò)。你看見(jiàn)了嗎，那一池春水因風(fēng)兒的頑皮，忽然皺了一下眉，逗笑了那些散落在芳草地上的小花們。那行道樹(shù)的搖曳，沉醉了遠山的一抹青色。這一切的`清越明媚，我聽(tīng)見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！在這連綿的群山之巔。
撿起一塊石子，細數精致的紋。蹲下來(lái)細看，原來(lái)是蕨類(lèi)植物的化石。我似乎聽(tīng)到了洶涌而來(lái)的遠古的風(fēng)聲。
在這澎湃的聲浪里，我忽然明白：選擇，于我們的人生而言，是永恒的話(huà)題。平淡抑或精彩，安穩抑或崎嶇，即使暫時(shí)沒(méi)有方向，更不明去向，只要堅定自己的選擇，我相信，定能看到更別致，更動(dòng)人心弦的風(fēng)景。
緩緩站起身來(lái)，站在石堆的脊梁上。我想，我看到了最動(dòng)人心弦的風(fēng)景。
選擇話(huà)題作文 篇3
當你站在十字路口時(shí)，一方是平坦大道，另一方卻是布滿(mǎn)荊棘的小路，你會(huì )選擇哪一方?相信大多數人都會(huì )不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬(wàn)丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí)，你還會(huì )堅持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的.人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無(wú)論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè )與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會(huì )誤入歧途，當你進(jìn)入迷途時(shí)請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。
面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話(huà);面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì )有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長(cháng)，還有誰(shuí)會(huì )去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂(lè )觀(guān)，追求生命的價(jià)值，激昂生命的斗志?
慎重選擇，自古以來(lái)，魚(yú)和熊掌不可兼得，舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
選擇話(huà)題作文 篇4
話(huà)題作文作為一種應試作文，要想臨場(chǎng)考出好成績(jì)，就要注意以下幾點(diǎn)：
一、把握文體
話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話(huà)題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局，進(jìn)行寫(xiě)作。我們在寫(xiě)作前，一定要根據自己的知識結構和寫(xiě)作特長(cháng)，慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀(guān)察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫(xiě)成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富，擅長(cháng)編寫(xiě)故事，不妨寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)、寓言或科幻小說(shuō);有的同學(xué)邏輯思維能力強，擅長(cháng)推理，不妨寫(xiě)成一篇理?yè)浞值淖h論文;有的同學(xué)感情細膩豐富，不妨寫(xiě)成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會(huì )非常出色�？傊鶕紙�(chǎng)實(shí)際情況和話(huà)題要求，再由當時(shí)的文思情況來(lái)決定采用哪種文體。
二、縮小范圍
話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制，給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。但是，如果不注意把握話(huà)題，縮小寫(xiě)作的口子，就會(huì )出現“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。因此，不管所給的.話(huà)題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個(gè)小小的切入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話(huà)題角度寫(xiě)細寫(xiě)深寫(xiě)透，做到“以小見(jiàn)大”。如話(huà)題“對話(huà)”，可縮小為“我與老師的對話(huà)”、“我與同學(xué)的對話(huà)”、“我與書(shū)本的對話(huà)”、“我與大自然的對話(huà)”、“我與父(母)親的對話(huà)”、“我與藍天的對話(huà)”、“我與大海的對話(huà)”……等等。
三、擬好題目
標題是文章的“眼睛”。俗話(huà)說(shuō)：“題好一半文”。話(huà)題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美，使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。擬題的方法多種多樣，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“會(huì )�！薄�;可巧用比擬，如：《流淚的紅蠟燭》;可巧用對比，如《榜上無(wú)名，腳下有路》;可巧用反復，如《電腦，電腦》;可巧用諧音，如：《千“君”一發(fā)》;可巧用倒裝，如《回來(lái)吧，真誠!》;可巧用設問(wèn)，如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比，如《識才、用才、愛(ài)才》;可巧用夸張，如《萬(wàn)里長(cháng)江一尺收》;可巧用雙關(guān)，如：《有“禮”，還是有“利”》;可巧用層遞，如：《過(guò)去、現在、將來(lái)》;可巧用數學(xué)符號，如：《怪≠科學(xué)》;可巧用超常并列，如：《文學(xué)與出汗》，等等。
四、善于聯(lián)想
話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的命題作文，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比如話(huà)題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會(huì )風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：出國熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等，總之，要善于聯(lián)系話(huà)題向外進(jìn)行發(fā)散思維，就會(huì )產(chǎn)生很多思路，從中選擇一種你認為最佳的思路，就能駕輕就熟地寫(xiě)出好文章來(lái)。
五、寫(xiě)出新意
話(huà)題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個(gè)好的感覺(jué)，得一個(gè)好的分數。因此，寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意是十分重要的。我們在寫(xiě)作時(shí)，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨到的眼光，不寫(xiě)陳題舊話(huà);構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚;語(yǔ)氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應該有新穎的觀(guān)點(diǎn)、巧妙的構思、豐富的語(yǔ)匯、多變的句式，且有自己獨特的風(fēng)格：或樸實(shí)無(wú)華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類(lèi)別致，總之要給人一個(gè)不同凡響的印象。
選擇話(huà)題作文 篇5
許多時(shí)候，我們都面臨著(zhù)無(wú)奈的選擇，有時(shí)候不得不選擇一個(gè)，有時(shí)選擇在四個(gè)最親近的人里，在刪去三個(gè)人，選擇你最親近的人，真的很難！
說(shuō)起我最親近的四個(gè)人，我真的得好好想一想
第一個(gè)最親近的人，就要數媽媽了，畢竟媽媽是生我養我的人，每天接送我上學(xué)，每天為我做飯，每天還要幫我洗衣服，做家務(wù)真是太多的.付出，所以第一個(gè)最親近的人就是媽媽了。
第二個(gè)最親近的人，我想了一想，最后，還是選擇老師，俗話(huà)說(shuō)：學(xué)校是每個(gè)人的第二個(gè)家。老師就橡是第二個(gè)母親，每天關(guān)心我，教我知識，所以第二個(gè)在親近的人就要數老師了。
第三個(gè)在親近的人，我立刻想到了我的爸爸，爸爸對我的關(guān)愛(ài)也很多，他每天晚上幫我檢查作業(yè)，我不會(huì )做的題，爸爸認真幫我講解，所以第三個(gè)在親近的人就是爸爸了。
前三個(gè)我都選擇完了，就剩最后一個(gè)名額了，我選誰(shuí)好呢？我左思右想，最后，我還是選擇了姥姥，因為我小時(shí)候，是在姥姥身邊長(cháng)大的，所以，最后一個(gè)我最親近的人我決定選擇姥姥。
我選擇完了我最親近的人，分別是：媽媽?zhuān)蠋�，爸爸和姥姥�，F在要刪去三個(gè)人，留下一個(gè)，這讓我很難選擇，每一個(gè)都和我很親近，刪去哪一個(gè)呢？我左思右想，最后決定刪去姥姥，因為我長(cháng)大之后，就沒(méi)有去過(guò)幾次姥姥家。第二個(gè)我刪去誰(shuí)呢？是媽媽?zhuān)抢蠋�，還是爸爸。我想了一會(huì )兒，準備刪去爸爸，因為爸爸平時(shí)愛(ài)喝酒，喝完酒總是暈暈的，但是我猶豫了一會(huì )，但還是把爸爸刪去了�，F在就剩下媽媽和老師了，把誰(shuí)刪去好呢？一個(gè)每天關(guān)心我，一個(gè)教我知識，真的很難選擇。我想了好長(cháng)時(shí)間，最后選擇刪去老師，因為老師和我必定沒(méi)有血緣關(guān)系。最后，就剩下我最親近的人------媽媽了。
這個(gè)過(guò)程過(guò)完了，這是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程，每刪去一個(gè)人，我的心就像被針扎一樣，十分難受。但是，我還是做了。
選擇話(huà)題作文 篇6
從呱呱落地開(kāi)始，我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì )選擇。選擇對了你走的!路就正確，選擇錯了你的人生開(kāi)始出現岔路口，你可以選擇回頭，也可以選擇繼續往前走，不管它對與錯。我們的人生就開(kāi)始有了不同的變化，有人快樂(lè )有人難過(guò)，這并不是老天的不公。這是你自己的`選擇，你可以選澤讓自己快樂(lè )也可以選擇讓自己難過(guò)。人的生命只有一次，別給自己留下太多的遺憾。我們的生命是父母給的，我們的人生是自己的。
俗話(huà)說(shuō);一步錯步步錯，也許是這樣，但是你可以選擇回頭，重新再來(lái)!你以為就算回頭，你也已經(jīng)失去一切，可是沒(méi)有，這一路走來(lái)只要你認錯，我相信你會(huì )得到更多人的愛(ài)，更多人的幫助。如果你選擇繼續錯下去，那么沒(méi)人能幫得了你。
人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在選擇。累了，你可以選擇休息一下!難過(guò)了你可以選擇向別人述說(shuō)!路走錯了，你可以問(wèn)問(wèn)別人你該怎么做!人生不是一時(shí)的，你要懂得;舍得，有舍才有得。不可能全世界都是你的，所以你要懂得知足。世界永遠不會(huì )拋棄你，你也永遠不可以?huà)仐壥澜�。這就是選擇，對與錯，你可以選擇對的也可以選擇錯的。但是路是你自己的，人生也是你自己的，生命是你自己的。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà);把微笑就給愛(ài)你的人，把眼淚就給傷害你的人�？墒巧钪械奈覀�，又有幾個(gè)做到的呢?人生就像電視劇，結局你可以讓它悲讓它喜。人可以走錯路，但是你要知道認錯!走錯路是正常的，世界上有幾個(gè)人沒(méi)走錯過(guò)呢
鳥(niǎo)兒選擇了浩瀚的藍天;魚(yú)兒選擇了波瀾的大海;鹿兒
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