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選擇作文[經(jīng)典8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的選擇作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![選擇作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
選擇作文 篇1
“英語(yǔ)演講比賽可以鍛煉口語(yǔ)能力,有興趣的同學(xué)可以選擇參加!庇⒄Z(yǔ)老師在講臺前大聲鼓動(dòng)著(zhù)。是選擇參加還是放棄,我有些猶豫:如果我選擇參賽,會(huì )不會(huì )像上次那樣緊張??jì)赡昵暗哪菆?chǎng)失敗的演講比賽,一直是我心中的陰影。
那是六年級時(shí)的一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,比賽的內容是英語(yǔ)版的`《鄉愁》。比賽前,我突然緊張起來(lái),這是我第一次參加英語(yǔ)演講比賽,更是我第一次站在那么多人面前展現自己。越這么想著(zhù),我就越緊張。捏著(zhù)演講稿手在微微抖動(dòng),手心慢慢滲出了汗。一旁的同學(xué)不斷安慰著(zhù)我:“不要緊張!只要慢慢把詩(shī)復述出來(lái)就可以了!笨蓺埧岬氖,那場(chǎng)比賽我是哭著(zhù)下臺的,剛念了不到兩句我就忘詞了,大腦是一片空白。傻傻的望著(zhù)評委老師,時(shí)間一分一秒的流逝,那一分鐘好像有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)……
“朱漫,怎么傻愣著(zhù)?報名!”同桌的問(wèn)話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)!澳闶怯⒄Z(yǔ)課代表,還猶豫什么?”她的話(huà)一下子提醒了我:“對,我是英語(yǔ)課代表,應該報名!”我想起那次失敗以后,我便下決心練習英語(yǔ)口語(yǔ),經(jīng)常反復地聽(tīng)英語(yǔ)錄音,還嘗試英語(yǔ)配音,與同學(xué)練習英語(yǔ)對話(huà)。這樣堅持了兩年,英語(yǔ)口語(yǔ)能力明顯提高了,還當上了英語(yǔ)課代表!澳憧隙苄械!”看著(zhù)同桌信任的目光,我信心大增,在報名表上打了一個(gè)大大的勾。
我鄭重的將報名表放到英語(yǔ)老師在桌子上,老師用信任的目光看著(zhù)我說(shuō):“爭取拿獎!”接著(zhù),我就開(kāi)始準備演講稿并練習口語(yǔ)了。
演講比賽在藝術(shù)樓演藝大廳舉行。突然,主持人報到我的名字了。臺下“同桌”朝我豎起了一個(gè)“V”,我和她交換了一下會(huì )意的眼神。我落落大方地走到臺前,向臺下的觀(guān)眾深深鞠了一躬,開(kāi)始了我的演講。我感到每一個(gè)單詞都是那么流暢,仿佛帶著(zhù)我的自信向大家宣告:夢(mèng)想是要靠行動(dòng)的。當我講完最后一句話(huà)時(shí),臺下的掌聲如潮水般一下子包圍了我,成功似乎來(lái)得有些突然,我聽(tīng)到自己了有些緊張的心跳。
在如潮的掌聲中,我好像看到一扇扇成功的門(mén)在這次“選擇”中漸次打開(kāi)……
選擇作文 篇2
“誠實(shí)”是人與人相處的基本原則,但有些人不這么認為。他們認為金錢(qián)和地位最重要,往往會(huì )因為這些東西而放棄有價(jià)值的誠實(shí)。
不管人多窮,多落魄,都會(huì )贏(yíng)得別人的尊重和信任。
有個(gè)小男孩是這樣的。雖然他很窮,但他贏(yíng)得了別人的欽佩和尊重。事情是這樣的,有一天,這個(gè)小國家的一個(gè)孩子在街上賣(mài)火柴,于是一個(gè)紳士拿出一先令買(mǎi)了一盒火柴,但是這個(gè)男孩沒(méi)有零錢(qián),所以他讓這個(gè)紳士等一會(huì )兒,換他自己的錢(qián)。這位先生等了很久,但他沒(méi)有看到男孩回來(lái)就走了。晚上,另一個(gè)男孩找到了這位先生,對這位先生說(shuō):“我哥哥不能給你任何零錢(qián)。他在去換錢(qián)的.路上被車(chē)撞了。醫生說(shuō)他還活著(zhù)!弊詈,小男孩死了,這位紳士因為小男孩的誠實(shí)而收養了他的哥哥。
在失去誠實(shí)之前,他失去了別人對他的信任,所以他不太注重誠實(shí),這個(gè)賣(mài)火柴的小男孩為了誠實(shí)失去了寶貴的生命。而是贏(yíng)得了大家的新生活和對他的信任。
誠實(shí)體現在生活中的每一件小事上。能讓人一眼看出你個(gè)人素質(zhì)的好壞。
誠實(shí)的核心是善良。雖然在誠信問(wèn)題上有各種復雜的情況,但只要我們正確理解誠信的原則,我們就能擁有誠信的智慧,成為誠信的人。
選擇作文 篇3
在人生經(jīng)歷當中,必定會(huì )面臨著(zhù)種種選擇,有時(shí),你選擇對了;有時(shí),你選擇錯了;有時(shí),你猶豫不決;有時(shí),你果斷選擇。而在那一次,我選對了。
那是在一個(gè)天氣明朗的早晨,我吃完早飯騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。在去學(xué)校的路上,途經(jīng)一個(gè)公園。里面飄來(lái)陣陣桂花沁人心脾的`香氣。于是,我改變了道路,選擇走小路。我騎著(zhù)自行車(chē)悠閑地去上學(xué)。突然,我看見(jiàn)草坪上有一個(gè)男士錢(qián)包,我連忙彎腰下去撿。拿到手后,我就像一個(gè)賊似的溜走了。在路上,我一直在想:“到底是交給老師呢?還是不交給老師呢?”這時(shí)。我在不知不覺(jué)的情況下,我已經(jīng)騎到了學(xué)校旁邊的小店前。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)燒烤攤,我可是最喜歡吃燒烤了的呀!這時(shí),我的腦袋里突然出現了一個(gè)天使,天使說(shuō):“不能貪婪,要上交給老師,這才是一個(gè)三好學(xué)生!睈耗дf(shuō):“不要上交給老師,誰(shuí)撿到就是誰(shuí)的!薄澳愫f(shuō)!”“你才胡說(shuō)呢!”“我說(shuō)的都是事實(shí)!”最后,天使和惡魔越吵越激烈,后來(lái),他們打了起來(lái)。這時(shí),我的眼前又閃現出另一個(gè)畫(huà)面:在課上,老師對我們說(shuō):“誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆巨大的財富,如果一個(gè)人連誠信都沒(méi)有了,那么這個(gè)人將一無(wú)事成!”
于是,我把錢(qián)交給了教務(wù)處的領(lǐng)導,那天做早操后,老師說(shuō):“某某某拾到人民幣若干……”
我真慶幸,我那時(shí)的選擇是對的!
選擇作文 篇4
記得那是星期五下午放學(xué)時(shí),天氣很好,我的心情也不錯,這時(shí)同學(xué)約我去她家玩兒。我想快考試了,應該回家復習?墒,跟她在一起玩真的很開(kāi)心,我動(dòng)心了。
走在路上我就在想,去同學(xué)家玩,媽媽會(huì )答應嗎?況且作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。又一想今天是星期五,作業(yè)可以留到周末去寫(xiě),我就跟同學(xué)去了。到了她家,她的爸爸媽媽都不在家,我們兩個(gè)玩了跳棋、電腦等游戲,這一玩就玩了兩個(gè)小時(shí)多。再一看表都已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊回家了,在路上我編好了哄媽媽的理由。
回到家,媽媽已經(jīng)買(mǎi)菜回來(lái)了。媽媽問(wèn):“你干什么去了?”我目光躲閃地說(shuō):“我給老師幫忙去了!边@時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽看出了,我在說(shuō)謊。難道這就是做賊心虛嗎?媽媽又問(wèn):“你到底干什么去了?”我還是說(shuō):“給老師幫忙去了!眿寢屨f(shuō):“真的'嗎?”我再沒(méi)敢說(shuō)話(huà)!澳愕降赘墒裁慈チ?說(shuō)實(shí)話(huà)”媽媽有些嚴厲地說(shuō)。我只好說(shuō)實(shí)話(huà)!拔胰ネ瑢W(xué)家玩兒了!眿寢屨f(shuō):“那你為什么要騙媽媽呢?”我說(shuō):“我怕你會(huì )打我!眿寢屨f(shuō):“只要你肯說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽是不會(huì )打你的,記住,做人一定要誠實(shí),這次就原諒你!通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,就是做人一定要誠實(shí),不能說(shuō)謊。孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!本褪歉嬖V我們一定要做個(gè)誠實(shí)守信的人。
選擇作文 篇5
人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關(guān)系到你的一生。
今天我在外面拿著(zhù)六個(gè)袋子等車(chē)。不一會(huì )兒車(chē)來(lái)了?墒撬緳C說(shuō):“你必須丟一個(gè)袋子否則車(chē)里坐不下了!蔽彝(zhù)這六個(gè)袋子:財富。美麗。智慧。節儉。勤勞。誠實(shí)。似乎每一個(gè)都不可以遺棄。我首先就看著(zhù)節儉的袋子想:要把它丟了。我就浪費資源。最后就成了沒(méi)有錢(qián)的乞丐了。到底選哪一個(gè)呢?最后我選擇了美麗丟掉了。
第二個(gè)站到了又得丟一個(gè)。該丟哪一個(gè)呢?我看著(zhù)誠實(shí)這個(gè)袋子想:丟掉城市應該沒(méi)事吧?晌矣知q豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財富。因為我有勤勞智慧。節儉。誠實(shí)?梢再嵏嗟腻X(qián)而丟掉其他再也得不到了。
此時(shí)我只有四個(gè)袋子?晌蚁牒竺孢有三個(gè)站到家只能有一個(gè)回家了。我想智慧我絕不能丟。因為它可是永遠在腦子里。不可能丟棄的東西。我又想節儉也重要。要是沒(méi)有它我就會(huì )浪費資源。最后傾家蕩產(chǎn)?汕趧谝彩遣豢蓙G棄的……可最后我還是選擇了智慧。
對呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的'。雖然保護所有利益。但命運是不允許的。
選擇作文 篇6
他猶豫了!一千六百年前,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,他正站在人生的分水嶺上,要做出一生中最重要的選擇繼續為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無(wú)聞、毫無(wú)貢獻,懷著(zhù)四十無(wú)聞,斯不足畏的觀(guān)念再度出仕,既想為官一展宏圖,卻仍眷念田園生活。此時(shí)的他該何去何從
繼續做官吧!耕田植桑不足以供己生活,家境貧窮,幼稚盈室。若不從官,未見(jiàn)其術(shù)。
少年罕人事,游好在六經(jīng)。積累半生的`才學(xué)正需施展,建功立業(yè)的抱負正需實(shí)現。若是做官,則可實(shí)現。
回到田園吧!現實(shí)的動(dòng)蕩黑暗,辭官歸隱,便可得到寧靜。那里的庭院沒(méi)有塵雜干擾,靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛(ài)自然,那就回去吧,順其自然吧!
那里有榆柳樹(shù)交映成蔭的房屋后檐,爭看競上滿(mǎn)院的桃花和李花,飄蕩著(zhù)裊裊炊煙的破曉村落羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。離開(kāi)田園,幾十余年,甚是想念
回去吧,他決定了。他要在房前屋后載多柳樹(shù),他要將庭院里都種滿(mǎn)菊花,他要親手將荒地開(kāi)墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸,這不正是他一直想過(guò)的生活嗎?
他踏上了回家的道路,家童會(huì )歡快地迎接他吧,孩子們會(huì )守在門(mén)庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無(wú)自由,今日總算又歸返林山
他做出了選擇,便再也沒(méi)回頭過(guò)。
一千六百年過(guò)去了。誰(shuí)又能想到,當初那個(gè)改變他一生的選擇,竟造就了偉大的田園詩(shī)人陶淵明。
選擇作文 篇7
人生有太多的選擇,選擇時(shí)卻又猶豫不決。
誰(shuí)人如你--莊周,選擇了淡泊,淡泊一切,與道合而為一。
你甘于淡泊,樂(lè )于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游于田地。
你了解了河魚(yú)之樂(lè ),蝶舞之愉螳螂之福,搖而去之,穿梭于逍遙之中,何必在乎那權勢之爭?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
世人笑你瘋癲,而你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ),世人安能知你當初的選擇是瘋是癲?
誰(shuí)人如你--蘇武,選擇了孤獨,卻始終無(wú)怨無(wú)悔。
你甘于孤獨,樂(lè )于孤獨,自得于孤獨,只愿為朝廷拋頭顱,灑熱血,只愿為國家挨刀斧、下湯鍋。
原中,你只披一件白羊裘,只與冷月相伴。穿梭于自由之中,何必在乎那權勢之爭?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
歲月悠悠,不知歷盡多少冷暖;悠悠歲月,不知熬盡多少孤獨。
孤獨選擇的.你,選擇孤獨的你,當然,無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)人又如你--陶潛,選擇了歸隱,回歸自然。
你甘于歸隱,樂(lè )于歸隱,自得于歸隱,只愿與世無(wú)爭,過(guò)得恬淡。
你喜好下東籬采菊,也只因悠然自得。穿梭于田園之中,何必在乎那權勢之爭?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
過(guò)去了的過(guò)去,你說(shuō)你本愛(ài)丘山,只愿在田園野里,一日,一月,一年,走完自己的人生路。
你也只為過(guò)得恬淡,才毅然選擇歸隱。
然而,人,能做得到無(wú)怨無(wú)悔也實(shí)在太難了。
誠然,我們選擇時(shí)就應抱肯定的念頭。
因而,我說(shuō),選了擇了,就應,無(wú)怨,不悔!
選擇作文 篇8
生活中很多時(shí)候,時(shí)間總是悄然流逝,不給人留下一絲后悔的機會(huì )。
如果給我三天時(shí)間,我一定會(huì )做出正確,明智的選擇,抓緊時(shí)間做一些有意義,有價(jià)值的事,而不是碌碌無(wú)為,到頭來(lái)只能茫然,后悔。
有人說(shuō),回憶是遺忘的開(kāi)始,遺忘是回憶的結束;也有人說(shuō),過(guò)去應該銘記而不是忘記;還有人說(shuō),戀舊的人是現在活得不好的好人。而我現在堅持我自己的想法,對于過(guò)去的昨天,我選擇“讓過(guò)去的過(guò)去”的不悔。這些話(huà),當我步入高中時(shí),老師曾對我們說(shuō)過(guò)不止一次,誠然,對于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論過(guò)去是多么輝煌,或是如何不堪,當我們步入高中時(shí),我們就只能選擇放下,讓那一切都過(guò)去吧。因為只有放下,我們才能抽身,轉身,離開(kāi),并再次踏上人生新的征程。如果那樣,即使到了人生的最后,我們也能在無(wú)悔中度過(guò)。
對于現在的今天,不滿(mǎn)的人很多,更有甚者,怨天怨地怨自己,怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天,你不還是又活在了“今天”嗎?這樣怨下去,何時(shí)是頭?所以,對于現在的今天,我選擇“讓現在的正在”的`不怨,與其無(wú)休止的抱怨,不如“漫天天機云卷云舒,笑看,窗前花開(kāi)花落!蔽覀儜摪盐蘸脵C會(huì )追求,不好高騖遠強求。其實(shí),我們在學(xué)習中,生活中,人人都會(huì )有困境,個(gè)個(gè)都會(huì )有煩惱,但是我們不可怨,也不能怨。常言道:“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(cháng)宜放眼量!泵慨斠粋(gè)人怨氣太重時(shí),他便只會(huì )怨天尤人了,不思進(jìn)取,就會(huì )“不為成功找方法,只為失敗找理由!彼,我的態(tài)度是永遠不要去抱怨,那么不可能改變的東西,要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西,用智慧去分辨兩者,而且,我們不僅要這樣對自己說(shuō),還要努力督促自己去做。因為只有這樣,我們才能成為一個(gè)看得透,想的開(kāi),放得下,忘得掉的生活智者。
在我們周?chē),存在?zhù)許多對未來(lái)的焦慮,但僅有焦慮,又能怎樣呢,未來(lái)是對人的考驗。因此,對于未來(lái)的明天,我選擇“讓未來(lái)的到來(lái)”的不怕,因為未來(lái)畢竟還未到來(lái)。如果我們不自主克服焦慮,那么明天就會(huì )成為我們前進(jìn)的累贅;努力過(guò)后,明天就大不一樣。世界有我不會(huì )不喜,世界無(wú)我也不能不悲,因為我們生下來(lái)就是為了好好活下去,為了擦亮夢(mèng)想,舞動(dòng)人生。
誠然,時(shí)間在悄然流逝,一去不復返。我選擇了讓過(guò)去過(guò)去,讓現在正在,讓未來(lái)到來(lái),而且我無(wú)怨,無(wú)悔,也不懼怕。
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