選擇的作文常用(6篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的選擇的作文6篇，歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1

　　日落西山，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，鄉村露出了黃昏的恬靜，整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著(zhù)。小河邊，幾只魚(yú)兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜�！�

　　而我……　

　　“唉！”我垂頭喪氣地收拾著(zhù)書(shū)包�！坝挚荚伊�，分、分、分，我的命根子��！”　

　　想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴厲的面孔，啊，我好害怕！　

　　“下午到我辦公室來(lái)一下”，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，是數學(xué)老師。他邊走邊指著(zhù)我說(shuō)。我無(wú)精打采的應了一聲。忽然，一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)�！�

　　下午，我 “鬼使神差”的提前來(lái)到辦公室，并帶了藍筆。趁老師還沒(méi)來(lái)，我迅速地翻出我的卷子，對著(zhù)標準答案，抽出藍筆……　

　　突然，門(mén)開(kāi)了，“��！被發(fā)現了，怎么辦？”轉過(guò)身，唉！我著(zhù)才深深的吸了一口氣，原來(lái)是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說(shuō)：“大哥哥，我爸爸還沒(méi)來(lái)，你給我講故事吧�！辈坏任掖饝�，他已經(jīng)把故事書(shū)塞到我的手里�！�

　　我心懷著(zhù)鬼胎，漫不經(jīng)心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認了錯誤時(shí)，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……　

　　分數誠重要，城市價(jià)更高。選擇之時(shí)，就應該拋棄一切利害關(guān)系，因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時(shí)，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會(huì )清晰可見(jiàn)�！�

　　西方有位哲人曾說(shuō)過(guò)：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的.心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢，現出你最美的容顏吧！

選擇的作文 篇2

　　與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記

　　當我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén)，我不禁這樣想：有時(shí)候，應該學(xué)會(huì )選擇放棄，因為，放棄也是一種美麗。

　　抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的.皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著(zhù)臉上甜甜的酒窩，我們應該學(xué)會(huì )選擇放棄。

　　有這樣一件事，一位老人在火車(chē)行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。

　　學(xué)會(huì )選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)

　　題，請選擇放棄……

　　山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì )選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴，水，如何淌成一脈智慧。

　　選擇放棄吧，俄國詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)�！�

　　有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運；有時(shí)失去，并不是一種憂(yōu)愁，而恰恰就是一種歡樂(lè )。我們并不排斥執著(zhù)，但同時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄，讓我們學(xué)會(huì )選擇放棄吧，因為，放棄也是一種美麗。

　　只有學(xué)會(huì )選擇放棄，你的前途才會(huì )更加光明！

　　此岸？彼岸？

　　有兩個(gè)被困在小島上的人。

選擇的作文 篇3

　　生活中，總是存在著(zhù)太多太多的選擇題。是或不是;能或不能;優(yōu)良與惡劣……太多太多。我們總是得從中選出一個(gè)，不管其過(guò)程的多么的艱難。表面上它們帶給了我們許多困擾，阻礙了我們一帆風(fēng)順的成長(cháng)道路，實(shí)際上，他們使我們慢慢地長(cháng)大，開(kāi)始知道深思熟慮，開(kāi)始懂得凡事要細細琢磨，三思而后行。

　　記得，那是暑假炎熱的一天。我和家人一同去參觀(guān)世博會(huì )。我們在香港館前苦苦等待，可是越是心急，時(shí)間就越是過(guò)得慢，似乎就和我們較上了勁。隊伍一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。我瞅瞅前面似長(cháng)龍般的隊伍，又瞄瞄空中那一輪艷陽(yáng)。已經(jīng)是正午時(shí)分。我的心中越發(fā)的'焦急。忽然發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。一個(gè)估摸著(zhù)十七八歲的男孩子，身手敏捷的從后面竄上來(lái)，像一條抓不住的泥鰍，他從欄桿下面的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，得意洋洋地排到了前面。后面的游客雖然心中十分不悅，但當著(zhù)這么多人的面，也不好發(fā)作，這使得那個(gè)少年越發(fā)的猖狂。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不可以像他一樣鉆到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨著(zhù)這個(gè)想法，越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)計劃十分可行，正當我準備行動(dòng)時(shí)，我又冒出了一個(gè)念頭：如果人人都這樣插隊，那道德二字何在?我正欲把腳縮回來(lái)時(shí)，又想：反正我只是個(gè)孩子，他們不會(huì )跟我計較的。我想想，蹲下身，想鉆到外面去�？墒�，道德習慣要從小培養呀，何況我還是個(gè)少先隊員呢!我想想還是覺(jué)得不妥當，站起身來(lái)。我腦子里鉆出一個(gè)想法：就這一次，下不為例，我還是決定插隊�？墒�，這里是世博會(huì )，是全世界的矚目焦點(diǎn)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，如果被外國人看到了，影響多不好。我把身子又縮回來(lái)。我已經(jīng)在這里等了這么長(cháng)時(shí)間，少說(shuō)也三四小時(shí)，插一下隊也是情有可原的。我還是想動(dòng)一下歪腦筋。算了算了，為了保持一個(gè)良好的精神面貌，為了當一個(gè)合格的少先隊員，我還是多等一會(huì )兒吧!我左思右想，還是決定以大局為重，為了在外國人面前留下一個(gè)好的印象，我還是應該有一個(gè)奉獻精神。所以，我還是多等一會(huì )兒吧!

　　這件事之后，我明白的不只是插隊不文明，還有道德實(shí)踐的難處，我們可以辨清道德，可是很少能夠做到實(shí)踐道德。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我面臨的道德選擇很多，但是我知道，我們不能飲鴆止渴，不能為了得到眼前的利益，而拋棄自己的道德文明，物質(zhì)上的利益可以尋回，但是道德丟失了，就再也不能尋回了。

選擇的作文 篇4

　　對著(zhù)你的心說(shuō)，一路向前，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　人生，無(wú)法重新編織的記憶，每一步都有不同的狀況，外界的阻攔？?jì)刃牡牧b絆？我不管，我只對心負責。

　　他，沒(méi)有陶公隱世的決然；他，沒(méi)有李白退仕的瀟灑；他，沒(méi)有岳飛為國盡忠的機會(huì )；他，只能一次次地前進(jìn)，又一次次地退后。他能放舟江中，歌閱人生，他會(huì )黯然傷神，思念故土。他人生的無(wú)奈，他無(wú)盡的才華讓我惘然，是外界的阻攔，還是他內心的羈絆？讓他窮其一生，不得顯志。他就是蘇子，蘇東坡。

　　他向往世外桃園的生活，他厭惡官場(chǎng)的黑暗，他有雄心壯志卻無(wú)用武之地，因此他選擇了這樣，這樣一來(lái)以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方。他的不得志是外界的阻拌，他的不退仕是內心的羈絆，他對著(zhù)自己的心作出了選擇，造福了一方又一方的水土，僅能以自己的綿薄之力以自己的無(wú)奈去幫助他人。盡管如此，他仍然樂(lè )觀(guān)地笑談人生，他依然遵循自己的心而潛行。他不管外界的阻撓，他毅然前行，他忽略了內心的那塊羈絆，作出了心中的選擇，是為自己，更是為了百姓。

　　他，對了自己的心負責。

　　也許他沒(méi)有陶公的閑然，也許他沒(méi)有李白的瀟灑，也許他沒(méi)有岳飛的英烈，但他，有自己的路。

　　人生，就是一場(chǎng)雨，千絲萬(wàn)縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑，選擇你要走的那條通道，才不會(huì )有雨的冰冷。當年的.絳珠仙子臨去的時(shí)候，心靈深處呼喊著(zhù)＂我要走了，寶玉你……＂她選擇了走，為了自己的感情，為了那遙遙無(wú)期的期盼，她無(wú)悔，卻不舍，就是那份內心的羈絆，讓她無(wú)法選擇走自己的路。

　　一個(gè)人，也許一生平步清云，也許一生碌碌無(wú)為，你能預測你所走的路一定是對的么？不能！別管外界的影響，別理內心的羈絆，走你的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　一路向前，只要對著(zhù)你的心……

選擇的作文 篇5

　　在這一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，不公平的現象常常發(fā)生，而遇上這些倒霉事的人一旦失去理智就會(huì )做出一些瘋狂的舉動(dòng)。

　　前不久中央電視臺報道了這樣一條新聞，一位在廣東打工的年輕農民工因為與老板發(fā)生了關(guān)于500元工錢(qián)的爭執（后來(lái)證明他并沒(méi)有犯錯），縱火燒掉了整座工廠(chǎng)，十四位工友遇難。而當記者問(wèn)道他有沒(méi)有考慮過(guò)后果時(shí)，他回答說(shuō)：“我就是要拿命去和他賭一把！”

　　這的確是讓人感到遺憾，不僅是縱火者會(huì )受到嚴厲的制裁，另外十四個(gè)家庭也將破碎。但從另一個(gè)角度來(lái)看，500元或許足夠他一個(gè)月的消費，又或許是遠在家鄉的父母的生活費，每一分都需要珍惜。然而14位工友的生命消逝了，他也無(wú)法再在這個(gè)社會(huì )上生存下去了。

　　即將踏入社會(huì )的我們應該選擇怎樣的生活？

　　喬布斯的回答是：“做自己想做的�！�

　　“喬幫主”的故事激勵了一代人，并且仍然對后來(lái)者有著(zhù)長(cháng)遠的影響。80后的哥哥姐姐們有許多復制了他的傳奇，他們在社會(huì )中占有不可或缺的.一部分，在新興的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，信息技術(shù)行業(yè)大放異彩，書(shū)店里的醒目位置也總會(huì )擺上一些年輕作家的作品……、

　　另一種傳統的聲音也在督促著(zhù)有夢(mèng)想的青年。

　　北宋文學(xué)家范仲淹，兩歲喪父，母親改嫁，他少了父親的關(guān)愛(ài)，多了新家庭對他的排擠，他早早的便體會(huì )到了生活的艱辛，于是他發(fā)奮苦讀，一日只吃?xún)刹�，最終考上了進(jìn)士，還留下了：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這樣的振奮人心的句子。生活同樣對他不公，但結果卻截然不同。

　　然而中國好聲音的一位導師卻這樣提醒他的學(xué)員：“你要面對的世界比這個(gè)舞臺殘酷一萬(wàn)倍�！边@讓我不禁想起了巴爾扎克小說(shuō)中的人物——拉斯蒂涅。他出現在許多小說(shuō)的片段中，剛開(kāi)始，他有上進(jìn)心，希望通過(guò)自己的努力改變自己和家人的生活，他也是唯一同情高老頭的人，但正如小說(shuō)中提到的，他是一個(gè)“還沒(méi)有學(xué)會(huì )欣賞就已經(jīng)眼紅了”的人作者筆下是一個(gè)浮華，彌漫著(zhù)金錢(qián)氣息的巴黎。那樣的生活吸引著(zhù)無(wú)數人，也葬送著(zhù)無(wú)數人。他所代表的正是那些被殘酷洗去了良知，被現實(shí)麻木了內心，被生存壓力封閉了同情心的人。

　　當然現在的社會(huì )也許早已不是當年那個(gè)物欲橫流的社會(huì )。但“拉斯蒂涅”還是有的，不公平也一直存在于社會(huì )之中。

　　現在很難預料到踏入社會(huì )的我們會(huì )有怎樣的生活�；蛟S我們不會(huì )成為金字塔尖的人物，也不至于沉淪在混亂中。只需找一處適合自己的位置，沒(méi)有怨言的生存下去。

選擇的作文 篇6

　　在一條蔚藍的河上，有一條陳舊的小船，上面有兩個(gè)船夫，正撐著(zhù)長(cháng)篙，慢悠悠的在小河上飄著(zhù)，船上放著(zhù)五個(gè)包袱，分別是“金錢(qián)”，“理想”，“青春”，“善良”，“成功”，上帝吩咐兩個(gè)船夫把這五個(gè)包袱運到港口，他們就能平分這五個(gè)包袱，�？蓛蓚�(gè)船夫萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這條陳舊的小船，竟然在半路上裂了一個(gè)大洞，水很快就漫了進(jìn)來(lái)……

　　一個(gè)船夫先建議，把最重的“金錢(qián)”先搬來(lái)堵住大洞，于是他們放下篙，合力抬起“金錢(qián)”，又艱難的放了下去，放在了洞上。洞被堵住了，水也被攔住了，船行一段時(shí)間后，，“金錢(qián)”也堵不住大洞了，水漫過(guò)了他們的腳底，兩個(gè)船夫沒(méi)有辦法，只好商討丟掉哪一個(gè)了。

　　“把理想丟掉吧！他是除‘金錢(qián)’意外最重的了�！币晃淮�夫建議到，“不行，要是把‘理想’丟掉了，我們連對美好生活的憧憬都沒(méi)有了。還是丟‘金錢(qián)’吧”另一位船夫反駁道�！翱蓻](méi)有了‘金錢(qián)’我們根本不能生活�！眱晌淮�夫吵來(lái)吵去，都沒(méi)有結果。眼看著(zhù)船里的水越來(lái)越多，越來(lái)越深，船就要沉了，終于，一格船夫提出了一個(gè)建議“我拿著(zhù)‘理想’和最輕的‘善良’下船，這樣，你就可以把‘金錢(qián)’拿走了�！绷硪粋�(gè)船夫欣然答應了。于是，他把“善良”扔了下去，因為重量輕，所以浮在了水面上，接著(zhù)，船夫抱著(zhù)“理想”跳了下去，穩穩的站在“善良”上開(kāi)始了漂流之旅。而另一個(gè)船夫則載著(zhù)“金錢(qián)”，“青春”和“成功”繼續向港口飄去。

　　到了港口，這個(gè)船夫獲得了大量的財富，過(guò)上了富足的`生活，船夫也成了當地有名的土豪，可好景不長(cháng)，大量的財富在他的揮霍下，很快就花光了，可他并沒(méi)有試圖改變這種局面，所以他很快又變的身無(wú)分文。而另一個(gè)船夫，在漂流了數天后回到了大陸上。他獲得了理想，對生活有了美好的憧憬，慢慢的，他開(kāi)始富有，可他并不揮霍，終于，變成了人人仰慕的人。

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