優(yōu)秀選擇作文（必備14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇1

　　大千世界，人海茫茫。在人生的旅途中，總會(huì )出現兩條不同的路，沒(méi)有對，也沒(méi)有錯，其實(shí)我們都不斷的在選擇。

　　每天一開(kāi)始，我們就開(kāi)始選擇。起床時(shí)，可以選擇早點(diǎn)起床或晚點(diǎn)起床；穿衣服時(shí)，可以選擇穿什么顏色的衣服；吃飯時(shí)，可以選擇吃面條還是面包，甚至看電視時(shí)，也可以選擇看什么節目……一天到晚，時(shí)時(shí)刻刻都在選擇，選擇再去完成，且這個(gè)選擇沒(méi)有答案，沒(méi)有人批改。我以為選擇就那么簡(jiǎn)單，可我卻遇到了難題。

　　那時(shí)，我在外面玩的滿(mǎn)頭大汗，累的`氣喘吁吁，回家后，才發(fā)現爸爸媽媽一臉嚴肅的坐在沙發(fā)上，我以為我做了什么事，所以趕緊溜，沒(méi)想到被抓住了，接著(zhù)問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“鴻鴻，我們要搬到靈溪了，你要離開(kāi)現在的學(xué)校，你要去少藝校還是縣小呢？你選一個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，心中打了一個(gè)激靈：什么？要離開(kāi)了？我的同學(xué)怎么辦？還要面對一群新老師和同學(xué)，一切都要重新開(kāi)始？這……但確實(shí)要搬家了。媽媽看我一臉沉悶，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系不急的，你慢慢想吧！”

　　晚上，我躺在床上，心中忐忑不安，也漸漸入睡，在夢(mèng)中我仿佛聽(tīng)到兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)，一人說(shuō)：“去縣小吧，媽媽是想讓你去縣小，不要辜負了她的希望��！”另一邊則說(shuō)：“一切靠你自己，以自己的信念選擇�！蓖蝗恍∪擞肿兂闪�45位同學(xué)，一直在腦中回蕩……

　　當我從夢(mèng)中驚醒，已是8點(diǎn)多了，我咬了咬牙，走到爸爸媽媽面前，他們迫不及待的問(wèn)：“有答案了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有……有……，我去少藝�！�…嗯……對�！蔽颐黠@看到媽媽無(wú)奈的表情，我又堅定地說(shuō)：“我決定了，我決定迎接少藝校更大的挑戰……

　　現在我相信我的選擇沒(méi)有錯，因為我選擇了挑戰，收獲了堅強。其實(shí)生活，就是不斷選擇。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇2

　　人生本就是很多次選擇。今天我就要進(jìn)行幾次很艱難的選擇。

　　今天有一位同學(xué)問(wèn)我：“如果你有6個(gè)背包去旅行。要乘車(chē)過(guò)5個(gè)站。背包里裝著(zhù)財富、美麗、勤奮、智慧、誠實(shí)、節儉。你會(huì )扔掉哪個(gè)背包？”我毫不猶豫就選了美麗。美麗可以當飯吃嗎？當錢(qián)花嗎？光有美麗又有什么用呢？

　　很快又要扔掉了一個(gè)背包了。嗯。扔掉哪個(gè)背包呢？財富嗎？不行不行。沒(méi)錢(qián)什么也做不了。我更不想成為一個(gè)大笨蛋。誠實(shí)？我也不想當一個(gè)只會(huì )撒謊的壞孩子。那就節儉吧。不。不節儉。有錢(qián)也就一下花完了。

　　我猶豫不決。在剩下的5個(gè)背包上轉圈圈。終于我選擇了智慧。因為俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙嘛！”

　　很快到了第3站。只剩下財富、節儉、勤奮和誠實(shí)了。我想：沒(méi)了誠實(shí)別人就會(huì )討厭你。誰(shuí)愿意跟一個(gè)謊話(huà)連篇的.人成為好朋友呢？財富沒(méi)了也不成。沒(méi)了節儉。嗯。還可以吧。反正我有財富。于是我就把節儉扔掉了。

　　第4站到了。這次扔什么呢？嗯。財富不用說(shuō)了。勤奮也不行。那就誠實(shí)吧。我閉著(zhù)眼手微微顫抖的把誠實(shí)扔了。

　　很快又到了第5站了。我看著(zhù)財富和勤奮兩個(gè)背包想：不要勤奮就算有錢(qián)又懶得賺錢(qián)。錢(qián)也會(huì )兩三下就花光。那財富？不成。沒(méi)有錢(qián)怎么都干不了。我正在進(jìn)行史上最艱難的選擇。我兩只眼直直的盯著(zhù)剩下的兩個(gè)背包。額頭上的汗珠大滴大滴的往下掉。連鼻尖上都有汗。我的眼睛在兩個(gè)背包之間來(lái)回掃描。我想了許久。最后把財富扔掉了。因為我想著(zhù)只要你勤奮工作就會(huì )有財富。只要勤奮學(xué)習就有智慧。所以只要有勤奮。你說(shuō)扔掉的東西又會(huì )回到你身上喲！

　　你們覺(jué)得我選得對嗎？

　　優(yōu)秀選擇作文 篇3

　　在那悠悠歷史長(cháng)河中，無(wú)數飲者將他們的名字寫(xiě)入史書(shū)，也有無(wú)數文人將酒溶入了他們的文中，更溶入了他們的一生。每每讀到他們華麗的詞藻，總會(huì )深深地迷醉其中。

　　我可以為你斟酒嗎

　　“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！边@時(shí)的你有著(zhù)美麗的生活，與丈夫花前月下，每每這時(shí)總想斟給你糯米酒，品味其中的甜與樂(lè )。

　　蕭索秋月，丈夫遠行，你“輕解羅裳，堵上蘭舟”可是卻消不去對丈夫的思念，只是嘆著(zhù)“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”那“花自飄零水自流”就如同思愁揮之不去，這時(shí)我只能為你斟滿(mǎn)一杯葡萄酒，默默愿你在苦澀的最后得到甘甜。

　　故園淪陷，丈夫亡故，漂泊到了江南，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流，這次，她沒(méi)有借酒消愁，而獨登上了小舟，希望能找到精神上的休息，可是“只恐兩溪舴艋舟，載不動(dòng)，徐夕愁�！边@時(shí)酒已經(jīng)不重要了，重要的是斟給你酒的人，此時(shí)我愿化作你心中的她，只因為你一時(shí)的歡樂(lè )。

　　我可以與你飲酒嗎

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！碧K軾很少醉于酒，這次他不但醉了，而且大醉。只是為了自己遠走他鄉，為了他的弟弟，為了那不應圓的月亮�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，”這是他對弟弟對人生最美的期盼，也是對不公平的世事無(wú)奈的抗議。他一生的失落，愛(ài)情的曲折，仕途的不順，他鄙夷世俗，可他熱愛(ài)世界的一切自然，“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間�！�

　　清醒的.他，雄姿英發(fā)，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼，”對傷害過(guò)他無(wú)數次的朝廷表現了忠心。這時(shí)，我愿與他坐在月下，吟誦那一首首傳世的不朽，暢飲那最美的酒。

　　時(shí)刻為你們的詩(shī)句感動(dòng)，因為字字句句都浸透者深情，也寫(xiě)下了歷史最美的一頁(yè)。

　　細細品味，誰(shuí)能不被感動(dòng)呢？

　　如果可以，我愿與你們共飲。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇4

　　跳槽，就是自我潛能的挖掘，是自我的充實(shí)與磨練。

　　古人云：“三百六十行，行行出狀元�！币灿腥苏f(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光�！钡�是，要看金子擺在什么地方，若是放在一個(gè)不見(jiàn)天日的陰溝、泥堆里;或是根本就沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，又怎會(huì )發(fā)光呢?

　　想讓自己滿(mǎn)腔熱血盡情揮灑，卻沒(méi)有戰場(chǎng);想讓自己的.才情舒展，卻沒(méi)有合適的舞臺。這時(shí)，是否應考慮換一種職業(yè)、換一種環(huán)境、換一種心情!

　　中國偉人，出生在一個(gè)窮山村，他的第一份工作，只是與孔夫子打交道的文人雅士，一介教師，哪能使他滿(mǎn)腔熱血得以揮灑。在孫中山發(fā)動(dòng)變革時(shí)，他加入了。為保家為國奉獻力量。正是因為換了職業(yè)，才使得他名揚四海，被世人景仰，這難道不能說(shuō)是對自身潛能的挖掘嗎?

　　有意栽花，不如無(wú)意插柳，這也許是對選擇職業(yè)的最好詮釋吧。

　　我曾在雜志上看過(guò)一位成功人士的自傳。起初，他并不是從事現在的職業(yè)，曾經(jīng)，他作過(guò)送報者、服務(wù)生，甚至送煤氣�？伤�并沒(méi)有因此罷休。正是因為有了這些經(jīng)歷，他認識了社會(huì )上各種各樣的朋友，掌握了在社會(huì )上生存的必要竅門(mén)，積累了豐富的社會(huì )經(jīng)驗。使他在短時(shí)間內生意成功而走向富裕。難道，這不屬于自身的磨練與充實(shí)嗎?

　　從事什么職業(yè)是根據自身條件與潛能決定，而我認為，跳槽，只是為了讓自身的潛能得以發(fā)揮，經(jīng)驗得以充實(shí)。所以根據自身選擇職業(yè)，也是一種竅門(mén)與智慧。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇5

　　每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都有自己應有的使命，我們不要去指望讓世界選擇你，只有通過(guò)不懈努力獲得成功，從而來(lái)選擇這個(gè)世界。

　　這個(gè)世界不是任何時(shí)候都是公平的，我們任何一個(gè)人生下來(lái)所在的起跑線(xiàn)也是不一樣的，可是這又能怎樣？我們無(wú)法選擇出生在一個(gè)富豪家里，想要贏(yíng)得本該屬于自己的.公平，就去學(xué)習、去努力，在別人學(xué)習的時(shí)候我們在學(xué)習，在別人放松的時(shí)候我們還在學(xué)習，盡可能地去拉近與別人相差的距離，換取公平！

　　在這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡低人一頭，也許某些人出生在一個(gè)家境貧寒的環(huán)境，那些人一出生就必須擔起照顧全家的擔子；當然也有些人含著(zhù)金鑰匙出生，這一輩子衣食無(wú)憂(yōu)，不用那么去努力。但對于絕大多數人來(lái)說(shuō)是不一樣的，生活和家庭的重擔會(huì )一直壓在身上，沒(méi)有人脈，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有退路，不要想一陣“好風(fēng)頻借力，送我上青天”，也不要想天上掉餡餅的美事。

　　如果你沒(méi)有別人先天的條件，又不選擇努力，而是在本該學(xué)習打拼的年齡去玩個(gè)不亦樂(lè )乎，那么命運的天平不會(huì )傾斜于你。你錯誤的選擇會(huì )導致你一輩子也背不動(dòng)生活與家庭的重擔，換來(lái)的只能是被這個(gè)世界所拋棄。

　　公平是爭取來(lái)的，是拼來(lái)的。在這個(gè)社會(huì )上公平是留給有能力的人，只有選擇去努力，強化自己才能換來(lái)公平。假如一條岔路擺在你面前，向左走，向右走，你會(huì )如何選擇……

　　優(yōu)秀選擇作文 篇6

　　人生中，有一些事情，不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇，總是不知道該如何進(jìn)行下去，這時(shí)候，我們不得不做出選擇。

　　不同的選擇，往往決定成敗，乃至生死……

　　我有時(shí)在想，我是否也曾有過(guò)重大的抉擇。

　　身邊的人走走停停，有時(shí)覺(jué)得他們也在不停地奔波中做出選擇，就比如我的校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì )兒，我天天與同學(xué)在廣闊的`操場(chǎng)上飛奔，也不乏有在走廊的嬉戲。

　　就這樣，回班時(shí)我推搡著(zhù)，推到前面一個(gè)同學(xué)，他跌倒在地，頭好像還碰到了墻角，頓時(shí)哇哇大哭，我惶恐了許久，他也一直哭著(zhù)，捂著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，我懼怕老師的責罰，但是，我選擇誠實(shí)，“壯膽”似的扶起他，回了班級，與老師坦白事實(shí)，老師在我意料之外，安慰了他沒(méi)有批評我。

　　她說(shuō)：“你做出了最好的選擇�！�

　　校園生活的選擇往往在友情上打交道，可在親情的路上，我有些話(huà)不知怎么說(shuō)。

　　那年冬天，姥姥身患重病，躺在床上，姥姥用沙啞的聲音問(wèn)我：“乖外孫，告訴姥姥得了什么��？”望著(zhù)她憔悴泛黃的臉，我的心不覺(jué)疼了下，猶豫了許久，我看著(zhù)她，一字一句緩慢地說(shuō)：“姥姥，您放心，過(guò)兩天您就可以出院了�！彼�似乎半信半疑，卻面帶微笑：“知道了�！�

　　姥姥最后走了，我選擇了欺騙她，但我相信，她不會(huì )責備我，因為我給了她一絲希望……

　　我并未后悔過(guò)我的任何選擇。

　　如果讓我重來(lái)一遍，我不后悔。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇7

　　今天網(wǎng)上怎么這樣熱鬧��！原來(lái)網(wǎng)主天天發(fā)表了一個(gè)關(guān)于“時(shí)間倒流是否會(huì )改變選擇”的問(wèn)題，跟貼不斷。

　　時(shí)間雖倒流，但我一顆愛(ài)國之心永不變。雖然我的死不能喚醒國君那顆愚昧的心，但我寧愿用死來(lái)再次嘗試。即使失敗，我也不會(huì )后悔。因為茍且偷生還不如死呢！我希望在汨羅江畔自己的獻身是“重于泰山的”，是能使民族覺(jué)醒的一劑良藥�！�—屈原

　　如果時(shí)間倒流，我仍會(huì )帶著(zhù)一顆視死如歸的心，去刺殺秦王。因為他兇殘、暴戾，老百姓苦于他的.統治，是件很痛苦的事。雖然不一定成功，我仍然去嘗試。我身上肩負著(zhù)普天下百姓的幸福，即使我必須死，我也會(huì )去嘗試，用自己的熱血，為百姓筑造一個(gè)美滿(mǎn)的生活。

　　——荊軻

　　即使時(shí)間倒流，我仍會(huì )這樣選擇。雖然研究放射性元素是一件非�？嗟氖�，雖然我必須為此奉獻出很多的時(shí)間。沒(méi)日沒(méi)夜的研究使我失去了很多美好的生活，但生活的困苦磨礪了我的意志，給了我無(wú)窮的精神財富，也使我最終獲得了成功�！�—居里夫人

　　時(shí)間倒流，帶不走我這顆為國效勞的心。過(guò)去的一切，我堅信都是自己最正確的選擇。雖然我的大半部分時(shí)間都是在水稻田中和實(shí)驗室里度過(guò)，雖然我沒(méi)有太多的時(shí)間和其他老人一樣共享天倫之樂(lè )，但我不會(huì )后悔，因為有回報必須要有付出，所以經(jīng)過(guò)了多年的攻關(guān)，我終于解決了中國吃飯難的問(wèn)題�！�—袁隆平

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　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，這個(gè)有關(guān)選擇的問(wèn)題的啟示也越來(lái)越多。但必須了解的是，在人生的旅途中，我們要選擇一條正確的道路。畢竟時(shí)間是不會(huì )倒轉、是無(wú)法讓你反悔的。對嗎？

　　優(yōu)秀選擇作文 篇8

　　我選擇、放棄、

　　不是我沒(méi)有毅力、

　　而是我厭倦了人們被金錢(qián)與利益蒙住的心靈、

　　大自然、多么美好的三個(gè)字、

　　就像是一顆最美最美的夜明珠、

　　指引人們心靈之途的一盞路燈、

　　現在的大人、都很喜歡孩子吧、

　　有的是本能、

　　有的、只是因為自己只去了那份美好的純潔的童心、

　　希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、

　　我記得、在我很小的時(shí)候、

　　我就知道了四個(gè)字、赤子之心、

　　兒時(shí)的我也堅信、

　　世界也會(huì )更加美好、

　　我渴望的、潺潺小溪、

　　我渴望的、連綿大山、

　　我渴望的、蒼翠樹(shù)木、

　　我渴望的、綠草如茵、

　　我渴望的、花開(kāi)遍地、

　　我渴望的、鳥(niǎo)聲悅耳、

　　我渴望的、滿(mǎn)天繁星、

　　我渴望的、皎潔明月、

　　我渴望的…………

　　我渴望的好多好多、

　　都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢的美起來(lái)、

　　多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅信我為自己編制的`這個(gè)美好的夢(mèng)、

　　但是、夢(mèng)終究是夢(mèng)、

　　那美好的一切、我突然認為只是個(gè)幻影、

　　那美好的人間、我突然認為只是個(gè)表面、

　　我不敢、不愿、不想、不忍、

　　去認識那來(lái)源于光芒下面的黑暗、

　　我希望我可以選擇放棄、

　　放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、

　　我只希望、我可以成為天空中、

　　自由的小鳥(niǎo)、

　　遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中、

　　尋找著(zhù)屬于我的那一絲絲自由的氣息、

　　也許、我們都能學(xué)會(huì )感恩、

　　我們都能學(xué)會(huì )善良、

　　把心中那一點(diǎn)還問(wèn)泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)、

　　學(xué)會(huì )去真愛(ài)生命、

　　珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命、

　　如果這樣的話(huà)、

　　這世界、會(huì )不會(huì )變成我們所想象中的、

　　人間天堂呢？

　　額……

　　優(yōu)秀選擇作文 篇9

　　大家都說(shuō)O型血的人有選擇困難癥，沒(méi)錯，O型血的我就是個(gè)明證。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我每天都要等到12點(diǎn)后才開(kāi)始做作業(yè)，就是因為選擇困難癥。坐在書(shū)桌前，我會(huì )首先思考先做哪一樣作業(yè)。在想清楚之前，我是絕不動(dòng)筆的。就這樣，在我苦苦思考了兩個(gè)小時(shí)之后，我終于想出了辦法——擲骰子。結果是先做語(yǔ)文作業(yè)。接著(zhù)，我就想我到底該用什么筆來(lái)寫(xiě)呢？我把鉛筆盒里所有的筆都倒出來(lái)，心里盤(pán)算著(zhù)：紅的？不好；黑的'？不好；藍的？可以考慮。我想了整整半個(gè)小時(shí)，想出一個(gè)很極端的辦法來(lái)解決——看今天穿什么顏色的衣服，就用什么顏色的筆……

　　到了第二天，我帶著(zhù)一屁股債務(wù)來(lái)到了學(xué)校，我的選擇困難癥也跟到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我作文就暗自琢磨：我有那么多作業(yè)沒(méi)做好，到底是跟老師道歉呢，還是一直藏著(zhù)？或者我自己去廁所補作業(yè)？可是犯了錯就一定躲不過(guò)懲罰，沒(méi)等我想清楚，同學(xué)就背叛了我，把我沒(méi)做作業(yè)的事告訴了老師。老師把我“請”上講臺，用手里的本子拍了一下我的頭，說(shuō)：“侯正棟，你今天的作業(yè)怎么沒(méi)做？我已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了，你今天的作業(yè)一定要在學(xué)校里補好！如果做到十點(diǎn)，就讓你媽媽十點(diǎn)過(guò)來(lái)接你！”老師非常生氣地說(shuō)。我覺(jué)得特沒(méi)面子。

　　從那以后，我就想到一個(gè)獨特的方法：我預先喝一大瓶水，直到想尿尿為止。然后憋著(zhù)尿，等作業(yè)做好了才能上廁所。沒(méi)想到，這個(gè)辦法還挺有效。

　　當我發(fā)明了這個(gè)辦法以后，我做作業(yè)再也不會(huì )做到十一點(diǎn)了。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇10

　　人生充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，人生有成功的歡樂(lè )，有平淡的踏實(shí)，有奮斗的激情，有無(wú)邊的浪漫。

　　奧運會(huì )上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡，飛躍的“黃色閃電”——劉翔也絕不是一個(gè)神話(huà)，因為勝利的背后，有著(zhù)劉翔的奮斗拼搏，有著(zhù)汗水的堆積，的著(zhù)中國人毅力的支撐，但更有著(zhù)劉翔當初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。

　　自然界進(jìn)行著(zhù)選擇，人類(lèi)進(jìn)行著(zhù)選擇：頑石在心靈的撞擊后選擇了高山，因為它相信，高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭后選擇了大地，因為它相信，大地無(wú)聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍天，因為它相信，藍天無(wú)語(yǔ)，自是一種開(kāi)闊;浪花在潮起潮落后，在其心靈深處選擇了大海，因為它相信，大海無(wú)聲，自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨，因為他相信，闖過(guò)風(fēng)雨，將看到絢麗的彩虹，而有的人卻選擇了沉淪，因為他不在自信。

　　自然界的美在于充滿(mǎn)選擇與競爭，人類(lèi)的美也在于充滿(mǎn)選擇與奮斗。長(cháng)城的美在于其雄渾與壯闊;長(cháng)江的美在于其奔流到海不復回，因為那是氣勢磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直，長(cháng)江落日圓”的豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線(xiàn)。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典，展現民族文化。因為它是炎黃子孫的心靈交匯，是華夏兒女億萬(wàn)顆心靈撞擊而成，青少年的美在于其是祖國的未來(lái)，擁有七彩的青春。

　　作為21世紀的'青少年，我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨?是要選擇做堅強不屈的紅磷，還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅強無(wú)畏的白楊，還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做堅硬的亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨，沒(méi)有堅強的骨骼。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇11

　　人生總會(huì )面臨著(zhù)許許多多的選擇，當你不得不舍棄其中一方時(shí)；當你即將踏上選中的那一條路時(shí)；當你終于忍心放下時(shí)，其實(shí)，你已經(jīng)長(cháng)大……

　　小學(xué)六年級下冊，算是最繁忙的時(shí)期了，一大堆作業(yè)撲面而來(lái)，一場(chǎng)場(chǎng)考試又乘勝追擊，還有老師的絮叨，家長(cháng)的擔心，無(wú)不添加著(zhù)我肩上的重量�？善�偏這個(gè)時(shí)候，比賽、演出又傾瀉而來(lái)，身為學(xué)校的尖子生，我必須挑下這些“重擔子”！

　　經(jīng)過(guò)媽媽的調節，我需要做的事已少了很多，但因為要沖刺期末考試，我又不得不二選一了。本來(lái)就有“選擇困難癥”，這下撞上槍口了：如果放棄比賽機會(huì )，就會(huì )有很多時(shí)間來(lái)備考，可小升初足夠多的獎狀又是十分重要的。但是如果不放棄，就怕影響了成績(jì)……“啊啊啊啊啊——”我略做了思考，可還不到一分鐘，亂如麻的頭緒就馬上把我逼“瘋”。我躺在床上，筋疲力盡地喘息著(zhù)，雙眼直勾勾地盯著(zhù)白花花的天花板，渾身的肌肉都不約而同地松弛下來(lái)。到底怎么辦��？

　　第二天早晨，我鄭重其事地向媽媽詢(xún)問(wèn)了意見(jiàn)，媽媽輕聲說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)這么大了，有些事情要懂得自己抉擇，你靜下心來(lái)好好想想吧！”我聽(tīng)后便深吸一口氣，閉上眼睛，思路開(kāi)始明朗起來(lái)：目前看來(lái)，雙方都重要，但其實(shí)，如果學(xué)習成績(jì)很好的'話(huà)，就不用獎狀來(lái)幫忙了，便可以以絕對的實(shí)力問(wèn)鼎重點(diǎn)中學(xué)了，看來(lái)……選擇已定，我睜開(kāi)雙眼，嘴角勾勒出一絲微笑，“媽媽?zhuān)�我要�?zhuān)心學(xué)習，把比賽推掉”。

　　從那以后，我專(zhuān)心投入于學(xué)習，學(xué)習成績(jì)也有了質(zhì)的飛躍�，F在想起那時(shí)的選擇，我總有一種奇特的感覺(jué)，那種感覺(jué)，便是一次選擇后的成長(cháng)。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇12

　　放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因為這個(gè)，可能是因為那個(gè)�？墒�，我想說(shuō)：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！

　　在我的業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好，比如打籃球、拼敢達、拼機器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因為它讓在其中享受到了快樂(lè )，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。

　　在一次朗誦比賽中失誤了，沒(méi)有能取得好的名次。事情是這樣的：連續三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車(chē)，下車(chē)就吐了，媽媽說(shuō)：如果不行，不要勉強，要不就放棄吧。我說(shuō)：這是初賽，不能沒(méi)有比賽就被嚇回去吧。于是堅持比完，順利進(jìn)入了復賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來(lái)，可難受了，但是我還是堅持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒(méi)有那么好運了，中暑的情況不但沒(méi)有好，反而嚴重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的`，我一定要試試。上臺后，我的身體開(kāi)始預警了，一次又一次地告訴我不行，說(shuō)到一半就吐了，比賽被終止了，但評委覺(jué)得我的精神可嘉，還是給了我二等獎。

　　我想，放棄不是唯一的選擇，不堅持到最后，那能見(jiàn)到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅持永遠比放棄好！

　　優(yōu)秀選擇作文 篇13

　　生活，就像一個(gè)迷宮，不可能一路暢通，總會(huì )有岔路出現；面對困難，你到底是選擇軟弱--一條大路，還是選擇信念--一條泥濘小路？而面對誘惑，你又會(huì )選擇什么呢？我可以坦然相告：我選擇拒絕了！

　　期末考試臨近了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段。當然，總是免不了“老朋友”試卷相伴左右。

　　記得那一次，我們正在教室里奮筆疾書(shū)做試卷。突然，一道題目難住了我。我絞盡腦汁還是想不出答案。我將其他題目全做完了，又回過(guò)頭來(lái)思考這道題。電風(fēng)扇“呼呼”旋轉著(zhù)，可我的額上、手上卻滲出了豆大的汗珠。我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí)，我心想：要不偷看一下語(yǔ)文書(shū)？反正沒(méi)人會(huì )發(fā)現。

　　我抬頭看了看四周，同學(xué)們都在埋頭答題，誰(shuí)會(huì )留心觀(guān)察我？我的手不由自主地悄悄伸向課桌抽屜。這時(shí)，我又偷偷瞟了一眼盧老師，她也在批改作業(yè)，壓根就沒(méi)抬頭。也許，在她的心目中。我這樣的好學(xué)生絕不會(huì )作弊。這時(shí)，我的心頭不禁一顫，身為一名大隊長(cháng)，我怎么會(huì )做出如此愚蠢之事。我辜負了盧老師對我的信任，我對剛才的事羞愧萬(wàn)分，不禁冒出了一身冷汗，原本伸向課桌抽屜的手再也不敢往里伸了。我小心翼翼地將手抽了回來(lái)，卻再也不敢抬頭張望。我低下頭，心想：我再也不能，也永遠不會(huì )再做剛才的'傻事了……

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻從未忘記，那道題的答案也永遠印在我腦海中揮之不去。我很慶幸，當時(shí)的我做了正確的抉擇，抵制了誘惑。在生活中，你還會(huì )遇到更多類(lèi)似的誘惑，我們要學(xué)會(huì )拒絕，做了正直的人。

　　優(yōu)秀選擇作文 篇14

　　人生恰似一條漫漫長(cháng)路，可它并不像想象中的那么筆直，而在人生的路上，我們卻面臨了無(wú)數次十字路口的抉擇，無(wú)數次心靈的選擇。

　　我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我并不是很優(yōu)秀，但很小就出去“闖蕩江湖”的我，早已經(jīng)受了無(wú)數坎坷，認識了這個(gè)世道的艱辛。

　　還有100天就要中考了，也許是恐懼，也許是緊張，每個(gè)人整天都埋頭在題海中……

　　“放學(xué)我們去打籃球吧？”我的好友小A對我說(shuō)。剛打開(kāi)車(chē)鎖的我，瞬間被這句話(huà)給震動(dòng)了。

　　“我……”我搖了搖我的車(chē)。

　　“沒(méi)有什么的，難得的啦，你看你一到九年級，一次籃球都還沒(méi)有打過(guò)吧？”我內心還是有點(diǎn)猶豫不決�？墒腔@球就像陽(yáng)光一樣，照耀在黑暗中的我，真的很想找到一種壓力的釋放和心靈的'寄托。于是，我放下車(chē)子，跟著(zhù)小A向體育場(chǎng)走去。

　　“哎呀，是你呀！”我打量了一眼，是我小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友小B。

　　“你去不去買(mǎi)書(shū)��？我們一起去吧！”

　　“好��！”，在一旁的同學(xué)小A一時(shí)不知所措，皺起了眉頭。

　　“你還去不去��？猶猶豫豫地干什么呀？”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，居然忽視了小A的存在。我下意識地拍了拍同學(xué)小A的肩膀，示意他不要見(jiàn)怪，畢竟是我四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友嘛！

　　想想，此刻的我，真難做人，左邊是我四年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)小B，右邊是我中學(xué)的朋友小A，還真讓我難以決斷，心里不知怎么辦才好。難道這就是我們常說(shuō)的人生所面臨的各種選擇嗎？

　　“都要中考了，還是少玩一會(huì )兒吧！”我無(wú)奈地對小A說(shuō)：“我們還是一起去買(mǎi)書(shū)吧，只能委屈你了！”沒(méi)想到一向固執的他竟然同意了，說(shuō)：“人生能有幾回活？我不讓你讓誰(shuí)活？”

　　你說(shuō)我們這次小小的選擇，不就是友誼偉大的美好見(jiàn)證嗎？

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