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選擇的作文

時(shí)間:2024-05-03 16:54:27 選擇 我要投稿

選擇的作文7篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的選擇的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文7篇(經(jīng)典)

選擇的作文 篇1

  一片樹(shù)林里分出兩條路,我們都將在路口徘徊,然后,決定你一生的道路,作文未選擇的路!}記

  學(xué)校組織我們去上了一節關(guān)于法律的課,讓我的心受到了極大的震撼。里面的犯罪分子都是青少年,這很讓人不敢相信。上完這節課,我知道了他們的選擇,我們都還站在路口,等待著(zhù)選擇的機會(huì ),而他們卻已經(jīng)急迫的踏上了人生的道路,一條錯誤的道路。

  當我聽(tīng)完他們的自述時(shí),有點(diǎn)晃神了,他們都是因為搶劫才被判了刑,他們的心里曾經(jīng)一定也想過(guò)要停止犯錯,但最后還是沒(méi)有忍住。當他們正在犯錯時(shí),父母老師的教導有時(shí)也感動(dòng)過(guò)他們,在感動(dòng)那一瞬間,他們曾經(jīng)立下無(wú)數誓言,后來(lái),困意襲來(lái),他們閉上眼睛沉沉的睡去,只是不知道,那些咬緊牙關(guān)許下的承諾,他們是否,還會(huì )在醒來(lái)后想起?雖然,他們最后沒(méi)有再想起,但是我相信他們出來(lái)后一定會(huì )改過(guò)自新,重新做人!

  雖然我們都會(huì )犯錯,但是我們有勇于改過(guò)的心。但是當你犯下大錯時(shí),這就已經(jīng)不是在于你是否有勇于改過(guò)的心了,而是在于你是否有一顆冷靜的心。在你怒氣沖天時(shí)會(huì )不顧一切,只想保存自身利益,但當平靜下來(lái)后,會(huì )感到很后悔,后悔當初沒(méi)有忍下來(lái),但是這世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有時(shí)光機,我們只能把握現在的分分秒秒,讓自己不要犯錯,他們現在一定也明白這個(gè)道理,而且他們也知道人到了絕望的時(shí)候就會(huì )變得坦然,只剩一點(diǎn)希望就會(huì )躁動(dòng),這個(gè)也要,那個(gè)也要,趕得人很累。絕望了,什么都放下了,反而有舒心的'感覺(jué)。這就是他們現在的感覺(jué)。

  我希望,他們可以淡忘著(zhù)一切,因為唯有淡忘,才能在大悲大喜之后練成牽動(dòng)人心的平和;唯有遺忘,才能在絢爛已極煉出處事不驚的恬然。人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,就是繼續努力更好的生活。

  有時(shí)候,我自己做了什么錯事或看到別人做了錯事,但又不敢指出,我就會(huì )獨自一人,在半夜醒來(lái),看著(zhù)嫵媚而沉郁的星辰在我眼前升起。我會(huì )說(shuō)自己的所作所為,起先是狂熱的大叫,之后,我的聲音變得有氣無(wú)力,漸漸成了低語(yǔ),因為我不敢再繼續……我想傾訴,傾訴,傾訴我所知道的一切,我所想的一切,我所猜測的一切,所有讓我欣喜讓我受傷讓我驚訝的一切;但每每,當聒噪之夜消退、黎明來(lái)臨之際,一只清涼的理智之手就會(huì )按在我的唇上,于是我興奮的叫喊平息成溫和的閑話(huà),恢復孩子的伶牙俐齒,高聲說(shuō)話(huà)不過(guò)是為了讓自己安心或麻木……人就是一棵樹(shù)。當我們有所失去的時(shí)候,必須去適應,你會(huì )發(fā)現生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦失去,人同樣的頑強的活下去,這就是生命力。當人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生活狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì )成為生命的負擔。

  人生里,有太多的患得患失,差別在于,大多數人失去了平常心,成為平常的人。另一些人卻以平常心,成為不平常的人。

  任何一顆心靈的成熟,都得有寂寞的漂泊和孤獨的奮戰!笥

選擇的作文 篇2

  高3,一個(gè)月了。

  用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”,這是高3了,我第一個(gè)學(xué)會(huì )的。

  朋友說(shuō)這是醒悟,我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。

  讀職高的朋友問(wèn):普高怎么樣?

  原來(lái)沒(méi)有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō):苦不堪言。你呢?

  如果不苦,就不叫高中了,我現在也很苦,是整天無(wú)所事事的痛苦。

  之后就是沉默,也只有沉默。

 。ǘ

  最后一節晚自修,丟下教室里的同學(xué)和老師,獨自坐在操場(chǎng)的臺階。

  在很久以前,還是滿(mǎn)天繁星,而現在,只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。

  而我仍在這里,看著(zhù)眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí),不知所措。

  早已習慣冷漠,對待幾乎所有人。

  當近乎可恥的`告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個(gè)似曾相識的人毀掉的。

  那關(guān)于某某的記憶,已不想再提。

  坐在滿(mǎn)階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨自為我奏響哀鳴的歌。

  用麻木來(lái)對待朋友,熱情附注學(xué)習,但總是得不到理想的成績(jì)。懷疑,這一切使我只有懷疑。

  有時(shí)想,如果一個(gè)人能把學(xué)習當作信仰,那么,再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。

  不甘心。

 。ㄈ

  如果有一天失敗了,我也許會(huì )責備自己當初錯誤的選擇。

  但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇,因為責備的是遲疑的選擇。

選擇的作文 篇3

  漫漫人生長(cháng)河中,每個(gè)人都會(huì )遇到分岔路口,于是就出現了選擇。也許有時(shí)候,兩樣東西都令人難以割舍,但也因此,出現了尤為不能舍棄的東西——生命。

  生命是“生來(lái)就有,死后帶走”的。很多人從未將生命視作一個(gè)選擇——僅僅因為它一直被世人所擁有,所以大家的目光都聚焦于事業(yè)、金錢(qián)、榮譽(yù)等。人們往往認為生命掌握在自己手中,所以面對“生命的選項”,選擇永遠不會(huì )有差錯。但當他們真正走到選擇的交叉路口時(shí),人們才可能會(huì )恐慌,害怕失去。但這過(guò)程中也不乏那些一時(shí)被憤怒、失意沖昏了腦袋而想就此一了了之,或是被金錢(qián)蒙蔽了雙眼、心中只剩得貪得無(wú)厭的人。

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)貪得無(wú)厭的人碰上了惡魔,惡魔說(shuō):“我可以滿(mǎn)足你的一切愿望,但你必須要用壽命作為交換!庇谑秦澋脽o(wú)厭的人得到了一大筆錢(qián),一座宮殿,一大群仆人,而當他提出最后一個(gè)愿望后,一切都化為泡影,他失去了他能夠擁有的一切。

  “萬(wàn)事誠可貴,生命價(jià)更高!爆F如今的新聞報道,自殺案等層出不絕。似乎所有人都遺忘了,生命才是最重要的選擇。錢(qián)沒(méi)有了,可以再掙;事業(yè)失敗,可以東山再起;失去了朋友,可以重新再尋找。而失去了生命,一切事情——完成的,未完成的,都達到了終點(diǎn)。因此,失去了生命就等于失去了一切。

  生命是人生中最重要的選擇。每個(gè)生命從產(chǎn)生到降臨到這世上,就是一次選擇,而什么時(shí)候結束這段生命,又是一個(gè)重要的選擇。古話(huà)說(shuō):“一步錯,步步錯!钡巧倪x擇只有一次,沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。

  生命是最重要的選擇,沒(méi)有生命,那么金錢(qián)、地位、事業(yè)就算擁有也是空談;沒(méi)有生命,也不會(huì )有愛(ài)情、友情和親情;沒(méi)有生命,更不會(huì )產(chǎn)生新的生命?捎钟卸嗌偃艘庾R到生命作為一個(gè)選擇的重要性也呢?我們常聽(tīng)一些老人說(shuō):“人活一輩子,就是為了守住這條命,平平安安,健康喜樂(lè )!边@可能真的是到了他們這個(gè)年紀才有的.感悟?沙怂麄,又有多少年輕人懂得珍惜有限的生命?

  在滾滾紅塵中,每個(gè)人的生命也許如同一粒沙子,轉眼即逝。但對于他們自己,這是一條漫漫長(cháng)河。在這一生中,要做出的選擇數不勝數,而只有生命,才是其中最重要的選擇。

選擇的作文 篇4

  在人生的分岔路口,是該向左還是向右?在一個(gè)又一個(gè)渡口上,是該上船還是該駐足?選擇,已無(wú)可避免!

  選擇無(wú)處不在。面朝大海,春暖花開(kāi),是海子的選擇;人不是生來(lái)被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇。同樣,我這個(gè)俗人也面臨著(zhù)各種各樣的選擇。

  從小到大,選擇一直都不離不棄地跟在我的身邊。

  第一次進(jìn)入幼兒園,就有了選擇。那是一顆玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球卻不屬于我!那個(gè)幼年的我,被耀眼的如同太陽(yáng)似的玻璃球吸引了,拿起還是放下?小小的我,猶豫良久,最終選擇在人不注意的時(shí)候,把它拿回了家。面對爸爸劈頭蓋臉的臭罵,我的'眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆流了下來(lái)。這時(shí),我知道,人生的第一個(gè)選擇題,我選錯了。

  后來(lái),我進(jìn)入了一個(gè)叫小學(xué)的地方。從幼兒園出來(lái)的我,面對陌生的環(huán)境,怯生生地坐著(zhù),課堂上,看著(zhù)身邊的同學(xué)悄悄地玩得開(kāi)心的樣子,再抬頭看看講臺上投入講課的老師,我心里的天平傾向了她。一堂又一堂,一天又一天的課程堅持下來(lái),期中考試,我獲得了年級第一的好成績(jì),看著(zhù)手中的獎狀,我綻放出開(kāi)心的微笑,我知道,這回我選對了。

  一個(gè)通知短信引領(lǐng)我踏入了初中的殿堂。這里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人們口中常說(shuō)的“青春是最好的時(shí)期,也是叛逆的時(shí)候”。青春期的我也不例外,本以為堅持自我的決心不會(huì )動(dòng)搖,家人與老師的話(huà),卻讓我在路口停了下來(lái):認真學(xué),率性玩?這在大人看來(lái),再簡(jiǎn)單不過(guò)了,可對于青春的我,卻拿不定主意。我望望開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野,寬闊的操場(chǎng);又瞅瞅《王者榮耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我搖搖頭,但我知道,必須選,于是我閉上眼睛,選擇了攻克物理難關(guān)。當我享受著(zhù)獲得好成績(jì)后的喜悅時(shí),我知道,這次我還是選對了。

  選擇,會(huì )讓我一直向前。我知道,前方的路布滿(mǎn)荊棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑戰更加殘酷?晌也粦峙,我不怕選錯,因為,每一次的錯誤,是教訓也是進(jìn)步;我喜歡選對,因為每一次的正確選擇,是提示更是經(jīng)驗。人生就是一次現場(chǎng)直播,我不愿按別人的方式去播報,我只愿聽(tīng)從自己內心的選擇。

  世上本無(wú)路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出來(lái)的。我知道,走還是停,這時(shí)一道道的必作題。

  在人生這次直播中,選擇,一直都在。

選擇的作文 篇5

  在色彩斑斕的小學(xué)生活中,每臨遇到困難,我們總會(huì )不由自主地涌身幫助;每臨取到成功,我們總會(huì )團結地抱在一團,露出一個(gè)個(gè)從內心發(fā)出的欣喜;每臨碰到難題,我們會(huì )緊挨坐在一起激烈討論;每臨傷心闖過(guò)心房,掉了鏈子似的淚珠留下,我們會(huì )像一窩蜂的涌到傷心人前,勸阻她不必難過(guò)……然而,這次我遇到了一個(gè)讓人糾結的問(wèn)題,我選擇了勇氣!

  上語(yǔ)文課,老師讓我們找出課文中所蘊藏著(zhù)的答案,并聯(lián)合自己的實(shí)際情況說(shuō)說(shuō)觀(guān)點(diǎn)。我細細地讀著(zhù)課文,眼神不敢有絲毫的松弛,生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節。讀了一遍,嗯……沒(méi)有找到,抬頭望望四周,看那“舉手大王”陳加鴻早已伸出長(cháng)長(cháng)的手臂直插“云霄”臉上還現出一副得意洋洋的笑臉。再扭頭一看,那答題率100%的答題王莊鐿,也已在那靜候“佳音”等老師那一聲清亮又高亢的名字。嘿,那“體育才女”張盈盈端端正正地坐在位子上,探出了細長(cháng)的手臂……哎!這么多的'高手看中了這塊“肥肉”,我這個(gè)新入門(mén)的弟子也去爭,未免也太高估了自己……算了算了,還是放棄了吧!

  可一聽(tīng)完莊鐿的美妙回答,我便又稍稍后了悔。

  老師繼續請人描述自己的理解。我的答案與莊鐿的回答差不了多少,應該能通過(guò)!e手吧!舉手吧!我的心一直在驅使著(zhù)我那一點(diǎn)兒,就那么一點(diǎn)兒的悔……雖然差不多,可我自己的想法是與他人不同的呀!萬(wàn)一錯了呢?……哎呀!萬(wàn)一錯了該多尷尬呀!不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一!……但是,如果通過(guò)了,不僅能在這一回答中充分地表現自己的閱讀能力,而且還可以讓同學(xué)們對自己刮目相看呦!……怎么辦?怎么辦哪?想得挺美,但沒(méi)有這個(gè)膽量……

  舉手?……不舉手?……還是舉手?……不舉手?……

  我的手在老師轉過(guò)身時(shí),曾顫顫巍巍地舉起一個(gè)頭,但在舉起來(lái)后,又迅速地放了下去,我的臉蛋像燒柴火似的熱騰騰的,但手心兒尖還冒著(zhù)冷汗。閉起雙眼,平復心跳,來(lái)個(gè)深呼吸,再來(lái)個(gè)十秒鐘倒計時(shí),選擇勇氣,相信勇氣!“十,九,八,七,六,五,四,三二,一!

  我探出如初生的竹筍,脫離原本顫抖的身體,用明亮的嗓子,流暢的話(huà)語(yǔ)來(lái)述說(shuō)著(zhù)答案——我的心中好像放下了一塊大石頭,“呼”說(shuō)完,真舒暢!

  我成功了!我相信的勇氣使我取得了一個(gè)不小的收獲,有了這個(gè)勇氣的收獲,從此我內向的心被勇氣敞開(kāi)了心門(mén)!勇氣,令人驕傲而自豪的勇氣!

選擇的作文 篇6

  Now,擺在你眼前的是兩個(gè)同樣重要的東西,如果上帝讓你在財富與智慧這兩者之間選擇一個(gè),你會(huì )選擇哪一個(gè)?

  智慧

  俗話(huà)說(shuō)“智慧是最大的財富”。有了智慧,干事總會(huì )比別人快一拍。譬如,做生意,如果沒(méi)有靈活聰明的大腦,到頭來(lái)只會(huì )虧本,更不談賺錢(qián)養家了。再如,現在的小學(xué)生,不求別的',只要聰穎的大腦,孩子有了智慧,考試門(mén)門(mén)第一,不僅贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,而且終點(diǎn)站第一的桂冠還會(huì )戴在自己的頭上。這是每個(gè)家長(cháng)共同的愿望,巴不得自己的子女考上個(gè)名牌大學(xué),為自己臉上添光?上攵腔鄣闹匾。

  財富

  或許,財富對于大多數人來(lái)說(shuō),誘惑力比智慧更大一些,用句老話(huà)說(shuō)“有錢(qián)能使鬼推磨”。有了錢(qián)什么事都能干,買(mǎi)棟別墅,再加上一掛奔馳,你就會(huì )成為萬(wàn)眾矚目的“大款”。那氣派,看了都眼紅。何況靠智慧,沒(méi)錢(qián)怎么辦。用智慧做生意是個(gè)不錯的主意,沒(méi)錢(qián)有啥用?大不了,子女考不上名牌,用錢(qián)買(mǎi)了上唄!所以,財富也不容忽視。

  告訴我你的選擇!

選擇的作文 篇7

  梅花沒(méi)有選擇季節的自由,面對風(fēng)雪,她毅然地選擇了“凌寒獨自開(kāi)”,于是便有了冰天雪地間那遺世獨立的傲然倩影。于梅花而言,寒冷的選擇是不自由的,而開(kāi)花是自由的,它沒(méi)有因為天氣寒冷而放棄綻放生命。人同樣有著(zhù)選擇的自由與不自由。無(wú)法選擇一個(gè)怎樣的出身,但可以選擇成為一個(gè)怎樣的人;無(wú)選擇過(guò)去的生活,但可以選擇一個(gè)想要的未來(lái)。

  每一個(gè)選擇都有自己的自由與不自由,我們能夠做的,是把握自由并用它來(lái)創(chuàng )造美好的人生。生命的歷程大抵相似,無(wú)非是繁華與荒蕪的交替。我們的路,要自己選擇。

  人生是一道選擇題,它能夠提供的選項很少。想要更多的選擇就需去努力,去拼搏,來(lái)為自己的人生增添選項,而不是抱怨命運殘酷。夏達不曾抱怨一分,七年的北漂生活讓她嘗遍生活艱辛苦澀,而她選擇了堅持畫(huà)畫(huà)。生活的困境是她所不能選擇的,但她用多年的.堅持為自己的人生增添了一個(gè)選項——畫(huà)畫(huà)。她終因畫(huà)畫(huà)成功,成為名揚海內外的“漫畫(huà)公主”。所以,面對困境時(shí),不應只去抱怨,那是沒(méi)有意義的。做出努力去改變它,方能收獲屬于自己的流金歲月。

  夢(mèng)想是生活賦予我們的權利。我們擁有選擇夢(mèng)想的自由,也擁有是否為之奮斗的自由?v然在現實(shí)之上懸掛著(zhù)現實(shí)這把劍,我們也要握緊夢(mèng)想。如七堇年言:“要有最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡!敝芎闉I有夢(mèng),從默默無(wú)聞到如日中天,終于成為知名漫畫(huà)家;朱丹有夢(mèng),學(xué)會(huì )在最低處創(chuàng )造奇跡,成就閃亮舞臺人生;劉偉有夢(mèng),用一雙腳彈出世間絕唱,感動(dòng)中國。夢(mèng)想是平等的,不分高低貴賤,不論平凡偉大。每個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。

  成為一個(gè)什么樣的人也是一個(gè)自由的選擇,關(guān)于內心,無(wú)關(guān)于環(huán)境。著(zhù)名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)干過(guò)面包伙計,當過(guò)學(xué)徒,廚工,甚至在碼頭做過(guò)苦力,但他終成為了一個(gè)作家。成為一名作家是他的選擇。生活重擔迫使他不得不去做苦工,而他將這些苦難化為了珍貴的鉛字,作為成功路上的鋪路磚。正像梅花,不會(huì )因為天氣惡劣而放棄綻放生命,我們也應在困境中勇敢拼搏,創(chuàng )造出一個(gè)只屬于自己的未來(lái)。

  選擇是自由的,但需要在一個(gè)不自由的大前提之下。歲月就在那里,是渾渾噩噩地過(guò)日子還是好好地生活,是你選擇的自由;夢(mèng)想就在那里,是追逐還是空想,是你選擇的自由;未來(lái)就在那里,是做一個(gè)平凡人還是一個(gè)綻放生命光華的人,是你選擇的自由。

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