選擇的作文[共7篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

選擇的作文 篇1

　　我，很喜歡寫(xiě)作。喜歡將自己的感情、思想、態(tài)度寄于寫(xiě)作的內容上。因為這樣會(huì )比較開(kāi)心。好象尋找到一個(gè)知己，有什么煩心的、開(kāi)心的、傷心的事，都有一個(gè)知己無(wú)言地，靜靜地聽(tīng)你敘說(shuō)。不管對不對，開(kāi)不開(kāi)心。這樣，我會(huì )滿(mǎn)足。

　　喜歡寫(xiě)作，并非天性。也是有原因的。因為一次偶然和機遇，才喜歡它的。

　　寫(xiě)作很好。父母、老師、同學(xué)、大家都這么說(shuō)。寫(xiě)作雖好�？墒�，由于本身沒(méi)有鐵定的基礎，平常也不多練，而且還常常以消極的心理對待、、、等一系列的疾病纏身，使我不由得將寫(xiě)作的態(tài)度和內容搞偏，使其極易走坎坷路。自己也覺(jué)得慚愧。

　　說(shuō)到心理，我覺(jué)得心理和思想的健康，還有積極的態(tài)度是寫(xiě)作的基礎。奠基是非常重要的。覺(jué)得如此，是因為，我以前有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。以一種不良的狀態(tài)寫(xiě)作，寫(xiě)出來(lái)的'作文就會(huì )象一灘爛泥，扶也扶不起來(lái)。給讀者的影響不好，人家也不愿去讀了。

　　反之，以一種樂(lè )觀(guān)，積極、健康的態(tài)度進(jìn)行演義。拼奏出來(lái)的“譜曲”，字里行間給人一種溫暖，親切，和樂(lè )觀(guān)。比前者更可取。

　　一直都很喜歡張?chǎng)┾�的生活，作文就是這樣“隨便寫(xiě)寫(xiě)”。喜歡這種隨遇而安的感覺(jué)，有感而發(fā)。不必故意去制造一系列的無(wú)病呻吟。

　　還有一種感覺(jué)就象水風(fēng)鈴說(shuō)的，文章是讓人讀出味道的，如果連自己也無(wú)法感動(dòng)的文章就不是好文章，矯柔造作的文字是對文學(xué)的侮辱。

選擇的作文 篇2

　　望著(zhù)窗外飄落的殘葉，我的思緒也被落葉卷入了“愁”當中，心里有個(gè)陰暗的角落仿佛蘇醒，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)依舊東升西沉，每天依舊24小時(shí)，從不為誰(shuí)改變，也不會(huì )改變�？墒�，每天，我們所要面對的選擇卻在不斷變化，不斷更新。每個(gè)人都要在人生的十字路口作選擇，福兮禍兮，自在人心。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！闭�邪之分，全在我們一念之間。你選擇了“正”，那你的前景一片光明；而你是選擇了“邪”，那么無(wú)盡的`黑暗如潮涌般向你襲來(lái)，你最終將會(huì )墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎，選擇了讓自己成為泥土的伴，選擇讓自己為明年的新芽提供一份養料。我們呢？我們也選擇枯萎嗎？不！我們不能！我們的枯萎只能帶來(lái)不幸與悲傷。

　　我們又該如何呢？

　　我，一個(gè)剛步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路，只能在原地徘徊;我的眼前有無(wú)數條路DD認真完成作業(yè)；不認真完成作業(yè)；按時(shí)完成作業(yè)；不按時(shí)完成作業(yè)；上課認真聽(tīng)講；上課不認真聽(tīng)講;我很想選擇，可是我怕！我怕我“眼見(jiàn)不為實(shí)”。我怕這一切都是虛假的，我怕我選擇錯了會(huì )掉進(jìn)無(wú)底的深淵，我怕！我沒(méi)有勇氣面對一切！

　　“�！笔鞘裁丛陧�？是什么？我抬起頭，卻睜不開(kāi)眼了。哦，原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)？是太陽(yáng)！心里的黑暗正在徐徐融化，我有勇氣了，我有勇氣面對一切，選擇一切！因為這光不僅融化了我心里的黑暗，更讓我感到了光明，感到了愛(ài)，我可以不顧一切地奔跑了！

　　我信心十足地朝著(zhù)自己的選擇奔跑。天空中仿佛有個(gè)蒼老而又沉穩的聲音在對我說(shuō)：“加油，小女孩，你是最棒的！

選擇的作文 篇3

　　昨天，我一個(gè)人去書(shū)店看書(shū)，我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了書(shū)店，在書(shū)店里，我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習資料，放在袋子里。我上了樓，看見(jiàn)這麼多好看的書(shū)，我真是“口水三千丈啊”！趕快抓緊時(shí)間猛看書(shū)，我一會(huì )兒看童話(huà)故事，一會(huì )兒看世界名著(zhù)，一會(huì )兒看兒童文學(xué)，直到我看得頭暈眼花，一會(huì )兒把自己當成了公主，一會(huì )兒又把自己當成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了，剛出書(shū)店，我猛然想起剛才挑的書(shū)還沒(méi)付錢(qián)��！怎么辦��？是進(jìn)去付錢(qián)呢？還是，不！我不能那么做，我不能因為這一點(diǎn)錢(qián)，做這樣的事，有第一次還會(huì )有第二次，我不能做一個(gè)小偷，要是我再來(lái)看書(shū)，我的心就不會(huì )那么平靜了。

　　這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，記敘了一個(gè)感人至深的故事：在34年前，鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去釣魚(yú)，由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚(yú)放回湖里，當時(shí)“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把魚(yú)放回湖里。34年后，“我”成了一名著(zhù)名的建筑工程師，功成名就的我，從自身成長(cháng)的經(jīng)歷中深深體會(huì )到“從小受到嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。

　　那個(gè)令人難忘的夜晚，使“我”獲得的是終身受益的`啟示──那是一份無(wú)法用金錢(qián)換取的人生財富�？墒俏疑�性膽小，還不敢進(jìn)去付錢(qián)，咋搞靈？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我還是要做一個(gè)光明正大的人，于是我做出了選擇，勇敢地走進(jìn)了書(shū)店�？墒俏以鯓咏o阿姨說(shuō)呢？哈哈！我想起來(lái)一個(gè)好辦法，乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn)，把書(shū)裝在袋子里走進(jìn)去，再走出來(lái)付賬，沒(méi)想到我剛走一步，事情發(fā)展的不好，服務(wù)員阿姨就喊住我了！"小姑娘！把袋子存了！”哎！倒霉！“哦，不用存了吧！”我呆頭呆腦的說(shuō)，我竟然說(shuō)出這話(huà)，“你這里面有書(shū)嗎？”“哦，有——有書(shū)！”，嚇死我了，別把我當小偷了！我害怕地把袋子遞給了阿姨，盡量平靜地走進(jìn)去，突然我又轉過(guò)身，把袋子取了出來(lái)。我在門(mén)口想啊想啊，還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法，還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。

　　我拿定了主意，走向那個(gè)阿姨。對她說(shuō)：“阿姨，你好！我剛才把這本書(shū)忘記付款就直接走出來(lái)了，請你幫我結賬，對不起！”我的心蹦蹦直跳，終于說(shuō)完了這段話(huà)，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你真誠實(shí)�！薄爸x謝阿姨！”哼！我才不是小朋友！給了錢(qián)后，走出書(shū)店。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉，我的心情格外舒暢！對待這件事，我沒(méi)有“順手牽羊”，而是做出了正確的選擇！

選擇的作文 篇4

　　為了樹(shù)的成長(cháng)和果實(shí)的甜美，花兒做出了犧牲。如果美麗的意義是以高尚的隕落為標準，花兒可以獲得最高的榮譽(yù)，雖然這份榮譽(yù)不被許多人理解和看到。

　　——題記

　　幾顆豆大的雨珠落下，滴落在花瓣的深處，掩飾著(zhù)花的哀傷，那雨滴做成的淚珠順著(zhù)花的莖干迅速地滑下，鉆進(jìn)土壤里，一會(huì )兒就消失了。

　　在這個(gè)花開(kāi)的季節里，院子里的那棵低矮的櫻桃樹(shù)也開(kāi)花了，雖然花朵不多，也給櫻桃樹(shù)帶來(lái)一片希望，經(jīng)過(guò)樹(shù)前的人們依然會(huì )駐足遐想，想象樹(shù)將來(lái)結果的模樣。

　　櫻桃花就這樣開(kāi)著(zhù)，開(kāi)在時(shí)間的流淌中，開(kāi)在人們的想象中。不久，花朵就要離開(kāi)櫻桃樹(shù)了，我知道花兒飄落的日子就要臨近了，我張大眼睛想用記憶留下櫻桃花的美麗。希望它永遠不落，希望它永遠開(kāi)在我的`眼前，開(kāi)在這個(gè)院子里。

　　自然萬(wàn)物的更替規律是不以人的意志為轉移的，它依然會(huì )飄零，甚至樹(shù)下已經(jīng)有了幾枚花瓣，躺在那里如眼睛一樣張望著(zhù)。樹(shù)上的花朵與它對視著(zhù)，看不出它們永別時(shí)的憂(yōu)傷，分明是在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。

　　我內心不由得想起《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的情節來(lái)，我想當初她拿著(zhù)一個(gè)布囊裝下美麗的花瓣，把它們安葬在樹(shù)下，她的心中有不舍，有怨怒，更有一種美好的期盼。她認為花是樹(shù)的一部分，它凋零之后也應該屬于樹(shù)。她是一個(gè)感情豐富的人，就連凋零的花朵在她心中也是有生命的，她用自己特有的方式把花兒埋葬。

　　眼前的花瓣又有一批飄落著(zhù)，好像天使折斷的翅膀，也好像一只只粉色的蝴蝶。似乎它們在樹(shù)上待久了，要飛到地上休息一般。

　　一陣更大的風(fēng)吹起了，櫻桃花好似雨一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，這是一場(chǎng)櫻花雨嗎？我不敢相信，在我眼前與一場(chǎng)花雨相遇了，花瓣似乎是有思想的使者，向我傳遞著(zhù)信息。我閉上眼，花兒在我耳邊說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。我聽(tīng)懂了：“我要歸去，我要歸去�！迸�，我明白了，它把大地當做自己的家了，毫不留戀枝頭的繁華，要與大地相擁，變成泥土的一部分，成為樹(shù)的養料。不僅僅如此，我還聽(tīng)到了，它們要把自己的位置讓給果實(shí)，它們只是果實(shí)的一個(gè)點(diǎn)綴，為了不搶奪果實(shí)的營(yíng)養，所以選擇在合適的時(shí)候毅然落下。它只是果實(shí)的一個(gè)生命階段，為了果實(shí)的飽滿(mǎn)，它們甚至在想：只要我把花粉傳遞足夠了，花的營(yíng)養儲備足了，我們的使命就完成了。

　　我終于明白了，花兒為了吸引蜜蜂，所以把自己的色彩裝扮得亮麗無(wú)比。原來(lái)它們不是為了炫耀自己的美麗，而是為了果實(shí)。這一切的表現都足已告訴我一個(gè)做人的道理：美麗的真諦不是索取，而是默默地奉獻。

　　猛然間我想起，在鄉下奶奶的小院里也有一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的花開(kāi)得很繁茂，奶奶總要拿一根藤條向花朵繁密的地方抽去�？粗�(zhù)樹(shù)下鋪滿(mǎn)了櫻桃花，我心中有一絲哀憐，為樹(shù)，也為花。當花朵在自己最值得驕傲的季節里被強制結束美麗時(shí)，是一件多么殘酷的事情，但是為了樹(shù)能夠結滿(mǎn)櫻桃果，奶奶只有這樣做。就像我們孩子一樣，在某些時(shí)候一定要經(jīng)過(guò)大人們的雕琢，才可以成就大事吧。

　　每當看著(zhù)那些被抽打下來(lái)的櫻桃花，我心中總有一些不舍。那些花朵在樹(shù)下張望著(zhù)，樹(shù)上的花朵也看著(zhù)它們，似乎很羨慕，也好像很無(wú)奈。地上的花朵不是很快地將自己的美麗褪去，它們躺在地上也會(huì )再開(kāi)上兩天，當花瓣的色彩與泥土的顏色相近時(shí)，我才相信它們是徹底枯萎了。

　　當那些花朵被抽打到地上的時(shí)候，偶爾也會(huì )有蜜蜂飛到樹(shù)下，它們鉆進(jìn)花朵里尋找著(zhù)花粉。在我眼中，我想蜜蜂是公平的。它沒(méi)有看不起那些被抽掉的花朵，它認為那些花朵只是轉移了一下開(kāi)放地點(diǎn)而已。接下來(lái)的日子，當蜜蜂真正發(fā)現那些花朵不會(huì )再燦爛地開(kāi)放時(shí)，它們才會(huì )失望地走開(kāi)。

　　有時(shí)，我凝視著(zhù)那些可憐的被抽落的櫻桃花，覺(jué)得它們也很高尚。為了樹(shù)的成長(cháng)和果實(shí)的甜美，它們做出了犧牲。如果美麗的意義是以高尚的隕落為標準，我認為它們可以獲得最高的榮譽(yù)，雖然這份榮譽(yù)不被許多人理解和看到。

　　我的思緒被一陣風(fēng)又扯回了眼前，面對眼前這棵低矮的櫻桃樹(shù)，我思考了許多。它的未來(lái)一定會(huì )很好，結出的果實(shí)一定是甜美的。

　　那份果實(shí)的甜美屬于櫻桃樹(shù)，也屬于那飄零的櫻桃花。

　　站在原地，我想了很多，收獲很多。

　　花選擇的事業(yè)是成就果的甜美。

選擇的作文 篇5

　　有時(shí)候走了一步，就決定了你的一生，所以在這之前很踟躇。

　　我在我的十字路口很徘徊，烈日很耀眼，偶爾的幾陣風(fēng)沒(méi)有告訴我答案，它們只一逝而過(guò)……

　　我痛苦地閉上了眼睛，黑夜也煩躁。

　　我向天空拋擲了一塊很丑的石子，我竟然看不到它下落的方向，它指引了我的迷茫。在那樣的.星空下那樣的地點(diǎn)里，我突然覺(jué)得自己很可憐。

　　于是我大喊了一聲，震響了天際，我就哭了。

　　風(fēng)還是溫柔地吹著(zhù)，風(fēng)干了停留在臉上的淚水，它們總是打住我發(fā)泄的心理，束縛了我。

　　陽(yáng)光在我的身上打點(diǎn)著(zhù)心情，黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的我，他們是怕失去他們的孩子呀？呵！

　　睜開(kāi)眼，石子落到了我的腳下，它驕傲地仰起頭注視著(zhù)我，眼里是挑釁和不屑。

　　我冷笑了一聲，我知道。

　　我抬起我那只沉重的腳，跨過(guò)了它的身子。

　　它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著(zhù)，它終究失算了。

　　選擇還是在我的腳下蔓延著(zhù)路程，無(wú)法抗拒。我略微抬了抬頭，沒(méi)有可阻擋的，它們只在我的身旁無(wú)聲無(wú)息地襲擊，而我更深沉了。

　　我瞇起了眼，岔道很明顯，我還是徘徊著(zhù)。

　　這一決定，這一步。

　　我知道我的選擇決定著(zhù)我的選擇，我輕輕地邁開(kāi)了腳步。

　　無(wú)所畏懼。

　　因為這是我的選擇，我得負責。

選擇的作文 篇6

　　和往常一樣，放學(xué)了，我輕快地出了校門(mén)。一個(gè)乞丐，衣衫襤褸的樣子，披頭散發(fā)，不時(shí)搖一搖他手中的破銅碗，里面的一兩枚金色硬幣發(fā)出“叮當”的清響。

　　不知是否因為平日看了太多的負面新聞的原因，我似乎已經(jīng)對這些人、事有了些免疫，麻痹的時(shí)間久了，心也似涼了，沒(méi)有什么觸動(dòng)和知覺(jué)。

　　我正要裝作沒(méi)事人一樣從老人的邊上經(jīng)過(guò)時(shí)，他突然轉身，沖我搖了搖破銅碗：“行行好吧，行行好……”我好像有點(diǎn)難受，就像那里被戳了一下，短暫的停留，我仍舊徑直往前走，但多了幾分奇怪的滋味。

　　一陣吵鬧。我一驚，轉頭，幾個(gè)小朋友手里握著(zhù)幾顆糖果和一枚閃著(zhù)銀光的硬幣，從老人身旁飛也似的的逃了去，留下遠處傳來(lái)的嘻笑聲和近處老人顫抖的手，抬起頭來(lái)�！澳恪�…你們還我……”他的眼中是深深的，渾濁的，似一灣深深的潭水，透出絕望。幾顆豆大的渾濁的液體順著(zhù)老人黑瘦的臉頰滴落。但他已無(wú)力與活蹦亂跳的`孩子們爭奪回他的東西了。我很少見(jiàn)到一個(gè)乞丐，一個(gè)老人，在路上大哭起來(lái)，像孩子一樣，毫不忌諱地哭，嚎啕大哭。此刻遠處孩子爽朗的笑聲變得格外刺耳。

　　我猶豫了。我該怎么做？扭頭就走？還是……

　　我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景，是演的一場(chǎng)戲，還是生命中最需要幫助的時(shí)刻？分明只是一個(gè)小小的抉擇，而我卻如此艱難——是我已經(jīng)失去了對事物的觸動(dòng)，還是炎涼的世態(tài)早已麻痹了我，甚至人們的心？……我沉默了。

　　許久，我從口袋里掏出了我身上所有的東西——硬幣，零食，還有幾張毛票。老人顫抖著(zhù)手，嘴巴也微抿著(zhù)，渾濁的眸里第一次透出了光芒——令人不易察覺(jué)的光。

　　我笑了，又一次放松下來(lái)，我知道，我的心沒(méi)有麻痹，世態(tài)也不再炎涼。更重要的是，我知道，我做了一個(gè)對的選擇。

選擇的作文 篇7

　　被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥(niǎo)似乎悟出來(lái)了點(diǎn)什么……也許這就是命運，命運在于選擇。

　　一只鳥(niǎo)媽媽在一片遼闊的森林里找到了他們一家的“最后一頓飯”。他們的媽媽喂完了鳥(niǎo)寶寶這“最后一頓飯”以后。鳥(niǎo)媽媽就忍痛割?lèi)?ài)的離開(kāi)。因為這是讓鳥(niǎo)寶寶學(xué)會(huì )獨立的唯一辦法。鳥(niǎo)寶寶，并不知道這是與他媽媽的最后告別。

　　這兩只鳥(niǎo)寶寶飽餐之后，她的媽媽在他們不注意的時(shí)候離開(kāi)了。過(guò)了一天，這兩只鳥(niǎo)寶寶饑餓再次降臨了。兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶眼看著(zhù)快不行了，最終鼓起了勇氣飛了起來(lái)。兩只鳥(niǎo)寶寶一起往西的方向飛去。飛了一會(huì )，一只小鳥(niǎo)看家人家屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有這許多的鳥(niǎo)食，而且鳥(niǎo)籠們也是開(kāi)著(zhù)的'。這只小鳥(niǎo)說(shuō)道：“快看啊，那兒有許多的食物，夠我們吃好長(cháng)一段時(shí)間的�！绷硪恢恍▲B(niǎo)說(shuō)：“飛向樹(shù)林里去吧，那兒既好玩又有很多食物�！薄拔也挪蝗ツ�，還得自己找食物吃，要去你自己去吧，我反正是不去了”。兩只小鳥(niǎo)爭吵了好一會(huì )兒，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，飛向自己想要到的地方去了。 一只鳥(niǎo)飛到了鳥(niǎo)籠子里后，一個(gè)人就把門(mén)給關(guān)了起來(lái)。這只鳥(niǎo)什么也顧不上了，先吃個(gè)痛快，把食物吃光了。但他急想出去。它在籠子里并命的掙扎，但為時(shí)已晚。這時(shí)這只鳥(niǎo)終于悔悟了。每天有吃不完的食物，但是就是沒(méi)有了自由。另一只鳥(niǎo)呢，自己建筑了鳥(niǎo)巢，每天充實(shí)的忙碌著(zhù)，練就了一雙強健的翅膀和高超的捕食技術(shù)。生活的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也有了自己的孩子。

　　另一只鳥(niǎo)，回了故鄉�？匆�(jiàn)了自己的兄弟，他感到大吃一驚：他的弟弟已經(jīng)精神萎靡，低頭嘆氣�？戳瞬惑@傷心，在鳥(niǎo)籠子旁守了一個(gè)多月。不管是刮風(fēng)下雨，都一直守在它的籠子邊，捕食給他的兄弟吃，一起在一起唱歌，他的兄弟精神有了明顯變化。終于，人們看到了，觸目傷懷，于是把那個(gè)鳥(niǎo)放了。兄弟倆團圓了。人們也露出了開(kāi)心的笑容。

　　被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥(niǎo)似乎悟出來(lái)了點(diǎn)什么……也許這就是命運，命運在于選擇。

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