選擇的作文經(jīng)典（8篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的選擇的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文 篇1

　　人世間縱有百轉千回，卻短若剎那，無(wú)非“獨立黃昏，斯人已逝”的情，和那顆或日影染身或明月靜朗的心。

　　那一年雪下的格外的早，卻已給蕭索的大地披上素白的衣，冷冽的風(fēng)拂過(guò)，揚起了雪的衣袂，洗凈彼時(shí)鉛華。

　　空寂的街道只有寥寥無(wú)幾的行人，卻也匆匆而行，他們唯一的話(huà)語(yǔ)便是埋怨這樣的天氣，卻沒(méi)有人留意，那穿著(zhù)破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個(gè)穿著(zhù)新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼，露出不屑地神情，便消失在銀白色之中。

　　街上的行人越來(lái)越少，只剩下老人孤獨的忍受徹骨的寒冷。

　　我不忍看到瑟瑟發(fā)抖的老人，于是我緩緩地向老人走去，不時(shí)地回頭張望，唯恐被別人看見(jiàn)我這樣“不齒”的行為。

　　那幾步路很短，我卻仿佛走了一個(gè)世紀。

　　最終，我停在了距老人一米遠的地方，我卻怔住了。

　　他的手凍得通紅，雙腿不住地顫抖，眼神卻如鷹的利爪般鋒利，注視著(zhù)我這個(gè)來(lái)路不明的“看客”，那是一種緊張，一種莫名的怒火，我一時(shí)間進(jìn)退兩難，束手無(wú)策。

　　我不知道我是否要像其他人一樣走開(kāi)，還是伸出援手幫助這個(gè)對我充滿(mǎn)敵意的老人，我不知道他是否把我當作看熱鬧的`“閑人”了。

　　那一刻，雪忽然下大了。

　　那顆心浸在雪里，卻沒(méi)有融化雪的溫度，凝結成冰，刺得我的心陣陣疼痛。

　　我轉身往家跑去，不再顧及濕滑的路面，從家里翻出一件嶄新的棉襖，又帶上了一些點(diǎn)心，跌跌撞撞地跑了回去。

　　我不再顧及眾人異樣的眼光和老人敵視的眼睛，輕輕地給老人披上了棉襖，又遞去手中的點(diǎn)心，然后我轉身離開(kāi)了。

　　我不知道老人眼中是否不再有怒火，也不知道眾人是否在議論我，我只知道——雪，停了。

選擇的作文 篇2

　　當你選擇了一個(gè)決定時(shí)，就意味著(zhù)你放棄了另一個(gè)決定，人生也在這選擇和放棄中成熟。

　　每個(gè)人心中都有一桿天平，只有用心擺正它，人生才能活得坦然而自在。

　　選擇善良，放棄粗鄙；選擇誠實(shí)，放棄虛偽；選擇崇高，放棄低俗。正確的、美麗的選擇，不僅感化了他人，也美化了自我，所謂予人玫瑰，手留余香。

　　葛朗臺選擇了對金子的貪婪，放棄了珍貴的親情，毀滅了自己，也毀滅了家人；秦檜選擇了財富和地位，放棄了人性和正義，從而遺臭萬(wàn)年，受人唾棄。歷史留給我們許多思考，讓我們更加懂得如何選擇。

　　雖說(shuō)“馬善被人騎，人善被人欺”，但我還是選擇善良和真誠�；蛟S這世上有許多虛偽奸詐的人，但我依然相信善良的人更多。當你的眼睛沒(méi)有變得像太陽(yáng)一樣時(shí)，就見(jiàn)不到太陽(yáng)，心靈也一樣；當你的心靈沒(méi)有變得美麗時(shí)，也見(jiàn)不到美麗。心靈的天平需要用心去平衡，用善良和真誠去擺正。如果人人高唱著(zhù)美麗的贊歌，世間還會(huì )不美麗？

　　一時(shí)的得逞或許會(huì )有片刻的快意，但古已有云：機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。放棄善良的人，也會(huì )被善良所放棄。

　　人生有許多岔道口，面臨許多選擇，選擇了善良，選擇了真誠，選擇了正直，選擇了純真……這樣的人生或許不會(huì )一馬平川，有險灘，有戈壁，有急流，但陽(yáng)光會(huì )一直普照著(zhù)你，不要放棄，堅持的果實(shí)將是碩大的、豐盛的。

　　岳飛選擇了精忠報國，文天祥選擇了忠誠守節，布魯諾選擇了堅定信念，他們成為滔滔歷史江河中不朽的`浪花，不斷地激起后世人心靈的漣漪，堅守歷史不渝的品格。

　　品德詳明德性堅定，事理通達心氣和平。這是古人留下的箴言，它使我們更加體會(huì )到美麗的心靈的魅力。

　　一顆純凈的心靈需要另一顆純凈的心靈去映襯，一顆丑陋的心靈更需要一顆純凈的心靈去感化。

　　讓我們選擇美麗的心靈，擺正心靈的天平，活得坦然而自在些吧！

選擇的作文 篇3

　　多年來(lái)，無(wú)數的選擇阻擋著(zhù)暢通前進(jìn)的道路，讓我不得不去選擇一個(gè)無(wú)法回頭的世界。

　　我選擇了一個(gè)堅持的世界。

　　那年預備小升初的我，面臨著(zhù)一個(gè)重大的抉擇，我應該選哪所學(xué)校？去公立學(xué)校，就等于把緊扯自己前途的繩子放松了一半，以放棄前途更大的希望為代價(jià)，換來(lái)的就是經(jīng)濟上的容易，可是鼠目寸光者為小人，最終我還是選擇了一所私立學(xué)校。而進(jìn)了它，就等于跨進(jìn)了堅持的大門(mén)，無(wú)處不在堅持——一開(kāi)始，高強度的體訓讓我難以喘氣；更難的試題讓我焦頭爛額；更快節奏集體生活讓我無(wú)法適應。但是我堅持了下來(lái)。體訓嘛，堅持下去，體育滿(mǎn)分不是夢(mèng)！題難？堅持下去，全部作對不是夢(mèng)！這些成就了現在的我——全面發(fā)展的好學(xué)生。前腳跨進(jìn)了堅持的大門(mén)，后腳就不準備再跨出這個(gè)大門(mén)。

　　再者，我選擇了一個(gè)勇敢的世界。

　　去年的.英語(yǔ)演講比賽，我被告知在那周五就要參加決賽，我毫無(wú)準備，如晴天霹靂，從小時(shí)候起，我一直是個(gè)比較膽小內向的人。但是，既然已經(jīng)無(wú)法避免，何不改變自己，變得勇敢起來(lái)？于是在這條路上，我沒(méi)有選擇退縮的世界，而選擇了勇敢的世界。在短短三天內，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的膽子終于放開(kāi)，在賽場(chǎng)上我出乎意料的鎮定，當聽(tīng)到了我的名次是特等獎時(shí)，我終于可以長(cháng)舒一口氣了。

　　我選擇了一個(gè)自強的世界。

　　我不依靠他人，經(jīng)過(guò)六年歲月，將自己的書(shū)法提升到了他人所不及的水平。而這期間我的一位老師偶爾教我點(diǎn)睛之筆，剩下的只靠我自己自強起來(lái)，只有練，沒(méi)別的，那個(gè)暑假我到了近乎瘋狂的地步。一天將一本字帖練完，反反復復，早起晚睡。終于有了如今的成就，可以說(shuō)，自強的世界渲染了我。

　　選擇固然無(wú)法回頭。選了就繼續往下走，而你的人生由你決定，不是世界在選擇你，而是你在選擇世界。

選擇的作文 篇4

　　在我很小的時(shí)候，就喜歡聽(tīng)媽媽講故事，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽總是拿著(zhù)一本故事書(shū)講給我聽(tīng)。上小學(xué)一年級以后，認識了很多的漢字，還學(xué)會(huì )了，就一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)。我愛(ài)看書(shū)，每當出外吃飯都要隨身帶一本書(shū)去看。

　　有一天，我卻為書(shū)的問(wèn)題而犯困了。同學(xué)徐綺悅告訴我，星期五班隊課要舉行辯論賽，是關(guān)于“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷無(wú)益”這個(gè)主題。她問(wèn)我會(huì )支持正方（開(kāi)卷有益）還是反方（開(kāi)卷無(wú)益）？我本來(lái)想不假思索地說(shuō)：“當然是開(kāi)卷有益啦！”可是，這話(huà)又被我收了回來(lái)，因為前幾天，我剛聽(tīng)大姨說(shuō)，表哥因為迷戀武俠小說(shuō)，結果成績(jì)直線(xiàn)下降。市場(chǎng)上有好書(shū)，也有對我們有害的書(shū)。我一時(shí)不知道怎么樣回答她好，無(wú)奈之下，我只好說(shuō)：“我對這事還得考慮考慮�！�

　　回到家，我做好作業(yè)，就靜靜地坐在書(shū)桌旁，書(shū)架上那應有盡有的好書(shū)，總覺(jué)得它們能給答案。我默默無(wú)聞地從書(shū)架拿出一本身邊事物的書(shū)，精彩的內容深深地吸引著(zhù)我，不知不覺(jué)看到了最后一篇文章。我頓時(shí)大喜過(guò)望，因為這篇文章是講關(guān)于“讀書(shū)有益”的問(wèn)題，我興致勃勃地閱讀著(zhù)，并且還研究了一下�？墒�，結果還是一樣的，書(shū)中的作者也說(shuō)對我們有害的書(shū)是有的。這時(shí)我想起了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這篇課文，我又重新選擇了另一種方法：上網(wǎng)查詢(xún)！可是網(wǎng)上的答案太多了，對“讀書(shū)有益和有害”的回答都有。我感到很迷茫，不知何去何從。于是我躺在床上，靜靜地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我想起了自己無(wú)聊的時(shí)候，是書(shū)陪伴著(zhù)我，使我變得充實(shí)開(kāi)心；我想起了老師夸獎我寫(xiě)作水平越來(lái)越好，功勞也是書(shū)，是書(shū)給了我這么豐厚的營(yíng)養。我又想起上體育課的時(shí)候，老師有時(shí)要我們跑八百米.一千米。當我堅持不住的時(shí)候，我就會(huì )想起《紅巖》中的成崗.江姐等革命烈士們，他們在敵人的種種酷刑面前，卻絲毫不退縮，我這點(diǎn)困難又算什么呢？這時(shí)，我的身上就會(huì )涌出一股新的力量，推著(zhù)我沖向離我較遠的.終點(diǎn)線(xiàn)……書(shū)給了我這么多的好處，我怎么會(huì )猶豫呢？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)架上的書(shū)都在埋怨我：“虧你還是我的朋友，連這個(gè)問(wèn)題都會(huì )犯困！”我不禁感到臉紅。

　　第二天，我找到同學(xué)徐綺悅，一見(jiàn)面就說(shuō)：“我支持正方！”這是我堅定的選擇，這選擇中包含了我對書(shū)的熱愛(ài)和我對書(shū)的感謝。我堅信莎士比亞說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀�！�

選擇的作文 篇5

　　在生活的每一個(gè)岔道。我們都會(huì )面臨種種艱難的選擇。而不同的選擇往往會(huì )有截然不同的結果。

　　生活中這種選擇的案例還不少。如：你最好的兩個(gè)朋友落入水中。你會(huì )救哪一個(gè)？如果鄰居家起了火。你是袖手旁觀(guān)。還是提水滅火。這些問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)一次艱難的選擇。

　　我有一次關(guān)于選擇的故事。就發(fā)生在今年的.寒假。我到重慶去游玩14天。在第一天里。舅舅問(wèn)我們。是到園博園去玩。還是到解放碑洪崖洞去玩。我內心十分糾結的想到：解放碑有一個(gè)“好吃街”和網(wǎng)紅4A級景觀(guān)洪崖洞。而且坐輕軌二號線(xiàn)還可以穿過(guò)李子壩。到園博園去玩。要乘坐地鐵一號線(xiàn)到達兩路口。然后換乘三號線(xiàn)到達園博園�？吹胶陚�壯觀(guān)的建筑、引人入勝的迷宮、珍貴的歷史文物和寶藏……這似乎是一個(gè)十分艱難的選擇。弟弟和妹妹都想到解放碑“好吃街”和洪崖洞去玩。

　　我想了差不多半個(gè)小時(shí)才做出了一個(gè)選擇。就到園博園去玩吧！因為老師說(shuō)了。到外面去玩。第一處去的就是有歷史文化的地方。

　　在人生的道路上。都會(huì )遇到種種艱難的選擇。

選擇的作文 篇6

　　這天，林老師讓我們做了一個(gè)心理測試：森林里，你有五種動(dòng)物陪伴你冒險，分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗，因為某種原因，你每次要舍棄一種動(dòng)物，你會(huì )怎么做呢？

　　我幾乎是不假思索地寫(xiě)著(zhù)：孔雀、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是，孔雀中看不中用，狗也沒(méi)什么用，猴子太活潑很煩，老虎前期可以保護你，后期就無(wú)法滿(mǎn)足它的肚子了，大象又溫順又忠實(shí)，跑得又快，最后一個(gè)舍棄。

　　同學(xué)們饒有興趣地聽(tīng)老師公布答案：孔雀代表夢(mèng)想，狗代表朋友，老虎代表金錢(qián)和權力，大象代表家人，猴子代表未來(lái)的子女。這么看來(lái)，我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢(qián)和權力，最后舍棄了家人�？傮w來(lái)說(shuō)，我應該把金錢(qián)權力第一個(gè)舍棄，錢(qián)和權力不是萬(wàn)能的，如果人一生就追 求金錢(qián)和權力，那多可怕！把夢(mèng)想留在后面，夢(mèng)想不能舍棄，沒(méi)有夢(mèng)想的人如行尸走肉，人生毫無(wú)意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因為無(wú)論怎樣，家人永遠是你最堅定的支持者，無(wú)論怎么樣，家永遠是你最溫馨的港灣！

　　這個(gè)測試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是，遇到關(guān)鍵時(shí)刻，問(wèn)問(wèn)自己的`心，你還是一定要選擇對自己最重要的東西！

選擇的作文 篇7

　　今天是星期五，最后一節課我要跟大家一起訓旗。

　　我無(wú)意中看見(jiàn)兩個(gè)陌生的面孔走進(jìn)學(xué)校，劉瑩姐姐和趙景姐姐緊張極了，我聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)“一定是來(lái)打架的，當今社會(huì )你穿雙鞋都會(huì )有人打你……”“郭婉琦無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我現在心揪的啊……”不一會(huì )兒，陳曼婷姐姐也加入了她們的對話(huà)。我聽(tīng)了也很害怕。下學(xué)的`時(shí)候，我看見(jiàn)樓下圍了好多陌生的面孔，都是一群初中的女孩兒。趙寒露忙問(wèn)我怎么了，我索性一下子把聽(tīng)到的都說(shuō)了，這件事被趙寒露傳的沸沸揚揚，不久就傳到了媽媽的耳朵里。我和媽媽正準備回家，走到校門(mén)才發(fā)現門(mén)外圍了好多男生，都是初中的。有幾個(gè)還進(jìn)入學(xué)校圍住趙景姐姐，看樣子是要打架，趙靜姐姐一口咬定自己根本不認識他們。媽媽趕緊把他們趕跑了。不過(guò)我發(fā)現他們都沒(méi)有回家，都躲著(zhù)一幢快修好的家屬樓門(mén)口，媽媽讓趙靜姐姐喊她的老師。一會(huì )兒還沒(méi)有下來(lái)，我們先走了。

　　這一幕正好在我眼前，我嚇得提心吊膽，魂不守舍。我想通過(guò)這篇博文向校方反映，因為我去年也曾親眼目睹了好多人來(lái)打鄭詩(shī)雨姐姐，希望校方重視。我校都是好學(xué)生，這些初中生不能在我校搗亂。

選擇的作文 篇8

　　我突然在想，我們長(cháng)這么大，第一次面對的普遍意義上的重要選擇是什么時(shí)候？

　　可能是中考，要選擇上哪一所中學(xué)，選擇在哪一個(gè)地方去準備高考，可是中考大多是成績(jì)決定的，如果有選擇的話(huà)，其實(shí)你早已知道自己想要的是什么了吧。

　　那我們第一次重要選擇是什么時(shí)候呢？我順著(zhù)時(shí)間望去，可能是高二的時(shí)候文理分科吧。

　　那是第一次我們真的要為未來(lái)去做出決定，也是最初我們開(kāi)始考慮到關(guān)于夢(mèng)想和現實(shí)的問(wèn)題，我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢，還是要勇敢追隨自己心意，始終在夢(mèng)想的路上。

　　可是那些，堅定不移的敢去追求夢(mèng)想的人，一定是因為你有這個(gè)資本吧。

　　不信你看，《夏至未至》里的.立夏，她們大家說(shuō)好要一起選擇文科，這樣以后又可以在一個(gè)班級上課，大家還是從未分開(kāi)�？墒窃谒�打電話(huà)給媽媽想要征求意見(jiàn)的時(shí)候，卻意外得知了母親下崗的事情，一時(shí)間，她覺(jué)得無(wú)比失落，糾結再三，她選擇了自己并不擅長(cháng)的理科，理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊，哪有那么多勇不勇敢，在現實(shí)面前，我們還是會(huì )先考慮到自己在意的人，我們不想父母太辛苦，所以想要自己快點(diǎn)長(cháng)大，去幫他們分擔。過(guò)早的嘗到了現實(shí)的滋味，也過(guò)早地學(xué)會(huì )了懂事�？墒遣还茉鯓�，我們都要認真的做出選擇，并要為此負責。

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