這一次我選擇了作文（通用32篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的這一次我選擇了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這一次我選擇了作文 1

　　在許多人眼中，放棄是一個(gè)非常無(wú)奈的選擇，畢竟，如果可以，誰(shuí)會(huì )輕易選擇放棄呢？但開(kāi)學(xué)這幾個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷使我明白，有時(shí)候放棄，卻可以有更好的結果。

　　在升入中學(xué)后，我由于性格不太開(kāi)朗，不喜歡主動(dòng)找人玩，于是沒(méi)什么朋友。而跟我一起住宿的舍友中，有一個(gè)是我們班的，所以在宿舍的時(shí)候，有什么的事情，我都是第一個(gè)找她。而且她的性格也很好，我很想和她交朋友。

　　但她的另外兩個(gè)朋友一直都很排斥我，我們四人在一起的時(shí)候故意無(wú)視我，過(guò)分的時(shí)候還會(huì )直接對我冷嘲熱諷。有時(shí)候她們去小食部聊天，會(huì )故意不叫我；去食堂吃飯，她們也特意找三個(gè)人的位置，然后裝作很遺憾地跟我說(shuō)沒(méi)有位置了，讓我自己找另外的位置；洗澡時(shí)她們只找挨著(zhù)的三個(gè)洗澡格，就是不想帶上我。為了更好地跟她們相處，這些我都忍了。但沒(méi)想到的是，我的忍讓?zhuān)�只能換來(lái)她們的肆無(wú)忌憚。

　　有一天下午放學(xué)后，我的`室友和她其中一個(gè)好朋友去洗手間洗澡，因為我們學(xué)校晚上洗澡格的位置完全不夠，所以有些人會(huì )在下午的自由時(shí)間洗澡。她們在洗澡格說(shuō)話(huà)的聲音很大，而我這人疑心比較重，在宿舍看書(shū)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她們談話(huà)的聲音，便悄悄地來(lái)到洗手間外面聽(tīng)聽(tīng)她們在講什么。

　　不知道她們先前在聊什么，我來(lái)到后她們倆笑了一會(huì )，停下來(lái)后我舍友的朋友說(shuō)：“哎，對了，你覺(jué)得楊伊倩人怎么樣？”我舍友沉默了一下，說(shuō)：“人蠻好的呀�！笨闪硗饽侨藚s換了一種討厭的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我不喜歡她。她沒(méi)有朋友，就喜歡找我們玩，像橡皮糖一樣粘著(zhù)我們，討厭死了�！蔽衣�(tīng)了以后心涼了半截，冷笑著(zhù)回了宿舍。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我想通了，那人說(shuō)的話(huà)還是蠻有道理的，我一味地粘著(zhù)她們，不僅不會(huì )令她們對我好，反而會(huì )降低了自己的姿態(tài)，讓她們更加討厭我。

　　于是，我選擇放棄了這段友情，既然這樣沒(méi)有一點(diǎn)好處，還會(huì )令別人討厭我，那我又何必再做下去呢？

　　后來(lái)，我把跟她們玩樂(lè )的時(shí)間用在了學(xué)習上，成績(jì)變得越來(lái)越好了。

　　一次測驗后，我心情非常愉快，便拿出了一本小說(shuō)來(lái)看。這時(shí)，有一只手輕輕地拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)頭，是一個(gè)很清秀的女孩。她笑著(zhù)說(shuō)：“嘿，我注意你很久啦，我覺(jué)得你性格好好，可以交個(gè)朋友么？”我愣了一下，笑著(zhù)答應了。

　　這次的放棄，使我交到了真正的朋友，并且令我明白了放低姿態(tài)是不能交到真正的朋友的道理，還讓我更加自信了起來(lái)。

　　這次放棄，真是令我獲益良多呢！

　　這一次我選擇了作文 2

　　猶記那個(gè)夏日、那塊球場(chǎng)與那些人。暑假，漫長(cháng)而枯燥。整日坐在空調房里，真是毫無(wú)樂(lè )趣可言。于是，我便約了幾個(gè)要好的朋友一起去打籃球。已是下午四點(diǎn)多鐘，暑熱已經(jīng)散去許多，但空氣中仍彌漫著(zhù)一股燥熱的氣息。我們帶著(zhù)籃球來(lái)到了附近的那塊球場(chǎng)。

　　比賽很快開(kāi)始了，我們分成兩隊，每隊三人。所有人的眼睛緊緊地盯著(zhù)那只籃球。那陣勢，仿佛是想用自己的目光把球撕裂似的。經(jīng)過(guò)幾番搶球與傳球，球來(lái)到了我的.手上。當機立斷，我迅速轉身，向球架沖去。但很可惜，對手把球攔了下來(lái)。眨眼間，隊手率先得到了兩分。

　　真是出師不利！無(wú)奈之下，我擦了一下臉上的汗，又開(kāi)始準備下一輪的比賽。似乎是受了第一球的影響，接下來(lái)的比賽中，對手又連進(jìn)幾球，遠遠領(lǐng)先于我們。氣氛正變得越來(lái)越焦灼，空氣似乎熱得發(fā)燙。對手望著(zhù)我們，眼神里充滿(mǎn)了不屑。

　　下一回合又開(kāi)始了。突然，我們發(fā)現，對手的勢頭愈發(fā)猛烈起來(lái)，肆無(wú)忌憚地發(fā)起進(jìn)攻，但焦急的我們根本力不從心，只能大眼瞪小眼。對手又進(jìn)了幾球。眼看著(zhù)差距漸漸拉大，我們也感到勝利無(wú)望，能做的唯有垂頭嘆息。終于可以息一會(huì )兒了。我坐了下來(lái)，望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的遠方。暑氣在聲聲知了的鳴叫中漸漸平息，又是一陣輕風(fēng)，吹散了我心頭的暑意。

　　抬頭望著(zhù)遠方。突然，一個(gè)想法在我腦海中掠過(guò)。又思考了一會(huì )兒，一個(gè)方案在腦中漸漸浮現。頓時(shí)，就像發(fā)現了新大陸似的，迫不及待地把這個(gè)方案告訴了我的隊友——那就是不要急躁，要時(shí)刻保持冷靜。

　　這個(gè)方案果然有效，在接下來(lái)的比賽中，我們隊員冷靜下來(lái)，不再浮躁，最終齊心協(xié)力，對方的防線(xiàn)瞬間如同一只紙老虎一樣土崩瓦解。終于，我們贏(yíng)得了比賽的勝利。比賽結束后，又回想起之前的方案，真是回味無(wú)窮。的確，保持冷靜在很多時(shí)候確實(shí)能達到意想不到的結果；而浮躁，往往就會(huì )失敗。試看歷史上的一些取得失敗的人，他們中究竟有幾個(gè)能保持清醒頭腦的？大多數都被焦躁沖昏了頭腦。但是，現在有許多人并沒(méi)有吸取他們的教訓，顯得十分浮躁。誠然，現代社會(huì )快速發(fā)展，人們生活節奏變快，特別容易讓人迷失方向。但在這時(shí)候我們更需要保持冷靜，戒驕戒躁。只有這樣，人生道路才會(huì )更加多彩！

　　夕陽(yáng)西下，暑氣已消失殆盡。金色的陽(yáng)光照在球場(chǎng)上，也照進(jìn)了我的內心。

　　這一次我選擇了作文 3

　　當我每一次聽(tīng)到“長(cháng)跑”時(shí)，都會(huì )想到跑步途中那令人難受的窒息感和雙腿酸痛的無(wú)力感，這讓我對長(cháng)跑十分畏懼，以致于我次次都半途而廢，可在那次，我選擇了繼續奔跑。

　　仍清晰記得，那天飄飄灑灑的下著(zhù)小雪，天空并不晴朗，還有些陰沉，氣溫不高，寒風(fēng)吹得讓人有些難受，并不是個(gè)適合長(cháng)跑的天氣。操場(chǎng)上人聲嘈雜，同學(xué)們都互相訴說(shuō)著(zhù)內心的緊張和擔憂(yōu)，而對于不擅長(cháng)跑的我來(lái)說(shuō)，此刻心情如同熱鍋上的螞蟻一般，焦急萬(wàn)分，恐懼更甚。

　　準備活動(dòng)做好之后，我們便站在起跑線(xiàn)上，在體育老師的一聲“預備——跑”下，開(kāi)始了奔跑。

　　我盡力調整好呼吸，邁開(kāi)步子，跟上前面的同學(xué)，感受風(fēng)兒拂在臉上帶來(lái)的一絲清涼，和那飄落的雪花在臉上帶來(lái)的微微刺痛，傾聽(tīng)同學(xué)們輕松有力的腳步聲和體育老師的令人振奮的鼓勵的話(huà)語(yǔ)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得無(wú)比的輕松與愜意。

　　但是，漸漸的.，我有些體力不支，雙腿酸痛無(wú)力，一種窒息感涌上心頭。眼前的事物似乎并不那么美好，冰冷的寒風(fēng)吹得我手腳冰涼毫無(wú)知覺(jué)，那潔白的小雪花落在眼前擋住了我的視線(xiàn)，體育老師的鼓勵也激勵不了我了。我感覺(jué)雙腿越來(lái)越無(wú)力，身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，回頭一看，有些同學(xué)已經(jīng)放棄奔跑，緩慢地踱著(zhù)步。此時(shí)松散的鞋帶絆的我摔了一跤，雙腿的酸痛和內心的掙扎圍繞著(zhù)我，我堅持不住了，感到天昏地轉。

　　到底還跑不跑？跑了，便是克服困難，堅持不懈，能取得較好成績(jì)，這是勇者的行為，但我已體力不支；不跑，雖能獲得短暫的休息，讓自己不那么疲累，但這便是在困難面前退縮，是懦夫的行為。

　　在跑與不跑的抉擇中，恍惚間，漫天飄灑的雪花好似那潔白的梔子花瓣，讓我不由得想起了母親買(mǎi)的那盆梔子花。它因為我們的疏忽，被整夜的傾盆大雨沖折了枝椏和花苞，當我們都認為它已經(jīng)失去了生的希望時(shí)，而它卻努力生長(cháng)，頑強地抽出新的枝芽，開(kāi)出了這世上最美麗的花——努力拼搏，堅持向上！

　　梔子花都不怕風(fēng)吹雨打，難道我要在這風(fēng)雪的阻礙下畏懼退縮嗎？要向長(cháng)跑的艱難低頭嗎？當然不，這一次，我要去做勇者，選擇繼續奔跑！

　　我堅定了信心，從摔倒之地站起，不顧身上的灰塵，不畏身邊的寒風(fēng)，不懼眼前的雪花，奮力向前奔跑，盡力追趕前面的同學(xué)，努力向終點(diǎn)沖去�！叭�分四十五”，我終于到達了終點(diǎn)。

　　在我今后的成長(cháng)道路上，可能會(huì )面臨選擇，遇到如長(cháng)跑般的困難，那時(shí)，我愿去做那個(gè)克服困難，堅持不懈，拼搏向上，選擇繼續“奔跑”的勇者，不畏風(fēng)雪的阻礙，努力成為更好的自己，去奔赴那春暖花開(kāi)的彼岸！

　　這一次我選擇了作文 4

　　其實(shí)生命，就是一次漫長(cháng)的旅行，有�？空军c(diǎn)時(shí)的休憩，而更多的，還是前行。

　　在以前，我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身爛泥，然后回家等著(zhù)挨罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著(zhù)等待，嚶嚶哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開(kāi)始只是一場(chǎng)無(wú)目標的旅行，而沒(méi)有目的地的旅行又怎么能走得遠呢？

　　直到某一天我才發(fā)現，許多人跟在我的身后，他們已習慣不說(shuō)話(huà)的陪伴，這種默默的，我發(fā)現的太晚了……

　　自從搬了新家之后，從家到學(xué)校的路程又漫長(cháng)了許多，特別是從小區門(mén)口到家門(mén)口有五分鐘的"艱難路程"--因為小區剛剛建好，許多綠化路上路燈還沒(méi)有裝完全。稀稀疏疏的路燈發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)白光，對于膽小的我來(lái)說(shuō)，這段路有點(diǎn)怕人。

　　那天，晚自習結束，我照舊一人走那條路。上了一天的.課，我只想快點(diǎn)回家。走到底樓等電梯，因為是最高層的緣故，電梯等了很久也沒(méi)有下來(lái)。但在電梯門(mén)開(kāi)的那一瞬間，我發(fā)出電梯里不是空的，里面站著(zhù)我最熟悉的人--外公。在我們碰面的時(shí)候，好像彼此都顯得有些驚喜。外公平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō)："我下來(lái)轉轉，正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了。"我也呵呵地笑著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭答應。到家后，母親微笑著(zhù)對我說(shuō)："回來(lái)了？過(guò)來(lái)吃水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的，這一段路太黑了，不安全，但你外公一定要下去，所以我就不去了。"我知道外公不會(huì )這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看了外公，誰(shuí)知他已經(jīng)上樓了。

　　后來(lái)，外公外婆告訴我，他們再住些天就會(huì )回去了，他們只是想看看母親，看看我，只要我們過(guò)得好，他們就放心了。聽(tīng)到他們要走，我有些舍不得，但是，他們是怕寂寞的，白天，我們都上班上學(xué)了，沒(méi)有人陪他們，他們對這座城市又是極陌生的。

　　不知從何時(shí)起，每天晚上再走那段路時(shí)，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來(lái)，看到我回來(lái)了，他們才安心休息。

　　從現在起，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )堅定地行進(jìn)。因為我知道，總有人在背后支持我，在前方等我……

　　這一次我選擇了作文 5

　　以前，總是認為，遇到困難，只有堅持不懈地努力才能成功，天真地認為放棄就是退縮了、害怕了，其實(shí)不然。直到這一次，我才真正明白了放棄的另一面。

　　蔚藍的天，飄忽的云，一派祥和。我坐在電視前，看著(zhù)舞蹈演員那輕盈的圓場(chǎng)舞步如百花盛開(kāi)，那細碎的步伐如行云流水，真是美極了！我頓時(shí)對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛(ài)，纏著(zhù)嚷著(zhù)讓媽媽給我報舞蹈班，決心要當一名舞蹈家。

　　來(lái)到舞蹈房，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來(lái)，老師手把手地教著(zhù)，但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無(wú)法接受。望著(zhù)其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿，那輕快的腳步，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。她們就如一只只高貴的白天鵝，而我卻是一只笨拙的丑小鴨，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，哦不，是“雞立鶴群”！我感覺(jué)我是那樣的`另類(lèi)！

　　要放棄嗎？一個(gè)念頭躍入腦海。不，不行！放棄不就是氣餒！可是我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分哪！堅持了，我不一定會(huì )成功，但放棄了，不就是害怕、退縮了嗎？可我說(shuō)不定會(huì )在其它方面有十分輝煌的成績(jì)。怎么辦？怎么辦？只感覺(jué)腦子里一團糨糊，又如是一堆解也解不開(kāi)的亂麻，毫無(wú)頭緒，“放棄”“堅持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭著(zhù)，鬧得不可開(kāi)交，愈戰愈烈，停也不停，猶豫、疑惑、矛盾簇擁著(zhù)涌上心頭，好似一瓶潑翻了的五味瓶，“酸甜苦辣”味味俱全，我到底該怎么辦呢？“放棄”“堅持”兩個(gè)字眼仍舊針?shù)h相對、寸步不讓�！皥猿帧�？“放棄”？到底該選擇哪一個(gè)？

　　突然，一道靈光閃過(guò)腦海，是什么？能給我一些心靈上的慰籍嗎？恍惚間，前不久看的一則寓言浮現在腦海：一只老鷹翱翔于空中，他那矯健的身姿，引得兔子也想學(xué)飛，但經(jīng)過(guò)練習，兔子發(fā)現自己并不是學(xué)飛的料，便選擇了放棄，改學(xué)長(cháng)跑，終于取得了好成績(jì)。

　　是啊，兔子因為選擇了放棄才有了現在的優(yōu)越成績(jì)。老師的無(wú)奈，媽媽的氣餒，面對新知識我的搟面杖吹火——一竅不通，都已足夠證明了我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分。我應該選擇放棄！

　　這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖地射了進(jìn)來(lái)，那些躲在陰暗角落里的一些灰塵，頓時(shí)旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)、舞蹈著(zhù)，蜂擁著(zhù)向陽(yáng)光擁去。我笑了。此刻，在我心中封閉已久的“放棄”一詞，也戰勝了堅持，終于“重出江湖”!因為我明白了，放棄，有時(shí)候并不是氣餒了，它可能會(huì )將你引領(lǐng)到成功大道上，讓你敲響成功圣殿的大門(mén)，到達成功的彼岸！

　　果然，這一次，我選擇了放棄之后，便與鋼琴相遇。面對那潔白如雪的琴鍵，我總能得心應手將它彈奏出美妙的音符，如今已考過(guò)十級，技藝可謂是達到爐火純青的地步了！

　　放棄，有時(shí)候并不是害怕、退縮，它有可能是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，也可能是通往成功彼岸的船只，這一次，我明白了放棄的另一面。

　　直到現在，我仍在暗暗慶幸——這一次，我選擇了放棄！

　　這一次我選擇了作文 6

　　還記得有一次補習社組織了一場(chǎng)辯論比賽，辯論的話(huà)題是：假話(huà)的利與弊。我以一句話(huà)把“敵方”的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)死：“說(shuō)謊不但是欺騙他人，還是在欺騙自己，如果每個(gè)人都說(shuō)謊，自欺欺人，那多沒(méi)意思呀！”

　　辯論后的幾天，我在補習社的下課時(shí)間與朋友追逐打鬧，他從午休間里拿個(gè)枕頭朝我扔來(lái)，我則以一個(gè)華麗的'轉身躲過(guò)了枕頭，只聽(tīng)“咣”的一聲，老師心愛(ài)的玻璃玉龍掉在地上——碎了……

　　我們倆眼巴巴地看著(zhù)地上的碎片，他突然跟我說(shuō)：“我們是不是兄弟！”我堅定回答：“當然是呀！咋了？”他就說(shuō)：“還是兄弟就行，看在兄弟的份上，幫我逃過(guò)一劫吧！”我聽(tīng)到了這句話(huà)后就想：到底要不要幫他呢？幫他就要說(shuō)謊，那天辯論賽還昂首挺胸的，我要是在他們面前說(shuō)起謊來(lái)，那不就是臉丟大了嗎！可是我如果不幫他，那他就會(huì )被老師批評，回家又被爸媽罵……到底是要維護自己的尊嚴還是守衛兄弟的尊嚴��？好糾結！

　　好吧！今天我就為兄弟豁出去了……我和他快要收拾完殘局的時(shí)候，半路殺來(lái)個(gè)程咬金——老師。老師走進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“你倆在干什么？”答曰：“樂(lè )于助人……為社會(huì )做出點(diǎn)貢獻唄！”師問(wèn)：“玉龍在哪？”我倆說(shuō)：“玉龍要不在天上，要不就在陳老師那！”老師臉沉下來(lái)，說(shuō)：“哦，那我出去一下，你倆可別淘氣啊�！闭f(shuō)完就走了，我倆又立刻拿起藏在桌子下的掃把繼續收拾殘局。

　　老師回來(lái)后，又問(wèn)我們有沒(méi)有動(dòng)玻璃玉龍。我們直搖頭說(shuō)沒(méi)有，老師有點(diǎn)懷疑，說(shuō)：“真的？”我兄弟指著(zhù)我說(shuō)：“他和我一直在玩，您不信可以問(wèn)他！”一直發(fā)愣的我一下子醒過(guò)來(lái)，應和著(zhù)說(shuō)：“對呀，對呀，我們一直在一起，沒(méi)動(dòng)過(guò)什么玉龍�！崩蠋煹哪樤俅纬料聛�(lái)。

　　放學(xué)了，我和他在等家長(cháng)的時(shí)候，他跟我說(shuō)：“謝謝你，兄弟！謝謝你幫我說(shuō)了句假話(huà)，讓我有更多的時(shí)間來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)他：“什么問(wèn)題？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師本來(lái)就知道我打碎玉龍，可為什么不揭發(fā)我？”我又問(wèn)：“你怎么知道的？”他說(shuō)：“我們打碎了玉龍，雖然收拾得挺干凈，但老師還是發(fā)現了地上的碎片，就算老師沒(méi)看見(jiàn)，可是今天陳老師沒(méi)有來(lái)��！這一點(diǎn)老師一定知道！”我又問(wèn)：“那你打算怎么辦？”他說(shuō)：“我明天就給老師寫(xiě)一份檢討書(shū)并向老師道歉。我要回家了，謝了，好兄弟！”

　　那一次，我選擇了說(shuō)假話(huà)，卻發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有騙得過(guò)別人。而老師選擇了沉默，沒(méi)有揭穿我們的假話(huà)，只是為了給一次機會(huì )讓我們思考問(wèn)題、改過(guò)自新。

　　這一次我選擇了作文 7

　　月亮本身并不會(huì )發(fā)光，它需要太陽(yáng)的光明與火熱。

　　我喜愛(ài)月亮，月亮總有一種讓人捉摸不透的孤傲的神秘。月亮總在夜里出現，它似乎都是一個(gè)人孑然一身，逍遙自在。

　　天陰沉沉的，交錯著(zhù)厚厚的云層，幾縷僅有的陽(yáng)光透過(guò)云層探出頭，悶熱的天氣讓人煩躁，逼得人出走。

　　路過(guò)一家蛋糕店門(mén)口，一個(gè)老人吸引了我的注意。這位老人約莫已年過(guò)古稀，花白的頭發(fā)時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)，又凌亂地散在耳前。我心中不禁生起一陣憐憫。他的眼球渾濁，嘴唇干裂著(zhù)，黝黑的皮膚上都是皺紋。悶熱的天氣里，他卻裹著(zhù)厚實(shí)的外套，在店門(mén)口久久徘徊，目光穿透每一個(gè)路過(guò)的人。

　　過(guò)路人卻對他的存在漠不關(guān)心，甚至避而遠之，或是給他丟去厭棄的`目光。一張斑駁的臉幾乎全然掩蓋了他臉上微弱的神情，卻使我感受到他身上有著(zhù)的一種不可冒犯的威嚴，甚至使我想到黑夜里皎潔的月光。

　　再走近些，我才仔細看清了這位老人。他手里提著(zhù)個(gè)紙箱，猶豫著(zhù)走進(jìn)這家蛋糕店。店員們看到他，不由得皺了皺眉，但還是強打起笑意招呼老人。只見(jiàn)老人在衣服口袋中摸出一張鄒巴巴的報紙，用他那布滿(mǎn)老繭、斑駁而蒼老的手扯開(kāi)了報紙。報紙里卻又裹著(zhù)塑料袋，似乎很有些分量。老人拎著(zhù)塑料袋，快步走向柜臺，鄭重而小心地把一把把硬幣和零錢(qián)倒在桌子上。店員靈巧地數起了硬幣——原來(lái)是那個(gè)老人在兌換紙幣。一旁的老人也幫著(zhù)數零錢(qián)，數完后店員卻還是不放心地再數一遍。確認完數目后，店員將紙幣甩在桌子上，給老人一個(gè)眼神，示意他趕緊走。老人趕忙退到一旁，小心翼翼地將換好的紙幣重新裝進(jìn)塑料袋，細心地用報紙再包好，這才放進(jìn)衣服的口袋里。

　　忽然，雷聲隱隱，不一會(huì )兒便是狂風(fēng)大作，大雨如傾盆般直瀉而下。我打傘離開(kāi)蛋糕店，雨珠打落在傘上的聲音讓人膽戰心驚。雨霧中忽隱忽現，我又看見(jiàn)了那個(gè)老人。他倚在公交車(chē)站旁，用一疊厚實(shí)的紙皮擋在頭上，他的衣服全濕了，在雨中打著(zhù)寒顫。豆大的雨滴打在他身上，就連上天也沒(méi)有一點(diǎn)憐惜，好像所有一切都在針對一個(gè)不幸的老人。

　　我假裝無(wú)意地走到他身后，悄悄地把傘傾斜，希望能為老人擋住這無(wú)情砸向他的雨水。如果說(shuō)他是月亮，我愿自己是太陽(yáng)，給予他溫暖與光明。

　　我喜歡月光，喜歡看著(zhù)門(mén)前涓涓細流捧著(zhù)皎皎月光淺淺流淌……

　　這一次我選擇了作文 8

　　那時(shí)候，是初三上學(xué)期期末復習階段。

　　人人都會(huì )有心散的時(shí)候，我們總是喜歡在自習課上開(kāi)開(kāi)小差，偷偷地和同學(xué)們聊聊天。盡管老師批評多次，可我們還是“死性不改”。班里總會(huì )出現這樣的狀況：剛開(kāi)始很安靜，大家都在奮筆疾書(shū)。但過(guò)不了多久，有人便開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。如果老師沒(méi)有怎么注意，“話(huà)匣子”便徹底打開(kāi)，本來(lái)很安靜的教室，一下子就變得如鬧市般“熙熙攘攘”，有人甚至還會(huì )偷偷離開(kāi)座位……

　　那天，是數學(xué)晚自習，老師讓我們完成數學(xué)周末試卷的訂正。雖然訂正任務(wù)很重，但是大家還是禁不住誘惑，七嘴八舌地討論著(zhù)。

　　老師站起來(lái)，說(shuō)：“大家訂正，不是寫(xiě)個(gè)答案就有用，要寫(xiě)進(jìn)腦子里面，明天考一份模擬卷，好好看錯題，去理解�！�

　　可有些人依然無(wú)動(dòng)于衷。

　　我坐在第四組的最后一排，奮筆疾書(shū)，一遍又一遍的解題過(guò)程在我腦海環(huán)繞，一步一步的'論證過(guò)程在我心里重溫。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很想放松，一天忙碌的學(xué)習，本身就已經(jīng)讓我身心疲憊，但我知道，這時(shí)候，大家之間比的就是忍耐，誰(shuí)能忍耐到最后，把最好的狀態(tài)拿出來(lái)復習，誰(shuí)就是模擬考的贏(yíng)家。我時(shí)時(shí)刻刻地告訴自己要耐得住勞累和痛苦，更要耐得住聊天的誘惑，不能放松——為了自己明天有更好的發(fā)揮。

　　就在這個(gè)時(shí)候，同桌轉過(guò)頭，神秘地對我說(shuō)：“你最?lèi)?ài)看的那部動(dòng)漫，更新了！”這句話(huà)，好比一只手，將我低著(zhù)的腦殼猛地抬了起來(lái)。我看見(jiàn)了同桌閃閃發(fā)亮的眼睛。我張開(kāi)嘴，又猶豫——只要一開(kāi)口，我的心就會(huì )像只離弦的箭，再也收不回來(lái)了。

　　望著(zhù)一片喧囂的教室，我的內心糾結著(zhù)：聽(tīng)？不聽(tīng)？聽(tīng)？不聽(tīng)……最終，自律戰勝了放縱，我搖了搖頭，回絕了同桌。

　　這一次，我選擇了在喧囂中沉默。

　　“不聽(tīng)么，這可是男女主的感情線(xiàn)呀，這不像你的風(fēng)格呀，這次認真了？”那個(gè)“悅耳”的聲音再一次在耳畔響起。

　　我仍然沉默著(zhù)，毫不理睬，壓緊著(zhù)牙關(guān)，低著(zhù)頭看著(zhù)錯題。

　　同桌悻悻然：“不聽(tīng)？算了�！蔽覂刃拈L(cháng)嘆了一口氣，心里可算是清凈了。

　　我繼續埋頭于學(xué)習中，不知不覺(jué)結束了晚自習。

　　第二天的模擬考試，我十分驚喜。最后一道壓軸題，跟自己昨晚復習的錯題，剛剛好思路一致，我內心樂(lè )開(kāi)了花！那一刻，我深刻地感受到付出才有回報，昨日的“沉默”沒(méi)有白費�？偝煽�(jì)出來(lái)時(shí)也躋身班上前五，數學(xué)單科更是高分中的佼佼者，同學(xué)們紛紛對我投來(lái)贊賞的目光。

　　這一次我選擇了作文 9

　　我緊緊攥著(zhù)成績(jì)單，看著(zhù)那不堪入目的成績(jì)，陷入沉思“考試的時(shí)候我到底在想什么，為什么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯，這個(gè)成績(jì)爸爸看了又會(huì )嘮叨了吧�！被丶业穆飞�，枯黃的樹(shù)葉紛紛掉落，躺在地上是那么凄涼，無(wú)助，我的心情愈發(fā)沉重，像這落葉一樣跌落到谷底。想著(zhù)想著(zhù)眼前竟模糊了，回到家中，媽媽正在看電視，我把充滿(mǎn)褶皺的試卷扔在桌上，便神情漠然的回房間了。

　　吃飯時(shí)，餐桌靜的可怕，明明已在心里建了無(wú)數道防線(xiàn)可也難以面對，爸爸拿出成績(jì)單剛準備譴責我，這時(shí)媽媽夾了筷菜給我，笑著(zhù)說(shuō)：“明天放假，我帶你去爬山�！�

　　第二天天很冷，穿著(zhù)厚實(shí)的外套都覺(jué)得寒風(fēng)鉆心刺骨，走向臺階，我遲疑了，這寒風(fēng)令我打了一個(gè)冷顫，心里悄悄打了退堂鼓。媽媽看著(zhù)我遲疑的腳步，走過(guò)來(lái)，拉住我的手，牽著(zhù)我往前走，她的手心滾燙的熱流，直至我的心里，我手緊緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)�仿佛是我的`救命稻草。

　　雖然路途中我們沒(méi)有一句話(huà)，但她的心意以悄悄傳達到我心里。到了半山腰開(kāi)始感覺(jué)吃力了，我想要去逃避這繁多的臺階，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩溫聲細語(yǔ)說(shuō)：“加油，快到終點(diǎn)了！”我看著(zhù)她氣喘吁吁的樣子，看著(zhù)臉頰流淌過(guò)的汗水，心里竟微微絞痛，鼻頭一陣酸楚，回憶起往日對媽媽的態(tài)度，心中充滿(mǎn)悔恨，這一次換我緊緊攥著(zhù)媽媽的手，帶著(zhù)她往前走。山路愈漸變陡，我卻沒(méi)有再退縮的意思了，風(fēng)越來(lái)越大，汗水浸濕的衣服被風(fēng)吹過(guò)更冷了，我把衣服緊緊裹住，踏上了最后一級臺階。

　　走上山頂，入眼的景象令人心曠神怡，樹(shù)葉被陽(yáng)光照射發(fā)出暖黃色，天上潔白的云，好像用奶油涂上的浪花似的，黃白交映仿佛散發(fā)著(zhù)奶油的香甜。忽然一陣梅花幽香飄來(lái)，我湊近鼻子聞了聞，香味沁人心脾，媽媽看著(zhù)我的樣子“噗嗤”笑出了聲說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”是啊，嬌嫩的梅花都敢于在寒冬面對寒風(fēng)的摧折，為什么我不敢面對一次挫敗的成績(jì)呢？

　　這一番短暫的旅行，讓我學(xué)會(huì )勇敢面對那一次次挫敗的成績(jì)，面對人生路上刮過(guò)的寒風(fēng)，面對充滿(mǎn)荊棘的道路；更讓我學(xué)會(huì )如何面對父母無(wú)私的愛(ài)；讓我們明白一味的逃避、拒絕無(wú)法解決問(wèn)題，而勇敢面對才是一劑良藥。

　　清晨，我看著(zhù)耀眼的陽(yáng)光灑在山頂，感覺(jué)全身充滿(mǎn)力量。

　　“昨日的傍晚身邊滿(mǎn)是枯黃的落葉，今日東邊充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)已冉冉升起！”

　　這一次我選擇了作文 10

　　暑假，我去奶奶家玩，爸爸有事讓我自己回家。其實(shí)從奶奶家到我家并不遠，為了鍛煉自己的膽子，我拒絕了叔叔送我的好意，我決定自己走回家。

　　現在我正站在一條巷子口，這是我回家的必經(jīng)之路，天色已晚，我怎么可能不害怕呢？箱子里一片漆黑，唯一一盞路燈，閃著(zhù)微弱的光芒，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“滋滋”的聲響，仿佛我一踏進(jìn)巷子他就會(huì )隨時(shí)熄滅一般。

　　向前？向后這是個(gè)問(wèn)題。

　　咬咬牙吧，一下子就過(guò)去了！想到這里我邁開(kāi)了腳步，閉上眼睛，但背后總是隱隱發(fā)涼，好像有什么東西跟著(zhù)我。我趕忙加快腳步，突然，腳下好像猜到了什么，“咯吱”一聲，我猛地停下，尖銳的風(fēng)聲和遠方的犬吠交織在空氣中，我實(shí)在忍不住，睜開(kāi)了眼。

　　一雙散發(fā)著(zhù)熒光的綠色眼睛從草叢中出現，我一驚，這不會(huì )是奶奶說(shuō)的蛇吧，我不會(huì )如此倒霉吧。一瞬間，無(wú)數不好的想法涌上心頭，撤退吧！內心一個(gè)聲音不停的呼喚著(zhù)我，跑回去讓叔叔送你，就不用擔驚受怕了�！安�，應該是別的東西”我的大腦和內心發(fā)出了截然不同的.聲音。大腦最終接管了身體，我悄悄走向草叢，“喵？”我的心終于停止了抱怨。哦一只白貓而已，我暗自慶幸著(zhù)。

　　它卡在石頭里了。我輕輕的拉著(zhù)它，它從石縫中站了起來(lái)。余光掃過(guò)，一個(gè)忽長(cháng)忽短的影子飛來(lái)。這不會(huì )是鬼吧！跑跑跑！快撤退！心中的念頭不自覺(jué)的又一次蹦了出來(lái)。但是下一秒這個(gè)念頭就和嘴邊的尖叫一起被我咽回了肚子里。又一只貓，瘦瘦的，小小的，應該是這只被卡住貓的孩子吧�？粗�(zhù)兩只貓親昵的樣子，一股名曰勇氣的力量充斥著(zhù)我的身體，連小貓都敢，我有什么理由不敢走夜路呢？我決定了，這條路，只向前，絕不后退！最后一絲逃避的念頭也被驅逐出了胸膛。

　　距離光亮的地方還有些距離，而此時(shí)的我已經(jīng)做出了抉擇。我用盡力氣，邁開(kāi)雙腿，奮力的向著(zhù)巷子的出口跑去，黑暗在我身后消失，光明在我前方浮現。

　　我停了下來(lái)，站在了明亮的路燈之下，回望那個(gè)漆黑的巷子口，我不禁思索，恐懼，產(chǎn)生逃避，而逃避解決不了問(wèn)題。選擇前進(jìn)，抱著(zhù)勇氣前行，這才是我們應該做的。

　　仰望著(zhù)夜空，他那么美麗，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧靜，安詳。

　　黑暗并不可怕，至少還有星光點(diǎn)點(diǎn)。人生路上的挫折與艱難同樣沒(méi)什么可怕的，做出正確的抉擇加上一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，困難也只是紙老虎罷了。

　　做出選擇，然后前進(jìn)，我不后悔。

　　這一次我選擇了作文 11

　　“好的，我們來(lái)看下一題……等等，這題答案多少？”老師用手指了指我，那雙似笑非笑的眼睛在酒瓶底厚的眼鏡下閃了閃。

　　“我……我……”我就像一條脫水的魚(yú)，大口地喘著(zhù)氣，我盡可能地編一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的借口，“老師，我剛才也沒(méi)聽(tīng)懂，不如您再講一遍吧！”

　　全班頓時(shí)“炸”開(kāi)了，你看看：有的拍著(zhù)桌子，都快笑岔氣了；有的捂著(zhù)肚子，笑得在地上打滾；更氣得還是我同桌，他笑著(zhù)笑著(zhù)眼淚都笑出來(lái)了，他是在贊嘆我的機智還是在預示我即將到來(lái)的悲哀呢？

　　這時(shí)，老師以迅雷不及掩耳之勢從我練習冊下翻出一本書(shū)，收到了講臺上，我心里一驚，原來(lái)老師早就發(fā)現我在課上看其它書(shū)了！再抬頭看看老師，他露出了一個(gè)意味深長(cháng)的笑容。

　　自從課上看課外書(shū)被老師發(fā)現后，我心有余悸，一連幾天不敢看課外書(shū)，不過(guò)這書(shū)就像一根羽毛，撓得我心頭癢癢的。終于，“情感”戰勝了“理智”，我沖出家門(mén)，一溜煙跑到書(shū)店：“老板，再來(lái)一本《盜墓筆記》！”

　　“好嘞！”老板樂(lè )呵呵地拿了一本給我，我憤憤不平地想到：是不是書(shū)店老板和老師“狼狽為奸”，一個(gè)負責收書(shū)，一個(gè)負責賣(mài)書(shū)？

　　盡管這樣想，但是我還是開(kāi)心的接過(guò)書(shū)。白天，我做一個(gè)乖學(xué)生，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)；晚上，我則沉浸在“盜墓”的驚險之中，作業(yè)什么的`，早就拋到九霄云外去了。

　　“這幾天作業(yè)有異常情況啊，而且上課時(shí)明顯態(tài)度不認真，怎么回事？”老師嚴厲地問(wèn)。我想想這幾天作業(yè)是怎么寫(xiě)的，不禁慚愧地低下了頭。

　　晚上，我想起老師的嚴厲批評，很堅決地把書(shū)扔到一旁，打開(kāi)作業(yè)本，意外地發(fā)現了老師的評語(yǔ)：“這幾次作業(yè)可以看出你的態(tài)度是如此地不認真，前幾天你在課上看其它書(shū)，我沒(méi)有批評你；這幾次作業(yè)不認真，我沒(méi)有批評你，你還要等到什么時(shí)候？”這一行行鮮紅的字一個(gè)個(gè)爭前恐后地跳出來(lái)，仿佛一雙雙鮮紅的眼睛在瞪著(zhù)我，不過(guò)老師的評語(yǔ)突然變得溫柔了，但也更震撼了，“人生中充滿(mǎn)了誘惑，但是能有幾個(gè)人能抵擋住誘惑呢？不忘初心，方得始終，喜歡看書(shū)不是壞事，但是要分明主次，學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習……”

　　面對無(wú)數個(gè)美麗的夢(mèng)，我選擇去享受、去妥協(xié)，我寧愿沉浸在自己美好的夢(mèng)鄉中。但是，古語(yǔ)有云“花非花，霧非霧”，夢(mèng)總是要醒的��！

　　這一次，我選擇醒來(lái)，抬頭望望天空，天空已泛起一道魚(yú)肚白，旭日東升……

　　這一次我選擇了作文 12

　　“這次出去玩一定會(huì )很有趣！”

　　“嗯！這是我和你第一次出去玩，一定要好好玩”

　　兩個(gè)女孩每天晚上都在開(kāi)心的計劃著(zhù)回家出去玩，計劃到很晚很晚……

　　可是到了回家的那一天，她卻說(shuō)：這次我可能不能跟你一起出去玩了。 我有點(diǎn)失望的問(wèn)了原因，就在我以為她要說(shuō)她媽媽不同意的時(shí)候。她卻說(shuō)：“我想跟小學(xué)同學(xué)出去玩”我真的很想罵兩句，可是她是我來(lái)到初中最好的朋友啊，我怎么可能狠的下心呢？我在同意之后就屏蔽了她的消息……

　　那時(shí)我的心里真的很不好受，有種被人耍了的.感覺(jué)。我想過(guò)再也不理她，想了很多狠話(huà)，想了很多報復她的事情，可是這些的這些總在我一想到我們以前我們一起干過(guò)的傻事，一起挑逗對方，一起鬧出的笑話(huà)……結果自己就將自己的想法推翻了。

　　就在這心里還在打架的過(guò)程中，我已經(jīng)不由自主的拿出手機取消了屏蔽，很快就收到了她發(fā)的信息，是道歉的。我又開(kāi)始煩惱起來(lái)，我該怎么回她？用什么樣的語(yǔ)氣？以后她還會(huì )不會(huì )再這樣……

　　在做了一番掙扎后，我還是決定原諒她，因為她是我到初中來(lái)最好的朋友，我不想做讓自己后悔的事，其他什么的都先放在一邊。而且不是都說(shuō)退一步海闊天空嗎？看到她不開(kāi)心我也未必可以高興得起來(lái)，既然這樣，為什么不能退一步，讓我們都開(kāi)心呢？

　　所以，這一次 我選擇原諒！

　　這一次我選擇了作文 13

　　人生中總會(huì )有許許多多的選擇，這些選擇帶給我們的收獲有所不同，有收獲了友情的，有收獲了快樂(lè )的……

　　一天晚上，我與母親、鄰居一起吃完飯，走上了回家的路。不一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)了一條小河，河邊種一排樹(shù)，河面波光粼粼，寧靜極了，這樣一幅畫(huà)面的創(chuàng )造者，不是星星，也不是月亮，而是城里的燈光。

　　我放慢了腳步。

　　過(guò)了一會(huì )，我們走到了銀河ico，那里靜極了，與美食嘉年華的熱鬧景象形成了對比。不過(guò)，那里總會(huì )熱鬧起來(lái)的。

　　銀河ico的一邊是龍華廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一些奶奶在跳舞，她們跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)手上的手絹，音樂(lè )聲不大不小，剛剛好！讓龍華廣場(chǎng)體現出一種平常而不失單調的場(chǎng)面。

　　我的腳步又慢了一些，經(jīng)過(guò)地面上的污漬，形狀像一頭牛，一頭站在淺水處的牛。走著(zhù)走著(zhù)，一顆星星不知不覺(jué)的與云朵一起，來(lái)到了我們的頭頂上，好像星星一個(gè)人出來(lái)會(huì )害羞，于是叫上了云朵一起出來(lái)散步似的。

　　我的腳步更慢了。

　　前面的路燈下，零零散散的走著(zhù)幾個(gè)路人，我的左邊，有幾棵樹(shù)和幾輛單車(chē)，那幾輛單車(chē)是怕樹(shù)一個(gè)人太孤單，來(lái)與它做伴的'吧。

　　右邊經(jīng)過(guò)了幾輛車(chē)，右邊更遠一點(diǎn)的地方有幾棟樓，它們錯落有序的站著(zhù)。

　　母親在不遠處與鄰居一起說(shuō)笑，我本來(lái)可以快走幾步，與她們一同說(shuō)笑，可是我沒(méi)有那樣做。

　　這個(gè)世上，不論是城市還是山間，從來(lái)不缺少美，只是有的人缺少發(fā)現美的眼睛。于是我放慢了腳步，用我的眼睛去試著(zhù)發(fā)現更多的美。

　　這一次我選擇了作文 14

　　在成長(cháng)的過(guò)程里有很多的選擇，這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”，命運掌握在自己的手中。

　　曾經(jīng)，我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久，最后我選擇了逃避。后來(lái)我漸漸長(cháng)大了，發(fā)現逃避并不是唯一的辦法。當我在這相同的路口上選擇，我勇敢的選擇了擔當。我的`這個(gè)故事就從這里開(kāi)始了。

　　那年，我上二年級。一次我去一個(gè)姑姑家玩，姑姑家有一個(gè)上五年級的大哥哥，我十分喜歡他。以前，我和哥哥屋里跑啊，跳啊，都沒(méi)有事，今天我和他還像以前那樣玩。

　　我從桌子下跑過(guò)，一不小心，姑姑最心愛(ài)的花瓶被我打碎了，我和哥哥傻乎乎的站在一旁，你看看我，我看看你，嚇懵了，姑姑沖進(jìn)來(lái)一看自己心愛(ài)的花瓶摔在地上，頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠，不分青紅皂白，就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖，連承認的勇氣都沒(méi)有了。

　　事后，我和媽媽一起回家了�；丶液�，我覺(jué)得自己很對不起哥哥，將這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“既然是你的錯，你就應該勇敢的去面對�！蔽夜钠鹩職獯螂娫�(huà)給了姑姑，說(shuō)那花瓶是我打碎的，不應該打哥哥。姑姑聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�

　　每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理，只要你走對了，就會(huì )有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔當，這一次我也收獲了擔當。

　　這一次我選擇了作文 15

　　我站在禮物柜的旁邊，看著(zhù)禮物柜的門(mén)一開(kāi)一合，看著(zhù)禮物一個(gè)一個(gè)地減少，我心動(dòng)了。我的朋友從教室走了出來(lái)，看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就用那熟悉又陌生的聲音對我說(shuō)：“你還再糾結什么？不要換了，以后再攢多一點(diǎn)積分再換不好嗎？我真不知道你為什么要為這么一點(diǎn)小事糾結！”

　　我看了看禮物，那精美的包裝，那實(shí)惠的“價(jià)格”，我還是一動(dòng)不動(dòng)�！白吡�！你媽媽還在等你呢！你一定不想讓她等太久！走吧！不要為換這些無(wú)用的東西讓你媽媽等到生氣，她還要回家煮飯呢�！彼麑ξ掖舐暫暗�。

　　我那堅不可摧的心動(dòng)搖了�！笆裁�？你還打算呆在這兒？告訴你吧明天要上學(xué)了，還有一大堆的作業(yè)等著(zhù)你，你再不回去寫(xiě)，就來(lái)不及了！老師會(huì )批評你，而同學(xué)們呢？會(huì )冷嘲熱諷！快回去吧！”他的聲音快把我的耳朵震聾了，我不知如何是好……

　　“你看看那些精致的盲盆，那好玩的樂(lè )高，還有那更大更厚的'作業(yè)本，多實(shí)用��！可你便要用所有積分要換個(gè)無(wú)用的東西，回家吧！"他有一點(diǎn)不耐煩了�！澳憧纯�，集齊七張特殊卡就可以換幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了，還是去多攢一點(diǎn)卡吧！”

　　他說(shuō)完，走了，從樓梯走了下去。我看看手表�？匆豢炊Y物，看一看四周。憂(yōu)然間，我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本書(shū)，翻開(kāi)的那一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)十個(gè)金色的大字。它仿佛是我的決定，是我猶豫這么久的結果，是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時(shí)候做什么樣的事。

　　我知道了，我的選擇！

　　這一次我選擇了作文 16

　　我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的思索，因為挫折曾阻擋我們前進(jìn)的道路。

　　小時(shí)候，我跌倒了，為什么長(cháng)大了就不會(huì )跌倒?因為我們站起來(lái)了!我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。

　　小時(shí)候，當我每次看見(jiàn)那些哥哥姐姐們騎著(zhù)很酷的自行車(chē)，來(lái)去自如時(shí)，我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車(chē)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你還太小，再說(shuō)你還不會(huì )，不行的...�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)。我很是傷心，但我還是堅持的說(shuō)：“媽媽我要學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的�！眿寢屵�是不允許。

　　一次，我趁媽媽沒(méi)在家，我借了伙伴的`自行車(chē)來(lái)學(xué)，我騎上它卻手足無(wú)措，因為沒(méi)有人教我，沒(méi)有人鼓勵我，也沒(méi)有人給我帶來(lái)幫助，我抓住了手把，一腳放在踏腳板上，一蹬，另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久，始終是這樣，變得急躁的我起來(lái)：”為什么學(xué)自行車(chē)這么難?難道我沒(méi)有學(xué)自行車(chē)的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來(lái)的勇氣，一下子蹬走了自行車(chē)，我欣喜若狂。一不小心摔了下去，磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去，我又忍不住了眼淚，站起來(lái)拍拍灰暗暗地想：我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。我又騎上它，找到了我摔跤的原因——重心不穩。我的心被勇敢全部占據，不顧一切的騎走，雖然車(chē)子東倒西歪，但這次沒(méi)有摔倒，經(jīng)過(guò)反復訓練，終于能騎上自行車(chē)來(lái)去自如。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了挫折是我們人生中美麗的風(fēng)景，是那絢麗的彩虹。

　　這一次我選擇了作文 17

　　一年又一年，如夢(mèng)般飛逝，可是在這飛逝的日子里，在這一天天成長(cháng)的歲月里，當遇到困難挫折時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持。

　　那件事與我自學(xué)畫(huà)畫(huà)有關(guān)，我剛開(kāi)始自己學(xué)畫(huà)時(shí)，可真算是亂七八糟，什么眼睛啊比例啊都不對，我學(xué)了又學(xué)，還不是很好，但是在當時(shí)的我看來(lái)挺不錯的。于是我下了一個(gè)繪畫(huà)軟件，發(fā)布了一幅自己的畫(huà)，還打了水印，這是我第一次在社交平臺上發(fā)布自己的畫(huà)，所以心情是十分興奮的，高興了幾天，直到有一天，發(fā)布的這幅畫(huà)下，出現了這樣一條評論：畫(huà)得那么爛還打水印，要臉不？這句話(huà)令我心灰意冷，失落了好幾天，感覺(jué)自己被整個(gè)世界拋棄了，自己一無(wú)是處，打算一蹶不振。直到后來(lái)，我在一本書(shū)上，看到了這樣一句話(huà)：不要有被誰(shuí)放棄了的想法，只有自己放棄了自己才是真的放棄。你自己抓著(zhù)不放，就什么都沒(méi)有變。

　　這句話(huà)給了我很大的`啟發(fā)，也因而繼續畫(huà)下去。在學(xué)畫(huà)途中，一波三折，遇到了不少麻煩，跌倒了無(wú)數次，也聽(tīng)到了不少人的不贊同，但我并不沮喪，所以在站起來(lái)后，我又更強大了一些。就這樣一路滾滾爬爬，途中，也結交了不少好朋友，我的畫(huà)技也有了明顯的提升。

　　在這途中，我不知道買(mǎi)了多少畫(huà)紙，畫(huà)了多少幅畫(huà)，每一幅畫(huà)我都有好好收藏�，F在翻看，對比之下真的進(jìn)步了很多，也感嘆：看來(lái)那次選擇堅持是對的。

　　一本本畫(huà)冊，記錄著(zhù)我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的跌倒含著(zhù)淚也要堅強爬起，我深刻地體會(huì )到：堅持不一定能成功，但不堅持一定成功不了。

　　這一次我選擇了作文 18

　　聽(tīng)說(shuō)李思遠參加了羽毛球訓練，我也請求媽媽給我一起報名。媽媽同意了，但是要求我立下了軍令狀，不管多累多苦都要堅持到底。我心想：“羽毛球不就是用球拍打來(lái)打去嗎？有什么難的�！蔽彝�意了媽媽的要求。

　　第一天，我和李思遠、蔡淑娟一起出發(fā)去參加訓練了，大家開(kāi)開(kāi)心心的，都以為這次是輕松的'訓練。訓練一開(kāi)始，我們才發(fā)現沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。每個(gè)動(dòng)作看似都很簡(jiǎn)單，但要真正做好可不容易。兩個(gè)教練也特別嚴格，時(shí)刻注意著(zhù)我們的動(dòng)作。一個(gè)不斷的扔球給我們接，另一個(gè)則大聲提醒我們動(dòng)作要領(lǐng)。我們只好老老實(shí)實(shí)的一拍一拍地練習。剛第一節課結束，我就腰酸背疼，躺倒在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，心里早就打起了退堂鼓�？墒菋寢尩囊�求卻在耳邊響起，我只能選擇繼續訓練。

　　訓練的日子可不好過(guò)。我們開(kāi)始了發(fā)球、回球、顛球等各項訓練，額外還有體能訓練，我咬著(zhù)牙堅持下來(lái)，每天雖然大汗淋漓，筋疲力盡，但是漸漸的我也適應了訓練的強度。慢慢的，我能用標準動(dòng)作接球了，顛球也能連續好幾個(gè)，更讓我高興的是我能在跑動(dòng)中回球了。更奇怪的是，原來(lái)看到就頭皮發(fā)麻的教練在我眼中也越來(lái)越親切了。我在羽毛球訓練中感到了一絲快樂(lè )。

　　原來(lái)堅持可以給人帶來(lái)快樂(lè )，這是學(xué)會(huì )本領(lǐng)后的一種喜悅，我愛(ài)上了這種感覺(jué)，這次我選擇了堅持，以后面對任何困難，我都會(huì )選擇堅持去克服它。

　　這一次我選擇了作文 19

　　人生中，有很多次選擇，每次選擇的不一樣，結果也會(huì )不一樣，但這次，我選擇了謙讓。

　　一天，我鄉下的堂妹來(lái)到我家，我特別高興，因為妹妹不常來(lái)，而且她一來(lái)，總會(huì )帶走一些我不再愛(ài)玩的玩具，可是這一次，她居然看上了一個(gè)和她一般大的熊寶寶。

　　那個(gè)熊寶寶是我上幼兒園的`時(shí)候獲得的獎品，而且是我第一次獲得的獎品，對我有特別的意義。我勸妹妹另選一個(gè)玩具，可妹妹卻搖了搖頭，堅定地說(shuō)：“不！我就要那個(gè)大熊熊！”話(huà)音剛落，她便樂(lè )顛顛地跑過(guò)去一把抱起大熊寶寶，眼看那口水就要滴到熊腳上了，我急忙跑過(guò)去，拽住大熊的腿，想一把拉過(guò)來(lái)�？擅妹靡膊桓适救�，一把拉住大熊的耳朵，跟我來(lái)了一場(chǎng)拔“熊”賽。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，覺(jué)得妹妹好不容易來(lái)一回，要不，就給她吧！可是，那畢竟是我第一次得獎啊，我的相架里至今還保留著(zhù)我領(lǐng)獎時(shí)的照片哩。不能給，還是不能給！這時(shí)妹妹“哇哇”地大哭起來(lái)，我的心軟了，心想：這樣下去，對我們都不好，不僅鬧矛盾，還會(huì )挨批評。于是，我松了手，�？岬卣f(shuō)了一句：“真拿你沒(méi)辦法�！泵妹貌林�(zhù)眼淚和鼻涕，開(kāi)心地說(shuō)：“還是姐姐好，姐姐真好!”

　　妹妹走后，大熊還坐在原來(lái)的地方，我想著(zhù)妹妹臨行前說(shuō)的話(huà)，“大熊還給姐姐”，雖然熊寶寶的耳朵破了一個(gè)洞，棉花跑了出來(lái)，但我一邊縫著(zhù)破洞，一邊在想：看來(lái)，一時(shí)失去未必永遠失去，有時(shí)失去某些東西，還會(huì )得到更多或更好更重要的東西。比如，這回，我就懂得了謙讓。

　　這一次我選擇了作文 20

　　星期六，我望著(zhù)堆積如山的作業(yè)與還未背的講解稿，不由得愁眉苦臉。這時(shí)，一通來(lái)自金笑的電話(huà)“照亮”了我的心。

　　“喂?唐，我跟你說(shuō)哦，《密室逃脫》這部電影半價(jià)誒，咱們去看吧，你不是一直想看嗎?”聽(tīng)完這句，我來(lái)了精神，頓時(shí)來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，挺直了腰，嘴角咧到了耳后根�！澳钱斎坏萌�!什么時(shí)候?”我直直地盯著(zhù)屏幕，似乎能把金笑挖出來(lái)�！敖裉煲徽�天可以嗎?嗯，你想好再打給我吧�！鳖D時(shí)，我的`心涼了幾分。

　　“我明天有課啊，今天去了，作業(yè)和講解怎么辦?”我攥緊拳頭，糾結地想著(zhù)。就這樣，我猶豫不決地在客廳里徘徊著(zhù)，時(shí)而咬咬牙，時(shí)而抬頭望一眼時(shí)鐘，想著(zhù)想著(zhù)，我不禁煩躁地踢了踢椅子，“好了，唐奧星，那就去吧�！薄安恍胁恍�，要有自制力�！鳖^腦中，兩個(gè)小人不斷爭執著(zhù)，我被吵得心煩意亂，拿起手機，卻又搖搖頭，放了下來(lái)。最終，我還是耐不住，準備摁響金笑的電話(huà)。

　　這時(shí)，眼前卻浮現出了老師殷切的眼神，紀念館老師盯囑我背出，爭取早日拍攝完成的畫(huà)面。我愣了愣神，電話(huà)圖標依舊閃著(zhù)熒光，毫不厭煩地誘惑著(zhù)我。我決心卻已下定，摁響了電話(huà)。

　　“你去?”金笑激動(dòng)的聲音傳來(lái)�！氨�歉，這次不行�！蔽夜麛嗑芙^，雖然心里惋惜，但卻沒(méi)有絲毫后悔。我想，我的選擇是對的。

　　面對誘惑，我的內心不可能沒(méi)有動(dòng)搖。但很抱歉，這次，我選擇了拒絕。

　　這一次我選擇了作文 21

　　這不經(jīng)意的一次，可能就是那次的成功。嘗試鑄造勇氣，勇氣創(chuàng )造堅強，堅強迎來(lái)成功。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗后，就有可能遇見(jiàn)成功的彩虹，但在這后面，有一個(gè)重大的選擇，等你決定。

　　在一歲半時(shí)，我呀呀學(xué)走路，您扶著(zhù)我，讓我在門(mén)前邁出人生的第一步。一會(huì )兒后，您突然放開(kāi)雙手，讓我獨自行，走路就像惡魔一樣，在我面前給我了一個(gè)重大的打擊，我“撲通”一聲摔倒在地，哇哇大哭，您卻面不改色，一言不發(fā)。我扭過(guò)頭看看您，那堅定神情告訴我，讓我自己爬起來(lái)繼續走。以前我感覺(jué)您真是狠心，但現在想起來(lái)，其實(shí)您內心也是想上前扶我一把，可是您不能，你寧愿在內心中自責，也不愿讓我形成依靠別人的.習慣，讓我自己堅強。

　　五歲那年，你讓我學(xué)習騎自行車(chē)。我對他一竅不通，在我后面推著(zhù)我前行的是您，忍心把我推開(kāi)的也是您，我摔倒了無(wú)數次，您責怪我，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)、學(xué)會(huì )獨立。我也一言不發(fā)，是的，您給我的選擇，我選擇了堅強、獨立、成長(cháng)。我一鼓作氣，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，那腿上的印記是您給我的教訓。您讓我成長(cháng)，看到您嘴角的會(huì )心一笑，我猜你想的是：我長(cháng)大了！我并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅強。

　　是您的指引讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我學(xué)會(huì )獨立，讓我學(xué)會(huì )要為自己的行為買(mǎi)單。是您讓我鑄就了成長(cháng)，我長(cháng)大了，我選擇了堅強，選擇了不依靠別人，自己努力。

　　這一次，我選擇了堅強！

　　這一次我選擇了作文 22

　　家，是我們躲避風(fēng)雨的港灣，我們在默默享受無(wú)風(fēng)無(wú)雨滋味的同時(shí)，卻忘了這家的后盾——父親，有多么累。母親不在的幾天，做飯這一擔子落到了父親身上。

　　那一天，父親照常端來(lái)飲菜，可我動(dòng)筷子的念頭都沒(méi)有。自從父親擔任“廚師”職務(wù)后，中午總是對父親急匆匆地趕回家，櫥房里總是有父親手忙腳亂的身影，飯菜不是忘了加開(kāi)水，就是忘了加調料，做出來(lái)總是不合口味。有的沒(méi)有加調料，清清淡淡，有的多放了調料，直擊味蕾。想起這光耀歷史，我顫顫巍巍拿起筷子，在數塊的茄瓜里，揀了個(gè)頭最小，小得幾乎要“消失”的一塊，像喝毒藥似的，留戀了一下四周，痛苦地咽了下去。萊剛放進(jìn)嘴里，就被“哇”地吐了出來(lái)，鹽放得太多了！責備話(huà)語(yǔ)的.閘門(mén)瞬間打開(kāi)，又被猛地關(guān)上。腦海中浮現的，只是父親那手忙腳亂的身影，那滿(mǎn)頭的大汗。

　　等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現父親已望了我許久，他小心翼翼地問(wèn)道:怎么了?飯菜不好吃嗎？”那眼神中有些失望。

　　“不，不是�！边@句話(huà)脫口而出。那飯菜并不美味，我卻這樣回答。

　　我為什么要撒慌？噢，原來(lái)我在拒絕，拒絕冷漠，拒絕當父愛(ài)來(lái)臨時(shí)那顆冰冷的心……

　　這一次我選擇了作文 23

　　這件事，一直沒(méi)有被成長(cháng)給抹去。許多話(huà)，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話(huà)，絲毫沒(méi)有任何因成長(cháng)而受影響。

　　那時(shí)，我還小，爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小，所以一路上我們都是走一會(huì )兒就休息一會(huì )兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。

　　到后來(lái)，我就干脆不走了。爸爸見(jiàn)到這情景，就只好氣喘吁吁地背著(zhù)我走。

　　再到后來(lái)，我長(cháng)大了，但還是不愿意爬完全程。

　　一次，我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以為可以讓爸爸背著(zhù)我走了。但父親卻說(shuō)：“你長(cháng)大了，你要學(xué)會(huì )堅持�！闭f(shuō)完，便又自己往上走了，我也只好十分無(wú)奈地往上爬。

　　走了一小段，本來(lái)想叫住爸爸休息一下，但不知道是為什么，我沒(méi)有說(shuō)。忽然，爸爸興奮地向我揮了揮手，并指了指上面。我一看，沒(méi)什么呀？爸爸見(jiàn)我坐下來(lái)，便下來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“不想走了，你背我吧！”爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“堅持，一定要繼續堅持下去�！�

　　說(shuō)完，便拉著(zhù)我的手，繼續往上走。這一次，我邁出去的每一步，都是我成長(cháng)道路上的'一道坎。

　　不一會(huì )兒，我便到達了山頂。站在山的頂峰，俯視著(zhù)山下的美麗景色，我的心里是洶涌澎湃的。

　　這次，我選擇了堅持；以后，我依然會(huì )去選擇繼續堅持。

　　這一次我選擇了作文 24

　　在生活中，我一定犯過(guò)大大小小的錯誤。有的人會(huì )逃避，那他將會(huì )把這個(gè)錯誤一直延伸下去，有的人會(huì )嫁禍于他人，而有的人則會(huì )選擇誠實(shí)，把事情的來(lái)龍去脈老老實(shí)實(shí)的講述給別人，興許你的城市會(huì )打動(dòng)他，此后便不會(huì )再追究什么。

　　當你犯錯誤的時(shí)候，你是會(huì )選擇逃避?還是嫁禍于人?還是選擇誠實(shí)呢?當然，我選擇了成誠實(shí)。

　　記得一次單元考試�！班肘忊�、嘀鈴鈴……”那悅耳的上課鈴聲響了。只見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)考完的試卷走進(jìn)教室。當時(shí)我的心情那是七上八下的。

　　隨著(zhù)試卷發(fā)落在桌子上，我連哭的心都有了�！斑@次的數學(xué)考試才83分�；丶以趺春蛬寢屨f(shuō)啊，老師還讓回家簽字，怎么辦啊?”

　　“回家自己簽唄�！辈恢�道那位同學(xué)說(shuō)的，傳到了我的耳朵里。不過(guò)那也是一個(gè)不錯的辦法，我這樣想。

　　放學(xué)了，我邁著(zhù)沉重的步子緩慢的'往家走�！拔沂歉嬖V媽媽真實(shí)情況呢，還是自己簽呢?”

　　正想著(zhù)，不知不覺(jué)就到家了。你猜我怎么做了?我最終還會(huì )死一五一十的把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣�沒(méi)有吵我，而是告訴我“誠實(shí)是人的必需品。不管你犯了什么錯誤，都要敢于擔當�！�

　　這次，我選擇了誠實(shí)，下次，我一定還會(huì )選擇誠實(shí)。一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，就在于他的誠實(shí)。

　　這一次我選擇了作文 25

　　在生活中，選擇是命運的齒輪。一個(gè)人的命運很可能被那些無(wú)關(guān)緊要的事情改變。

　　六年級下學(xué)期是沖刺階段。然而，當每個(gè)人都有分手的心時(shí)，我們開(kāi)始喜歡在課堂上閑逛，偷偷和同學(xué)聊天。雖然老師批評了我們很多次，但我們還是死了。

　　那是一堂數學(xué)課。老師讓我們做練習，然后交給她復習。這種時(shí)候，我們班總有一個(gè)現象：剛開(kāi)始還很安靜，大家都在努力。但是當大部分人快講完的時(shí)候，班里開(kāi)始有點(diǎn)小聲了。老師坐在上面，沒(méi)怎么注意。很快，“話(huà)匣子”就傳遍了整個(gè)班級，原本不是很安靜的.教室突然變得熙熙攘攘，甚至有人離開(kāi)了自己的位置。老師最多叫一兩次“安靜”，沒(méi)用就放棄了。如果聲音不太大，老師很少阻止。

　　我記得那天有很多作業(yè)，但我們忍不住在那里聊天。我坐在角落里，寫(xiě)著(zhù)。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我也想聊天，但是我知道，這個(gè)時(shí)候，人比別人更有耐心。誰(shuí)能堅持到最后，保持良好狀態(tài)到最后，誰(shuí)就是WINNER。我一直告訴自己要忍，一開(kāi)口就輸了。這時(shí)同桌轉過(guò)頭來(lái)給我講這個(gè)講那個(gè)，一些漫畫(huà)小說(shuō)。她說(shuō)的小說(shuō)是我最喜歡的小說(shuō)，故事情節也是最新的。沒(méi)辦法。

　　“嘿！最新劇情！你不想聽(tīng)嗎？”這句話(huà)就像一只手，輕輕抬起頭。我看到了同桌亮晶晶的眼睛。我張了張嘴，卻又猶豫了。要知道，一開(kāi)口就是輸！

　　聽(tīng)著(zhù)？不聽(tīng)？聽(tīng)著(zhù)？不聽(tīng)？我掙扎著(zhù)，卻無(wú)法選擇，但最后，我沉默了。

　　“不聽(tīng)？這一次太精彩了！”同桌甜美的聲音再次響起。

　　但這次，我咬著(zhù)嘴唇，低著(zhù)頭。我想說(shuō)算了，但是上課不要說(shuō)話(huà)。

　　“不聽(tīng)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班拧�…”

　　我終于松了一口氣，終于熬過(guò)來(lái)了，差點(diǎn)掉進(jìn)坑里。我知道，別看。只是小小的掙扎，小小的選擇就足以改變我的未來(lái)。

　　這一次我選擇了作文 26

　　少年時(shí)期，我曾愿成為那個(gè)“留取丹心照汗青”的人，“人生自古誰(shuí)無(wú)死“成了我一生的座右銘。所以，我決心披戰袍，做馳騁沙場(chǎng)的將軍。

　　在官場(chǎng)之上，我雖不是小吏，但沒(méi)有眾多人的支持。況且奸臣當道，污佞小人蒙蔽圣主，似乎我這樣不阿諛?lè )畛械某甲硬坏镁�主滿(mǎn)意。但我為對得起自己的良心，決定親率眾軍，與敵人一決高下�；蛟S是少年就欽佩的文天祥震撼我的內心，或許是汨羅江邊的屈原，或是精忠報國的岳飛，都使我燃燒起對敵人的熊熊烈火。我不忍再看見(jiàn)怨天尤人的百姓，即使是戰死沙場(chǎng)，我作為大明的臣子，也死而無(wú)憾。無(wú)疑，似乎抱著(zhù)信心的'軍隊士氣高漲，為“報君意“不得不做出”為君死“的打算。當然，作為軍隊統帥，我抱著(zhù)必勝的信念沖向也先的陣營(yíng)，一場(chǎng)惡戰在緊急的情況下展開(kāi)。

　　我終于登上戰場(chǎng)這一犧牲與勝利的舞臺，蒼茫的天地上，兩個(gè)敵對陣營(yíng)虎視眈眈，躍躍欲試。伴著(zhù)一聲吶喊，雙方軍隊迅速進(jìn)入戰斗，刀光劍影的疆場(chǎng)上，很快沾滿(mǎn)鮮血。望著(zhù)幾個(gè)倒下的戰友，我沖向敵軍陣營(yíng)，迅速地趁敵人不備揮起大刀。將士們見(jiàn)我這般英勇，紛紛拿出拋頭顱，灑熱血的氣概奮勇殺敵�；侍觳回撚行娜�，在與也先的對擂賽中，我們的大明取得勝利。

　　可無(wú)奈，雖讓我為國家立下戰功，但陰險小人說(shuō)我欺君罔上。面對這樣的誣陷的死罪，我仍然挑戰，臨刑前寫(xiě)下不假思索的絕筆：粉身碎骨全不怕，只留清白在人間。寫(xiě)完后，我長(cháng)笑，此生為國效力，是謙之幸，之幸呵！足矣。我只愿世間多留清白，少份奸詐。

　　這樣，我選擇挑戰，這個(gè)挑戰我不會(huì )后悔！

　　這一次我選擇了作文 27

　　在我們班，我的成績(jì)是數一數二的。為了保住我學(xué)霸的地位，爸爸也一直跟老師保持著(zhù)密切聯(lián)系，要求老師讓我跟學(xué)習好的同學(xué)同桌。

　　可是這學(xué)期，我陰差陽(yáng)錯跟孫莉莉同桌了。她是個(gè)勤快、懂事、體育特別棒的女生，可就是學(xué)習成績(jì)很差。和她同桌才兩天，我就發(fā)現她的好多優(yōu)點(diǎn)。她學(xué)習上有不會(huì )的就向我請教，課外活動(dòng)時(shí)她教我跳繩、踢毽子，擦桌子時(shí)總不忘幫我擦。那一刻，我心里突然冒出個(gè)念頭：我要幫她把學(xué)習搞好。

　　誰(shuí)知我剛下定決心，爸爸就要找老師換座位。我堅決不同意，還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處：我體育不好，孫莉莉體育最好，我要跟她學(xué)體育。一來(lái)提高體育成績(jì)，中考體育可是算分的哦；二來(lái)我身體健康了，更加有利于學(xué)習。權衡利弊后，爸爸勉強同意了。

　　就這樣，我開(kāi)始輔導孫莉莉的功課。她的學(xué)習能力真是不敢恭維，我閉著(zhù)眼睛都會(huì )做的題目，她竟不知道從哪下手。說(shuō)真的，輔導她才不到兩天，我就想放棄了�？墒�，孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來(lái)說(shuō)吧，她一分鐘能跳兩百多個(gè)，我一分鐘才能跳二十多個(gè)，看著(zhù)她敏捷的'身手，我自嘆不如。孫莉莉一點(diǎn)都不嫌我笨，也不責怪我動(dòng)作不協(xié)調，而是一遍又一遍地給我示范，教我要領(lǐng)，陪著(zhù)我練。很快，我比原來(lái)跳得多了�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的孫莉莉，我突然感到臉上發(fā)燙，跟她比，我太沒(méi)有耐心了。

　　于是我靜下心來(lái)，一遍又一遍地教孫莉莉讀書(shū)、寫(xiě)字、解題；孫莉莉也比以往更認真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績(jì)的神速進(jìn)步，孫莉莉也收獲了學(xué)習成績(jì)的逐步提升。

　　選擇堅持就會(huì )有收獲，堅持不懈，明天就會(huì )更精彩！我和孫莉莉攜手并肩往前走，我們會(huì )收獲更多的！

　　這一次我選擇了作文 28

　　在小學(xué)生活中，面對困難，我選擇了信念；面對失敗，痛苦，我選擇了堅強；可是令我最難忘還是面對著(zhù)誘惑時(shí)，我選擇啦拒絕，雖然這讓我失去了一些，但非常值得。

　　記得那一次是在暑假，我去姐姐家玩。姐姐上初一了，作業(yè)非常多，但是她總是光顧著(zhù)玩，眼看大半個(gè)暑假過(guò)去了，但她還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，她終于開(kāi)始著(zhù)急了。拿起作業(yè)只好慢慢的寫(xiě)，可她是一位活躍的女孩，根本靜不下心思來(lái)，而且作業(yè)還那么多，夠折磨她的了。

　　那天，我到姐姐家玩，她看見(jiàn)我就眼睛一亮，仿佛是找到了救星。她把我拉到房間里，悄悄地對我說(shuō)：“妹妹，你幫我做一些抄的作業(yè)，我就請你吃KFC，只要你做完，我就立刻帶你去吃，好不？”我聽(tīng)了后心里砰砰直跳，因為媽媽一直不給我吃，她說(shuō)KFC不是太衛生。而且這些作業(yè)也不多�？墒俏业哪X袋里又冒出了一個(gè)新的思想：“如果我幫她做那些作業(yè)的`話(huà)，拿這些句子她都沒(méi)有一點(diǎn)印象，這怎么可以呢？”就這樣，我的腦袋里仿佛有兩個(gè)精靈，天使說(shuō)：“不行！不可以幫她做，這樣是在害她！”魔鬼又說(shuō)：“為什么不行，只有那么一點(diǎn)作業(yè)，而且做完又可以去吃KFC，多值��！”就這樣他倆又打起來(lái)了，最終，魔鬼還是輸給了天使。我對姐姐說(shuō)：“對不起，姐姐我不可以幫你做�！苯憬泷R上說(shuō)：“要不我再請你到游樂(lè )園玩？”我心中的天使和魔鬼又打起來(lái)了，打了好久，還是天使贏(yíng)得了最終的勝利。

　　我教育了姐姐，姐姐你才恍然大悟了，看到了她不再貪玩，好好寫(xiě)作業(yè)了。我心中就又多了一份成就感！

　　這一次我選擇了作文 29

　　每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。

　　每個(gè)人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會(huì )成功。然而，這次，我沒(méi)有選擇放棄。

　　窗內陰悶，窗外晴好。

　　我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著(zhù)窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。

　　走在小巷里，踏著(zhù)那青黑的板磚，扶著(zhù)青黑的墻磚，屋頂上堆著(zhù)一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著(zhù)清新的.空氣。

　　走著(zhù)走著(zhù)，天上似乎有雨點(diǎn)落下，雨點(diǎn)越來(lái)越大�！斑@什么鬼天氣��！剛才太陽(yáng)還在天上，怎么現在還下起雨了！”我報怨到。

　　我躲進(jìn)了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無(wú)一人，我望著(zhù)窗外，雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃，絲毫沒(méi)有停止的跡象。正如我現在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過(guò)了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。

　　這時(shí)，一位老人從門(mén)后走來(lái)，身著(zhù)藏青色的大馬褂，手中捧著(zhù)一壺開(kāi)水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。

　　老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開(kāi)水進(jìn)去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開(kāi)，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí)，香氣便氤氳了整個(gè)屋子。

　　老人見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說(shuō)：“茶葉是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己�！�

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。

　　于是，我不再惆悵，選擇堅持。

　　這次，我沒(méi)有選擇放棄。

　　這一次我選擇了作文 30

　　世間萬(wàn)物，沒(méi)有什么是不值得去一試的，比如學(xué)習就堅持、努力、寬容、耐心這些東西全都是需要學(xué)習的。就因為有了這些東西我們才能變成更好的自己。

　　于是到了今天，我學(xué)會(huì )了耐心，他就如熱鍋上的螞蟻，如果你越急那會(huì )越燙，越疼。所以在你選擇的時(shí)候，一定要心平氣和的去忍耐一切事物，不管是什么，千萬(wàn)不要像以前的火那樣子，做事總是急急忙忙的。

　　耐心往往都是生活中不可缺少的一種東西，你們千萬(wàn)不要像我以前那樣子急急忙忙的做事情，而是要心平氣和的帶著(zhù)耐心去做事情。就比如寫(xiě)作業(yè)，我們也一定要有耐心的寫(xiě)，不能因為題目太難，或者是作業(yè)太多而沒(méi)有耐心在那邊瞎寫(xiě)，也害得把字寫(xiě)得又丑，明天交作業(yè)也會(huì )讓老師一臉苦笑。還有就是考試，考試這個(gè)東西，關(guān)于著(zhù)我們的未來(lái)，我是那種一向對數學(xué)不好的'人，所以考試的時(shí)候也一定不會(huì )有很多的耐心去認真的寫(xiě)這張試卷，有的時(shí)候因為難，而是抓頭抓腦的，浪費了不少時(shí)間。但就因為經(jīng)過(guò)了這一次的的考試，我便帶著(zhù)耐心將前面的計算機全寫(xiě)完了。雖然出來(lái)的分數并不是很理想，但是我為我能把前面的計算題給耐心地寫(xiě)完，我也是很開(kāi)心的。

　　在耐心這個(gè)方面上我也有在培養著(zhù)，就比如我學(xué)習畫(huà)素描，我在素描課上，我也我就一直在培養著(zhù)耐心這個(gè)東西，因為畫(huà)素描一向就很講究耐心，只要你畫(huà)素描，不急躁，不吵鬧。即使你畫(huà)的并不是很好，但里面也絕對充滿(mǎn)著(zhù)優(yōu)點(diǎn)。所以我們一定要將時(shí)間充分的利用在一個(gè)東西上。不能沒(méi)有耐心的去完成一件事情。

　　所以同學(xué)們，我希望你們能養好有耐心這個(gè)習慣，因為只要有耐心，不管做什么事情都只是時(shí)間的問(wèn)題，但只要你有耐心，有抓時(shí)間的把握，那么不管什么事情你一定能做得更好。

　　這一次我選擇了作文 31

　　有人為民請命，鞠躬盡瘁，有人追逐名利，勾心斗角。有人信奉“人為財死，鳥(niǎo)為食亡”，有人恪守“毫不利利己，專(zhuān)門(mén)利人”。有人選擇平庸，有人拒絕平凡。

　　雄鷹之所以能展翅高飛，是由于它羽毛豐滿(mǎn)了，翅膀硬了，是因為它經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試，積累了足夠的信心。

　　期中考試成績(jì)下來(lái)了，面對每個(gè)試卷上紅紅的大叉，讓我心痛不已，眼里含滿(mǎn)了淚水。我知道，這又意味著(zhù)失敗，意味著(zhù)父母心里的傷心。

　　每每當我看到父母起早貪黑的背影，就會(huì )淚流滿(mǎn)面，他們?yōu)槲腋冻隽颂�多太多，但卻又不求回報。也許正是這一絲的精神支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。都說(shuō)“世界上最高的山是珠穆朗瑪山”其實(shí)不是，而是“父愛(ài)如山”。

　　一杯咖啡，歲月在輕輕升騰的熱氣中流失；一本書(shū)，歲月在字行間的閱詩(shī)中流失；一只沙漏，歲月在緩緩流沙中流失；流失的歲月帶走往的`一切。

　　造成這次成績(jì)不理想的結果我心知肚明，一切都是因為我自己的不努力，這次失敗打不倒我！我經(jīng)常用幾句話(huà)來(lái)激勵自己前進(jìn)�！澳銥槭裁床粚W(xué)？拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)上學(xué)，你有什么資格不學(xué)？”“哪有什么心情不好？心情不好了就刷題，給我往上爬，咱們高處見(jiàn)！”

　　心里下了決定，從今以后好好加油！把拖延癥戒了，不要什么都等到明天，“明日復明日，明日何其多？”給了自己信心，又拿著(zhù)卷子更改了起來(lái)。是的！那個(gè)自信的我又回來(lái)了！

　　天空蔚藍，心兒卻不在孤單。夢(mèng)想作伴，旅途千苦萬(wàn)難，窮山惡水迎難而上，一心向前看，只因夢(mèng)想有了飛翔的翅膀，終將飛向遠方，飛向天空。

　　這次，我選擇奮斗！

　　這一次我選擇了作文 32

　　中考，你來(lái)吧，盡管的來(lái)吧！無(wú)論你是何模樣、有何居心，我迎接你的、我對待你的，沒(méi)有妥協(xié)，只有背水一戰！

　　呵！縱使你屹立在山巔，那我就翻過(guò)這座雪山；縱使你潛伏在深潭，那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見(jiàn)，又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的路上他有火啊，燒的紅透了天邊。一步邁過(guò)，便不思悔過(guò)。我不留戀、不張皇，專(zhuān)心致志的`對待路的前方。不考慮其他可能，只因這次我沒(méi)有選擇。

　　三年了，中考，你怕么？你不會(huì )怕的——你沒(méi)有血肉，給你坐騎你也不能馳騁。你張著(zhù)猙獰大口，想恐嚇？呵！你不過(guò)就是一副紙糊的老虎，色厲內荏罷了！還有多久，你還給我們多久？是我們怕你？不，使我們想消滅你。那天不會(huì )遠的。我們會(huì )如天降神兵，我們都不用刀劍，僅用那筆啊，用那無(wú)所不能的筆——撕碎你、毀滅你！

　　也許你不怕，是啊，你明年還是會(huì )回來(lái)的，可你永遠不會(huì )站在我們身邊了，因為我們早已從你的尸體上踐踏，走向天邊了！或者，就永遠的留下。沒(méi)有選擇，就在那，伸手可觸、遙不可及。無(wú)論怎樣都是會(huì )后悔，但是只要是今天、再向前，便無(wú)怨！

　　也許你會(huì )憤怒的咆哮，那你便咆哮。你吼的出風(fēng)、吼的化雨，你能吼的天地色變�？墒悄愫鸩蛔￠L(cháng)江，你吼不住黃河，你吼不住東海��！它們會(huì )震動(dòng)，那不是害怕——那是興奮，那是靈魂最深處的戰意！你怕吧，盡情的怕把！你不會(huì )被憐憫，每個(gè)人都會(huì )全力。那朔風(fēng)、那閃電、那雷、那天地都將是助力，而你不過(guò)自己！

　　我們要握住那最鋒利的劍啊，我們要用它劈向黑暗，斬出光明；我們要用它劈向你，斬出未來(lái)！

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