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選擇的作文

時(shí)間:2023-11-15 17:22:58 選擇 我要投稿

選擇的作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的選擇的作文5篇,歡迎大家分享。

選擇的作文匯編5篇

選擇的作文 篇1

  人生的路很漫長(cháng),而這斑斕的一路上,是一次又一次的選擇,選擇放棄很簡(jiǎn)單,但選擇堅持,才會(huì )不后悔。逆風(fēng)而行的力量,需要堅持的翅膀。

  我在很小的時(shí)就學(xué)會(huì )了輪滑,無(wú)數次摔倒,無(wú)數滴眼淚,鑄成那顆堅持不懈的心。

  有一次,我正跌跌撞撞地在廣場(chǎng)上練習,不料輪子突然側了一下,緊接著(zhù)我摔了下來(lái),我慢慢站起來(lái),可每一次都是剛剛直起腰卻又抵不住大地的“誘惑”。我一開(kāi)始還不當回事,可十幾次后我不免有些心急,于是用力一蹬,可我的姿勢就像小丑似的,在空中撲騰幾下就四腳下朝天?纯粗?chē)拇蟾绺绱蠼憬慊媚敲摧p松,我自然是想到了放棄,干脆坐在地上大喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,我做不到!”

  媽媽走過(guò)來(lái),看著(zhù)我無(wú)助的眼神,竟“撲哧”一聲笑了,“連媽媽也笑我!”我不高興了,甚至有些生氣。我用力推開(kāi)她的懷抱,那是我自己都不敢相信的,我站起來(lái)了,我居然站起來(lái)了!

  試著(zhù)往前滑了幾步,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的感覺(jué)使我放棄的念頭煙消去散,我的.眼神里顯現出那時(shí)難得的堅毅,“我能行!”我這么對自己說(shuō)。

  后來(lái),每每打起退堂鼓,我就想起這件事,看似很平凡,卻堅定了我學(xué)習輪滑的決心,我漸漸享受在風(fēng)中穿梭的感覺(jué),像那些曾經(jīng)我崇拜的大哥哥大姐姐一樣盡情綻放,繞出堅持的旋律,奏著(zhù)“選擇”的歌曲。

  堅持這選擇一定是正確的,成長(cháng)的路上,我凡是遇到選擇題,往往是向前一搏不會(huì )退縮!

選擇的作文 篇2

  風(fēng)瑟瑟地吹過(guò),筆尖劃過(guò)卷面。

  老師一言不發(fā),沉默地坐在講臺上,時(shí)不時(shí)掃視一圈,站起來(lái)巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上,凝視試卷,右手握著(zhù)筆行云流水地寫(xiě)著(zhù),也有一部分人,被題海中的水草纏住了,怎么也掙扎不開(kāi),例如我。

  反復在草稿紙上寫(xiě)出一長(cháng)串字,卻沒(méi)有一個(gè)正確答案。水草像八爪魚(yú)一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看,瞪大了雙眼,有人翻開(kāi)書(shū)看,毫不在乎老師銳利的目光。

  他抬起頭,看了看我,笑了笑,比了個(gè)噓的手勢,在試卷上寫(xiě)下答案。沒(méi)有關(guān)系嗎?那我也?我只是這一次看嗎?

  我抬頭看了看老師,正好與他的視線(xiàn)對上。我慌亂地低下頭,伏在桌子上,一只手摸進(jìn)抽屜,一手用力捏著(zhù)筆。我往下瞄了一眼,輕輕抬起上面的書(shū),右手緩慢抽走我要的書(shū),盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來(lái)啪的.聲音,我匆忙把書(shū)塞回去,挺直背坐著(zhù),呼吸都變緩了。

  我到底看不看呢?看吧,被人發(fā)現了怎么辦?萬(wàn)一老師知道不看,這八分就一分不剩,媽媽失落的目光、老師不滿(mǎn)的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光

  我再一次抬起手,抽出那本書(shū),小心翼翼挪到中間,慢慢拉出一點(diǎn),輕輕撩開(kāi)書(shū)頁(yè),翻到需要的頁(yè)數。再拉一點(diǎn)出來(lái),我的手放在書(shū)上,眼睛極快瞥了一眼,大口大口喘氣,心臟響起炸彈爆炸前夕的警報。

  我什么也沒(méi)看到,但我已經(jīng)不想再翻書(shū)了。翻開(kāi)書(shū)的那一刻我就做好了選擇放棄。

  我們生活在選擇的時(shí)代,選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友,與選擇共存的條件是失去。

  例如轉學(xué)到一所更好的學(xué)校,意味著(zhù)失去與老朋友朝夕相處的機會(huì );例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著(zhù)失去熟悉的同事;例如不翻書(shū)意味著(zhù)放棄更好的成績(jì)。

  不要問(wèn)值不值得,既然已經(jīng)做出了選擇,那就說(shuō)明它在你心中更值得。

  風(fēng)輕輕吹過(guò),筆尖停止劃動(dòng)。

選擇的作文 篇3

  我腳踏厚土,仰問(wèn)蒼天:“如何能在歷史留名?”蒼天無(wú)語(yǔ),大地無(wú)語(yǔ),百川無(wú)語(yǔ)。猛然頭上掠過(guò)一只雄鷹,茫茫天字,似乎撒下了無(wú)言的答復,久久縈繞在心頭。

  看那記載千年歷史的史書(shū),記錄了多少諂媚與邪惡,多少奸佞與陰謀;而又刻錄了多少鐵面無(wú)私,多少浩然正氣;岳飛精忠報國,正欲帶兵直搗黃龍府,卻無(wú)奈被十二面金牌召回開(kāi)封,雖三十年功名毀于一旦,性命也丟失在奸臣秦檜的讒言之下。但他那汗馬功勞與一生正氣卻將永遠留名青史,流芳百世。秦檜也遺臭萬(wàn)年,永遠跪在世上最陰暗的角落,永遠被世人唾罵。

  選擇留名,人生在世就是處處在那里進(jìn)行著(zhù)選擇。朋友!你是要選擇像岳飛一樣留名青史,還是要像秦檜一樣遺臭萬(wàn)年。這一切都歸于你的一時(shí)之念。

  留名青史,矗立在世界最傲岸的林中。它是奸佞與陰謀的宿敵,諂媚與邪惡的克星。留名青史,它會(huì )使你一生的路都會(huì )回環(huán)曲折。但它可以?huà)呤幠阈闹械奈鄯x;可以使你不向金錢(qián)和權力低頭;可以使一切卑鄙與齷齪都輕如灰塵,不堪一擊。選擇留名青史,它可以使你讓后人所敬仰。

  北宋,鐵面無(wú)私的包拯,憑著(zhù)一生震撼天地的正氣,任憑你是母儀天下的太后,任憑你是當今的'霸王,都懼怕與他的驚堂木下。一聲威嚇,讓心懷鬼胎的人都從實(shí)招來(lái)。在他面前,一切虛偽和假象,只能使弱不禁風(fēng)的哀草。而他又是留名青史的一大偉人。

  遺臭萬(wàn)年,跪在世上最陰暗的角落。它就像毒品,慢慢的侵蝕著(zhù)你那弱小的內心。它是諂媚與邪惡的好友,奸佞與陰謀的化生。它會(huì )令你讓后人所唾罵。

  清朝,慈禧太后只顧自己開(kāi)心快樂(lè ),毫不理會(huì )老百姓的感受,當八國聯(lián)軍攻打到北京了,她還下令組織兵力去殺義和團的愛(ài)國人士,而且還派人給八國聯(lián)軍送冰塊解暑,完全是一個(gè)賣(mài)國賊。她的所作所為,只能讓后人所唾罵。

  選擇留名,人生在世就是處處在那里進(jìn)行著(zhù)選擇。朋友!你是要選擇像包拯一樣留名青史,讓后人所敬仰。還是要像慈禧一樣遺臭萬(wàn)年,讓后人所唾罵。這一切都歸于你的一時(shí)之念。

  我腳踏厚土,懷揣歷史所給的回答,義無(wú)反顧地邁向那遙遠的地平線(xiàn),身后,是一串深深的腳印。

選擇的作文 篇4

  如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因為你救了那個(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因為受到了結果的利益驅動(dòng)。

  和所有的童話(huà)和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財,生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動(dòng)機時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復存在了。

  記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗一個(gè)虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨子,讓他身受惡疾。最后,上帝問(wèn)他的信徒,你現在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當這信仰帶給我苦難時(shí),我為什么不能一樣接受呢?”

  這個(gè)故事給予我們的啟發(fā)遠遠大過(guò)登山的故事,在已知“好人好報”的結果后去討論選擇的正確與否,其實(shí)是一種誤導。圓滿(mǎn)的結局掩蓋了事實(shí)的真相:很大可能是兩個(gè)人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅持內心的信念,慷慨赴死,把所有的`結果都一樣地承擔下來(lái),這才是一種心靈選擇。

  回到我們的山上,有個(gè)人身陷困境,卻突然見(jiàn)到一個(gè)更需要幫助的人,他應該怎么做?是獨自逃生還是留下來(lái)救人?我覺(jué)得在這種情況下,無(wú)論是哪一種選擇都是對的。當一個(gè)人自顧不暇的時(shí)候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無(wú)可指責。二戰結束后,在集中營(yíng)里協(xié)助納粹的猶太人并沒(méi)有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個(gè)人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。

  以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀(guān),自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰時(shí)出現了那么驚人數量的偽軍,解放戰爭時(shí)“太原五百完人團”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀(guān)念只適合存在在書(shū)本中,并沒(méi)有任何實(shí)際操作的價(jià)值。

  一個(gè)人忍受內心對于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過(guò)頭去,獨自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因為好人好報而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無(wú)論是利己還是利他,如果沒(méi)有放在一個(gè)平面上加以權衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。

選擇的作文 篇5

  北風(fēng)那個(gè)吹……雪花那個(gè)飄……雪花那個(gè)飄……春,來(lái)到……(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,抬頭望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監考老師般的威嚴。俺心里暗罵:丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被窩里聽(tīng)流行歌曲的,可今……

  哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上個(gè)好大學(xué),為了能建設俺們的祖國,為了報答黨的養育之恩(從小就背,都習慣了),當然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計,俺痛苦地被命題專(zhuān)家們扔在了這荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。

  俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就像剛才監考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想,再亂想時(shí)間就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠的地方容易發(fā)現財寶啊古董啊什么的,如果真是的話(huà),俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計,再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫院抓感冒藥了,再也不用求醫生能不能把跟感冒搭不著(zhù)的補藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了,哈……

  想著(zhù)想著(zhù),俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。

  “丫的,原來(lái)是一死鬼!卑巢挥X(jué)郁悶起來(lái),當天上掉餡餅的夢(mèng)像肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“嗯……”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,這人本能地哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著(zhù)蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì )被凍死,因為這樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊,俺會(huì )通知人來(lái)救他……

  又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……

  就在俺準備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺前站著(zhù)的監考老師,目光犀銳,似乎在看著(zhù)俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結束文章,俺的作文肯定不會(huì )及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份像樣的工作,俺也希望將來(lái)能有一天出入高級夜總會(huì ),開(kāi)著(zhù)公家的小車(chē),摟著(zhù)小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì ),喝喝茶,晚上吃吃飯,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分數,俺……俺又蹲下來(lái),把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里,然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感,俺雙手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志……”那人還沒(méi)醒,俺一看這樣可不成,俺馬上脫掉手套(話(huà)外音:哪個(gè)出題的孫子這么寫(xiě)俺?俺凍死了都要,還脫手套?),開(kāi)始給那人按摩,其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò),人要凍僵了以后不能馬上按摩,要先用雪水擦身子,然后放懷里捂著(zhù),不然馬上按摩身子會(huì )爛掉的……可俺顧不了那么多了,反正是沒(méi)文化的出題專(zhuān)家給的`意見(jiàn),不照辦行嘛,俺對著(zhù)那人按呀摸呀,他終于醒了過(guò)來(lái),眼睛吃力地張開(kāi),俺笑了:“同志,你可醒了,你沒(méi)事吧,放心吧,俺一定會(huì )救你出去的!

  那個(gè)人一聽(tīng)這些話(huà),眼睛里泛著(zhù)光,緊緊握著(zhù)我的手,激動(dòng)地哆嗦:“同志,我,我可找到組織了……”我被他這話(huà)感動(dòng)了,忙說(shuō):“同志,你先休息一下,別忙謝俺,其實(shí),我今天能這樣做完全是受多年辛勤教育,是和領(lǐng)導的關(guān)心,組織上的信任分不開(kāi)的!蹦侨藢ξ疫@種高尚的品格顯得很是崇拜,困難地從口袋掏出一紙條,照著(zhù)紙條高聲念道:“我感謝黨和人民對我的關(guān)懷,在這樣惡劣的條件下還有人救我,說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,為把我國建設成為一個(gè)有中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗,以報答黨和國家比海深的恩情……”

  “夠了!”俺凍得實(shí)在受不了,還要聽(tīng)著(zhù)這孫子地嘮叨,要不是為了拿高分,俺費那勁跟你蘑菇?看著(zhù)他奇怪地望著(zhù)俺的眼神,俺意識到自己的失態(tài),趕緊糾正說(shuō):“同志,快別念了,俺心里現在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的,別提多溫暖了,可是你看,天快黑了,咱還是趕緊趕路吧,領(lǐng)導都等著(zhù)俺們回去呢,要是趕的及時(shí),沒(méi)準俺們還能上過(guò)中央電視臺的晚間新聞!薄芭丁丁蹦侨粟s緊爬起來(lái),俺跟他攙扶著(zhù)向前

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